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同學的作文

時間:2024-12-26 17:34:39 同學 我要投稿

同學的作文(薦)

  在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的同學的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

同學的作文(薦)

同學的作文 篇1

  “有錢沒錢,回家過年,買好包子,一口一個”一聽這聲音,就知道葉大勇在開個人演唱會了。他還自吹道:“聽我嘹亮的歌聲,美嗎?”我強忍著說:“美美”殊不知,他的聲音像只鴨子大勇愛搞惡作劇。

  有一次,“叮鈴鈴”下課鈴響了,大勇見時機成熟,便偷偷摸摸地走到他的死對頭——小曹身邊,嘴角露出一個狡黠的'微笑,迅速從背后變出一個空書包,狠狠地套在小曹的頭上,飛也似的逃了“啊!”只聽一聲尖叫響徹云霄,小曹氣得怒發沖冠,臉紅得像只煮熟的螃蟹,她飛奔到大勇身邊,不管三七二十一,掄起“降男十八掌”就打,直打得大勇抱頭大喊饒命才罷休。可憐的大勇哥偷雞不成蝕把米,早已成了“大熊貓”。

  當然,大勇的“包子”綽號也是有來頭的。

  這不,大勇要進食堂了—— 只見一道旋風從人群飛過,定睛一看,竟然是葉大勇,真不可思議,這會兒胖子的速度絕不亞于劉翔。再看,大勇站在飯桌前,兩眼直勾勾地盯著別人盤里的大雞腿,肯定又在動什么歪腦筋了!果然不出我所料,他先用余光瞟了一眼四周,確定沒人注意他后,以迅雷不及掩耳之勢抓起那只大雞腿就啃。不到三分鐘,雞腿就被他啃了個精光。他滿意地擦擦嘴邊的油,滿足地笑了。

  這還只是大勇吃飯時的前奏,更精彩的還在后面呢! 他先盛了滿滿一碗飯,再夾起幾塊紅燒肉放在飯上,左邊一口,右邊一口,肉飯共進,一眨眼,一碗飯就沒了。我本想大勇該飽了,誰知他連吃兩碗,最后又死皮賴臉問女生討了個大雞腿,一手拿著雞腿,一手摸摸滾圓的西瓜肚,慢悠悠地出了食堂。

  唉,這“包子”的頭銜真不是虛的! 大勇也并非只有缺點,他慷慨大方,樂于助人。如果有誰忘了帶錢,只要到大勇那兒借就行了。他非常大度,即使你忘記還錢了,他只是憨憨地一笑,說:“沒關系,算了!”他還是個樂天派,什么事情都難不倒他,整天開懷大笑,一點心事也沒有。

同學的作文 篇2

  王新宇是我們二年一班的成員,個子不高的他,長有胖乎乎的一張臉,總是笑嘻嘻的,幽默可愛,活潑開朗,大家都很喜歡他。

  記得有一次,我們上語文課,老師提起了一個非常有趣的問題:“同學們,有誰知道宇航員在太空中是用什么睡覺的?”教室里馬上活躍起來,有的同學低頭思考,有的相互交頭接耳的討論著。老師微笑的看著大家,等著大家的答案,可是卻沒有一個同學舉手回答問題。我想:記得從前和爸爸一起看科技節目的`時候,里面講到過,宇航員在太空飛行的時候,睡覺用的是睡袋。正在我準備舉手的時候,王新宇搶先一步舉起了手,老師叫他來回答,他一下子站了起來,大聲回答道:“我知道,宇航員睡覺時用的是麻袋!”他話音剛落,教室里頓時爆發出一陣笑聲,就連向來嚴肅的班長也被逗得哈哈大笑,王新宇可能也察覺到答案不對,撓撓自己的后腦勺,也不好意思地笑了。

  這就是我的同學王新宇,他就是這么一個有意思的小伙伴,頑皮又活潑,能給大家帶來歡樂,和他在一起每天都很開心,我希望能和他永遠做好朋友。

同學的作文 篇3

  20年,多么漫長的歲月,展望未來的20年,那該是一件多么美好的事啊!20年后的我們,已經30多歲了,每個都不會再是以前的自己了,每個人都會與小學時的自己有不一樣的地方,每個人的職業也不同,各自有各自的'發展。

  有一天,我在馬路上遇見了我的小學同學李澤昭。那時,他已是一個著名的詩人、作家。我看見他時先是一愣,我感到很驚奇,他的樣子變化不大,還是不大的眼睛,短短的頭發,個子很高,大約有一米八幾了吧!我脫口叫道:“李澤昭”。此時他也認出了我,驚叫道:“呂游!真沒想到在這遇見你。”畢竟幾十年沒見面了,我們居然還都能叫出對方的名字。我請他到我家做客。到了我家,我們聊了很久,他對我說:“我現在是個作家,主要寫一些詩,小說和散文,而且出了兩本書。”我興奮地說:“我現在在一家醫院工作,主要研究一些疑難病。”我向他提議:讓我們回到我們的小學去看看吧!我們來到學校,只見學校的操場大了一倍,我們走進去一看,操場上的體育設施非常齊全,每間教室都有多媒體設備,老師講課時做板書也不再用黑板了,全部使用多媒體。我對他說:“現在變化真快,一轉眼我們的小學就變成這樣了!”他說:“是呀,我們小時候學校還不是這個樣子呢,沒想到現在就這么好了,我真是意想不到,我回去一定要把學校現在的樣子寫成一首詩,永遠記住它!”

  這就是我20年后的同學,想起來是多么有趣呀!

同學的作文 篇4

  我的同學有安靜的,有好動的,也有幽默的,但最令我感到特別的還是這位:

  細心的同學

  他的名字叫劉吉亮,平時他粗心大意,可一到考試的時候,卻是另一個模樣了。

  記得一次數學考試,我等發下來卷子,打開一看,心里大喜,想:這卷子太容易了吧!我肯定能考到95分以上。于是,我三下五除二的作完了卷子,在位子上哼起了小曲。再看劉吉亮,她仍然在細心的檢查,我不屑地笑了笑,開始玩弄起筆來。

  到了發卷子的時候,我漫不經心的拿起卷子一看,我考了91分,而劉吉亮得了100分。我向他請教經驗,他只是說:“沒什么,只要細心就夠了。”我不禁對他佩服得五體投地。

  小氣的同學

  我的同學劉吉亮,雖然他學習好又細心,但是他十分的小氣。

  記得有一回,我帶的筆沒水了,無奈之下,我只好向劉吉亮求助,誰知他說:“不借,我沒有筆了。”然后便繼續寫他的作業。我只好耐著性子求他,之后他說:“好吧,就借給你一支,不過你千萬不要把里面的`油用完了。”我連忙答應。

  之后,劉吉亮拿起我那支油用完了的筆,他還不舍得丟掉,居然還說:“誰說這里面的油用完了,說不定它還有呢!”于是,他便在本子上是寫寫畫畫,過了一會,那支筆竟然奇跡般地“活”了過來,劉吉亮得意的對我說:“瞧瞧,還有筆油吧,你還不相信!”

  過后,我還給他的筆時,他雙眼瞪著我,大聲說:誰讓你把里面的油用完了!” 其實,他的那支筆里面都沒有多少油了。我自認倒霉,只好對劉吉亮說:“算了,我賠給你就是了。”他這才放下心來。

  這就是我的同學—劉吉亮,一個既細心又小氣的人。

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