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夸夸的同學的作文

時間:2024-11-05 21:51:41 同學 我要投稿

【精選】夸夸的同學的作文合集7篇

  在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的夸夸的同學的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】夸夸的同學的作文合集7篇

夸夸的同學的作文 篇1

  我們班的沈曉清是一個文靜的女生。

  沈曉清長著一雙水靈靈的大眼睛,眼睛上長著一對不長不短的眼睫毛,使大眼睛更加水靈靈。她那張櫻桃般的小嘴,從濃到淡的眉毛,令人眼前一亮。

  沈曉清很文靜。每一次,老師請別人來回答問題,她總是在座位上認真地聽別人的答案,從不插別人的話。她也很喜歡讀書。有一天,她帶了一本名叫《夢鈴的魔力》的書來學校,一下課,她就在座位上安靜的.讀這本書。

  這就是文靜而且喜歡讀書的沈曉清,你們都認識她了嗎?

夸夸的同學的作文 篇2

  她有著一頭烏黑的頭發,上面別著一個紅色的蝴蝶結,非常可愛。她的眉毛淡淡的,下面一雙大大的眼睛如同黑寶石一般。她是誰?哦,她就是我最好的伙伴——小燁。

  她樂于助人。有一次,一位同學摔倒了,不停地哭,小燁走上前把那位同學送回座位,幫她擦干眼淚,問道:“怎么樣?還疼嗎?”那位同學說:“謝謝你,你可真樂于助人!”

  小燁不僅樂于助人,還愛讀書,是個“小書蟲”。一次,我們約好星期六下午去圖書館看書,她高興地答應了。到了星期六,我們在車站等她,可是等了半天還沒看見她身影。時間一分一秒的過去了,她還是沒有來。直到車來了,我們才遠遠地看見她頭發上的`蝴蝶結,我們問她在家里干什么?她說:“對不起,我在家里扎好蝴蝶結,出門的時候,爸爸給了我一本《香香的香水》,一看就入迷了,所以就來晚了25分鐘,我們快上車吧。”我們上了車就去圖書館了。

  手工也是她的強項。一天下午我去找她玩,進了門,我走向她的房間,只見她正拿著一張長方形的紙,飛快地用剪刀把它剪成愛心形,就開始折了起來。一會兒貼上去剪下來的那一半,一會兒用手指提起來,終于做完工了。她開心地拿給我看,原來她做了一個愛心盒子,粉紅的花邊上面有星形黃邊,粉紅色?母親由廈嬗型該髕,非常漂亮。我點點頭?:“小燁,你可真能干,你可以教教我嗎?”她說:“好的,其實這里面的星形黃邊是最難制作的,首先把黃色卡紙折成星形,在貼起來就好啦!你自己做做看吧!”

  我為我交到這個好朋友而開心,你們說她是不是個好孩子呢?你們聽了我的介紹是不是也想和她交朋友呢?

夸夸的同學的作文 篇3

  我們班的同學都有很多優點。比如:李德、宋昊,雖然他們很調皮搗蛋,可是他們很幽默,經常逗得不開心的同學開懷大笑。

  王博是衛生管理員,雖然他有時侯很嚴肅,但他心地善良、喜歡幫助同學,他的學習頂呱呱,老師很看重他!白雪是教室衛生管理員,她每天不辭辛苦、不嫌臟,帶領著大家把教室打掃的干干凈凈,有時候,老師看見干凈、整潔的教室,露出了甜蜜的笑容。最后是我們的班長—楊浩結,她每天被老師呼來喚去,她就是老師的.左膀右臂,雖然她很辛苦,但她并沒有埋怨老師,說老師的壞話,而是她為自己能為老師幫忙而感到驕傲。

  我們班的其他同學也有很多優點,比如:他們有的好學,有的聰明,有的機靈,有的勤奮……我為我自己能生活在這樣的班級體中感到驕傲!

夸夸的同學的作文 篇4

  杜澤峰是一個調皮搗蛋的男孩子,臉上鑲著三顆寶石,一顆是淺紅淺紅的,其余兩顆則是烏黑烏黑的,眉毛彎似月,鼻梁挺高。

  在我剛轉來這所學校之前,它不僅不像其他同學那樣關照我,反而倒過來欺負我,要嘛是打我,要嘛是在我想問題時打擾我……因此,那時我非常討厭他,覺得他就是一個“黑社*”。

  但是后來,有幾件事使我改變了對他的這種看法。

  有一天上午,老師正在上課,突然,我地橡皮擦滾落到了講臺下面,為了做一個講文明地好學生,我就沒有擅自離開座位去撿,也沒有打擾老師上課。這時,他問我同桌怎么了,我地同桌竟然全跟他說了,我地天哪。我一直叫他不用撿不用撿,他就是不聽。過了一會兒,一位阿姨來到教室門前,老師看到后便去問那個阿姨有什么事,杜澤峰覺得有機可趁,便“嗖”地穿梭到講臺下,把我地橡皮擦撿起來還給了我,我連忙說聲謝謝,便去看課文了。

  這件事雖然我分不清到底是好是壞,但我知道,這是他對同學地熱情,所以他在我心中地形象便漸漸地好了起來。直到現在,我還想對他說聲:“謝謝你,杜澤峰。”

夸夸的.同學的作文 篇5

  楊一呈是我的同學,他是我們班的體育委員,大隊長呢!他有一個圓圓的腦袋,好像滿腦全是知識。一雙全班最大的眼睛,炯炯有神,還有筆挺筆挺的'鼻子,看上去特別帥氣。他性格開朗、活潑外向,更有樂于助人的優點。

  有一天上午,我跟他打了一架。下午,我沒有了尖的鉛筆了,我看了一下周圍,都沒有尖鉛筆了。這時,我看到楊一呈有尖鉛筆,我便后悔了,當初就不該與他打架。我想:“他能答應嗎?可能連頭也不會抬一下,更別說借鉛筆給我了。”我還是壯著膽子慚愧地對楊一呈說:“楊一呈,能借我一支尖鉛筆嗎?”沒想到他卻爽氣地答應了,“沒關系,過去的事就讓它過去吧,別再內疚了。”

  我覺得楊一呈對我太好了,不僅借了我一支尖鉛筆,而且教會我怎樣做人:做人要大度,不要太計較過去,才能擁有更多的朋友。

  

夸夸的同學的作文 篇6

  我的同桌名叫陳子銘。最近,我可真想夸夸他,為什么呢?看看下面著幾組鏡頭吧!

  鏡頭一:“你沒有帶書嗎?我借給你。”瞧,他又在幫助別人了。最近,他經常幫助別人,因此,我不禁送給他一個綽號——愛心小天使。

  鏡頭二:“耶,聽寫一百分。”他又不停地向著我做“v”字形手勢,嘴里不斷在說:“耶,聽寫過關啦!”我看,他真的興奮過頭了。

  鏡頭三:“朱穎珩,你知道我的測驗成績怎樣?有進步吧!”他得意地對我說。“不錯,有進步,從原來的測驗成績是‘倒數大王’前進到正數,真好!”我帶著贊揚的語氣說。頓時,他的臉上露出了笑容。

  鏡頭四:“老師您好”、“朱穎珩早上好”、“再見”,這些話他常掛在嘴邊,充分地展現了他有禮貌的特征,聽到他的這些話,我的心里真覺得舒服。

  看了這幾組鏡頭,你們也知道我要夸贊同桌的'原因了吧。我希望陳子銘繼續這樣做。那么,老師開心,我也開心。

夸夸的同學的作文 篇7

  “聰明在于學習,天才在于積累”,我們班就有一個聰明的女生,她是學霸——李燁珊。

  李燁珊上課時坐姿端正、挺拔。老師講課時,她會全神貫注地聽著,思考問題,特別認真。只要老師一提問題,她就積極舉手發言,她那精彩的答案讓我們佩服極了。

  李燁珊還是個書寫大王呢!每當寫字時,她都能很熟練地寫出來,別人看到她寫的'字時,都會不由自主地贊美一番,難怪每次隊會主題都是由她寫在黑板上。可她為什么會寫得那么好呢?難道是有什么秘訣?于是我去問燁珊,她告訴我說:“其實也沒什么,只不過是我一直在練字。”哦,原來是因為她長期認真練字才有的一手好字啊!

  李燁珊不但是學霸和書寫大王,還是大家公認的好干部呢!她每天早上都有一個任務——領早讀。每天,她早早來到教室,帶領大家認真讀書。哪位同學沒有認真讀書,她立刻跑到小黑板前,把不認真讀書的同學名字寫下來,一臉嚴肅地說:“這些同學放學后補讀書!”

  你看,學霸李燁珊是多么負責呀!她對學習的那種認真和堅持不懈的精神已牢牢記在我心里,我暗自下定決心,一定要向李燁珊學習。

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