實(shí)用的同學(xué)的作文精品（3篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的同學(xué)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

同學(xué)的作文 篇1

　　從步入初中到現(xiàn)在，已經(jīng)過(guò)去三個(gè)多月的時(shí)間。在這期間，我們認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)，有的同學(xué)熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)；有的同學(xué)助人為樂(lè)，嚴(yán)于律己每位同學(xué)都各有所長(zhǎng)，今天我要來(lái)夸的同學(xué)是王仁旭。

　　王仁旭是我很要好的朋友，我們是從軍訓(xùn)時(shí)認(rèn)識(shí)的，從那以后我們經(jīng)常在一起玩和學(xué)習(xí)，后來(lái)，他身上有好多品質(zhì)使我稱(chēng)贊不已。

　　王仁旭是助人為樂(lè)的。記得軍訓(xùn)時(shí)，學(xué)校突然給我們初一新生發(fā)了許多新書(shū)，這讓我措不及防，因?yàn)槲壹葲](méi)有帶書(shū)包又沒(méi)有袋子，只好空手抱著。這時(shí)王仁旭已經(jīng)在課桌旁等著我，他一見(jiàn)我沒(méi)帶書(shū)包，就趕緊對(duì)我說(shuō)：我來(lái)幫你抱吧！還沒(méi)等我開(kāi)口，他就抱起一大摞書(shū)往門(mén)外走，在我這里什么也沒(méi)剩下，加上我的書(shū)他一個(gè)人承擔(dān)了兩個(gè)人應(yīng)承擔(dān)的重量。我很不好意思，向他要回時(shí)他卻執(zhí)意不給，縱使?jié)M頭大汗，也還是幫我抱到了大門(mén)口，王仁旭這種精神，有誰(shuí)不稱(chēng)贊呢？

　　王仁旭是熱愛(ài)讀書(shū)的，上課時(shí)他從來(lái)都是聚精會(huì)神的`聽(tīng)講。下課后，我經(jīng)常見(jiàn)到他讀書(shū)，有時(shí)我會(huì)去問(wèn)他，為什么不出去放松一下，他說(shuō)：讀書(shū)就是一種樂(lè)趣和放松，一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪，書(shū)籍對(duì)我們來(lái)說(shuō)十分重要，老師不是經(jīng)常教育我們要熱愛(ài)讀書(shū)嗎？靜水流深就是這個(gè)道理。從那以后，我也經(jīng)常讀書(shū)，爭(zhēng)取不浪費(fèi)一分一秒。

　　王仁旭還是嚴(yán)于律己的。軍訓(xùn)時(shí)我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)他在站軍姿時(shí)動(dòng)過(guò)一絲一毫，以至于他從未被教官批評(píng)。

　　英國(guó)作家塞繆爾說(shuō)過(guò)：贊揚(yáng)，像黃金鉆石，只因稀少而有價(jià)值。在生活中，我們要善于稱(chēng)贊別人，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，這樣，生活才會(huì)變得更美好！

同學(xué)的作文 篇2

　　她，長(zhǎng)發(fā)飄飄，一直留到了腰間；她，不高不瘦，身材勻稱(chēng)；無(wú)論何時(shí)何地，她總是面帶微笑，朝氣蓬勃；上課時(shí)，她發(fā)言積極；活動(dòng)時(shí)，她身輕如燕；收作業(yè)時(shí)，她一絲不茍，認(rèn)真做事……她，就是 我的新同學(xué)——朱旻。

　　記得在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上，我們班擔(dān)任的是校旗隊(duì)，當(dāng)時(shí)要四個(gè)人舉校旗，還缺一個(gè)人，于是老師就在女生中挑出了朱旻。正好當(dāng)時(shí)朱旻腳上有傷，完成這個(gè)任務(wù)對(duì)她來(lái)說(shuō)有一定難度，但她卻堅(jiān)持說(shuō)：“ 應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題的”。其實(shí)，她腳受傷后走路都有點(diǎn)困難，更別說(shuō)走正步了，但她卻依然堅(jiān)持了下來(lái)。最后，我們班出色地完成了這次任務(wù)。朱旻在這件事上的堅(jiān)持不懈，為班級(jí)爭(zhēng)光的精神令我感觸很大： 我們每個(gè)人都要有集體榮譽(yù)感，集體的事就是自己的.事，不能總是以自我為中心，只考慮自己而忘了顧及他人。

　　朱旻在上課時(shí)的表現(xiàn)也很好，老師提問(wèn)后，她幾乎是立刻舉手，回答問(wèn)題也常常有自己獨(dú)特的見(jiàn)解，像她這樣上課認(rèn)真聽(tīng)講、發(fā)言積極、喜歡融入課堂、融入學(xué)習(xí)的學(xué)生，成績(jī)?cè)趺磿?huì)不優(yōu)秀呢？

　　朱旻不但在課上表現(xiàn)優(yōu)異，課后也是按照老師的要求按時(shí)收齊作業(yè)本，準(zhǔn)時(shí)將作業(yè)本送到辦公室。如果遇到有同學(xué)拖欠或遲交作業(yè)的情況，她也不會(huì)不管那些同學(xué)，而是耐心地等他們把作業(yè)交出來(lái)后， 再送到辦公室。這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　朱旻只是我在我們班認(rèn)識(shí)的新同學(xué)之一，事實(shí)上，我們班的每個(gè)新同學(xué)都給我留下了深刻而鮮明的印象。他們真誠(chéng)，他們善良，他們都在為了自己的理想和目標(biāo)而努力奮斗，我們班的每位同學(xué)都是獨(dú)一 無(wú)二的。

同學(xué)的作文 篇3

小明同學(xué)：

　　你好！

　　今年暑假你帶我去你的家鄉(xiāng)玩，明年我想邀請(qǐng)你到我的`家鄉(xiāng)——菏澤來(lái)玩。

　　菏澤號(hào)稱(chēng) “中國(guó)牡丹之都”，這里有好看的牡丹，風(fēng)景如畫(huà)。我就先帶你去小吃店吃飯吧，小吃店里的食物各種各樣，有水煎包、炸串、燒餅。

　　在哪里住呀？四星級(jí)賓館？不行，太貴，對(duì)了，就住在牡丹園旁邊吧。

　　第二天，我們很早就起來(lái)觀賞花朵，五顏六色、形態(tài)各異的牡丹花帶著清晨的露水，這時(shí)牡丹園還空無(wú)一人。漸漸地，太陽(yáng)已經(jīng)高高掛在空中，牡丹園已是人山人海，我就像一位導(dǎo)游熱心地引導(dǎo)著你。牡丹花里最好看的要數(shù)黑光司、冠世墨玉、二喬了�！翱�，那就是黑光司！”

　　下午，我就帶你去斗羊場(chǎng)看看吧，斗羊場(chǎng)周?chē)�已擠滿(mǎn)了人。斗羊終于開(kāi)始了！只聽(tīng)一聲鑼響，主人用力一拍羊屁股，兩只羊像猛虎下山般互相頂去，一霎時(shí)，兩只羊頭四只大角相撞，發(fā)出“嘭”一聲巨響。那情景正是驚心動(dòng)魄�。∪绱朔磸�(fù)，大約要斗幾個(gè)回合，才能決出勝負(fù)。

　　你走的時(shí)候，我要給你帶些牡丹油、牡丹糕等菏澤特產(chǎn)。

　　小明同學(xué)，你聽(tīng)了我的介紹一定動(dòng)心了吧。那就來(lái)吧，我伸開(kāi)雙臂歡迎你！

　　你的好朋友xx

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