精選夸夸同學的的作文8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的夸夸同學的的作文8篇,歡迎大家分享。
夸夸同學的的作文 篇1
我的同學——郭附,是一個陽光男孩。他,就坐在我后面。
他長著一頭烏黑的頭發,天天那樣尖兒翹著。他臉長長的,中間長著一個高鼻子,鼻子上面長著一雙如黑寶石般炯炯有神的眼睛。鼻子下面有一個小巧玲瓏的嘴巴,嘴唇光滑水潤。
他的特長是踢足球。他還參加了與別校的比賽,獲得了一個金光閃閃的獎杯。
他還很樂于助人。有一次,午間做數學作業的時候,我把手伸進鉛筆袋里,咦?!我的橡皮呢?我心里一涼,完了,橡皮不會沒帶吧。郭附看見我的表情,問:“怎么了?”我把事情原原本本和他講了一遍,他毫不猶豫的說:“我有兩塊,借你用一塊吧”。那時,我心中充滿了對郭附的感激。
他呢,是個修正帶大王。我上次修正帶壞了,我把它拿給郭附看,“幫我修一下,行嗎?”只瞧他雙手握住修正帶的殼子,用力一拔,帶芯露出來了,他把其中那個用過的一卷拔下來,再把新的那一邊對準粘好,最后把帶芯卷卷好,修正帶就和新的一樣,被修好了。我看郭附修理修正帶,就像看電影一樣。
郭附樂于助人,大方、能干,興趣和愛好廣泛,非常有趣,還有哪個人能和他相比呢?
夸夸同學的的作文 篇2
他能解決一切困難,他又愛看書,我們都不知道這怎樣 做,就他知道,你們猜,他是誰?他就是大名鼎鼎的袁京。
袁京是個聰明的小男孩。有一次在上課的時候,老師提 了一個問題, 五十美分等于幾元?頓時, 整個教室一片寧靜, 同學們都你看我,我望你都啞口無言,這時,只有袁京舉起 了高高的手,老師就請他回答,他說:“五十美分等于四 元。
”老師說, 他回答地非常正確, 驟然間教室響起了掌聲, 怎么樣,他聰明吧!我們都知道,只有他知道,知識豐富吧! 我們班的袁京。
看到了吧! 這就是聰明的袁京。
夸夸同學的的作文 篇3
我班有一個叫王雅雯的同學,她有一雙水汪汪的大眼睛,一個紅紅的`小嘴,她還有一頭長長的頭發,像黑色的瀑布一樣。她不僅長得好看,學習也很好,非常喜歡看書。
有一次,下課鈴響了,我去她的座位旁邊,邀請她一起去玩游戲。可她在座位上認真地看書,好像忽略了我一樣,我推了推她,可她還是目不轉睛地看著書。我便坐在她旁邊的座位上也看了起來。她邊看邊做筆記,她的筆記又整潔又好看。當她看完準備拿起數學書時,她指著我,驚奇地說:“你怎么在這里呀?”“我早就在這看你的書了呀!”我說道。然后,她就邀請我和她一起看書。我們有說有笑,一起做筆記,開心極了。
“鐺鐺鐺......”上課鈴響了,我就笑著回到了我的座位上了。
她不僅愛讀書,還很愛安慰別人。
有一次,考完試后,發下了試卷,我沒考好,下課后,哭了起來,王雅雯主動來安慰我,說:“不要哭了,下次多讀題目,仔細地寫試卷,一定能取得好成績。”她還送給我了一盒牛奶。我的心暖了起來。
王雅雯對學習的專心,對同學的關心值得我去學習,她就是我的好榜樣。
夸夸同學的的作文 篇4
我的同桌名叫陳子銘。最近,我可真想夸夸他,為什么呢?看看下面著幾組鏡頭吧!
鏡頭一:“你沒有帶書嗎?我借給你。”瞧,他又在幫助別人了。最近,他經常幫助別人,因此,我不禁送給他一個綽號——愛心小天使。
鏡頭二:“耶,聽寫一百分。”他又不停地向著我做“v”字形手勢,嘴里不斷在說:“耶,聽寫過關啦!”我看,他真的興奮過頭了。
鏡頭三:“朱穎珩,你知道我的測驗成績怎樣?有進步吧!”他得意地對我說。“不錯,有進步,從原來的測驗成績是‘倒數大王’前進到正數,真好!”我帶著贊揚的語氣說。頓時,他的臉上露出了笑容。
鏡頭四:“老師您好”、“朱穎珩早上好”、“再見”,這些話他常掛在嘴邊,充分地展現了他有禮貌的特征,聽到他的這些話,我的心里真覺得舒服。
看了這幾組鏡頭,你們也知道我要夸贊同桌的原因了吧。我希望陳子銘繼續這樣做。那么,老師開心,我也開心。
夸夸同學的的作文 篇5
我們班有特別多特別值得表揚的同學,但是我今天要夸夸的同學不是他人,是我們的組長——賁鴻振。他長得很平常,智慧卻講是和教師平分秋色。能講是大智若愚,在下課時候,他可是忙的不可開交,我都沒有見到過他可以有時間上過衛生間,童鞋們都圍著他問東問西的,有時侯連教師也會去請教他。
他不單單學習好,并且還特別值得信賴。有一回,測試卷改出來了,“79、87、65、94……”教師一面讀一面緊皺著眉頭,“85、100。”教師終于是眉笑顏開了。
當試卷發到我們手里的那時,我們只望著成績,完完全全沉醉在“成功”的開心里,就算是有的同學看到算錯了,也睜一只眼,閉一只眼。忽然,賁鴻振向講臺跑去,對教師說,他的這道題算錯了,要扣回分。
課堂里靜靜的,沒有一點兒聲,教師忽然鼓起了掌,我們也胡里胡涂地鼓了掌,“賁鴻振同學做的很好,他那種察覺并改錯的精神特別值得我們學習!”教試里又響起了一陣鼓掌聲,那鼓掌聲并不同于上一次。
這就是我們特別值得信賴的組長,也是我們最特別值得表揚的同學賁鴻振。夸夸我的同學作文。
夸夸同學的的作文 篇6
在我們班這個大家庭中,有許多值得稱贊的人,他們在各方面都有一定的優勢。今天,我要表揚我同桌的班長陳開山——。
她有一頭烏黑發亮的長發,瓜子臉,彎彎的眉毛,像兩個小月牙。眉毛下有一雙黑色寶石般的眼睛,高高的鼻子和櫻桃般的嘴巴,真的很美!她不高,大約1.2米。
我們的班長陳開山是個樂于助人的人。她幫助過許多同學,喜歡看書。她總是喜歡呆在圖書館里。
我記得有一次下午她在圖書館看書。這時,老師拿著一大堆作業本進來,對我說:“三四,幫我去圖書館找陳開山。”
聽了老師的話后,我去了圖書館,找遍了整個圖書館,但是沒有找到。我像熱鍋上的螞蟻一樣焦慮。這時,我看見她在前臺還書。我趕緊對她說:“我終于找到你了,老師正在找你!”我正要拉她,這時我聽到陳開山說,“啊?那等一下,我再看一遍,然后回去。”我急忙說:“不,老師在找你幫忙!”這時,她不情愿地放下書,離開圖書館回去了。
陳開山真是個愛讀書的小書呆子,但我還是要向她學習很多。
這是我可愛的同桌班長!
夸夸同學的的作文 篇7
我的同學叫王紫悅,她長著一雙油亮亮的大眼睛,還長著一張紅彤彤的小嘴。她不但樂于助人,畫畫得還非常好。
一次,我們在上美術課,我沒有帶畫畫本,王紫悅拍拍我的后背說:“我書包里有兩個畫畫本,先給你一個吧!”我說:“謝謝你。”
下課了,我把那個畫畫本給她了,看見她還在那里畫畫,我對她說:“你小的時候學過畫畫嗎?”王紫悅一邊畫一邊說:“我小時候都是媽媽教我畫畫。”
我說:“你不要畫了,我們去玩吧!”她說:“我是一個美術班長,要把自己的畫先畫完,再去玩。”我又說道:“等你畫完,就上課了。”
不一會兒,上課鈴打響了,上課了,老師把王紫悅的畫拿在手里,同學們紛紛問道:“老師,這是誰的畫?”老師說:“這是王紫悅的畫。”這時,大家不由得感嘆道:“畫得太漂亮了!我們要和我們的美術班長學畫畫。”
這就是我的同學王紫悅,我一定要多和她學習畫畫,還要和她一樣,做一個樂于助人的人。
夸夸同學的的作文 篇8
每個人都有自己的缺點和優點,人不是最完美的,今天,我就夸夸我的同學張宇揚。
我們班的張宇揚讀書很有感情,寫作業寫得很快,考試經常考100分……
有一次中午,同學們都去玩了,只有他還在教室里認認真真寫作業,漸漸地同學們回來了,老師一邊改作業,一邊管同學,過了一會兒,張宇揚拿著作業給老師改,改完了都是100分,老師看著很滿意,高興地說:“同學們,你們看張宇揚寫作業那么快,你們快點呀!”有了這一次表揚,后來張宇揚多次受到表揚,后來,大家都學張宇揚,課間認真完成作業。
同學們,你們心中哪個同學值得夸夸呢?
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