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五年的“假”同學作文

時間:2021-08-20 10:50:26 同學 我要投稿

五年的“假”同學作文

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的五年的“假”同學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年的“假”同學作文

  女神朱老師笑瞇瞇地走進教室,看著這笑容,我怎么會有種不詳的預感。“好,現在我們開始聽寫。”“什么?開始聽寫?聽寫什么?為什么沒有提前通知?”一連串的問題從我腦海里冒出來,不容我多想,朱老師已經拿著聽寫紙往下發了,沒辦法,只好硬著頭皮拿起筆,等待聽寫開始。

  “第一個,張晟航。”啊……我沒聽錯吧?聽同學的名字?難道聽寫版本更新了?同學們在聽寫紙上寫字的`“沙沙沙”聲讓我回過神來,張晟航這小調皮鬼自習課上老愛講話,作為班長的我已經不止一次記過他的名字了,所以很幸運,第一個順利過關。朱老師接著一個一個報,同學們馬不停蹄地寫,我也不甘示弱,開啟了“奮筆疾書”模式。突然,女神報“童熙凱”時,我傻眼了,腦子突然一片空白,怎么難度升級了,這個“xi”真的不好寫,我遲遲下不了筆,“xi”字怎么寫?怎么寫?我記得我有寫過呀,怎么就想不起了呢?大腦怎么就在關鍵時刻不給力了?聽寫還在繼續,朱老師一口氣報了三個帶“rui字,其中就有我的名字“胡銘芮”,耶!有救了,我仿佛抓住了一根救命稻草似的,這個我百分之一百準確,不然就太對不住自己了。接下來李明“rui”胡凱“rui”我們班的“rui”寶寶實在太多了,不同的“rui”字搞得我們腦子里一團漿糊,“瑞”“睿”仿佛兩個調皮的娃娃在腦海里玩轉圈圈游戲,讓人傻傻分不清楚。

  “聽寫結束,同桌交換批改。”漫長的聽寫旅程終于結束,我已經做好“不及格”的心理準備,總共聽了十個人名我竟然錯了兩個,看來五年朝夕相處認識的都是一群“假”同學!

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