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同學的作文

時間:2025-01-04 13:31:57 同學 我要投稿

同學的作文[實用]

  無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的同學的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

同學的作文[實用]

同學的作文 篇1

  星期四,學校開運動會。下午是接力賽,我在地上看見一個水杯,就想把這個水杯用腳去踢,結果腳踩在水杯上,我摔了個四腳朝天,周圍的同學看了哄堂大笑。我今天好倒霉,已經摔了三次。

  又一個下雨天,下課我看同學林川詞在雨里玩水,我說:“林川詞,你不要再玩水。”同學林川詞說:“我再玩一會兒就上來。”老師看見了說:“你快上來。”林川詞馬上就上去了。我們倆趁老師不注意又玩了起來。我們用手把水搞向對方,頓時,水花四濺。

  我和同學都是淘氣包。

  我的同學胡自豪

  我們班有一個同學叫胡自豪,他跑的速度是我們班最快的。我們就給他取了個稱號叫“速度王”。

  一天,我和胡自豪一起被體育老師叫去跑步。老師說:“預備,開始!”胡自豪就像飛一樣地向前沖去,又以像馬一樣的速度奔跑。胡自豪跑的時候,頭一仰起來就是表示在加速,速度會越來越快。我全力向前奔跑也追不上。胡自豪跑到半圈的'時候,放慢速度,我抓住了這個機會拼命向前奔去,超過了他。可他一下子又恢復了速度,并把我給超了過去。他最先到了終點,他很興奮地跳了起來。我對胡自豪說:“你跑步太快了,我怎么追也追不上,你太棒了!”

  我們班所有同學都比不過他,他不愧是我們班的“速度王”!

同學的作文 篇2

  假如有人問我:“你最敬佩誰?”我一定會這樣回答:“我最敬佩我的同學吳家琪。”

  吳家琪的臉圓圓的扎著一條總是搖搖晃晃的馬尾辮。她非常樂于助人,她幫助別人的事數也數不清,但是,那一次,永遠在我腦袋里記憶猶新。

  那是一個風和日麗的下午,我和她一起跑向教室。不知怎么的,猛地一下子,我摔倒在地。她連忙停下腳步,把我扶到臺階上,輕輕的扶我坐下,同時關心地問:“怎么摔倒的呀?摔得痛不痛呀?”“應該是因為跑得太快了吧!”“啊!膝蓋好痛!”我抽泣著說。她皺起了眉頭!一會兒的功夫,我就已經被疼痛折磨得滿頭大汗,她也越來越著急了。她輕輕地將我的褲袖挽起:“不看不知道,一看嚇一跳。”鮮血從傷口流了出來。我又驚又恐,她拍了拍我的背,說:“不用怕,用我書包里的止血貼止住血就好了!”說著,她已經用她那雙略大的手麻利地為我止住了傷口上的血。血止好了,她的`臉上露出了久違的笑容。

  吳家琪,我佩服你那種樂于助人的精神。

同學的作文 篇3

  他是一個男生,但具有女性的美感,他的頭大大的像一個倒三角,上面還有兩個明顯的漩渦,這個讓我很疑惑,他這么瘦小的身體怎么能支撐起這個巨大的腦袋呢?再說說他的眼睛,好不容易地從他臉上掙扎出了兩道縫,還常常被他笑得瞇成了兩條細線,他給我的第一印象就是很古怪,這就是我們班的'wdy。

  他雖然具有美女的氣質,但他也是一個非常大度的人,他從不跟同學斤斤計較。

  上次作文中,老師讓寫一個人的特點和性格,我好不猶豫、心狠手辣地寫出了他的缺點,當時我絲毫沒有顧忌他的感受,只是覺得純屬娛樂,心里暗暗自喜:哈哈,終于可以整他一回了,寫完后,我高舉我的作文,得意洋洋地對他說,哈哈,你看,我寫的是誰,他接過作文,我本以為他會很憤怒,可誰知他一點也不生氣,也沒有恨我的意思,可現在想一想,我寫的確定有點過分,要是挨了我,別人如果寫我的缺點,我肯定會很不高興,甚至還會大發雷霆,但他的表現讓我很驚奇,也讓我很敬佩,我覺得這一點應該向他學習。

  其實每個人都有多方面的特點,其中就包括了優點和缺點,做人不能只看別人的缺點,更不應該抓住別人的缺點就不放過,我們應該去發現去挖掘別人的優點和長處,這就是我們班的wdy。

同學的作文 篇4

  我拍過許多照片,可中間最讓我舍不得的,還是一張關于我和幼兒園同學拍的畢業照。

  小時候,不知道什么是分離,什么是舍不得,只知道我們畢業了,我們要上小學了,從來沒有想過我們以后也許再也不會相見。

  那是一個陽光明媚的早晨,我來到幼兒園,去拍我們集體畢業照。大家在教室有說有笑,一起做著快樂的游戲,絲毫沒有感覺到悲傷的空氣。大家一起歡樂地笑著。

  到了下午,準備拍畢業照了。大家來到小操場,每個人都有著一頂博士帽和白卷,攝影師來了,他要求大家站在階梯上,并安排好誰站在哪、誰干什么,還讓我們在喊“3”的時候扔起自己的白卷。我們都聽明白,可是在最后拍照時,總是有人在搗亂。好不容易拍完照片,大家高高興興地回家了,我們也都不知道這是在幼兒園的最后一天,我們都不懂,只有大人們心里明白。

  現在看見那張照片,有的.人在比著剪刀手、有的人還在做鬼臉,站在我身邊的還有我好朋友小z,我很后悔,當初為什么不跟同學們多說幾句話,為什么不和同學們留一個聯系方式。可是,童年卻一去不返還了,想要回去也回不了了。

  現在,那張照片至今存在我的柜子里,平常也會時不時拿出來看一看,特別懷念那時的點點滴滴。

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