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同學的作文

時間:2023-04-21 09:09:31 同學 我要投稿

有關同學的作文6篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的同學的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關同學的作文6篇

同學的作文 篇1

  我有一個同學,個子不大高,1米25左右,可腦子好使得很。他就是林迦樂,同學們都叫他“芭樂”。但我背地里叫他“黑旋風李逵”,因為每遇到各科作業難題,只見他霍霍兩刀,莫不迎刃而解。

  他的英語成績很好,這點從三年級上學期時就能看出來。三年級上學期,英語從副科一越而起,升為了主科。而林迦樂,因為課外積累的知識豐富,一下子便被英語老師選中,當了英語課代表、英語組長和英語帶讀這幾個“職務”,成了老師的得力助手。迦樂整天圍在老師的身邊,一會兒看作業,一會兒發本子,一會兒收本子,有時還幫著老師把東西拿去辦公室,老神氣了,別的同學只能眼巴巴地看著他忙忙碌碌。

  佩服的是,他的.數學成績也非同小可。有一次,我碰見一道關于饞猴吃香蕉的題目,題中只給出了兩條信息:猴子前九周吃的香蕉成等差數列,第五周吃了18根,問前九周共吃了多少根?我左思右想,抓耳撓腮,苦想了許久也未得到答案,只得向他求助。他接過稿紙,瞄了一眼,就提筆展紙,三下五除二,立馬就算了出來。我一看整張紙鋪滿了列式,而且條理清晰,不禁肅然起敬。

  這就是我的同學林迦樂,一個名副其實的學霸。

同學的作文 篇2

  我有許多的同學,也有許多的好朋友。但是讓我感到心情最好的同學是——伍柳穎。

  伍柳穎的個子說矮不矮,說高也不高。在她白白的臉上長著一張櫻桃般的小嘴。在小嘴上面的鼻子總是聳著。在柳葉眉的下面長著一雙水靈靈的大眼睛。她烏黑發亮的頭發長長的,也是筆直的。她的身子瘦瘦的,在我們班差不多是最瘦的,因為把她的身子比作竹竿那樣,是最好不過的。

  雖然她的語數成績一般,但是有一樣我們全班人都比不過她,那就是-——音樂。每當上音樂課時,她就帶領著同學們去音樂教室。當有同學不好好站在教室門口,而在講話或在做小動作時,她就會點了一次他的名,他再不認真,伍柳穎就會把他的`名字記下來,告訴付老師。

  當每一次小歌手比賽時,我們班的 “百靈鳥”就大顯身手了。每一次,她都得了第一名,只有一次得了第二名,只跟四(6)班的王欣怡相差0.7分。當時,我們都說那些評委偏心,四(6)班的王欣怡只是加了一點動作嗎!應當我們伍柳穎第一名。但是我們不覺得伍柳穎給我們丟臉了。

  伍柳穎跑步也很好,每次參加運動會差不多都得了第一第二名,我們都預測伍柳穎長大以后是一位跑步運動員。

  伍柳穎在我的心中你是一位心地善良、美麗的女孩子,時常跟我們開玩笑。伍柳穎你在我的心里劃過了一道優美的曲線!

同學的作文 篇3

  我和穆凡從幼兒園小班開始就是同班同學。你別看她比我矮,年齡上卻比我大6天呢!不過有時候還真像個姐姐,在生活中關心我。她的`畫畫、彈琴、游泳……比我強。

  今年夏天,我和穆凡一起參加五臺山游泳訓練。起初,張教練教我和她一同悶氣、做動作、下水漂浮……但漸漸地她比我學得快,教練總是講我緊張、膽小,說得我沒有了信心。穆凡上水后總是安慰我,還告訴我動作要領,聽她講話還真像小老師那樣。我們上了十次課后,當我還在淺水區訓練單調的動作時,張教練已經命令她從深水區游到淺水區,整整25米的距離,她一下子游了過來。事后她高興地說:“我會換氣了,夏宇,你看我游了這么長,你也要加油。”十五天的游泳課很快就結束了。現在我還經常和她到山西路游泳呢!她在水里就像小魚兒自由自在地游著。我們還經常比賽看誰游得遠。有時我還能贏她一兩次。

  我這個同學真好。

同學的作文 篇4

  我的同學楚楚越,是個又矮又黑的小女孩,她穿著藍色的衣服,黃色的褲子,紫色的涼鞋,有著一雙水汪汪的大眼睛,非常可愛。尖尖的耳朵,又黑又長的頭發像瀑布一般。她的臉上總帶著笑容,總愛用笑容來面對一切。

  她喜歡畫畫,做什么事,都會一直堅持下去。她畫的畫非常好,連老師看了都會贊嘆不已。她還喜歡手工。她做的手工像畫兒一樣,非常形象,總能做出那些動物植物的特點。比如說,長頸鹿長長的脖子,獅子長長的'毛發,還有小老虎頭上的“王”字,等等等等。而她最喜歡的,便是足球。都說男孩子才喜歡踢足球,但她偏偏喜愛男孩子們喜愛的一些東西。她踢球踢得很好,我覺得楚楚越就是個男孩子。

  楚楚越非常逗人喜愛。有好幾次我對楚楚越說:“我們倆很一樣。”我的話還沒有說完,她說搶著說:“我們是雙胞胎兄弟,你是哥哥我是弟。”我每每哭笑不得,就問她:“你為什么說我們是雙胞胎?”楚楚越笑著答道:“我們的涼鞋是一樣的,你的是藍色,我的是紫色。而且我們都是二道杠,還是親密無間的好朋友。”我到現在都沒弄清楚,為什么我是哥哥,她是弟弟,我們可都是女生呀!而且我比她小一點兒,應該她是姐姐,我是妹妹呀!

  這就是我的同學楚楚越。她真是個聰明伶俐又惹人喜愛的小女孩!

同學的作文 篇5

  我班有一個頑皮的同學,他叫黃偉康。我把他改了一個外號叫“和尚康”。他的頭發很短,小小的嘴唇。

  有一次下課時,我在教室做作業。他悄悄地走過來,用黑黑的、好像牛角的尖頭一樣的東西。在我背后,用力地弄了我一下。我的背部很痛。我轉過頭來,沒有發現有人在我后面。因為“和尚康”已經回到了座位,裝作沒有事發生似的'正在認真看書。

  還有一次下課,他又來耍我了。幸虧我聰明,從家里拿來了一塊鏡子。我知道“和尚康”一定會耍多我一次的。我拿出鏡子往后照一下,心想:“如果來還不給我看到!哼!死定了!”“和尚康”真的又來了,我立刻轉過頭,這下子和尚康露出“真相”。我生氣地對他說:“你這個臭小子,居然還想耍我!”從那一次以后,他再也不敢在下課來耍我了。

  這個就是我頑皮的同學——黃偉康。

同學的作文 篇6

  朱xx,是個活潑可愛的小女孩,她個子不高,扎著馬尾辮。她就是我最佩服的一位女同學。

  朱xx的朗讀可好聽了,當老師叫朱文潔朗讀課文,她聲音不僅響亮,而且也沒有讀錯字音;她讀得是那么流利,那么通順,最佩服的是還讀出了作者要表達的情感,記得我們學過的《冬不拉》這一課,她朗誦的第16自然段,她用她那美妙的聲音,把“雄渾激昂、低回婉轉、音韻鏗鏘、如泣如訴”讀得是那么的到位,那么的傳情達意。我不僅準確理解了那些詞語的意思,更是是體會到朗讀的魅力。

  朱文潔背書可最棒了。在班級,“誦讀經典競展風采”活動中,每當早自習的時候,語文老師宣布要背書,話音未落,她便迫不及待的打開語文書,迅速翻到要背誦的頁面,開始專心致志的.讀和背,只見她讀完一遍,嘗試著又背誦一遍,讀讀背背,背背讀讀,就這樣,她把一篇課文要求背誦的段落給背下來了。我不得不佩服她。我不知道她是怎樣記得那些的,甚至背誦的課文里的段落比我們讀的還要快。

  她還是個熱愛體育鍛煉的小女生。上體育課時,我們男生比賽搶籃球投籃,哪一隊投進的球多就算那一隊獲勝,我們搶了投,投了又搶,過了一會兒,我們男生已經累得趴下了,可是這位小女生還是勁頭不減,我上樓去喝水,我還格外看了這位小女生一下,還在拼搶,還在投籃,像是沒有消耗體力一樣,不知疲倦,我不禁在心里暗暗贊嘆:這位女生還真不敢小看!下課了,我們全班回到教室,我走到她身邊:“朱文潔體力不錯喲!”她幽默地回道:“小看我們女生了吧是嗎?”“嘿嘿……”

  我覺得朱xx是個熱愛學習,喜歡體育健身的人,這個可愛的小女生,一點兒也不“小”。

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