調(diào)皮的同學(xué)作文（精選41篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的調(diào)皮的同學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
調(diào)皮的同學(xué)作文 1
那天，我們班的同學(xué)笑笑，帶著一個(gè)五角錢(qián)的小氣球來(lái)到學(xué)校。
他悄悄地把氣球吹大了，臉蛋像一個(gè)紅紅的蘋(píng)果，還在我的背后走來(lái)走去，而我卻一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有。忽然，嘭的一聲，氣球炸了，嚇了我一大跳。哎！這個(gè)調(diào)皮鬼，他可真是神出鬼沒(méi)啊！
昨天下午，又有一名同學(xué)拿著一個(gè)氣球往我身上猛地一拍，那一刻我的心嚇得都快要跳出來(lái)了。今天早上，窩了一肚子火的我也買(mǎi)了一些氣球，想要報(bào)復(fù)他，我也躡手躡腳在他的背后走著，想嚇唬他一下。
誰(shuí)知道我的腳偏偏不爭(zhēng)氣，不知不覺(jué)就踩到了一個(gè)瓶子，伴隨著“咔嚓”一聲響，不好，要被發(fā)現(xiàn)了，于是我就趕緊彎下腰假裝系鞋帶。同學(xué)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，我繼續(xù)跟蹤他，就在這時(shí)，“嘭”的'一聲，氣球炸了，我又快速蹲下假裝系鞋帶。只聽(tīng)他迷茫地望向周?chē)鷼獾卣f(shuō)：“誰(shuí)啊？誰(shuí)啊？”這時(shí)，我只好假裝一個(gè)過(guò)路的匆匆溜掉了。
不僅如此，我還故作驚訝地問(wèn)他：“怎么了，怎么了？發(fā)生什么事情了？”他不明就里還嘮嘮叨叨給我講了起來(lái)：“剛剛有一個(gè)人，把氣球在我的背上拍破了。”聽(tīng)了他的話，我在心中忍不住偷偷笑起來(lái)。
你說(shuō)，我們班的同學(xué)是不是一群調(diào)皮鬼啊！
調(diào)皮的同學(xué)作文 2
在我們班上有各種各樣的同學(xué)，有膽小的、調(diào)皮的、愛(ài)炫耀的等，其中有一個(gè)是一位名副其實(shí)的調(diào)皮大王。
他在我們班上經(jīng)常愛(ài)和別人爭(zhēng)強(qiáng)好勝，下課時(shí)喜歡和男同學(xué)們一起在走廊里奔跑，做些小搗蛋，有時(shí)假裝對(duì)某同學(xué)說(shuō)：“喂！老師叫你啊！你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)？快去呀！”然后，那同學(xué)就去了。結(jié)果，老師說(shuō)：“沒(méi)叫你啊！”那同學(xué)就白跑了一趟。這時(shí)，他便會(huì)幸災(zāi)樂(lè)禍地傻笑著，為自己的'“陰謀”成功了而高興；有時(shí)他會(huì)用一些小謎語(yǔ)來(lái)罵人，當(dāng)人家發(fā)現(xiàn)上當(dāng)后，他便會(huì)做一個(gè)“V”的動(dòng)作。總之，他那調(diào)皮的行為總會(huì)讓同學(xué)們哭笑不得，讓老師也束手無(wú)策。不過(guò)，他也有許多優(yōu)點(diǎn)，比如，愛(ài)幫助同學(xué)，能管理好同學(xué)們的隊(duì)形，當(dāng)同學(xué)們受傷時(shí)，他也會(huì)扶著那同學(xué)來(lái)到醫(yī)務(wù)室。可是，他畢竟改不了調(diào)皮那習(xí)慣。但男孩子嘛，也要調(diào)皮點(diǎn)，不然太文靜了，也會(huì)讓人覺(jué)得有點(diǎn)怪。他就是沈宇龍。
沈宇龍雖然很調(diào)皮，但他那助人為樂(lè)的行為令我很佩服和欣慰。
調(diào)皮的同學(xué)作文 3
小春和我從幼兒園到小學(xué)一直是同班同學(xué)，我家和他家住得很近，我們常常在一起復(fù)習(xí)功課，一起玩耍。我們是很要好的朋友。
小春的個(gè)子長(zhǎng)得不算高，但長(zhǎng)得結(jié)實(shí)。黑乎乎的臉蛋上嵌著一雙明亮的眼睛，他的頭發(fā)又黑又硬，臉上總是掛著一絲憨憨的笑容，特討人喜歡。他是個(gè)很調(diào)皮的同學(xué)，不管做什么事情，都很勇敢，似乎有一種天不怕地不怕的感覺(jué)。摔跤和受傷是他的家常便飯，在我的'印象中，他的頭上、手上、腳上或者是身上的什么地方，總有一個(gè)地方是包扎著的。
記得有一次，大約是在晚上九點(diǎn)，我剛做完作業(yè)，正準(zhǔn)備睡覺(jué)，忽然，從小春家傳來(lái)一陣哭聲。我心里想：不知道這次小春又闖什么禍
身上的什么地方又包扎上了？第二天上學(xué)，我看見(jiàn)他頭上正被一個(gè)白色的“大網(wǎng)套”包裹著，被縫了十幾針。這次可傷得不輕喔。
一個(gè)同學(xué)告訴我：“昨晚玩捉迷藏，他爬到三米高的地方隱藏，一不小心，摔了下來(lái)，頭上摔了個(gè)大傷口，流了不少的血。”
小春摔跤、受傷的事多著呢。有一次，我們騎自行車(chē)去田野玩。在一段崎嶇不平的路上，他從自行車(chē)上摔了下來(lái)。還有一次，他在井邊玩，不知道怎么回事，就掉進(jìn)了井里，幸好他踩著石頭，從井里爬了出來(lái)。
我一直弄不明白，是因?yàn)樾〈禾旅投菀资軅兀�是因?yàn)樗鍪虑椴粔蚣?xì)心而容易受傷。小春現(xiàn)在年齡還小
隨著年齡的增大，我想受傷會(huì)越來(lái)越少的。祝愿你，我的好朋友—小春，我希望你以后少摔一點(diǎn)跤。
我還希望我們以后一直是好同學(xué)、好朋友；我們一起讀中學(xué)、讀大學(xué)。
調(diào)皮的同學(xué)作文 4
小奧，說(shuō)到這個(gè)名字，可能大家再熟悉不過(guò)了，他的“惡劣”事件遠(yuǎn)近馳名。瞧，他又來(lái)戲弄我了。
星期五，我好好地擦著黑板，突然，我感覺(jué)到一只有力的拳頭狠狠地在我的背脊骨上扭了一下，只聽(tīng)見(jiàn)“咯噔”一聲，從我體內(nèi)發(fā)出，一股鉆心的.痛一下子傳遍我的全身。我終于忍不住撕心裂肺的叫了聲：“啊！”我忍著劇痛轉(zhuǎn)身一看，只見(jiàn)小奧幸災(zāi)樂(lè)禍地站在我身后不遠(yuǎn)處。看到他，我瞬間明白了：好呀！你這個(gè)小奧，這是你第二次捉弄我了，你當(dāng)我猜不到嗎？你真把我當(dāng)成傻子了嗎？哼，老虎不發(fā)威，你把我當(dāng)成病貓呀！我越想越生氣，快步向他走去，忘記了疼痛，咬牙切齒地問(wèn)他：“是你弄的我，對(duì)不對(duì)？”小奧一看大事不妙，腳下跟抹了油一樣，轉(zhuǎn)身就跑，邊跑邊喊：“我沒(méi)有！”看著小奧跑了，我的氣不打一處來(lái)。剎那間，我激發(fā)出百米沖刺的潛力，拼命地去追小奧。
追啊追，功夫不負(fù)有心人，我終于把小奧逼到了墻角。我怒氣沖沖地質(zhì)問(wèn)他：“你老實(shí)交代，是不是你在戲弄我？”沒(méi)想到小奧竟然嬉皮笑臉地望著我，委屈地答到：“沒(méi)有啦。”我一聽(tīng)勃然大怒：“沒(méi)有？那你為什么跑？你已經(jīng)不是第一次這樣捉弄我了，你的拳頭力度，我閉上眼睛都估摸得清，你居然說(shuō)沒(méi)有？”我面目猙獰，仿佛要一口吃掉小奧。可小奧依然死活不承認(rèn)，我只好努力讓自己的心平靜下來(lái)，想辦法對(duì)付他。突然，我急中生智：“好呀！你小子死到臨頭還嘴硬，我只有去告訴徐老師了。”他一聽(tīng)我要告訴徐老師，便驚慌失措地急忙求饒：“好好好，是我，我錯(cuò)了，對(duì)不起！”我見(jiàn)他可憐巴巴的樣子，心中又好氣又好笑：“好吧，不過(guò)事不過(guò)三，再有下次，看我怎么收拾你！”小奧誠(chéng)懇地點(diǎn)了點(diǎn)頭，保證沒(méi)有下次了。
唉，調(diào)皮的小奧，希望你真能說(shuō)到做到！
調(diào)皮的同學(xué)作文 5
我們有一個(gè)叫小勇的同學(xué)，他說(shuō)話有一些可以相信，有一些不可以相信。
為什么這么說(shuō)呢！因?yàn)橛幸淮危医o他一條樣板蛇，他說(shuō)借我悠悠球一個(gè)星期。“可是我沒(méi)帶，下午給你行嗎！”唐下勇說(shuō)。我說(shuō)：“行，那就一言為定！”就這樣到了下午，小勇撒謊說(shuō)：“悠悠球不見(jiàn)了。”我就讓他還我樣板蛇，他說(shuō)“也不見(jiàn)了。”我就去把這事告訴了他媽媽?zhuān)麐寢屨f(shuō)：“君子一言，四馬難追！”小勇聽(tīng)了媽媽的話就把悠悠球借我玩了一個(gè)星期。
還有一次，上體育課時(shí)，小勇說(shuō)話說(shuō)我個(gè)不停，老師就一直瞄著他。小勇沒(méi)有看到老師一直瞄著他，老師就快速來(lái)到其身旁其也全然不知，還在那里傻笑，老師就狠狠地批評(píng)了小勇一頓。老師還準(zhǔn)備把他拉到辦公室的.，小勇懇求說(shuō)：“老師，再給我一次機(jī)會(huì)好不好呀！”老師說(shuō)：“好。”小勇就回列了。
這就是我的調(diào)皮、搗蛋的同學(xué)，你們千萬(wàn)不要跟他學(xué)習(xí)哦！
調(diào)皮的同學(xué)作文 6
尚老師后腳剛剛踏出教室門(mén)，邵同學(xué)就開(kāi)始上演‘大鬧天宮’，只見(jiàn)爬上桌子，從這張桌子跳到那張桌子，從教室這頭跑到那頭，簡(jiǎn)直鬧翻了天，真是‘山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王’。
你看，他背著手，故意左搖右擺的走向講臺(tái)，想顯一把做老師的威風(fēng)，還故意翹著一個(gè)二郎腿，笑的齜牙咧嘴，見(jiàn)眉不見(jiàn)眼，還沒(méi)坐三秒鐘呢，椅子大概不愿意了，一個(gè)“倒栽蔥”就把正洋洋得意的邵同學(xué)給掀了下去，疼得邵同學(xué)哇哇大叫……
沒(méi)想到這一摔并沒(méi)有讓邵同學(xué)得到教訓(xùn)，只見(jiàn)他使勁嚎了兩嗓子后，就拍拍屁股撇撇嘴站了起來(lái)，又開(kāi)始了新一輪的‘鬧騰’，我正在寫(xiě)作業(yè)，只見(jiàn)他嗖——的一下從我面前竄過(guò)，嚇的.我的心很久都在呯呯直跳，哎，這個(gè)‘賊性不改’的家伙。
調(diào)皮的同學(xué)作文 7
自從上了初中，同桌這種在小學(xué)極為固定的職位就時(shí)常被刷新了。我走馬燈似的換過(guò)五個(gè)同桌，他們有著或精靈古怪或驚世駭俗的性格，令我印象最深刻的怕是非他莫屬了。
他笑起來(lái)絕對(duì)讓人過(guò)目不忘。記得剛成為同桌不久，那天數(shù)學(xué)課剛上課，老師臨時(shí)出去接待來(lái)訪家長(zhǎng)，這時(shí)他前面的同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，跟他嘀咕了幾句，他頓時(shí)噗嗤一聲笑起來(lái)，整個(gè)身體篩糠似的開(kāi)始抖動(dòng)，為了忍住笑，他一只手狠狠捂住嘴，彎腰鉆到桌子下面，震得桌子上的筆來(lái)回滾動(dòng)，甚至地面好像都在震動(dòng)。這場(chǎng)景使我無(wú)端想到花枝亂顫之類(lèi)的話。等他裝作若無(wú)其事地鉆出來(lái)，他的臉已經(jīng)如緋紅的輕云，襯得被手捂過(guò)的下巴白慘慘的，這幅紅白相間的怪異肖像烙在我腦海里，至今想起來(lái)還讓我驚異的搖頭。
后來(lái)我們漸漸地熟絡(luò)起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)笑起來(lái)很有意思的男生整潔得讓人嫉妒。他的字工工整整的，從紙的.背面可以摸到凹凸的字痕，像刻下的盲文一樣。他的書(shū)本永遠(yuǎn)像剛剛走下貨架，書(shū)桌上的東西永遠(yuǎn)站得規(guī)規(guī)矩矩。而我的書(shū)桌怎一個(gè)臟亂差了得，卷紙一旦發(fā)下，就會(huì)立刻被書(shū)桌吞掉，幾天后才能找出缺了一角折了幾折或皺成一團(tuán)鋪都鋪不平的卷紙。那天英語(yǔ)課上剩下十分鐘，老師即興開(kāi)講某張卷紙，我手忙腳亂搜索的時(shí)候，瞥見(jiàn)他氣定神閑的抬抬手，似乎轉(zhuǎn)瞬間一張對(duì)折的卷紙便手到擒來(lái)，然后展開(kāi)，抬頭，進(jìn)入聽(tīng)課模式，搜尋無(wú)果的我不由得羨慕嫉妒恨起來(lái)：一個(gè)男生，竟那么整潔，還讓不讓人活？
但整潔的同桌對(duì)混亂的我卻很少發(fā)出微詞，他是個(gè)寬厚的人。我們兩張桌子中間的縫隙，是我堆放不可回收垃圾的風(fēng)水寶地。團(tuán)起來(lái)的算草紙、破損的小考卷、沒(méi)油的筆和用過(guò)的面巾紙……每次當(dāng)救命的放學(xué)鈴聲緩慢地唱起，我就如充完電一般把書(shū)本胡亂地塞進(jìn)書(shū)包，拉上拉鏈，留下一地的垃圾和一句幫我撿倉(cāng)皇逃去。而淡定的同桌總是慢條斯理的收拾好書(shū)包，默默地拿來(lái)笤帚、撮子，清理殘局。第二天看到整潔的地盤(pán)，哎，慚愧呀。但姍姍來(lái)遲的他不說(shuō)什么，好像幫助同學(xué)是天經(jīng)地義的事一樣。
笑起來(lái)讓人驚訝，整潔起來(lái)讓人嫉妒、寬厚起來(lái)讓人慚愧這就是他留給我的深刻印象。他像一面熠熠生輝的鏡子，不斷提醒我正視自己的不足，并拼命趕上。
調(diào)皮的同學(xué)作文 8
雖然剛升上初中不久，但是我對(duì)初中的同桌卻是印象深刻。她是一個(gè)愛(ài)跳舞、愛(ài)說(shuō)話、較樂(lè)觀的女孩。
她的臉比較大，像一張餅，身材也比較發(fā)福，可她跳舞卻跳得不錯(cuò)。
她給我的一個(gè)比較深的印象就是很會(huì)跳街舞。有一次，她準(zhǔn)備上臺(tái)表演，我在后臺(tái)不看好道：“你這身材，能跳舞嗎？而且還是對(duì)肢體協(xié)調(diào)性有很大要求的街舞！”她并沒(méi)有失去信心，仍很自信地微笑著，說(shuō)：“看清楚了，別驚呆了！”隨著后臺(tái)音響的一聲怒吼，她開(kāi)始了表演。每一個(gè)動(dòng)作都張弛有力，十分靈動(dòng)，在臺(tái)上如魚(yú)得水地炫了起來(lái)。我目瞪口呆，幾分鐘后才緩過(guò)神來(lái)。她走下舞臺(tái)，摘下帽子，笑著說(shuō)：“怎么樣，我可是下了很大的功夫的！”
她不但喜愛(ài)跳舞，還十分喜歡說(shuō)話。
不管是在上課還是下課，她沒(méi)有一刻嘴巴是停下來(lái)的`。有一次，她上課非得抓著我，和我講話：“我跟你說(shuō)，我們班這次的文藝匯演拿到了很不錯(cuò)的成績(jī)，我可是立下了汗馬功勞啊！”她停下來(lái)，拿起水杯，喝起了水，我還以為她終于消停了呢，沒(méi)想到她還繼續(xù)說(shuō)：“我這一次的街舞表演可是受到了大家的青睞，加上我們班其他人的努力，我們拿到了全年級(jí)第一……”沒(méi)等到她說(shuō)完，老師打斷了她的“演講”，叫她不要講話，可她坐下后仍嘰嘰喳喳講個(gè)不停。“真是個(gè)停不下嘴的同桌啊！”下課后我感嘆道。
她講話這一點(diǎn)真的是無(wú)人能及，但我真正欣賞的卻是她的樂(lè)觀。
有一次她數(shù)學(xué)考得很差，可她并沒(méi)有唉聲嘆氣，而是笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，我這次只是失手，下次再加把勁，把我的實(shí)力發(fā)揮出來(lái)，我相信我能取得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)！”她每一次考差了都會(huì)這么說(shuō)，可沒(méi)想到這種心態(tài)真的有奇效，每一次這么想后，她都能取得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。
她是一個(gè)愛(ài)跳舞、說(shuō)話，還十分樂(lè)觀的女孩。
我對(duì)她十分敬佩，換做我，我絕對(duì)達(dá)不到她這種“境界”。
調(diào)皮的同學(xué)作文 9
她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，前面是梅綺劉海。一雙寶石般明亮的大眼睛下面有一張櫻桃嘴。她既不高也不矮！你猜到她是誰(shuí)了嗎？她是我的同桌——郭。
她非常樂(lè)于助人。有一次，我媽媽聽(tīng)到天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)有小雨。她讓我?guī)в陚闳W(xué)校。我想：這太可怕了。如果下雨呢？我開(kāi)始擔(dān)心第二課。很快，豆子大小的雨滴開(kāi)始降落在天空。第三節(jié)課結(jié)束后，我開(kāi)始撓頭，坐立不安，心如刀割。很快學(xué)校就結(jié)束了。我更擔(dān)心。為什么我忘了帶雨傘？這時(shí)，郭說(shuō)：“你沒(méi)有傘，是嗎？我可以帶你回家！這時(shí)，我高興地跳了起來(lái)，不用把它倒進(jìn)一只落湯雞里。”
我們將一起回家。一路上，她不停地把傘移到我身邊。我讓她往這邊挪一挪，但她只挪了一點(diǎn)，還偷偷挪到我這邊，怕我的`衣服被弄濕。當(dāng)
到達(dá)我家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她的衣服是濕的，但我身上一滴雨也沒(méi)有。我對(duì)他感到非常內(nèi)疚和感激。我對(duì)他說(shuō)，“謝謝你！”她說(shuō)，“不客氣！我是你的同桌，應(yīng)該這樣做。”然后，她回家了。
這是我的同桌——一個(gè)樂(lè)于助人、慷慨大方的人！雖然她有一些缺點(diǎn)，但也有一些值得學(xué)習(xí)的地方！我希望她永遠(yuǎn)是我的好朋友！
調(diào)皮的同學(xué)作文 10
我有一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)旅行的同桌，他今年十歲，個(gè)子高高的，一雙眼睛撲閃撲閃的，高鼻子，小嘴巴，走起路來(lái)一陣風(fēng)。他就是我們班的副中隊(duì)長(zhǎng)名字叫著師啟源。他雖然是副中隊(duì)長(zhǎng)，可是對(duì)工作非常負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)非常用功，深受我們班的學(xué)生喜愛(ài)。
師啟源既愛(ài)學(xué)習(xí)、又愛(ài)勞動(dòng)；既愛(ài)運(yùn)動(dòng)、更愛(ài)旅行。
先讓我說(shuō)說(shuō)他愛(ài)學(xué)習(xí)吧！師啟源可是我們班的數(shù)學(xué)科的學(xué)霸。他計(jì)算數(shù)字，從來(lái)不用列豎式，可以直接寫(xiě)出答案。他上數(shù)學(xué)課，聽(tīng)講最認(rèn)真，每次數(shù)學(xué)老師提出的.問(wèn)題，他都能積極舉手發(fā)言，并且對(duì)老師提出的文題回答得有條有理。他除了愛(ài)動(dòng)腦筋，也肯幫組同學(xué)。每學(xué)期，學(xué)校都要組織數(shù)學(xué)競(jìng)賽，師啟源每次都報(bào)名參加，并且每次都能奪得獎(jiǎng)牌。
師啟源除了愛(ài)學(xué)習(xí)，他還愛(ài)旅行。到現(xiàn)在為止，他去過(guò)美國(guó)、日本，到過(guò)英國(guó)、泰國(guó)，去過(guò)我國(guó)的青海、到過(guò)美麗的大草原。他每到一處，都會(huì)拿出手機(jī)拍下所到地方的風(fēng)景，并且寫(xiě)出自己的心得。他的理想就是想成為一名著名的旅行家。
這就是我的同桌---師啟源。請(qǐng)為我的同桌點(diǎn)個(gè)贊吧！
調(diào)皮的同學(xué)作文 11
我的同桌都換過(guò)5次了，還是第5次的同桌最好，我就給大家說(shuō)一說(shuō)怎么回事吧。第一個(gè)同桌上課光說(shuō)話，并且光給人鬧，還不讓小便，并且還扔我書(shū)，也不愛(ài)惜我的東西，什么都借我的'。
第二個(gè)同桌更不行：上課老師講主要有難的地方她說(shuō)話，上課下課光給鬧，她更不聽(tīng)課，還每一節(jié)課都在我書(shū)上，氣死我了！
第三個(gè)同桌也不行：上課說(shuō)話，下課光鬧，說(shuō)她好話，她還揍對(duì)方，罵對(duì)方，誰(shuí)要是反擊什么的，她不但vs起來(lái)，并且還故意先告狀。第4個(gè)同桌比她們都差7倍：上課和我做游戲斯我的書(shū)還說(shuō)話在我書(shū)上亂畫(huà)還扭我罵我老師讓同位說(shuō)答案的時(shí)候，她說(shuō)：啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦，上課下課光鬧氣死人了還得罪了我許多事情。前3個(gè)同桌告訴老師不管用，這個(gè)同桌給她爸媽打4回電話也不管用，害的我六一節(jié)整整一天都沒(méi)過(guò)好，晚上還光哭。一告老師，還真管用呢！
第二天，老師就把我們倆調(diào)開(kāi)了，我跟一個(gè)全班最好的同學(xué)在一位，她真倒霉，跟全班最差的同學(xué)在一位了，每天欺負(fù)好多人，還要?jiǎng)e別人的東西，還搶東西和借水什么的，整天帶玩具糖果等一些沒(méi)用的東西，什么都倒數(shù)第一。
現(xiàn)在太好了，我終于能跟好同學(xué)在一位了。
調(diào)皮的同學(xué)作文 12
一天下課我問(wèn)她，你為啥整天笑啊你是來(lái)笑的嗎？我問(wèn)她。她說(shuō)：人活著就要活的快樂(lè)，不能整天愁眉苦臉的。我明白了之后。我受她的感染我也笑了起來(lái)。也許有人認(rèn)為我是傻子。但我不認(rèn)為我的理由和我的同桌一樣。這就是我的同桌一位愛(ài)笑的同桌。
記得那一次是美術(shù)課，同學(xué)們帶好了自己的東西去美術(shù)教室，留在教室拿東西的，只有我和我的同桌。左找，右找，她都沒(méi)有找到她的`水彩筆。忽然，她停了下來(lái)，親切地對(duì)我說(shuō)：“你的水彩筆可以借我嘛？”我拿著水彩問(wèn)：“你要這個(gè)。”她說(shuō)：“是的。”我說(shuō)：“不借。”可是，她搶過(guò)我的水彩筆往地上一扔，甩甩手走開(kāi)了。
有一次，我對(duì)她說(shuō)了不該說(shuō)的話，她把臉都?xì)饧t了，哭著回到教室，我被他嚇到了。幾個(gè)同學(xué)勸我說(shuō)向她道歉。我只好走到她的座位上真誠(chéng)的說(shuō)：“對(duì)不起，都是我的錯(cuò)，請(qǐng)你原諒我。”“沒(méi)關(guān)系，其實(shí)我也有錯(cuò)。”說(shuō)著，她拉起我的手去玩了。
有一天，我們上語(yǔ)文課，但我沒(méi)帶課本，我同桌二話沒(méi)說(shuō)就把她的課本給我，我看見(jiàn)了，問(wèn)她：“你怎么用啊？”她說(shuō)：“沒(méi)事，我還有一本。”說(shuō)著，她從書(shū)包里拿出了舊的語(yǔ)文課本，我看她的課本有兩頁(yè)已經(jīng)掉了。
調(diào)皮的同學(xué)作文 13
在我們的生活中，學(xué)習(xí)中，都會(huì)擁有一個(gè)同桌，而從小到大中，都將是他們陪著我們一起走過(guò)風(fēng)雨，走過(guò)歡笑，走過(guò)挫折。
還記得小學(xué)時(shí)的他會(huì)逗我笑，總是講他那天真而幼稚的事，我當(dāng)時(shí)就對(duì)他說(shuō)：“這么囧的事你也好意思說(shuō)”，結(jié)果他露出那一口說(shuō)白也不白說(shuō)黃也不黃的大牙來(lái)笑笑說(shuō)：“因?yàn)槟闶俏彝唬晕乙屇憧鞓?lè)”我被這種莫名奇妙的一句話打動(dòng)了，我們雖然有過(guò)吵鬧，但我最終還是敵不過(guò)他的死皮賴臉跟他和好。為了這份純真的友誼，我要說(shuō)聲謝謝。
初中的'日子，我和丹做了同位，她其實(shí)挺好，她會(huì)對(duì)著鏡子做那些可愛(ài)的動(dòng)作，有時(shí)也會(huì)對(duì)我做，然后對(duì)我來(lái)句：“萌，我可不可愛(ài)”我只能默默的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看向黑板來(lái)句“阿門(mén)”，因此她得到了一個(gè)特別的外號(hào)騷丹，當(dāng)老師把我和騷丹調(diào)走的時(shí)候，我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的傷心，好久的同位要分別了，唉!天下沒(méi)有不散的宴席。只能默默的忍住心中的眼淚。
我一直認(rèn)為我是一只丑小鴨，盡管沒(méi)有白天鵝的命運(yùn)，但因?yàn)橛心銈儯疑畹暮荛_(kāi)心!
我的同桌，我要謝謝你們，因?yàn)槟銈儯屛夜钠鹩職猓鎸?duì)生活中的種種磨難，讓我能夠懷著一顆感恩的心，讓我的每一天都過(guò)的快樂(lè)和幸福。謝謝你們!
調(diào)皮的同學(xué)作文 14
我的同桌是禹昊陽(yáng)，他是我們的班長(zhǎng)，也是我們的偶像。讓我來(lái)介紹一下他吧！
他的個(gè)子中等，最稀奇的是他的頭發(fā)，是“奧特曼”形的。他的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張不大不小的嘴。雖然他是班長(zhǎng)，但是他和別的`男生一樣，也有些淘氣。我們倆發(fā)生過(guò)許多事，讓我來(lái)講講我和他的事吧！
下了課他和我鬧著玩，把我的小黃帽藏起來(lái)了。我回來(lái)后發(fā)現(xiàn)我的小黃帽不知道“跑”到哪里去了，我就問(wèn)禹昊陽(yáng)：“是不是你把我的小黃帽給藏起來(lái)了呀！“大禹”？”他若無(wú)其事的說(shuō)：“沒(méi)有！”我就知道是這個(gè)淘氣班長(zhǎng)給我拿了，就說(shuō)：“淘氣班長(zhǎng)“大人”你煩不煩呀，快還給我!”他就裝作聽(tīng)不見(jiàn)的說(shuō)：“什么什么，我聽(tīng)不見(jiàn)！麻煩您大一點(diǎn)好嗎？”他說(shuō)那句話的時(shí)候我已經(jīng)快氣瘋了，他見(jiàn)我發(fā)火了，就趕緊裝可憐，之后我就對(duì)著他的耳朵大喊：“還給我我的小黃帽！快一點(diǎn)，“炒魷魚(yú)”。”他見(jiàn)到我怒氣沖天的樣子也嚇壞了，最終我還是勝利了。拿到了小黃帽。
這就是我的淘氣同桌。
調(diào)皮的同學(xué)作文 15
“同桌快過(guò)來(lái)，這道題真么寫(xiě)？"聽(tīng)見(jiàn)這一嗓子便知道我那個(gè)”笨“同桌在叫我了。唉，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我是他同桌呢。
上了初中的我才知道什么叫“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”了。還記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)，他不太愛(ài)講話。總是一個(gè)人坐在座位上發(fā)呆，直到有一次，我對(duì)他的看法改變了。
在數(shù)學(xué)課上，老師講完試卷后讓我們自由看書(shū)，同桌的`他突然拿著試卷說(shuō)：“同桌，這道題我沒(méi)聽(tīng)懂你，可不可以教我一下？”看著他靦腆的樣子我不禁笑了起來(lái)，隨后便收起笑容開(kāi)始給他講題。只說(shuō)了一遍他就記住了我便夸了一句真聰明，從此我們便成了無(wú)話不談無(wú)話不說(shuō)的好朋友。但同時(shí)，我的好日子也到頭了。
同桌的他幾乎是一下課便來(lái)問(wèn)我題，搞得我腦袋都要炸了，可他卻依舊來(lái)問(wèn)我。久而久之，我也不再煩他。因?yàn)樗屛颐靼琢送瑢W(xué)之間純潔的友誼。
友誼就像一捧清泉，為我們解渴；友誼就像一顆大樹(shù)，為我們遮陰；友誼就像一個(gè)火爐，為我們?nèi)∨挥颜x就像一支火把，照耀我們前行的道路；友誼就像輪船上的北斗，導(dǎo)航我們前行的方向。
調(diào)皮的同學(xué)作文 16
我的同桌啊，是個(gè)帥氣陽(yáng)光的男孩子，笑起來(lái)時(shí)臉上有兩個(gè)酒窩，彎彎的眉眼像女孩子一般秀氣。他呢，在男生中不是很高，相比我們班的體育委員真的是太瘦弱了，但是他又有著女孩子都羨慕的細(xì)胳膊細(xì)腿，是用錢(qián)買(mǎi)不到的.好身材，我也不例外，也想有他那樣細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的美腿啊。
他很會(huì)帶動(dòng)氣氛，是我們班的小太陽(yáng)。每當(dāng)課后同學(xué)們無(wú)聊的趴在桌子上睡覺(jué)的時(shí)候，他總會(huì)站起身來(lái)，咳了咳嗓子，露出一副教導(dǎo)主任的樣子，嚴(yán)肅道：“睡什么睡，起來(lái)嗨啊！”那模樣，雖然很可笑，但還是讓人忍俊不禁啊。
他還是個(gè)體育高手。跑步跳遠(yuǎn)引體向上，沒(méi)有一件是他不擅長(zhǎng)的。每次體育課，就是他大顯身手的時(shí)候了，而他也如愿的讓全班同學(xué)甚至體育老師為他的才華大吃一驚，他也很享受大家贊嘆的目光，還會(huì)洋洋得意向我投向挑畔的目光，我也無(wú)奈一笑，眼神回復(fù)：行行行，知道你厲害了。
但是這么多才多藝的他偏偏栽在了學(xué)習(xí)上。平時(shí)多精明的他一碰上題目就手無(wú)頓措了，那慌張的樣子實(shí)在是逗笑了我，我就會(huì)無(wú)奈的跟他講解題目，給他減少碰壁的次數(shù)了，他也會(huì)咧嘴一笑，露出兩個(gè)可愛(ài)的小虎牙。
我的同桌真是個(gè)活寶呢，有多幸運(yùn)，才能和你做同桌啊～
調(diào)皮的同學(xué)作文 17
在小學(xué)的生活里，每一學(xué)期，每一天都會(huì)有一個(gè)同桌陪伴你。
你與你的同桌是怎么相處的？是互相幫助，一同玩耍，還是互相競(jìng)爭(zhēng)？我的同桌是學(xué)習(xí)委員，在班上他學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，是全班的榜樣。
我的同桌張皓俊是一個(gè)萬(wàn)能的學(xué)霸，語(yǔ)文很好，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)常常能讓全班刮目相看。
在一個(gè)晴朗的一天，我很困地走進(jìn)了教室，也是因?yàn)橐坏涝凇禡O數(shù)學(xué)競(jìng)賽通鑒2017版》中很難的一道題，這道題很短，但信息很多，把信息列下來(lái)就要兩分鐘。我把這個(gè)題反反復(fù)復(fù)算了很多次才有一道錯(cuò)誤信息，這也是后來(lái)與他的.討論中才發(fā)現(xiàn)的。其余的我一個(gè)也沒(méi)有想出來(lái)，于是我就把這本厚5厘米的“疑難”題庫(kù)書(shū)帶到了教室，可他一直在看一本數(shù)學(xué)課外書(shū)，沒(méi)想打擾他。中午他好不容易把那本書(shū)看完了，我連忙把那本很厚的《MO數(shù)學(xué)競(jìng)賽通鑒》給他，當(dāng)他看到那題，開(kāi)始沉思。這和我做的沒(méi)有什么區(qū)別，但下一秒他立刻眼睛一亮，很快地告訴我答案，我問(wèn)他是怎么算的，他很清清晰晰地把過(guò)程寫(xiě)好了，我看了一眼，真是如魚(yú)得水，敬佩得五體投地。
調(diào)皮的同學(xué)作文 18
同桌小z長(zhǎng)得很有“福”相，胖胖的身子，濃濃的眉毛，一雙有神的大眼睛。別看他外表濃眉大眼的，好像挺man，實(shí)際上卻有些“娘”。他常跟女生打交道，“桃花緣”很旺，卻不太喜歡和男生玩。
第一次見(jiàn)到他，都會(huì)覺(jué)得他會(huì)是那種喜歡打籃球、跑步的`運(yùn)動(dòng)型男生，因?yàn)樗L(zhǎng)得人高馬大的。不過(guò)，實(shí)際上他不是這樣，他在課間喜歡唱歌，喜歡對(duì)人撒嬌……簡(jiǎn)直比女生還女生。性情像女生，為何又長(zhǎng)得那般威猛，難道是要掩蓋由內(nèi)而發(fā)的“娘氣”？
很多人都在議論，說(shuō)他原先是個(gè)女的。他當(dāng)然最討厭別人這么說(shuō)他了，偶爾會(huì)大吵一架。但是，這位粗眉大眼的“大漢”吵起架來(lái)卻像“林黛玉”，絮絮叨叨的，還好對(duì)方會(huì)先講和，不然的話，我的耳朵會(huì)聽(tīng)出繭子的。
他的一雙大眼睛是許多女孩子所渴望和羨慕的，大而亮，是我們公認(rèn)的“大眼娃”，睫毛又長(zhǎng)又密又濃，越發(fā)顯得眼睛水汪汪的。我們甚至懷疑，是他的基因出現(xiàn)混亂了。為什么要長(zhǎng)成男兒身呢？變成柔弱女孩，也許更適合他。
調(diào)皮的同學(xué)作文 19
我的同桌，嗯，該怎么描述她呢？學(xué)習(xí)好，習(xí)慣好，上課認(rèn)真，人緣也挺好，老師和同學(xué)們都喜歡她，都愿意和她做朋友，就是名字有點(diǎn)怪，叫方科寧。
如果你想找到她，那叫一個(gè)容易呀。知道為什么嗎？因?yàn)椋任疫@個(gè)全年級(jí)男生第一高都還要高出一厘米，高得像要上天一樣。站在一群女同學(xué)中間的她看起來(lái)就像一只鶴站在雞群里一樣。我們班大部分女生都比她低了至少20厘米以上呢!
別看她表現(xiàn)這么好，老師、同學(xué)都喜歡她，可有時(shí)，她也會(huì)化身為一只懶考拉，蝸居在座位上一動(dòng)不動(dòng)。你看,當(dāng)她給組員背書(shū)時(shí)，她的.懶考拉特性就出來(lái)了。如果，你背了好多次沒(méi)過(guò)關(guān)，再找她背的時(shí)候，她就會(huì)一個(gè)勁搖頭：“再背背！再背背！”實(shí)在讓人“恨”之入骨啊！
還有教室后面的黑板報(bào)，老師讓她負(fù)責(zé)制作和粘貼，可是，幾個(gè)星期過(guò)去了，黑板報(bào)居然硬生生的一點(diǎn)都沒(méi)動(dòng)，在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的提醒下，她才勉強(qiáng)粘了一些東西上去。真是名副其實(shí)的懶考拉啊！
她就是這樣的一個(gè)人，一個(gè)讓你又愛(ài)又“恨”的人。
調(diào)皮的同學(xué)作文 20
我有兩個(gè)同桌。一個(gè)是高高的，胖胖的。另一個(gè)是矮矮的，胖胖的。我先介紹矮矮的，胖胖的同桌吧！
她有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，她的脾氣非常暴躁，嗓門(mén)非常大，也有那么一丁點(diǎn)兒小氣。
有一次，我正在思考一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題。只聽(tīng)到一聲“你瞎了啊，把我的`腳踩了 。”對(duì)方也不是好惹的，大吼著：“我也不是故意的，發(fā)那么大脾氣干嘛，你才瞎了。”這下可把她惹怒了。把筆往地上一扔，就和他撕抓，用她的“九陰白骨爪”在他的臉上抓了幾條傷口。又用腳狠狠的瞪了他幾腳。對(duì)方實(shí)在承受不住了，就捂著臉說(shuō)：“你等著，下次我一定不會(huì)放過(guò)你。”而她卻得意洋洋的說(shuō)：“好啊！我等著，誰(shuí)怕誰(shuí)啊？”唉！你看她的脾氣多暴躁，同學(xué)們都叫她“母老虎”。現(xiàn)在，同學(xué)們都知道她的厲害了，出現(xiàn)了什么事，都會(huì)讓著她。
大家可別認(rèn)為她很討厭，她也有長(zhǎng)處啊！
有一次，一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)被一個(gè)石頭絆倒了，摔了一跤。她看到了，連忙跑上前去，將那個(gè)小同學(xué)扶起來(lái)了，他看到小同學(xué)遠(yuǎn)去的身影，她開(kāi)心地笑了。
唉！我說(shuō)了半天，還沒(méi)告訴你們她的名字，她叫黃映雪。大家愿意和她做朋友嗎？
調(diào)皮的同學(xué)作文 21
看，同學(xué)們?cè)趯?xiě)卷子，聽(tīng)，筆在紙上寫(xiě)字的聲音，只有一個(gè)同學(xué)望著卷子發(fā)呆，她就是我的同桌”佟×ד
她是一個(gè)溫順的女孩，不太有主見(jiàn)，因此，我經(jīng)常叫她”佟主見(jiàn)“我希望她能更有主見(jiàn)。他有一張圓圓的臉，梳著馬尾辮，留著齊劉海，兩個(gè)大大的眼睛像寶石一樣。眼睛下方長(zhǎng)著一個(gè)漂亮的鼻子，旁邊還長(zhǎng)著一些小小的雀斑。一個(gè)不大不小的`嘴巴正好鑲在了鼻子下面。
她在班級(jí)每學(xué)年里都是差等生。
每次都能考全年級(jí)第一名（當(dāng)然是倒數(shù)的）。但她卻該吃吃，該玩玩，好像一點(diǎn)都不在乎似得。打那么少的分還不擔(dān)心，真是服了她了。
她很大度，有一次我不小心踩到了她的新鞋，她不但沒(méi)有生氣，還笑著說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系，鞋是用來(lái)穿的，不是用來(lái)看的。臟了無(wú)所謂，擦擦就好了。我猜想要是我的好朋友袁××她會(huì)說(shuō)：“你能不能行啊？這是我新買(mǎi)的鞋……然后跟我大鬧一場(chǎng)，要不向我要濕巾，要不就不理我。
她很善良，有一次，我沒(méi)帶社會(huì)書(shū)，她自主的的借給我了，要是別人就會(huì)磨磨唧唧的。有什么我忘記帶的或者別人忘記帶的，她很樂(lè)意與人共用。
我的同桌就是這樣溫順、大度、善良的人。
希望在這學(xué)期我們的學(xué)習(xí)能夠一起進(jìn)步。
調(diào)皮的同學(xué)作文 22
我的同桌是個(gè)男孩子，他的名字叫趙奧億。他瘦瘦的，在我看來(lái)，他是一個(gè)調(diào)皮的男孩子。
他有一頭烏黑的頭發(fā)，眼睛小小的，像兩顆扁扁的黑葡萄，別看他嘴巴小小的，但是特別能說(shuō)話。每當(dāng)老師不在的時(shí)候，他的嘴就“嘟嚕嘟嚕”說(shuō)個(gè)不停，和前桌的人說(shuō)一說(shuō)，和后桌的人說(shuō)一說(shuō)，真是一個(gè)“話多多”的小朋友。他平常喜歡穿寬松的'衣服，最常見(jiàn)的是她身著深紅色的衣服和一雙黑色的鞋子。整體看起來(lái)還挺帥氣的！
我的同桌是一個(gè)非常調(diào)皮、搗蛋的孩子。自習(xí)的時(shí)候，其他同學(xué)都在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)，就他一個(gè)人一直在做小動(dòng)作，不認(rèn)真學(xué)習(xí)。他有時(shí)候也會(huì)帶點(diǎn)小零食到學(xué)校來(lái)，一個(gè)人偷偷的吃，有時(shí)候看的我都想吃了，他也不說(shuō)分給我一點(diǎn)，真是一個(gè)小氣、自私的同桌。我決定，如果那一天我?guī)Я肆闶常乙膊粫?huì)分給他！再說(shuō)學(xué)校是不允許帶零食進(jìn)校的，這么說(shuō)來(lái)，他永遠(yuǎn)也不可能分到我的零食了！
我的同桌雖然缺點(diǎn)不少，但是小優(yōu)點(diǎn)也很多：他的字寫(xiě)的挺好的，還喜歡幫助別人。記得有一次我上學(xué)沒(méi)帶筆，他就毫不猶豫地借給我了一支筆。雖說(shuō)在零食問(wèn)題上是小氣了點(diǎn)，可是在學(xué)習(xí)上還是挺大方的，這么來(lái)看，他又是一個(gè)樂(lè)于助人的好同桌！
我的同桌就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單又復(fù)雜的人！
調(diào)皮的同學(xué)作文 23
他很胖，這可不是吹的，我曾經(jīng)做過(guò)一次試驗(yàn)，我用一根手指用力捅他的左肋，結(jié)果我的整個(gè)手指都陷進(jìn)了他的肉里，都沒(méi)有捅到他的肋骨。
在平時(shí)看起來(lái)，邵啟航似乎又胖又壯，但事實(shí)上，他卻弱不禁風(fēng)的很呢！在邵啟航的身后，坐著一位同學(xué)，這位同學(xué)名叫盧鈺浩，很愛(ài)打仗，活脫脫就是一個(gè)純正的戰(zhàn)爭(zhēng)分子。也不知道盧鈺浩是不是就愛(ài)欺負(fù)邵啟航，總知他欺負(fù)邵啟航的次數(shù)已經(jīng)夠多了。上課時(shí)，盧鈺浩總是時(shí)不時(shí)的就用鋼筆狠命捅邵啟航一下，捅的邵啟航直吸冷氣。最近，盧鈺浩還改編了一首新詩(shī)：“海畔尖山似劍芒，秋來(lái)處處割豬腸，若未豬得身千億，散向鋒頭打邵啟航。”每當(dāng)盧鈺浩念起這首詩(shī)時(shí)，邵啟航就只能在一旁氣得干瞪眼，這種事情是我最最不能忍受的。有一天，我又看到盧鈺浩在欺負(fù)我的同桌，我又忍不住對(duì)同桌說(shuō)：“你白癡嗎？他打你，你為什么不還手？”邵啟航只是苦笑了一下，并沒(méi)有作聲。
看見(jiàn)沒(méi)有，這就是我的同桌，我那又胖又弱的同桌，我那帶著幅藍(lán)邊眼鏡的'同桌，我那總受到別人欺負(fù)的同桌。我真希望他能更快一些，更早一些的擺脫別人的欺負(fù)，重獲自由！
調(diào)皮的同學(xué)作文 24
一身帥氣的夾克衫，一頭漆黑的亮發(fā)，瓜子臉，柳葉眉，一雙水汪汪的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛更是有目共睹，一張少言少語(yǔ)的嘴巴——他就是我的同桌小文。
上學(xué)期，教師把文靜的小文調(diào)在我的旁邊，當(dāng)即，我就在桌上畫(huà)了一條線。小文看了我一眼，并不開(kāi)腔。一次我正在寫(xiě)作業(yè)，突然，一條胳膊向我捅來(lái)，我作業(yè)上立即多了一條”小尾巴“我氣的臉都紅了，真想上去把他的作業(yè)給撕毀。小文不慌不忙的說(shuō)：”你超線了“。我抬頭一看，本人竟超越了一大半，只好啞口無(wú)言。
有一次考試，教室里很靜，只要鉛筆寫(xiě)字的”沙沙“聲。忽然，我有道題做錯(cuò)了，翻開(kāi)文具盒，橡皮怎樣找不到了，我急的像熱鍋上的螞蚊。心想：完了一定考不好了。這時(shí)，小文似乎看出來(lái)了，毫不猶疑地把橡皮遞給了我。從此，我都改動(dòng)了對(duì)他的態(tài)度。把他當(dāng)做我最值得信任的`同桌。
我的同桌就是這樣，從一點(diǎn)一滴的接觸中，我看到了他美妙的心靈，看到了他樂(lè)于助人的質(zhì)量，這就是我的好同桌。
調(diào)皮的同學(xué)作文 25
上了一次又一次的課，我還記得高中的第一個(gè)同桌。
那時(shí)候我們還不熟。我們彼此都是陌生人，但我們對(duì)彼此都很好。我們能相遇是緣分，既然相遇，為什么不能彼此珍惜？現(xiàn)在，我很想你。不管我換了多少同桌，我都沒(méi)遇到過(guò)你我這么親密的人。我們有好的東西可以分享，靠得很近還要傳紙條。無(wú)聊的時(shí)候找不到可以陪我傳紙條的人，難過(guò)的時(shí)候找不到可以陪我說(shuō)別哭的傻女人。
我們很久沒(méi)見(jiàn)面了，但我相信我們的感情不會(huì)褪色，我們可以開(kāi)所有的玩笑，我們可以像男孩一樣在操場(chǎng)上玩耍。是的，你比我高，但是你總是讓我，所以每次我欺負(fù)你，親愛(ài)的，不管多久，不管相隔多遠(yuǎn)，我們的友誼會(huì)不會(huì)天長(zhǎng)地久，我們會(huì)不會(huì)一起瘋，我們會(huì)不會(huì)一起變老？親愛(ài)的`同桌，你對(duì)我的好我都知道，只是當(dāng)時(shí)不知道珍惜。
親愛(ài)的同桌，我們應(yīng)該是一輩子的好姐妹。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)在一起，你的心里應(yīng)該有我，我的心里永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。
無(wú)論時(shí)間和距離把我們分開(kāi)多遠(yuǎn)或多遠(yuǎn)，我們都不應(yīng)該忘記對(duì)方。
我愛(ài)你。謝謝你對(duì)我的好。
調(diào)皮的同學(xué)作文 26
我的同桌名叫小馬，他在我們班的人緣特別好。
小馬的臉肉嘟嘟的，走路的時(shí)候，臉上的肉非常“淘氣”，時(shí)不時(shí)就會(huì)往脖子下“溜”，兩只眼睛被胖嘟嘟的臉擠成兩條細(xì)縫，可愛(ài)極了。
小馬之所以胖乎乎的，我想是因?yàn)槲缚谔貏e好的緣故吧。記得去年暑假，我們幾家人約好出去游玩，其中就有小馬一家人。午飯時(shí)，小馬竟然吃了兩大盤(pán)餃子。吃完飯，我們便去爬山，可是剛到山上，小馬就喊肚子餓了。唉！真拿他沒(méi)辦法。無(wú)奈之下，我們只好陪他下山又吃了一頓飯。
粗心是我的同桌學(xué)習(xí)上的'“攔路虎”。上學(xué)期期末考試前，他跟我們打賭：“我這次數(shù)學(xué)肯定會(huì)考100分，如果考不上……如果考不上，我就把我所有零食帶來(lái)和大家分享。”我心里暗暗地想：“哼，你要是能改掉粗心這個(gè)毛病，那太陽(yáng)就會(huì)從西邊出來(lái)哩！”考試卷子發(fā)下來(lái)了，不出我所料，我的同桌因?yàn)榇中膩G了2分。“下午就把零食帶來(lái)吧！”我幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)。我的同桌唉聲嘆氣地說(shuō)：“都怪我媽生我時(shí)吃了好多黑芝麻，害得我眼睛這么小，總是看不清題目。”
謝謝你，幽默的同桌！因?yàn)橛辛四悖业膶W(xué)習(xí)生活才增添了很多樂(lè)趣。
調(diào)皮的同學(xué)作文 27
前幾天，我們換了一下位子，我原來(lái)跟劉陸越坐，現(xiàn)在跟金典坐了，而我的后面，卻搬來(lái)了一對(duì)不大安分的同桌。
坐在我后面的兩個(gè)人，一個(gè)叫金晨陽(yáng)，另一個(gè)叫吳齊晏，他們兩個(gè)人經(jīng)常吵架，吵鬧的聲音比汽車(chē)的喇叭還要響，總是差點(diǎn)把我的耳朵給吵聾了。有一次，他們倆個(gè)又吵架了，我一聽(tīng)，差點(diǎn)暈倒沒(méi)想到是爭(zhēng)論答案這點(diǎn)小事
那天下午，李老師讓我們先把《同步練習(xí)》做好，同學(xué)們一聽(tīng)，馬上奮筆疾書(shū)，因?yàn)槎枷朐谙挛绾煤眯菹⒁幌拢易鲋鲋蝗宦?tīng)到后面有吵架的聲音，回頭一看，發(fā)現(xiàn)他們倆又開(kāi)始吵架了。“你這個(gè)人怎么這樣的啦，我跟你說(shuō)這個(gè)字選音樂(lè)的樂(lè)肯定對(duì)的。”金晨陽(yáng)先發(fā)話。聽(tīng)到這句話，吳齊晏馬上反擊說(shuō)：“你做作業(yè)時(shí)有幾次是全對(duì)的，聽(tīng)我的，應(yīng)該選快樂(lè)的樂(lè)，”金晨陽(yáng)聽(tīng)了，豆大的.汗珠從他的臉上掉了下來(lái)，顯然他有點(diǎn)底氣不足，可他還是硬撐起來(lái)說(shuō)：“不就是比你少了幾次嘛，再說(shuō)你有時(shí)候也不是全對(duì)的，”吳齊晏說(shuō)：“至少比你好，你就像爬在樹(shù)上的蝸牛，永遠(yuǎn)爬得這么慢。”吳齊晏說(shuō)得臉都紅了，激動(dòng)得不得了，就這樣他們吵了一個(gè)下午。
他們這樣的吵架還有很多，跟你說(shuō)了三天三夜都說(shuō)不完。
調(diào)皮的同學(xué)作文 28
前幾個(gè)禮拜，老師進(jìn)行了一次調(diào)位置，我很幸運(yùn)，和華若楠坐在了一起，心里美滋滋的，同學(xué)們都很羨慕我，可是我去不這么認(rèn)為。
華若楠是一個(gè)能歌善舞、聰明伶俐的小女孩，她很小的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)鋼琴，非常喜歡看課外書(shū)。每年學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會(huì)，老師讓我們報(bào)自己的節(jié)目，大家你看看我，我看看你，誰(shuí)要不敢，突然，華若楠站了起來(lái)，她對(duì)自己非常有信心，還主動(dòng)跟老師說(shuō)，我要擔(dān)任主持人的工作。聯(lián)歡會(huì)的前幾天，她每天都努力地練習(xí)，練習(xí)，再練習(xí)，直到練熟為止。聯(lián)歡會(huì)的這一天終于到來(lái)了，只見(jiàn)一位穿著紅色大衣的小姑娘走上了舞臺(tái)中央，為大家報(bào)幕，她那動(dòng)聽(tīng)的聲音，美麗的神態(tài)，優(yōu)美的語(yǔ)言，讓同學(xué)們完全陶醉了。華若楠的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)也是相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)，尤其是英語(yǔ)，每節(jié)英語(yǔ)課她發(fā)言的次數(shù)最多，老師經(jīng)常叫她回答問(wèn)題，回答問(wèn)題時(shí)語(yǔ)句通順，口字清晰，讓我十分敬佩。
雖然我和華若楠才坐了一個(gè)月不到，但是我從她身上找出了許多的'優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我想告訴你的是，如果你能把你的缺點(diǎn)改掉，那就太好了。我認(rèn)為你上課時(shí)很喜歡講話，有時(shí)會(huì)被老師看見(jiàn)，如果你能上課少講話的缺點(diǎn)改了，那你就是一個(gè)美麗的女孩，你能做到嗎？我相信你，一定可以。
調(diào)皮的同學(xué)作文 29
在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯中，我換了很多同桌，所有的同桌都因?yàn)楦鞣N原因被調(diào)走了。現(xiàn)在我的同桌已經(jīng)和我在一起三年了，她也是我最喜歡的同桌。
她梳著馬尾辮，留著整齊的劉海，一雙明亮迷人的眼睛，還有一張櫻桃小嘴。她看上去非常聰明和理智。
當(dāng)老師第一次讓我和她和我坐在同一張桌子上時(shí)，我非常不愿意，我們互相忽略了對(duì)方。我抱怨說(shuō)如果不是因?yàn)槟悖业暮眯值軙?huì)被調(diào)走。因此，我也標(biāo)記了“三八線”。
她剛來(lái)的時(shí)候，氣氛很尷尬。沒(méi)人說(shuō)話。打破尷尬氣氛的是語(yǔ)文課。老師把作業(yè)抄在黑板上，讓我們做。我一直把它放在書(shū)包里。她問(wèn)我你在做什么?這是他第一次和我說(shuō)話。沒(méi)什么。，“你在找一支筆，用我的'說(shuō)著，她把筆給了我，然后她轉(zhuǎn)身從身后的女同桌那里借了支筆。我看著手中的筆，不知道該說(shuō)什么。
另一次，我和我的朋友在操場(chǎng)上打籃球。我走過(guò)去撿球。她剛從學(xué)校門(mén)口進(jìn)來(lái)，籃球就在她腳下滾動(dòng)。我說(shuō)“請(qǐng)撿起來(lái)，她彎下腰撿起來(lái)，以為她會(huì)朝我扔過(guò)來(lái)，但她沒(méi)有，臉上帶著微笑徑直走向我，并親自把球遞給了我。我害羞地說(shuō)了聲謝謝。
這是小周，我的同桌，他做標(biāo)記。每次我在桌子上看到它。三八線我會(huì)笑。很難說(shuō)她很快就要畢業(yè)了。
調(diào)皮的同學(xué)作文 30
我的同桌雖然是個(gè)調(diào)皮、搗蛋的男孩子，但是他很聰明也很樂(lè)于助人。
他非常幽默，當(dāng)我生氣時(shí)，他總是做出怪異的動(dòng)作，把我逗樂(lè)，我一看到他滑稽的樣子，就忍不住開(kāi)懷大笑，一下子煩惱就拋到九霄云外了。
說(shuō)他調(diào)皮，其實(shí)他并不怎么調(diào)皮，只是很幽默。說(shuō)他樂(lè)于助人，因?yàn)樗?jīng)常幫助他人。
有一次，我在做數(shù)學(xué)課堂作業(yè)時(shí)，修正帶突然掉到了地上，摔得稀巴爛。他卻毫不猶豫地把修正帶拿上來(lái)，專(zhuān)心致志地修起來(lái)。我說(shuō)：“謝謝，不用了。”但他卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我順便練一練我修修正帶的本領(lǐng)。”剛說(shuō)完，又開(kāi)始修了。過(guò)了不到兩分鐘，一個(gè)嶄新、可用的修正帶展現(xiàn)在我的眼前。我興奮不已，便說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)，需要我?guī)湍阕鲂┦裁磫幔俊彼犊卣f(shuō)：“不用了，同桌就要互相幫助。 ”
類(lèi)似這樣的事情很多，他那樂(lè)于助人的精神給我們留下了深刻的印象。
聽(tīng)到這，你一定會(huì)以為他是一個(gè)各方面都很優(yōu)秀的好學(xué)生吧。其實(shí)，他的`缺點(diǎn)還不少呢？比如：上課不專(zhuān)心聽(tīng)講、學(xué)習(xí)上與老師作對(duì)、不做作業(yè)等等。如果他能把這些缺點(diǎn)一一改掉，相信他就是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生了。
你猜到他是誰(shuí)了嗎？
調(diào)皮的同學(xué)作文 31
我的同桌是我們班最矮的同學(xué)，他卻是我們學(xué)習(xí)最認(rèn)真的男孩。
他留著小平頭，水汪汪的大眼睛，猶如夜晚的'星星一般明亮。更像兩顆大大的葡萄。硬硬的頭發(fā)，摸起來(lái)像刺猬的刺。紅通通的臉上，兩腮的肉微微下垂，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴在下課時(shí)總是說(shuō)個(gè)不停，但上課時(shí)卻閉得很?chē)?yán)，他寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，有一個(gè)壞毛病，就是小舌頭總往外吐。
可他卻是我們班的“學(xué)習(xí)大王”。每次考試差不多都是100分呢！他學(xué)習(xí)可認(rèn)真了，就說(shuō)前幾天。上課了，老師要去開(kāi)短會(huì)，讓班長(zhǎng)管紀(jì)律。開(kāi)始，我認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)，可是過(guò)了一會(huì)兒，教室里就鬧翻天了。等班長(zhǎng)走在后面，我也管不住自己的嘴巴，不說(shuō)話好話有點(diǎn)癢癢的。于是，我轉(zhuǎn)過(guò)身，小聲地對(duì)他說(shuō)起了話。可是，他理都不理我，連頭也沒(méi)有抬起來(lái)，好像我是空氣一樣。我以為他沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，伸手碰了碰他。他抬起頭來(lái)，朝我搖了搖手，又低頭寫(xiě)作業(yè)。我伸了伸舌頭，連忙轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)作業(yè)。
他就是xiaojie，我的同桌，我的好伙伴，我的好榜樣。
調(diào)皮的同學(xué)作文 32
我的同桌長(zhǎng)著一雙圓圓眼睛，鼻子高高的，耳朵大大的，嘴巴像櫻桃一樣甜，笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩。她就是——林靜
昨天，我和幾個(gè)同學(xué)去玩，回到教室時(shí)，我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了，心里急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知怎么辦才好。
上課時(shí)，我只能眼睜睜的看著黑板，跟我一位的同學(xué)看見(jiàn)了，問(wèn)道：“你怎么了？”我覺(jué)得很羞，但又想，反正她是學(xué)習(xí)委員，告訴他又怎么樣，我面紅耳赤地說(shuō)：“沒(méi)什么，只是語(yǔ)文書(shū)丟了。”“沒(méi)什么？”她說(shuō)。接著，她把她的語(yǔ)文上遞給了我，我說(shuō)：“等一下上課呢？”“我和你一起看”她笑著對(duì)我說(shuō)。放學(xué)時(shí)，我偷偷地把書(shū)放回她的書(shū)包里。回到家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書(shū)在我的`書(shū)包里，這時(shí)，我慚愧的低下了頭。
今天，我來(lái)到教室，看見(jiàn)林靜看著一本語(yǔ)文書(shū)，語(yǔ)文書(shū)外表還很新，可里面已經(jīng)很破舊了，根本看不見(jiàn)，還有兩頁(yè)不見(jiàn)了。她的筆沙沙的響，低著頭，在抄著不見(jiàn)的那兩頁(yè)。
“叮鈴鈴……”上課了，她正認(rèn)真的聽(tīng)著課。我有一次慚愧的低下頭。
調(diào)皮的同學(xué)作文 33
我的同桌小明，一個(gè)壯壯的小胖，濃濃的眉毛，總是一臉壞笑。我們經(jīng)常稱(chēng)他為小胖。他最大的特點(diǎn)就是拖拉。
最后一節(jié)課下課鈴聲已經(jīng)響了，別的同學(xué)早已在整理書(shū)包，唯獨(dú)小胖還坐在位置上發(fā)呆，仿佛在云里霧里。過(guò)了一會(huì)兒他才問(wèn)我：“這是放學(xué)了嗎？”“是啊！”他才慢吞吞的整理東西。我和同學(xué)飛快地跑出教室沖向了樓下。幾分鐘后，才看到小胖慢吞吞地趕來(lái)。
放學(xué)后，我在前頭走著，小胖在后邊屁顛屁顛的跟著。偶爾回頭一看，小胖一會(huì)追蝴蝶，追不著，有在樹(shù)上摘果子，摘了一些果子，開(kāi)始玩弄地上的小昆蟲(chóng)。怎么就像一個(gè)小孩。
雖然他有些拖拉，但挺聰明的。一到燒腦的'難題，難得別的同學(xué)頭頂冒汗。我倆知道了，分別把自己的想法寫(xiě)出來(lái)，在討論一會(huì)。他說(shuō)的頭頭是道，不到兩分鐘這道難題就解開(kāi)了。
他也很活潑，下課時(shí)總和同學(xué)們打成一片。他在樓道里跑來(lái)跑去，與同學(xué)們打鬧玩耍。他經(jīng)常給我們講他的所見(jiàn)所聞，逗得同學(xué)們哈哈大笑。
這就是我的同桌小明，一個(gè)拖拖拉拉，但活潑可愛(ài)的小胖子。
調(diào)皮的同學(xué)作文 34
我的同桌叫小于，她比我大一歲，卻比我矮了一大截。瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，尖尖的鼻子，紅紅的嘴唇，挺愛(ài)笑。
她是我不開(kāi)心時(shí)的`“助手“，一次，因班里的“調(diào)皮鬼“陳摯卓弄了我一身水，我氣急了，他在前面嬉皮笑臉的跑，我在后面滿頭大汗的追，正要追到的時(shí)候，他突然來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，我人沒(méi)追到，自己頭上卻起了個(gè)大包。我氣沖沖的回到教室。她問(wèn)我：“怎么了“？我沒(méi)回答。于是，她立刻給我講了這樣一個(gè)笑話：“爸爸問(wèn)兒子，兒子，這是什么形？“長(zhǎng)方形“兒子回答。爸爸很高興，又指著正方形問(wèn)兒子：“兒子，這是什么形？“短方形“兒子很認(rèn)真的回答。就一個(gè)小笑話，已經(jīng)把我的煩腦拋到九宵云外，被逗得哈哈大笑了。
她還是我忘記帶學(xué)習(xí)用品時(shí)的助手。有一次美術(shù)課畫(huà)畫(huà)，我畫(huà)著畫(huà)著畫(huà)錯(cuò)了，我翻開(kāi)筆袋，突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶橡皮，我焦急地左顧右盼，她見(jiàn)了，關(guān)切的問(wèn)：“怎么了“？“沒(méi)帶橡皮“我回答。“怎么不早一點(diǎn)叫我？給你““謝謝“。我接過(guò)橡皮感激的回答。她望著我，說(shuō)：“對(duì)了，加緊的畫(huà)，如果下課后還沒(méi)畫(huà)完，準(zhǔn)得挨批評(píng)！“
這個(gè)助手同桌，我很滿意！
調(diào)皮的同學(xué)作文 35
我的同桌雖然有時(shí)候有一點(diǎn)讓人生氣，但是很多時(shí)候還是很讓人喜歡的，她就是劉禹含。早晨晨讀的時(shí)候，她就跟別的一些同學(xué)在班級(jí)里掃地，而我則跟領(lǐng)讀的人讀著書(shū)。
上數(shù)學(xué)課的`時(shí)候，我有時(shí)候忘了把演算本拿出來(lái)，她會(huì)告訴我演算本沒(méi)拿出來(lái)，我會(huì)對(duì)她說(shuō)聲句謝謝并拿出演算本：她可真細(xì)心呀！上語(yǔ)文課的時(shí)候，我們有時(shí)候同桌互讀的時(shí)候讀的不太好，這可能就是我倆的一個(gè)缺點(diǎn)吧！還有，她記性不太好，有些字不會(huì)讀、不會(huì)寫(xiě)的字都會(huì)來(lái)問(wèn)我。不會(huì)讀的字還好，只需要告訴她這個(gè)字讀什么就行了，但是不會(huì)寫(xiě)的字就有點(diǎn)可氣了，比如正跟她講解，說(shuō)到中間的時(shí)候，她要不是說(shuō)：“哦，知道了，知道了，不用說(shuō)了。”就是說(shuō)：“哦，我想起來(lái)了，不用說(shuō)了。”讓我既想生氣又想笑。上美術(shù)課的時(shí)候，我們總是先討論要畫(huà)什么或者要折什么，然后再動(dòng)手操作。說(shuō)實(shí)話，她很多次的作品都比我的好看呢！上科學(xué)課、音樂(lè)課、英語(yǔ)課和體育課的時(shí)候我就不說(shuō)了，因?yàn)檫@些課都是自己學(xué)自己的，幾乎都不用合作。
這就是我的同桌，雖然有時(shí)候有點(diǎn)讓人生氣，但是很多時(shí)候還是很讓人喜歡的同桌。
調(diào)皮的同學(xué)作文 36
這次。我想講講我的同桌。關(guān)于一個(gè)可愛(ài)的同學(xué)的故事。
同桌的名字，不便透露，為了他的名字，給我們?nèi)⌒α税胩欤约阂补置秩〉貌缓茫改付际抢蠋煟趺淳徒o取這么可愛(ài)的名字呢？被大家誤解為“又賤又瘋”這釋義也徹底影響了他的初中生活。
不過(guò)同桌也為此也沒(méi)有郁悶多久，很快，對(duì)于他的名字，他更樂(lè)于接受了，這不，一進(jìn)初中，他的名字就響徹了每個(gè)同學(xué)的心，誰(shuí)不認(rèn)識(shí)他？！同桌很喜歡搞笑，不過(guò)成績(jī)也不賴，在他的名字的帶領(lǐng)下，我們班出了“七劍”美名其曰自己為“劍圣”。
其實(shí)“七劍”集團(tuán)無(wú)非是一個(gè)小組織，其中“七劍”的”“劍神”是火影迷，“鍵盤(pán)”是電腦迷，反正都有JIAN的讀音啦。總之“七劍”集團(tuán)是一個(gè)有趣的組織呢，他們的`任務(wù)就是寫(xiě)小說(shuō)，寫(xiě)笑話，什么都有。類(lèi)似于貼吧那種吧。后來(lái)還出了一個(gè)“七劍傳奇”，這給我無(wú)聊的生活中多了許多故事。
之所以這么簡(jiǎn)單地說(shuō)自己的同桌，沒(méi)有事例，是因?yàn)橥酪巡辉谑俏业耐懒耍粗男δ槪蛟S，我也會(huì)快樂(lè)一點(diǎn)。
調(diào)皮的同學(xué)作文 37
我有一個(gè)可愛(ài)的同桌，與其說(shuō)是同桌倒不如說(shuō)是我的鄰居。因?yàn)榫驮谌ツ甑南募荆募野岬搅宋覀兏舯诘囊淮睒抢铩?/p>
我的同桌胖嘟嘟的臉上長(zhǎng)這一雙總是瞇著的雙眼。最近，他也成為了我們班的“眼鏡族”了。別看他長(zhǎng)得憨憨的樣子，其實(shí)是個(gè)“幽默大師”，他總能在你好不防備的情況下，做出一些讓人捧腹大笑的事來(lái)。最關(guān)鍵的是，他是個(gè)多才多藝的家伙。他有一副天生的好嗓子，模仿能力極強(qiáng)。這點(diǎn)我早就發(fā)現(xiàn)，可是當(dāng)看到他模仿“龔琳娜”的.“忐忑”時(shí)，他那時(shí)而挑起的眉梢，時(shí)而瞪圓的眼鏡，時(shí)而夸張突出的上唇。我真的對(duì)他這種表演及演唱天賦佩服得五體投地。
在我的眼里我的同桌簡(jiǎn)直就是一個(gè)表演家，如果他肯在這方面下苦功的話，將來(lái)一定會(huì)成為一個(gè)擁有億萬(wàn)“粉絲”的大明星的。哈哈！要是真有那么一天，那么我這個(gè)同桌也可以沾沾光了，到那時(shí)我可以隨便找他簽上他的大名了。
就在他“演藝道路”蒸蒸日上的同時(shí)，他的學(xué)習(xí)成績(jī)也在進(jìn)步著。最近兩次的數(shù)學(xué)測(cè)試，他都成為了為數(shù)不多的“九字頭”好學(xué)生。看來(lái)，我真得向我的同桌——小熊，好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了，使得我們的成績(jī)也能成為好同學(xué)和好鄰居
調(diào)皮的同學(xué)作文 38
在我們那個(gè)有興奮，有哀傷，有生機(jī)，有活力的教室里，坐著一個(gè)表情怪異的他，他有著與我們與眾不同的表情，下面，讓我來(lái)隆重的介紹這位與眾不同的同學(xué)。
他個(gè)子很矮，但是很博學(xué)，而且多才多藝，最重要的是他的.面部表情很豐富。
有一次，我有些無(wú)聊，就對(duì)他說(shuō)：“我給你講個(gè)笑話吧。”他不假思索的回答道：“行，注意簡(jiǎn)單些。”我便耐心的講了起來(lái)，講完之后，他便前仰后合的大笑起來(lái)，他不像別的人一樣笑，他是這樣笑的：“哇哈哈哈，哇哈哈哈。”我倒是很尷尬，有這么夸張嗎？
還有一次，數(shù)學(xué)課上，他的數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，他急了，臉上的表情變得急躁不安，好像馬上就要出大事了，我看著心里就著急，連數(shù)學(xué)老師都勸他：“別著急，慢一點(diǎn)寫(xiě)。”
有時(shí)候，他正和顏悅色給我講歷史故事，我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)他講，他的表情立刻在一秒內(nèi)發(fā)生三百六十度變化，變得非常急躁，我的心也立刻緊張起來(lái)，趕緊安慰他說(shuō)：“我聽(tīng)，我聽(tīng)，快點(diǎn)講吧。”他便會(huì)又在一秒內(nèi)改變?yōu)樵瓉?lái)的樣子，他的臉好似一個(gè)機(jī)器，一會(huì)兒一個(gè)樣，弄得我天天頭暈眼花的。
表情怪異的他，學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，可是，他的抽屜卻總是弄得一塌糊涂，不過(guò)，他的表情的確帶給了我們很多的快樂(lè)。
調(diào)皮的同學(xué)作文 39
窗外的陽(yáng)光灑進(jìn)了教室，她安祥地趴在桌子上，烏黑的長(zhǎng)發(fā)在陽(yáng)光的照射下顯得油光可鑒，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上還有一對(duì)眼皮內(nèi)貼在反著光，她的嘴微張著，一半的嘴唇粘在了桌子上。刺眼的陽(yáng)光闖入了她的美夢(mèng)，她用一只手臂擋住了陽(yáng)光，然后把光枕在了另一只手上。她還是睡著那么安祥，就像什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
向老師在講臺(tái)上深情地念著一首詩(shī)歌，用余光瞟著臺(tái)下的同學(xué)：“白羊肚手巾紅飄帶，親人們迎過(guò)延河來(lái)，滿心話登時(shí)說(shuō)不出來(lái)，一頭撲在……鄭惠中！別睡了！周?chē)耐瑢W(xué)叫她一下！”。
班里一陣大笑，她從臂彎里抬起被印得深一條淺一條的臉，睜著兩只水汪汪的.大眼睛，萌萌地看著老師，似乎很想知道剛剛發(fā)生了些啥。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)的目光已經(jīng)全聚在她身上時(shí)，她又多了一份不解，就像人群中被中踩著尾巴的小貓咪一樣四處張望，三秒后她總算清醒了過(guò)來(lái)，緩慢地站了起來(lái)，一場(chǎng)風(fēng)波到此才得以平息，不過(guò)向老師也忘了她剛才讀到了哪里。
我的同桌啊！你永遠(yuǎn)是那么天真，那么可愛(ài)，總能給我們帶來(lái)數(shù)不清的歡笑。但我更希望在不久的將來(lái)，你能更加努力，更加勤奮，為班級(jí)帶來(lái)數(shù)不清的驕傲！
調(diào)皮的同學(xué)作文 40
我的同桌雖然誰(shuí)要說(shuō)她幾句不好的話，她就要來(lái)尋仇，抓人打人花樣百出。但更多時(shí)候她是一個(gè)可愛(ài)又認(rèn)真的人。
看她的樣子那么可愛(ài)，頭發(fā)烏黑烏黑的，圓圓臉上長(zhǎng)著明亮又好看的眼睛，小巧的鼻子，臉上有幾顆小斑點(diǎn)。
有一次，我和一位同學(xué)做了一個(gè)高難度動(dòng)作，讓她來(lái)試一試，她馬上把腿放在另一條腿上，可是怎么折也折不過(guò)來(lái)，失敗了的她不好意思地笑了起來(lái)，就像一朵含羞待放的花，嘟著小嘴巴，然而露出白白的牙齒，又像盛開(kāi)的`向日葵，憨憨得很可愛(ài)。
可是她認(rèn)真起來(lái)就像一頭牛，辛勤地耕耘在作業(yè)本上，別提有多么認(rèn)真了，遇到一些不會(huì)的題目，她總是專(zhuān)心致志讀題目，她的眉毛此時(shí)好像會(huì)說(shuō)話，每當(dāng)她解開(kāi)難題，眉毛就像跳躍的小橋，一抖一抖的；當(dāng)題目難倒她時(shí)，她也毫不氣餒，眉毛皺得緊緊的，咬著手指頭，一副不解開(kāi)題目就不罷休的架勢(shì)。
她的認(rèn)真還體現(xiàn)在看書(shū)上，看書(shū)看得入迷的她，旁邊同學(xué)不管怎么叫她，她都聽(tīng)不到。記得上次去四都實(shí)踐學(xué)校玩，大家午休時(shí)都在那里看電影，只有她拿出書(shū)專(zhuān)心致志地看了起來(lái)，沒(méi)有被大家的吵鬧聲影響到，仿佛周?chē)囊磺卸际菙[設(shè)。
這就是我的同桌，她是那樣可愛(ài)，那樣認(rèn)真。
調(diào)皮的同學(xué)作文 41
我的同桌是一位漂亮的女生，她叫扶嘉悅。她的眼睛大大的，鼻子小小的，櫻桃似的小嘴，烏黑的頭發(fā)。
每到下課，我和扶嘉悅都會(huì)一起玩游戲、唱歌或?qū)懽帧Ｃ看螌?xiě)字，我都會(huì)和她比誰(shuí)寫(xiě)的字最好看。一般情況下都是她贏，我贏的次數(shù)很少。除了比寫(xiě)字，我們還會(huì)比很多其它的'東西，但我們從不在意比試的結(jié)果，我對(duì)扶嘉悅說(shuō)過(guò)，誰(shuí)輸誰(shuí)贏都無(wú)所謂，我們依然是好朋友，“對(duì)！”扶嘉悅也同意我的觀點(diǎn)。
她也是我的小老師，每次我遇到不會(huì)做的題，都會(huì)看她一眼，她看到我的眼神，立馬就知道我又遇到了難題。無(wú)論是數(shù)學(xué)還是語(yǔ)文，她都教過(guò)我。在她的幫助下，久而久之，我的成績(jī)也提高了不少。謝謝你，我的好朋友！
扶嘉悅也十分喜歡跳舞。星期天她都會(huì)去兩江廣場(chǎng)學(xué)跳舞。我和她是一個(gè)舞蹈班的，她經(jīng)常都能得到老師表?yè)P(yáng)，我們也一致認(rèn)為她的舞蹈跳得很好，可她自己卻很謙虛，總說(shuō)自己跳的還不夠好。“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”我相信，她一定能在舞蹈方面獲得更大的進(jìn)步。
扶嘉悅長(zhǎng)得漂亮，成績(jī)很好，為人還很謙虛。她是我的同桌，也是我的小老師，更是我的好朋友。
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