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同學(xué)的作文

時(shí)間:2024-03-09 16:21:04 同學(xué) 我要投稿

(合集)同學(xué)的作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的同學(xué)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(合集)同學(xué)的作文4篇

同學(xué)的作文 篇1

  你們知道我的好朋友是誰嗎?讓我來告訴你吧,是朱宇辰。

  朱宇辰是我“最最最”好的朋友。他的身高是一米四左右,皮膚是我們亞洲人的黃色,身材微胖。他總是留著平頭,黑而濃密的眉毛。還有一雙炯炯有神的眼睛,鼻子像小土丘一樣。

  他可是一個(gè)身強(qiáng)力壯的男生,他可以連做五個(gè)俯臥撐。而且每次跑步的時(shí)候,他都會(huì)以箭一般的'速度沖向第一。記得有一次他和我玩“撕名牌”的游戲,他可難纏了,他先用那炯炯有神的目光看著我,再朝我這里撲來,我不斷的躲避,朱宇辰說:“干嗎一直躲,怕了嗎?”我聽了這話,齜牙裂嘴的回復(fù):“沒有,我只是在熱身運(yùn)動(dòng)。”他只是笑了笑,又朝我撲來,我就像小羊羔,而朱辰像大灰狼,我根本打不過。我猜他的心里一定在想我為什么一直躲呢?后來,等他筋疲力盡之時(shí),我以獵豹一般的速度沖過去。可沒有想到他竟然是假的引我上釣,不過我以輕巧的身體逃了過來,可是誰讓小羊羔再聰明也沒有大灰狼身體健壯啊!所以我沒過多久就被淘汰了。看來我要多加鍛煉了。

  怎么樣,通過我的介紹你認(rèn)識(shí)他了嗎?

同學(xué)的作文 篇2

  清晨的中學(xué)部,又迎來了新的一天,當(dāng)然,又迎來了我們這一幫將要離開這里的老生......

  熒光色的綠鞋,在清晨剛睡醒朦朧的太陽光的映照下,顯得格外閃亮,左腳邁出一步,卻故意踮了一下,身子便隨之增高了一點(diǎn), 在邁出右腳......顯得十分滑稽。不大長(zhǎng)的腿,邁的步子可不小,活像一個(gè)小卓別林。在講話時(shí),他會(huì)情不自禁的把他那根說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短的食指,快速點(diǎn)幾下,便把手向左一收,反反復(fù)復(fù),有幾分演講家的姿態(tài)......短短的頭發(fā),卻蓋不住那張白晶晶,常帶笑容的臉。那精致的小鼻子上勉勉強(qiáng)強(qiáng)支撐著一副黑色的眼鏡,與他那張白色的臉形成了鮮明的對(duì)比,但絕不失學(xué)者的風(fēng)范......

  樂于助人的他,在我們班很受歡迎,但他話比較多,該他說的時(shí)候說,不該他說的時(shí)候他也會(huì)說,我們常叫他小喇叭,幫我們把話傳到千里之外,他的聲音,總會(huì)在我耳邊響起。

  還記得那天,是運(yùn)動(dòng)會(huì),炎炎烈日,照在頭頂;頭上豆大的`汗珠,在奔跑的震動(dòng)下滴在了還冒著熱氣的跑道上,馬上就變成了一股白煙溜走了......心跳不斷加速,我有些頭昏眼花,不爭(zhēng)氣的兩條腿,不自覺的停了下來,身后像拖了幾千個(gè)啞鈴般奇重?zé)o比......其他選手在我旁邊不斷加速,超越。這時(shí),他,這個(gè)小白臉跑出來了,作為一名非參賽選手,像一個(gè)參賽選手版跑在我身旁,不斷鼓勵(lì)我,讓我加油,陪著我跑完了這個(gè)看似跑不完的一千米。跑到終點(diǎn)的我,像一臺(tái)癱瘓的機(jī)器,躺在地上,不得動(dòng)彈,這時(shí),這個(gè)小白臉又出現(xiàn)在我身旁,扶我起來,給我到了杯熱水......

  又看見了這雙綠鞋,又看見了這個(gè)滑稽的身影,我,情不自禁的追了上去......

  他,是我的同學(xué),又是我的第一個(gè)男同桌—李古樂。

同學(xué)的作文 篇3

  我是一年級(jí)學(xué)生了,最近學(xué)校開展課外讀書活動(dòng),我當(dāng)然積極參與了。爸爸媽媽也給我買了不少的課外書呢!《好同學(xué)小米》是我讀到的第一本課外書,這本書讓我好感動(dòng)啊!“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世間將變成美好的明天。”

  當(dāng)河馬老師告訴大家“有個(gè)新同學(xué)要來嘍”的時(shí)候,小狐貍同學(xué)、小象同學(xué)、長(zhǎng)頸鹿班長(zhǎng)和胖小豬同學(xué)都根據(jù)自己的需要(長(zhǎng)處)對(duì)新同學(xué)充滿了期待。但當(dāng)新同學(xué)只是一只毛色黯淡、戴上鐵罩的尖嘴小鳥(小米)時(shí),小動(dòng)物個(gè)個(gè)都很失望,紛紛挑剔地說起小米的毛病。但是,小米每次都禮貌地夸獎(jiǎng)“你真是一個(gè)好同學(xué)”。正是這種包容的心、真誠(chéng)的贊美,讓小米收獲了友誼、信任和自信,并最終在開放日的表演中展示了才華(叼著彩帶飛舞),并與大家互相合作,把表演的大帳篷搭建起來了。

  同學(xué)們,讓我們一起向故事中的.小米同學(xué)學(xué)習(xí),記住身邊同學(xué)的名字,真心的贊美你的同學(xué),互相禮讓,我們必將一起收獲友誼、信任、團(tuán)結(jié)和進(jìn)步。 日記

同學(xué)的作文 篇4

  陸豪從一年級(jí)開始,就被同班同學(xué)起了一個(gè)綽號(hào)叫“圓臉”。

  他不是因?yàn)槿矶己芘侄环Q為“圓臉”,而是他那高大而又壯實(shí)的身材,再配上那微圓的臉顯得格外地突出。

  陸豪笑起來其實(shí)挺好看,如溫玉般的皮膚,加上他那一張圓臉,像一朵飽滿的向日葵散發(fā)著陽光。

  上學(xué)時(shí),同學(xué)們都笑他“圓臉”,他只是微笑地說了一聲“嗯”。他那高大的身材,配上一張微圓的臉,使他在任何時(shí)候都別具親和力。他那張白里透紅的臉?biāo)坪跻灿蟹N魔力,讓同學(xué)們情不自禁地想去摸一下。陸豪的臉光滑得像凝脂,十分柔軟,十分好摸。

  陸豪在與同學(xué)相處時(shí),也如同他的臉一樣溫和,在同學(xué)們的記憶中,他仿佛總是帶著笑。不過隨著年齡的增長(zhǎng),他似乎變了。突然有一天,他要求同學(xué)不再叫他“圓臉”了。同學(xué)們不以為然,仍是“圓臉、圓臉”的.叫,這時(shí)候他的臉會(huì)立刻冷下來,同學(xué)們都覺得他像變了個(gè)人。

  一些男同學(xué)放學(xué)后常常來河邊玩耍。有一次,一位男同學(xué)脫下了衣服就魚躍般跳進(jìn)小河,如魚得水般歡快,而陸豪在岸邊上靜靜地觀看。突然,那名男同學(xué)腳抽了筋,他無助地向陸豪這邊大喊:“圓臉!”同學(xué)們都慌了神——從這到村子里至少十分鐘。那名男同學(xué)如同在“猛虎”口中掙扎的獵物。這時(shí),陸豪不僅沒有生氣,還靈機(jī)一動(dòng),折了一根樹枝遞了過去,那根樹枝對(duì)于男同學(xué)來說就像一根救命稻草,大家都使出吃奶的力氣,最終將落水的同學(xué)拉上岸。大家都稱贊圓臉的機(jī)智。

  村還是那個(gè)村,陸豪還是那個(gè)溫和的男孩,現(xiàn)在,同學(xué)們依舊叫他“圓臉”,不過語氣是那么的親切,陸豪也欣然答應(yīng),一張向日葵般的臉在陽光下格外燦爛……

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