描寫同學作文

時間：2022-04-20 14:39:56 同學我要投稿

【熱門】描寫同學作文5篇

　　在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的描寫同學作文5篇，希望對大家有所幫助。

【熱門】描寫同學作文5篇

描寫同學作文篇1

　　我有這樣一個好朋友，她叫曉雪。我們都叫她小雪，她和我是從幼兒園小小班開始認識的，到現在她還是我形影不離的好朋友。老師們都說她是“百靈鳥”，因為她朗讀的聲音十分甜美動聽，而且她還十分喜歡看小說。

　　早晨，一到學校，就開始早讀了。小雪有時搖著身子高聲朗讀，像一個不倒翁搖頭晃腦的；她有時皺著眉頭輕聲背誦；有時還進行著表情朗誦。她一朗讀起來，那聲音又甜又脆，像一只百靈鳥在唱歌似的。別以為她只有上了小學才有這般像百靈鳥一樣的聲音，她在幼兒園大班的時候，就曾被老師選為主持人，主持六一聯歡會呢！她將主持稿背得朗朗上口。到了六一聯歡會當天，她十分輕松地主持著每個節目，而且非常流利，聲音也特別動聽、美妙、朗讀得非常有感情。自從那次以后，老師們都說她像百靈鳥。

　　她也出奇地愛看小說，尤其是言情小說，一看起來就沒完沒了，就像有一塊磁鐵把她吸引住似的。有一次她過生日，我一進她房間，就看到她正抱著手機，十分入迷的看著小說，時而哈哈大笑、時而黯然神傷。一看就看了一個多小時，要不是她媽媽強行把手機奪走，她一定會繼續看下去的。

　　還有一次，課間休息十分鐘，她就從位子上走到我的座位旁，根我講了一大堆關于小說的情節，告訴我什么言情小說好看啊之類的話，給我推薦一大堆言情小說，活像百貨里推銷商品的推銷員。

　　曉雪雖然她的聲音像百靈鳥，可是我最受不了她向我推薦一大堆的言情小說。

描寫同學作文篇2

　　金金

　　金金是一個很有個性的女生，有時候遇事很豪邁，有時候也很善良。她對好朋友是絕對真心以對，對關系不好的同學不予理會。我很喜歡她，她對我很真心，有時候會因為我對她的冷淡而撒嬌地對我說：你真壞，總是不理我！我一直是把金金當作好姐妹的，因為我和她都知道彼此內心深處的秘密，我會告訴她我對哪個男孩有好感，也會向她說出我的私生活。我和她當真是無話不談。雖然有時候我們會彼此傷害，但最終我們還是會不計前嫌地和好如初的。

　　我很慶幸我能在初中交到一個這么好的朋友。

　　楚楚

　　楚楚性格很內向，行為也很小心謹慎，而且都不做什么大膽或是勇猛的事，她已經是我們班公認的淑女了。可是，楚楚不喜歡別人說她淑女，也不知道為什么，大概只是為了反駁那些無聊的愛造謠言的人士吧。楚楚動作很慢，也很溫和，吃飯總是在最后幾個，走路也是不緊不慢，讀書的聲音也極小，除了同桌以外，很少有人聽得見。一開始我還是對她的慢吞吞挺不舒服的，可后來和她一起娛樂、一起游戲，才發現，淑女也有瘋狂的時候的，楚楚也會大吼大叫，也會說一些能發泄的不文明的話語。盡管這樣，她卻依然很招人喜歡。

　　步步

　　步步性格怪異，是個很自戀卻又很正經的男孩。我以前和他同桌過，發現他人還不錯，就是太喜歡拿人開玩笑了，而且說了好多傷人自尊心的話。不過，這個我倒沒怎么在意，畢竟我現在已經不和他同桌了。

　　平時上課時，步步經常挨老師的批評，因為他實在是太不聽話了，作業經常不完成，上課總是開小差，而且還不服從管理，知道歷史和物理老師很和藹，就跟坡上，和老師勾肩搭背不算，上課還大聲呼喊或者不理會老師。不過，我得承認，他的頭腦確實很靈活，即使不聽講考試照樣能取得姣好的成績。這點，也是我羨慕他的地方。

　　涂涂

　　涂涂是個很搞笑的男生，成績很好，但卻很自戀，比如說吧，老師剛一夸他，他就把手伸成八字形，然后放在下巴下，給人一種很有趣但又很看不慣的感覺。

　　涂涂的作業并不是每次都認真完成，有時候也進行抄襲，內幕我不清楚，可我肯定他絕對不是什么好學生。畢竟，在班上他也打鬧，上學期間也談論一些網絡上的游戲事情，還看一些關于游戲的書籍。盡管他的態度不是很好，但成績依然頂呱呱，真讓人嫉妒。

　　這僅僅只是我們班上的四位學生，其他的就不一一列舉了，可我的班級是真的很有趣，各種不一樣的人組成我們這個和諧的班集體，妙趣橫生的學生和兢兢業業的老師正好完美搭配，真是妙極了！

描寫同學作文篇3

　　坐著用苦做的小舟在學海飄蕩了五年，其中遇到了許多“同舟共濟”的好朋友，但最能和我談得來的就是那“天下第一才女”李思敏了。

　　雖是“天下第一才女”，但不是“天下第一美女。

　　她長著一對濃濃的眉毛，不怎么漂亮的.眼睛，較高的鼻梁，兩片薄荷似的嘴唇。

　　別看她長得不咋的，其實可厲害呢，雖然說不上是“上知天文，下知地理”，但也是“博覽群書”啊。是我們學校百科知識晉賽一等獎哦。

　　李思敏最大的優點不是‘博覽群書”，而是她的樂觀。

　　沒當我們遇到煩心的事，她都會做出各種搞笑的動作來逗笑我們。別人欺負她的時候她絲毫不會放在心上。還會用幽默的方式去平息。

　　這就是我的好朋友，一個樂觀、且博覽群書的女孩，你喜歡她嗎？

描寫同學作文篇4

　　她是同學們的開心果，她是老師的小助手，她是學校的大隊長。。。。。。。她就是我的摯友—王錫濤。

　　她有著一頭烏黑發亮的秀發愛心的人。

　　一天中午，老師布置了作業就走了，教室里亂哄哄的，我呢，只顧著做作業，我可是個名副其實的“烏龜”，身為語文課代表的她，早已做完，正教旁邊的同學。我想：我和她可好比手足啊，她會不給我抄作業嗎？我便急匆匆得跑到她的身邊，她見我這么急，便關心我說：“怎么了，是不是有什么急事啊？”我說：“沒什么事，把你的作業給我抄抄！”她一聽，臉色立馬就變了：“什么，抄作業？”我若無其事的說：“對啊，有什么大驚小怪的？”她生氣了：“你身為堂堂一班之長，怎么可以帶頭抄作業呢？”我被她說得心服口服了。

　　她不僅是個以身作則的人，還是個富有愛心的人呢！

　　有一次，我和她一起上街去玩，只見超市門口有一個乞丐正在乞討，王錫濤看不下去了，掏出自己僅有的5元錢放在了乞丐的飯盆里。在路上，我問她為什么要這樣做？她說：“我們應該要幫助身邊的所有人，無論他是誰，只要我們出一份力，世界將多一份愛！”

　　現在，我已經上六年級了，但她卻不和我一個班，但我永遠會學習她那種精神的！

描寫同學作文篇5

　　她，是我們班同學中當之無愧的“熱心腸”。因為她有一顆金子般的心。

　　有一天，上課鈴急促地響過后，老師抱著一摞卷子笑容滿面地走進教室。“啊？要考試！”同學們立刻安靜下來。卷子發下來后，教室里靜極了，靜得連一根針掉到地上的聲音都能聽得一清二楚。只聽見筆尖在同學們的卷子上飛快地移動時所發出的“沙沙”聲。我翻開卷子，一看挺容易，便握緊鋼筆開始奮筆疾書了。一路上我戰勝了無數只“攔路虎”，當我正準備“突擊”第三頁卷子的題目時，鋼筆突然莫名其妙地沒墨水了。怎么會這樣呢？我該怎么辦？我捏緊鋼筆使勁地在演草紙上亂劃，但可憐的演草紙很快就被鋼筆“折騰”得“傷痕累累”了，不爭氣的鋼筆還是倔強地不肯吐出一點兒墨水。

　　“哎——”我輕輕地嘆了一口氣。“怎么了？”她關切地問道。“我的鋼筆沒水了。”我的聲音低得不能再低。她聽后，毫不猶豫地從她的文具盒里取出一枝嶄新的鋼筆，遞給我，并微笑著說：“你可以一直用它，到放學再還給我。”說完，她便立刻埋下頭，繼續答題了。我小心翼翼地拿起這支鋼筆，生怕弄壞了，并順利地完成了卷子。考試成績發下后，那個漂亮的分數讓我對她感激不盡。

　　還有一次下著傾盆大雨，豆大般的雨點砸在地上，濺起一朵朵水花。我在校園剛套好一只雨衣的袖子，雨點便劈頭蓋臉地落在我身上，我瞬間便成了“落湯雞”。突然，我感覺到雨好像不可思議地停了，因為沒有雨點再往下落了。我一回頭，竟發現她早已悄悄地來到我身后，默默地撐開了這把用愛心和友情支撐的傘。我連忙穿好雨衣。這時，一個歡快的聲音從我耳邊響起：“你穿好雨衣了？那我的任務就完成了！”她那銀鈴般的笑聲如同陽光一般燦爛。那笑聲，同時也感染著我，使我開開心心地面對每一天。

　　現在大家一定很想知道她是誰吧。告訴你們，她就是王亞楠——一個樂于助人的同學。

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