【精品】實用的同學的作文
無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的同學的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
同學的作文 篇1
小學生活是那樣令人難忘,我從呀呀學語到能寫會算,從糊涂蟲到老師眼中的好學生,都離不開老師們的辛勤培育。眼下我已是一個小學畢業生了,在數十天后我就要離開這留戀不已的母校了。
回想過去的日子,我剛來到沈老師班上,曾多次因為課堂死氣沉沉讓沈老師氣得吹胡子瞪眼。沈老師他喜歡膽大、調皮、會玩的學生,也特別討厭膽小、貪玩、頑皮的學生,他希望同學們有問題主動去請教。他為了幫我們消除學習上的心理障礙,鼓勵我們主動參與學習,經常對我們說:“請同學們放心,在我的語文課堂上,你們的理解、感受、觀點沒有對錯之分,只有主動和被動的區別。”當初我對這話還半信半疑的。
由于在過去的幾年里,我們落后的學習方法和不良的學習習慣已經養成,真不容易一下子改過來。但是,我們一直在努力的和他交流溝通,努力的按他說的去做,終于在我們的共同努力下,課堂漸漸地活躍起來了,我們開始進入了沈老師的師生和諧、自主學習、勇于交流、敢于辨論、挑戰朗讀…… 的新式學習空間。從那以后,班上的成績日新月異,逐漸上升,師生之間相互了解、相互學習、相互促進,感情越來越融洽了。
在這兩年里有兩句話時常在我耳邊回響。在每次做數學作業前,王老師總會說:“書寫要一絲不茍,一行行的字要寫直,注意正確率。”雖然在這兩年里每次做數學作業都 能聽到這樣的聲音,但對我來說仍然很新鮮,很入耳。因為在她的嚴格要求下,我的書寫大有好轉,現在我翻開原來的作業,不禁嘆道:書寫真差。在每次寫作文時,沈老師常說:“作文要想寫得生動,首先你要做到熱愛生活。我們的文章是記錄和描述生活的,沒有認真的觀察,沒有大量的語言積累,你就寫不出真事,表不了真情。”我視這句話為座右銘,在寫作文時刻緊記,終于使我的寫作 水平提高了。現在當我翻開以前寫的作文時,連自己也讀不懂是什么意思,真叫人有點啼笑皆非。兩年后的今天,我仍然緊記這兩句話,以后我還將緊記這兩句話。因為是他們讓我的字寫好了,是他們讓我能用筆表心情了,是他們讓我懂得了美要靠自己去創造。
小學的時光一去不復返了。時間來得匆匆,也去得匆匆。黃栗小學是我成長的搖籃,我的羽翼雖未豐滿,但我還是要去經受更多風雨的煅練。無論我將來飛到那里,都會時常回來探望這美麗而溫暖的小巢。
在我四歲那年的春節,有一件事使我難以忘懷,想知道嗎?讓我慢慢的記述給你聽吧!
每當到了一年一度的春節,都會有很多親戚朋友都會來我假拜年。有一次,爸爸的同事來我家拜年,爸爸媽媽準備了豐盛的菜,有時候菜不夠,就去買一些下酒的熟菜。我看著爸爸和叔叔們喝著酒,一邊不住的.喊:“好酒!”我想菜是里面最好吃的了,聽到爸爸和叔叔一 直說酒很好喝。我想酒的味道比菜的還要好吧!于是,我請求他們給我點酒喝,爸爸說:“小孩子家瞎胡鬧什么?去,去,
去一邊玩去。”
機會來了,爸爸媽媽有事都出去了,就剩我一個人。哈,太好了,我走進廚房,在櫥柜上有一瓶“五糧液”。我費了九牛二虎之力把那瓶夢寐以求的“酒”給搬下來了,放到了桌上,我迫不及待的喝了一口。叫了起來,真辣!辣到我頭昏腦漲、天旋地轉的坐在地上哭了起來。媽媽剛剛好回來了,看到我滿面通紅便問:“新武,怎么了?”我頓時說不出話來。媽媽又說:“是不是喝酒了。”我點點頭,媽媽笑彎了腰,媽媽就帶我進房里睡了一覺。起來時,出來就看了爸爸、媽嗎、叔叔都笑了,我低下頭走回房間不敢出來,趴在床上哭了起來,你覺得我”傻“嗎?
漫漫的人生道路是坎坷的,是艱辛的。發生的事如滿天的繁星多得數也數不完,但我最忘不了的還是那件事。
那是上學期暑假的一天,我和弟弟來到花叢中玩,玩著玩著,感到無趣。于是,我和弟弟商量玩什么,他說:“我們可以把一些害蟲用紙頭包起來,再燒掉。”我也認為這主意好。我飛一般的跑到家中,拿來兩張紙,并做好了準備工作。
我和弟弟開始抓害蟲了。我來包,他來抓。我把紙一張張撕好,放在旁邊讓他們等待“任務”。弟弟的動作真快,沒幾分鐘,第一只站利品就被抓來了,是一只青色的蚱猛。它的觸角不安地擺動,似乎知道了自己悲慘命運。我用最快的速度把它包好。第二只蚱猛也“報道了,”不一會兒,就有十幾只了。看著這些小東西,弟弟笑著說:“和世界說再見吧!”
我們把那些害蟲拿到舊門衛,放在一起,堆成了一個小山坡。然后,掏出打火機在紙團旁打開,立刻火苗四起,我不擔心起火,因為下面是水泥地。但是,火苗熊熊的向四周撲來。無情的火舌“添”著大地,向我沖來,我熱得快不行了,汗也下來了。不好,火要蔓延到木頭的桌子那兒去了。這下已滿頭大汗的我可急了,我馬上拿來掃把,去滅火,掃把都快起火了。后來看到火苗伙伴也來幫忙,火終于滅了。
從這件事以后,我知道了:什么事都要三思而后行,不能沒頭沒腦的,更不能放火。這件事教育了我,我以后再也不會犯了。
同學的作文 篇2
我有這么一位同學:她有一頭烏黑的長發,扎著一束馬尾辮,長著一雙不大不的眼睛,忽閃忽閃的`,好看極了。
她的眉毛濃濃的,皮膚雖有些黑,可是卻顯得更有精神,別看她的個子矮,但是可靈活了,每次上體育課的時候,別人總是抓不到她,因為當別人馬上要抓到她時,她就會十分敏捷的閃到一邊,別人要是不當心肯定會摔個大跤,所以她老是贏。
她不但靈活,而且也很聰明,在班上她的成績一直是名列前茅,我特別羨慕她有這么好的成績。你能猜到她是誰嗎?她呀,就是個活潑開朗的小女孩——胡彭琴
同學的作文 篇3
說到情誼,你可能會想到師生之間的情誼,朋友之間的情誼……而我今天要說的,是我與一只狗的情誼。
我的幼年時代是在姥家度過的,姥家有一只渾身雪白的母狗,在那時,它一直是我最好的伴侶。后來它生了兩只小狗后不行命喪車輪。它的離開給我帶來了沉重的打擊,不過它留下的兩只小狗成了我接下來的伴侶。
這兩只小狗一只全身暗灰,一只全身雪白,但參雜著一點暗黃,于是分別給起了名字“小灰”“小黃”,兩只小狗是我親手養大的,不幸的.是小灰早年離世,只剩下了孤零零的小黃。在接下來的日子里,小黃成了我唯一的伴侶。
我與小黃天天一起玩耍,甚至在我吃飯時還不忘給小黃來點食物。它對我十分忠誠,有好幾次,它被賣狗的偷走了,但它都回來了,每當它回來時,我都可以清楚地看到,在它的脖子上,有一道道被鐵鏈弄的血跡。這讓我對它的情誼日益增厚,我們一起去奔跑,一起去跳躍,一起去串門,一起去在院子里玩耍……那段時光多么美好!
美好的時光總是那么短暫,我要跟隨父母去他鄉生活,上學了。我是多么舍不得小黃啊!汽車啟動了,緩緩地向遠方離去,我朦朧的看到,小黃在車后奔跑,奔跑……
時隔多年,我重返故地,見到了它——小黃,它像疾風一樣撲向了我,在我身邊撒嬌,“歐歐”的叫著,我的不禁涌出了激動的淚花……
故事講完了,雖然我與小黃相隔千里,但我們的情誼不會斷,永遠不會斷!
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