[優選]同學的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的同學的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

同學的作文 篇1

　　武建是我的好朋友，一年級開始到現在，我們同路走，同桌坐，一塊兒玩，簡直是形影不離。

　　武建喜歡穿藍白相間的運動裝，春夏秋冬，一年四季，幾乎很難看到他穿別的衣服。他的眼睛特怪：小小的，平時就像剛睡醒一樣虛著；笑的時候，眼睛就會瞇成一條線；生氣時，眼睛鼓得大大的，像青蛙的眼睛；隊友籃球投不中，眼睛好像閃著寒光，可嚇人啦。

　　武建特別喜歡打籃球。進校門，總看見他懷中抱著籃球，走路時總是邊走邊拍著籃球，一到課間，他總會約上幾個同學灌上幾球------總之，只要一有空閑，就要打籃球，籃球成了他形影不離的好朋友。

　　武建籃球技藝令我佩服。有一次。和外校進行籃球比賽，在球賽到22分鐘時，對方的一名球員從身一躍，把籃球投向籃筐。說時遲，那時快，武建以迅雷不及掩耳之勢，使出超常的'彈跳力，一個魚躍，騰空而起，伸出一雙長手臂，硬生生的從籃筐上方接住籃球。他剛一觸地，猛然轉身，百步穿楊，又一個彈，“咚”一聲，籃球被他投進籃筐。

　　“嘩-----嘩------”潮水般經久不息的掌聲在校園上空回蕩。

同學的作文 篇2

　　我有一個好朋友叫陳思涵，她的個子高高的，濃眉大眼，很漂亮，她是一個熱心腸的人。

　　記得有一次，我們必讀書目考試，快要考試時，我發現2B鉛筆沒有帶。“怎么辦呢？”我急得像熱鍋上的螞蟻，陳思涵看到我著急的樣子，問我：“王楠，你怎么了？”我說：“壞了，我中午在學校吃飯，沒帶2B鉛筆，可怎么考試呢？”她毫不猶豫地說：“沒事兒，我有兩支，借給你一支。”我這才放心，多虧了陳思涵，不然我就會耽誤考試了。

　　還有一次，自習課上，我到處找不到自己的黑筆，向前后左右的.同學借，結果，他們都沒有多余的，這時，陳思涵見我在四處借東西，就問：“你又忘記帶啥了？”我說：“忘帶黑筆了。”陳思涵二話不說給了我一支說：“給你吧，糊涂蛋，下次得長長腦子了。”我對陳思涵說：“好的，謝謝你，朋友！”

　　陳思涵真是個樂于助人的大俠客，要是我身邊多些這樣的人，世界一定會更美好！

同學的作文 篇3

　　今天，我繼續來說說我身邊的好同學。

　　有一種精神叫目不窺園。在班中，她的英語口語說得是一級棒，她十分熱愛英語，在課堂上極積舉手發言，成績也是名列前茅。課上，她認真地做筆記，不會與任何人交頭接耳，做作業時總是心無旁騖。她的寫作功底也非常好，她的一篇《初秋微涼》就受到大家的一致好評，還曾被謝老師當作范文在班中朗讀，她的學習態度令人佩服。

　　有一種精神叫樂于助人，我的同學——關天瑜，就是很好的例子，平時不管其他同學向她提出任何的請求，她都會毫不猶豫的答應下來。她的行為影響著我們周圍的.人，讓大家變得團結友愛。

　　有一種精神叫永不言敗。她是一位樸實的姑娘，她總是不愛說話，人很文靜。她把自己比作苔花，"苔花如米小，也學牡丹開"，雖然她的成績沒有像別人一樣特別出色，但她一直用行動悄悄保持著她那份對學習的熱愛，她仍然鼓起十二分的努力，堅持綻放出自己的花蕾，面對挫折，她永不言敗，依舊保持著她對學習的信念。她就是王梓涵，在我的意識中，也就是一朵奮發向上、永不言敗的苔花。

　　尺有所短，寸有所長，我們要學習別人的優點，取長補短，共同進步!

同學的作文 篇4

　　我的同學小李，她有一雙可愛的瞇眼睛，一個尖鼻子，一張小櫻桃嘴，兩個小扇形耳朵，最引人注目的是她的長卷發，所以大家都叫她“油炸頭”。

　　雖然別人叫她“爆頭”，但她沒有自卑感，也不生氣，因為她有一顆善良的心。

　　我記得有一次，當我和她從學校走在路上時，有一個小男孩在我們前面。他背著一個小書包，在路上唱歌跳舞，不時地采摘野花。突然，隨著“撲通”一聲，男孩摔倒了，坐在地上，眼里噙著淚水。原來他腿上的皮膚被抓傷了，血流了出來。

　　小男孩真的.很痛苦，開始嚎啕大哭。正在這時，小李和我看見了她。小李把沉重的書包放在地上，沖過去看看小男孩的傷勢，說：“你住在哪里？我為什么不帶你回家？”然后他拿出紙，小心地包扎小男孩的傷口。小男孩真誠地說：“謝謝你，小妹妹。”她關切地問，“你還疼嗎？”小男孩回答說：“還是有點疼。”

　　當我看到這溫馨的一幕，我不禁嘆了口氣：“她真是一顆溫暖的心！”

　　她不僅愿意幫助別人，而且非常努力。

　　有一次，我去她家找她。她正在幫奶奶做家務。此時此刻，我覺得自己一整天都無憂無慮、快樂無比，永遠不會幫媽媽做家務。真可惜！

　　這是我的同學。她愿意幫助別人。她誠實勤奮。她真是我的榜樣。

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