我最喜歡的同學作文(精選20篇)
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的我最喜歡的同學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我最喜歡的同學作文 篇1
一頭俏麗可愛的短發,像哈比人一樣可愛的身材,紅通通如蘋果的小臉蛋總是笑容可掬的待人,和她在一起,心情就被她的笑容感染,非常的愉快,個性如小嬰兒般天真的她,就是我的同學——黃子滔。
子滔的臉上總是帶著甜美的微笑,對人和氣又溫柔,記得有一次,綜合活動有一項活動——做小報,我們這組非常踴躍的討論,由于當時討論的太盡興,在討論過程中,一不小心“嘶!”子滔課本的其中一頁就這樣被撕下來了,大家看到時,都互相指責對方的不是,不過子滔卻沒有責怪任何人,反而還安撫大家的情緒,一點兒也不生氣,這就是子滔,總是對人包容又體諒。
不過,子滔除了有寬大的包容心之外,她的藝術天份更是令人嘆為觀止,上音樂課時,不論是哪首曲子,她都是一吹就上手,流暢度可說是百分之百呢!也因此被選為學校的節奏樂隊的成員之一,相當優秀!上美術課時,任何的作品她都能畫得栩栩如生,而且只要談到有關藝術,她的腦子里全部都是想法,子滔真的很有藝術天份呢!
和子滔相處的過程中,讓我學到子滔的包容與體諒,其實人與人相處只要多包容一點,氣氛就會融洽一點;試著多體諒別人一點,自己的快樂也會多一些,雖然目前的我還不能做到像子滔一樣,但是我會努力去學習子滔的優點,希望自己也可以待人處世更為圓融,懂得更多做人處事的道理。
我最喜歡的同學作文 篇2
我喜歡我的同學——金秋嫻。她樂以助人,時常幫助我和其他的同學,而且從來不要求回報,因此我喜歡她。
金秋嫻長得非常可愛,她有一個大大的腦袋圓圓臉,還有一雙大大的眼睛,她的眼睛猶如天上的星星一樣,一閃一閃的特別明亮。只要誰干了壞事就都逃不過她的法眼喔!她的眼睛下面有一個小小的鼻子和一張小小的嘴巴。只要有人犯了錯誤不承認,她就會批評指出,如果她自己犯了錯誤,她就會勇于承認,決不會隱瞞。她曾對我說“如果你知道有人犯了錯而不批評指出的話,那只能是害他而不是在幫他,而如果你自己犯了錯不勇于承認,還加以掩飾的話,那你就不是一個好學生。”
有一次上體育課,老師讓我們自由活動,我們都非常高興。于是我們女同學圍成一個圈來玩“貼人”的游戲。先有我追金秋嫻,可我沒跑一會兒就摔跤了,不小心把腳扭傷了。金秋嫻看見了馬上就跑過來,二話沒說就背起我向衛生室走去,到了衛生室,我才發現她已經大汗淋漓了,事后她又把我背回了教室。這樣的好事她已經不知做過多少回了。
從此我對她的了解更深了,我也不知道是從什么時候受了她的感染,而開始關心、幫助別人了。這就是我喜歡的同學——金秋嫻。
我最喜歡的同學作文 篇3
我有一個很好的朋友,也是我的同學,她的名字叫辛佳璇。她身材不胖不瘦,黑黑的眉毛下有一雙晶瑩剔透的眼睛,雙眼皮兒,長睫毛,看起來顯得美麗動人。
她不僅長得漂亮,而且還風趣幽默,內心善良,所以她是我最喜歡的一個同學,跟她在一起,我們的身邊總是充滿歡聲笑語。
當然了,這么討人喜歡的同學,她在學習方面自然也特別優秀。比如她總是能讓自己的數學成績保持穩定,數學可是讓我頭疼的學科,每次老師宣布成績,她都能比我高出幾分。我專門向她請教過這個問題,她的好成績背后是每日每夜努力和堅持不懈換來的,從她口中了解了這些后,我除了喜歡之外,不禁對她又增添了一些發自內心的佩服。
不說你也能想象得出來,漂亮、風趣幽默、善良、學習又好的人,自然也會樂于助人。記得有一次,我課間正在學校操場上玩耍,突然被一位冒失的高年級同學撞倒了,膝蓋磕在了地上,蹭破了皮,流出了血,疼得我眼淚在眼眶中打轉,都快要哭出聲了。辛佳璇同學看見我受了傷,比我還著急,她匆匆忙忙跑到我身邊,小心翼翼地把我扶起來,并攙扶著我,帶我去了醫務室,一直看著我被醫生包扎好傷口,我的情緒平復了,她也露出了開心的微笑。
這只是發生在我身邊的幾個例子,她的優點可遠遠不止這些,班里的很多同學都喜歡跟她玩,因為她總是給大家帶來歡樂。
辛佳璇同學就是這樣的一個人,我喜歡她,因為我感覺到和她在一起的時光總是充實而又快樂的。
我最喜歡的同學作文 篇4
我最喜歡的同學當然是也是我的好朋友----邱德鍵。
他那烏黑的頭發和圓圓的“雞蛋頭”很相配。他有一雙濃眉大眼,非常討人喜愛的葡萄形狀的眼睛一閃一閃地亮著,別說有多么引人注目了。他非常愛笑,笑的時候,眼睛總是瞇成一條縫。
他做事認真,同時也是老師的好幫手。他擔任我們班的語文科代表,他為班里做出了許多事情。每天上午都把我們的作業收好弄整齊了,就把作業交到語文老師辦公室里面。下午又把老師批改完的作業放回班里再發給同學們。
他很熱愛集體。每當班上、學校舉行活動,他都會熱心參與。他還經常說:“集體的榮譽比個人的榮譽高的多。”比如:幫老師出主意。幫老師管同學,還幫老師畫板報,粘手抄報……。
他熱心幫助同學,我們大家都喜歡他。當同學出現問題時,他都會熱心的去幫助。又一次,我被選中參加校鼓號隊,我很開心。可是我上午要吃早餐,如果去練習吹號,那么等我練完后,學校的早餐時間已經過了,怎么辦呢?邱德健知道后,就對我說:“沒關系,我明天幫你把早餐打好,你練完號就回班里來吃。”我聽了以后,心里很是感動。
邱德健就是這樣的人,我最喜歡他!
我最喜歡的同學作文 篇5
“哦,長江,哦,我們的古老的古老的母親……”從遠處便聽到教師里傳來朗朗的讀書聲,這會是誰呢?聽我慢慢為你道來,這就是我最喜歡的同學,也是班里出類拔萃的尖子生。
他,烏黑發亮的頭發,大大的嘴巴,鼻子翹翹,炯炯有神的眼睛,憨態可掬的表情,非常可愛。
他愛讀書,學習,從不浪費一分一秒。一有空閑,便讀書,于是我便給他起了個美名,——書蟲。而且我也深深地受到了他的熏陶,變得愛學習,也養成了好學的習慣,學習成績直線上升,這都是他的功勞。
我調皮好玩,總要求他和我玩,他卻勸說:“應該寫作業,不會我給你講。”無奈只得安靜地和他坐在一起,一起在知識的海洋中遨翔。記得一次,我兩因為一點小事鬧矛盾,接連好些天不說話。一天,我遇到了難題,周圍人都不會,急的像個熱鍋上的螞蟻,可是有礙不下面子去找他,這時,他主動為我講題,看著他認真的樣子,自己心里懊悔的要命,從此之后,我們化干戈為玉帛了。
他樂于助人,愛探索知識,常做一些難題,許多朋友遇到問題時總是來請教他,每次他都耐心地給講解。有的同學不理解,他便一遍又一遍,不厭其煩地講,直到講明白為止。
我最喜歡的同學就是這么一個優秀的人,影響著我,影響著我們整個班級,我們都那么喜歡他,相信你也會喜歡上他的。
我最喜歡的同學作文 篇6
從幼兒園到小學我有許許多多朋友,不過,我最喜歡的朋友名叫侯秉江。一個和我同齡的小男生。他個子中等,有點胖,眼睛小小的,頭發短短的,有時說話還有點小結巴。就是這樣一個平凡的小男生卻是一個勇敢正直的男子漢。
有一次,我和一些小伙伴在健身場玩耍,我們正在攀天梯,一個大哥哥想趕走我們,就爬到高處踩我們的手。這時候,侯秉江沖上來制止他。沒想到他蠻不講 理地說:“少管閑事,不然就揍你。” 當時我們女生都很害怕,想算了吧,不玩了。這時侯秉江說:“別怕,他欺負人,我們為什么要讓他?”。于是他指著那個哥哥說:“你欺負人,我們才不怕你 呢!”。那個大哥哥居然走上前來打了江江一拳。江江也沖上去和他扭打在一起。這時來了幾個家長,嚴厲地批評了那個哥哥,并把他趕離了游樂場地。
侯秉江的勇敢還表現在學滑板上,記得那是一個暑假,大家決定一起學滑板。開始我們誰都害怕。江江說:“讓我先試試”。只見他晃晃悠悠地站上滑板,一 頭栽進了樹叢里,臉都被樹枝劃破了。但他卻說:“沒事,接著玩。”說完,他又站到滑板上。在他的鼓勵下,我們大家都學會了滑滑板。
江江也有缺點,比如他上英孚課不認真,回答不出問題。但我還是喜歡這個勇敢的小同學。
我最喜歡的同學作文 篇7
他留著一頭烏黑的短發,個子高高的,又白又瘦的他就是我的伙伴——蔡宗曉。
他是一名善良而又喜歡幫助同學的少先隊員。記得有一次,我們倆一塊回家,一路上暢所欲言、無所不談。可到了車站時,我摸了摸口帶,呀!“我的車錢丟了!”“看看你的書包里有沒有”他對我說。可我找遍了,卻還是沒有找到。我把眉頭皺了起來。只見他也皺著眉頭,走來走去嘴里還不停地說著:五角錢三站,一塊錢六站,一塊五九站,還有三站,怎么辦?”我疑惑的問他:“你在說什么?”“啊!沒什么,你的錢不是丟了么?我借你五角。”“可你一天不就兩元,只夠你坐車回家。“今天,我——我帶的錢多。”說完便把錢塞給了我,上車走了。
剛開始,我覺得他借給我錢是應該的,因為我們倆是好朋友,好伙伴嗎!再說他帶的錢多。可是我萬萬沒有想到他卻“騙”了我。到了第二天,我才知道他昨天只帶了兩元錢,借給我了五角還剩一元五角,這些錢只夠他坐到離他家還有三站的地方,他只能走,難怪昨天他在車站嘴里總是算著什么。
我深深地被我的伙伴——蔡宗曉所感動,謝謝你。
我最喜歡的同學作文 篇8
我最喜歡的同學是——任清廉,她十分可愛,一雙明亮而有神的大眼睛像兩顆黑珍珠,高高的鼻梁,一張端正的小嘴輪廓分明,一笑露出兩排潔白的牙齒,烏黑的長發,平平的梳在腦后,打成一個結,顯得很有精神。
她學習非常好,有一次,老師提出了一個非常難解答的問題,教室里立刻鴉雀無聲,只有她一個人,舉起了她那可愛的小手。老師請她來回答,結果老師說她回答得十分正確,同學們都向她投去了羨慕的'目光。
她不僅學習好,而且還非常樂于助人。就拿今天晚上來說吧!郅老師說:“誰寫完《學習與鞏固》拿來我改,一次全對才能走,任清廉當“小老師”我去去就來。”
任清廉開始忙碌起來了,這個同學叫她,那個同學叫她。我非常著急,心想:怎么還不到我呀!正在我著急的時候,一個溫柔的聲音在的耳邊響起:“你哪道題不會呀?”一看是任清廉。我把不會的題告訴她,他認真的給我講解。在她的幫助下,我們都得了一百分。今天下午多虧了任清廉,同學們都早早的回家了。郅老師也露出了滿意的笑容。
這就是我最喜歡的同學——任清廉,她樂于助人的精神值得我學習,我要向她一樣,成為一名品學兼優的好同學。
我最喜歡的同學作文 篇9
我最喜歡的同學是誰呢?先不說,大家猜一下吧。
他長得濃眉大眼,皮膚又黑又紅,看起來是個老實,好脾氣的同學,可是,他可是個“地下戰斗員”呢?請您往下看:
為什么呢?請聽我慢慢道來:自習的鈴聲響了。首先,戰爭第一步,沖突。他和對桌因桌子大小而吵起來。然后四腳在桌下對踹。那場面,好萊塢都沒有,只見塵土飛揚,只聽咚咚的腳踢聲。只等任課老師轉來,助人為樂者咳嗽一聲方可手腳。舌頭一伸:好懸。可是,別看他喜歡吵架,他可從沒真發過脾氣。無論他多么不占便宜,他也“阿Q”勝利法。別人生氣了,大不了幾聲“大哥,我錯了”過去。他與對桌雖然進行地下交通戰,對我卻從不敢。因為我有殺手锏,扣分表,他敢和我吵。扣分,班主任有請。
不過,大部分時候還是很不錯的。一下課,他就圍上來,要和我玩。那口才,行云流水,就是當年蘇秦也甘拜下風,可一上課回答問題,臉漲的紅紅的,半天不出一個字,急得老師直叫“你快點”。不過他雖然這樣,人緣可不錯,主要是下課嘴巴甜點,可算不上什么莫逆之交。萬一有一兩個要好的,天打五雷轟也分不開。
這就是我的同學,一個可愛的同學,你們猜出他是誰了嗎?
我最喜歡的同學作文 篇10
是誰的眉毛像兩片柳條?是誰都要經常黑葡萄似的,水靈靈的?是誰的小鼻子挺挺的,怎么也按不下去?是誰的頭發烏黑發亮?是誰的嘴巴小巧玲瓏的,說出的話有時讓人哈哈大笑,有時讓人火冒三丈?下面,就讓我告訴你吧!
她是一個助人為樂的好女孩。有一次我生病了,一連好幾天都沒去學校上課,正當我覺得像熱鍋上的螞蟻---團團轉時,她向我伸出了友誼之手:每天不管是晴空萬里,還是風暴都來幫我補課,他讓我到趕了上去。我對她千恩萬謝:“都會讓你看我的手機才能上去!”她卻不以為然的說:“幫助同學,這是我應該做的,不要那么感激我。”
她還是一個笑話大王呢!有一次,我被一位同學說是“縮頭烏龜”而生氣。她見了,立馬給我講一個笑話:“一只蛋掉進河里了,它叫什么蛋?河(核)蛋!有一只蛋特別倒霉,它叫什么蛋?倒(導)蛋!”旁邊的人都笑了,可我聽了還是悶悶不樂,她見了,又講起了另一個笑話:“一天地理老師帶了一個地球儀來上課,校長也來聽課,老師問小明:“今天教室里多了一個什么東西?”小明回答:“多了一個校長!”老師忙說:“校長不是個東西!””“哈哈哈哈!”大家都笑得人仰馬翻,我也忍不住捧腹大笑起來。
怎么樣?聽到我的介紹,你們應該知道她是誰了吧?沒錯!她就我永遠的好閨蜜——陳瀅瑩!
我最喜歡的同學作文 篇11
我最喜歡我們班的朱軒伯。但是他有點邋遢。小小的鼻子顯得他非常可愛,他的嘴笑起來那眉毛彎得就像一只龍蝦,因為他戴了牙套,所以說起話來讓人感覺特別好笑。
星期天,我和他還有他媽媽興高彩烈地到韓菲樂園玩,我倆有說有笑,高高興興。玩了一會兒,我們又累又熱,好像有什么心靈感應,一同說出:“我要吃冰棍!”然后迅速地問了問那位賣冰棍的阿姨:“多少錢一支呀?”“十五塊錢!”朱軒伯一聽驚呆了,臉都黃了,急忙拉著我就走。
“干嘛呀?”我不解地問。他似乎有了主意,一邊拉著我一邊一本正經地說:“這些冰棍都有病菌,沒看那黃的發綠,綠地發藍……”“哪有啊,明明……”我爭辯著,不過沒等我說完,他就一把把我拉了出來,“還是到別的地方買吧!”說著把我拉走了,還說這些冰棍有害,千萬不能買!我聽得暈頭轉向。
在回家地路上,朱軒伯笑了起來,我迷惑不解地說:“笑什么?我知道你就是不想讓我吃冰棍呀!真是卑鄙小人,還……”朱軒伯突然哈哈大笑起來,“你受騙了,其實根本沒有什么病菌呀,那兒的冰棍太貴了!”“哦!原來是不想讓我花冤枉錢啊,你直接說一聲不就行了嗎?也用不著用這種手段來騙我呀!”
他就是這樣的節約,從不亂花錢,在他的影響下,我也不像以前那樣亂花錢了。
我最喜歡的同學作文 篇12
我最喜歡的同學是我們班的李銘誠同學,當然此喜歡非彼喜歡。
我喜歡他的原因是因為他的學習好,是電腦高手,還是體育健將。
先說說他的體育。他在班里跑步的速度,可是數一數二的,運動會接力賽的時候,他一接到棒,就像離弦的箭一樣,沖了出去,他跑的非常快。他在第五棒,我們班本來就有一些優勢,經他這么一跑,我們的優勢的更大了。但是其他班有幾名“老將”,我們的優勢又被追回來了。雖然最后我們拿了第三名,但是為我們班擺脫了“千年老四”的稱號。
再講講他的學習。語文考試每次分數絕對都在98分以上,就算書寫被扣了分,也是在95分以上的分數。他的數學在班里是絕對的第一,如果發卷子的時候老師說有一個100分,那么十有八九是他拿的100分。它的英語也幾乎是次次100分,所以我說他的學習非常好。
他的編程技術也是班里其他人望塵莫及的。他每次用編程貓編出來的游戲,其他人都模仿不出來,就算模仿也要請教一些問題。比如我們班的李锜為同學大致模仿出來了,但是還是有一些問題。
這就是我喜歡的李銘誠同學。
我最喜歡的同學作文 篇13
我有一個同學叫龐潔瑩,她不是天之驕子,也不是低等人,她就是個平平凡凡的小女孩。剛開始,我有點不喜歡她,因為在玩游戲,做了點小錯誤,她就會和你絕交,只有你求她半天,她才會理你,只要你說她一下,她也會絕交,沒辦法,我只好把肚子里的話吞下去。每次我看到她,總會在肚子里說:這個人這么嬌氣,連一根毫毛都不能碰,不理她了。
后來,我改變了心思。
有一次,我不小心踩了她一腳,我還以為她會跟我絕交,沒想到的是,一個輕柔的聲音對我說:“沒關系”。我一聽,心里好像刺激了,站在那兒,過了好久,我才反應過來,對她說:“對不起”。
還有一次,老師給我們聽寫詞語,聽著聽著,我的同桌碰了我一下,我手一歪,字就寫錯了,只好向別人借改正帶。可是,問了一圈,都說沒帶,當我正急的時候,說曹操,曹操到,一個改正帶從天而降,不用說一定是龐潔瑩給我的。頓時,一股熱氣從腳底一直沖到了頭頂。
有時我上課不認真,她都會提醒我,有時她值日,總會那么認真盡職地完成。有時我傷心時,她都會一個勁兒安慰。
她溫柔可親、樂于助人、做事盡職、熱情地對待別人。
我不再討厭她了,反而更喜歡她了。
我最喜歡的同學作文 篇14
我最喜歡的一個同學是-李水艷。長著1.5米的個子,圓圓的臉,一雙水汪汪的大眼睛,那雙水汪汪的大眼睛真是應了他的名字。水艷是一個樂于助人的人。記得有一次。我們倆一起去海口的電影城游玩。屏幕上的片段吸引我們倆的目光。正當我們看們得入迷的時候,一陣哭聲引起了我們的注意,我們帶著疑惑尋找著,噢!原來是我們班的小明呀!我和水艷異口同聲地問:“小明,你為什么哭呀!”我最喜歡的一個同學小明流著眼淚說:“我今天是來電影城看電影的,但是就在買票的時候,一摸口袋,買票的錢掉了,心想:這可如何是好呀!
這買票的錢可是我省吃儉用攢下來的。我和水艷都同情他。水艷把手伸進口袋里,掏出10元錢對小明說:“小明我剛才在買票附近撿到10元錢,說不定是你的。給你。”水艷把錢遞到小明手里,小明頓時轉忙為喜。我頓時產生疑惑,:水艷一直都和我在一起,他哪時撿到過錢呢?小明擦干了眼淚,就向前面走了。我就問水艷:“水艷,你哪時撿到過錢呢?”只見水艷用手指頭,指了指我的腦瓜,我頓時茅塞頓開。噢!原來是這樣呀!這也是我喜歡她的原因之一。水艷不僅樂于助人,而且還關心同學們的學習。記得那一次,我被一道難題給難住了,怎么都想不出來,我做出了思考,想不出的樣子。想不到竟被水艷看到了,她走到我的桌前。“怎么了,恒琿,你被什么給難住了。”水艷說。我說:“我被一道數學工程題給難了。”
水艷說:“讓我來幫幫你吧。”水艷瀏覽了那道題,說:“工程問題,主要抓住單位“1”的量,和統一單位“1”。你只要在這兩點的共同點,那么這道題你就能迎刃而解了。”我按水艷的方法去想,果然過了一會兒,我真的做出來了。
我最喜歡的同學作文 篇15
一說到喜歡我就會想起唐文娟。她個子中等,經常梳著馬尾辮兒。圓圓的臉蛋,白里透紅。眉毛濃濃的,彎彎的,大眼睛水靈靈的,雙眼皮,鼻子微微翹著,櫻桃小嘴,一笑就露出了潔白的牙齒。她最喜歡穿一件黃襯衫和一條淺藍色的牛仔褲。我喜歡她是因為她樂于助人,愛幫助別人,現在就選兩件事和你們分享吧。
有一次老師叫我們寫作業,可是我就是不會寫,我問了好多人他們都不教我,這時我只好去問唐文娟了。我問她這一題怎么寫,她說:“我們先把題目讀一遍。”讀完了她就和我講這一題是什么意思,可我還是不會,她不厭其煩的給我講解,終于我會了,她滿面笑容,好像很高興似的。
有一次我約她上街去玩,她穿了她最喜歡的一件衣服。走在路上我們看見前面有一個老爺爺在推車,看樣子那個老爺爺好像推不動了,唐文娟說:“我們去幫幫那老爺爺。”我說:“才不要呢!”唐文娟瞪了我一眼:“你不去我去!”說著,她便朝著老爺爺那兒跑去。“老爺爺!”,唐文娟叫了一聲。推車的老爺爺回過頭來。唐文娟說:“我來幫您推吧。”老爺爺笑著說:“小姑娘你推不動的,快回家吧。”她說:“讓我試試吧。”說著把推車搶了過來,使勁向前推。我拿著東西默默地跟在后面,只見她的頭上滾下幾顆大汗珠,心愛的衣服被弄臟了,她也不去拍。我被她的行動所感動了,過去幫她,終于我們齊心協力,把車推回了老爺爺的家。老爺爺向我們說了聲謝謝,唐文娟說了一聲不用謝。這時天已黑了,我們各自回各自的家。
同學們,你們喜歡唐文娟嗎?
我最喜歡的同學作文 篇16
從小,我最敬佩的人就是軍人。我覺得軍人的形象非常高大,保衛祖國,抗擊敵人,值得敬佩。所以,我從小就對軍人有一種欽佩和欽佩之情。隨著我長大,我佩服的人越來越多,因為別人的某些方面比我強太多了,我不禁佩服他們。
初二的時候,我們班來了一位新同學,(是個女孩。她很矮,短發,像個假小子。老師安排她坐在我旁邊。起初,我對她比較反感,不僅是因為她的形象,還因為她的很多行為。上課的時候,她坐得挺直,感覺像是在看人集會,而我卻是隨便坐的,就是那種坐姿有一次,她打不通對我說:“你能不能在課堂上坐得好一點?你必須有一個坐著的形象?”我一開始不記得她。好吧,當我聽到她這么說時,如果我不生氣,我馬上就和她吵架了。這取決于你,我愛什么!沒想到,這樣的吵架終于讓她生氣了。我哭了。我的心很內疚,所以我開始向她學習慢慢上課,坐直。除此之外,她還有吃飯不說話的習慣,不和我們男孩子一樣,我們笑,開玩笑,叫喊。后來,她把麻煩告訴我很多不說話的好處。我逐漸從她那里學會了改變。有很多很多習慣,都是她慢慢糾正我的。我忍不住佩服她。有一天,我問她為什么你的習慣這么好,比別人好這么多?她給我講了她的故事。她的家人是軍人家庭,父親是軍人,母親也是軍人。所以從小,她的父母就對她實行軍事教育。從小到大,她比其他孩子的孩子都嚴格,但她是個女孩。事實上,她做得很好。我在欣賞她的同時,也同情她,或者羨慕她。我同情她沒有像我們一樣快樂的童年,但羨慕她有軍人父母。我也給她講了我的故事。后來,我們成了無話不說的好朋友。
畢業后,她離開了,她去了更好的學校,我去了更好的學校。我很感謝她,謝謝她。她是我一直以來最敬佩的同學。
我最喜歡的同學作文 篇17
我的同學是一個叫秋曦的男孩,他是一個超級自信,學習成績很好的好學生。每次老師提到他,他都會微笑。他每次考試都能拿高分。我們都很欣賞他,也很喜歡他。
記得上次期中考試的時候,我們迫不及待地等著老師發試卷,幻想著自己考得好。覺得自己應該考得不錯,得意地環顧四周,心情愉悅。但秋夕卻淡定地說:“考試考得好,就繼續努力。考得不好,就得找原因。” “哦哦”一些同學奇怪的叫了起來。這時,上課鈴響了,同學們興高采烈地坐在座位上。一些人竊竊私語,仿佛在猜測他們的分數。只有邱曦坐在那里,等著老師匯報成績。就在這個時候,龍老師突然開始一一匯報成績。 “秋夕!99分”龍老師報了高分。我們不禁將羨慕的目光投向了秋夕。秋夕紅著臉,不好意思地撓了撓頭,但道:“我覺得我考試考得不是很好,我會繼續努力的。”沒想到,總有結果。好吧,我居然倒在了秋夕的高分下。我心里非常慚愧。
邱曦不僅品學兼優,還是一個超級自信、不氣餒的好同學。即使他不是班長,我們也會聽從他的指示。在三年的第二個時期。激動人心的班干部運動又來了。聽到秋夕說自己想當班長。哈哈!沒想到,一向以自己人氣最高的我,又多了一個強敵。所有人都在期待那一天,期待對決:秋夕VS知賢。大家都在賭,男生為秋夕加油,女生為我加油。讓我失去信心。班會終于到了。聽了他精彩的演講,我感到很失落。下課結束,一堆學生圍著秋曦,一堆學生圍著我。問了我很多問題。周一,老師宣布了結果。我以一票的微小差距成為了班長。男生們咬牙切齒,但秋曦卻并不后悔:“這是一場非常激烈的比賽,我輸給了你,下次一定要超過你。”
這就是邱曦,一個自信的人,一個學習成績優秀的好學生。我從他身上發現了當代小學生身上的閃光點。我要向他學習!
我最喜歡的同學作文 篇18
從小,我最敬佩的人就是軍人了,我覺得軍人的形象很高大,保衛祖國,上陣殺敵,很值得人敬佩。所以,從小我對軍人就有一種崇拜感和敬佩感。隨著自己的慢慢長大,我敬佩的人越來越多了,因為別人的某些方面比自己強太多了,不由得自己不去敬佩。
初二那年,我們班上來了一個新同學,是個女生。個子矮矮的,頭發很短,像個假小子一樣。老師把她安排坐在了我的邊上。一開始,我對她比較反感,不僅是因為她的形象,更是因為她的很多行為。上課時,她坐的端端正正的,感覺像在看人民大會一樣,而我,很隨意的坐著,就是那種怎么坐在舒服就怎么坐的姿勢。有一次,她看不過去了,對我說:你上課能不能坐好一點?坐也得有個坐像吧?我本來就對她印象不好,聽到她這樣一說,氣不打一處而來,立馬就和她吵了起來,關你什么事啊,我愛怎么樣就怎么樣!沒想到,這樣一吵,最后把她氣哭了。我的心里也是挺愧疚的,于是,慢慢的上課我也開始學她一樣,坐得端端正正的。除了這個之外,她還有一個習慣,那就是吃飯基本不說話,不像我們這些男生一樣,吃飯嘻嘻哈哈,大聲叫喚著。后來,她也不厭其煩的和我說了很多吃飯不說話的好處,慢慢的我也學著她去改變了。還有很多很多的習慣,都是她慢慢地給我改正過來的。我不禁對她產生了敬佩之情。有一天,我問她,為什么你的習慣這么好啊,比別人優秀很多啊?她和我講起了她的故事。她的家庭是一個軍人家庭,爸爸是一個軍人,媽媽也是一個軍人。所以從小開始,爸媽就對她實施軍事的話教育,從小就比別人的小孩子要嚴格,可她是個女孩子啊。她居然做的這么好。我對她產生敬佩之情的同時,也有一絲的同情她,或者羨慕她吧。同情她沒有像我們一樣快樂玩耍的童年,但是羨慕她有個軍人的爸媽。我也和她說了自己的故事。后來,我們成為了無話不說的好朋友。
畢業了,她走了,她去了更好的學校,我也去了不錯的學校。我很感謝她,謝謝她。她是我一直一來最為敬佩的同學了。
我最喜歡的同學作文 篇19
夜空里有閃爍的星星點綴;草坪上有五彩的鮮花點綴;天空里有潔白的云朵點綴……。而我的生活中,有一件令我難忘的事點綴著我的記憶。記得那天晚上,我躺在床上,一直想著我心中敬佩不已的小甘早上說的那件事情而興奮得睡不著。
在我們的校園網中,有一封表揚信,那是一個大哥哥傳來的,這是這么一回事呢?原來是我們班的小甘在星期六的時候在草叢中拾到了他的錢包……
那是一個星期六的早晨,小甘和奶奶打算一起去科技館參觀,當她們經過一個草叢時,小甘在無意間看見一個黑色的皮夾子。小甘彎下腰,撿起那個皮夾子,打開來一看,里面不僅有兩百多元錢,還有一張準考證。看了這些,小甘看了看四周,心想:丟錢包的人,一定十分著急,我一定要把錢包還給他!可是她轉念一想:這個皮夾子是誰的我都不知道,而且世界這么大,我怎么才能夠找到他呢!對了,我想起來了,老師之前告訴過我們:找到別人丟失的東西應該給警察叔叔!于是,她著急地對奶奶說:“奶奶,我們不去科技館了,去警察局吧!我要把錢包還給失主!”她奶奶聽了之后一邊微笑,一邊說:“好啊,好啊!”于是,她們放棄了科技館之行,去了警察局。
她倆來到了距離科技館最近的警察局后,把事情的來龍去脈告訴了警察叔叔。警察叔叔了解了事情后,便立即展開了尋找失主的調查工作。小甘和奶奶決定留在警察局把皮夾子親自還給失主。
幾小時過去了,失主終于來了,只見他臉色蒼白,他的眼神中,流露出萬般的焦急。小甘快步走上去,把皮夾子還給了失主,他頓時笑了起來,看了看皮夾子,然后一個勁的向小甘道謝,還打算給小甘一點錢來當作感謝的。可小甘搖搖頭,說:“不用了!這是我應該做的!”最后,小甘在大哥哥的要求下,還是留下了姓名和學校給他。
這就是我最喜歡的,最崇拜的同學小甘——一個拾金不昧的人。
我最喜歡的同學作文 篇20
在我們五(1)班中,有許多的男生都有自己的特點,今天,我就透露一下自己的隱私,告訴你們我最喜歡的男生。
我喜歡的男生分為兩種,但是這兩種分出來,那大家就會以為我什么男生都喜歡了,“是的,”我告訴你們,“我喜歡我們全班的男生,不過,我最喜歡的類型表現在兩個男生中,他們倆我最喜歡。
他們就是:陳奕廷和徐照旺,大家都知道,他們兩個的性格相反,一個內向,一個活潑可愛,那么,我為什么喜歡他們呢?我下面慢慢地跟你說。
陳奕廷,他是一個不喜歡說話的小大人,他平時下課了,當別的同學都出去玩了,他基本上都坐在座位上,偶爾跟郭有薦這幾個好朋友玩,這就是我發現到他的第一特點。他還愛看書,數學也很好,許多的老師都經常夸獎他,雖然他上課只舉手一到兩次,但是,每次的回答是那么的豐富而有價值,這是他的第二大特點,還有,他上體育課時是那么的認真,做操時盡管有人騷擾他,但是,他都毫不理睬,我就喜歡他這樣子的,這是他的第三大特點。不過,像他這樣這么文靜的男同學,特別是男同學,我為什么還會喜歡他呢?哦,我知道了,這是一個值得探討的話題。因為,他和我上幼兒園時的性格很相似,還記得,在幼兒園的時候,別人都管我叫“小啞巴”,盡管當時我還不知道,覺得這個名兒真好聽,因為有一次我拉大便拉到了褲兜上,但沒有說,等老師發現時,就把我的褲兜給扔掉了,你說,我們的性格像不?
我為什么喜歡徐照旺呢?因為徐照旺的性格像我現在的性格:他總是活潑的,喜歡和別人開玩笑,他非常的熱情,班級里要搬水了,他肯定會第一個舉手,總之,他是我們班最熱情的一個,我非常喜歡他跟我同一個性格。
我非常喜歡這兩個小男生,我會和他們一直做朋友,一直會……
【我最喜歡的同學作文】相關文章:
我最喜歡的同學作文09-30
我最喜歡的同學優秀作文11-01
我最喜歡的同學小學作文01-21
描寫我最喜歡的同學作文02-12
《我最喜歡的同學》小學作文04-07
我最喜歡的同學-小學作文03-27
我最喜歡的同學作文范文08-26
我最喜歡的同學作文(7篇)11-04
我最喜歡的同學作文(精選25篇)12-14
我最喜歡的同學作文(精選16篇)12-14