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同學作文

時間:2021-04-02 20:06:56 同學 我要投稿

同學作文范文(通用9篇)

  在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的同學作文范文(通用9篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

同學作文范文(通用9篇)

  同學作文1

  隆昊曄是我小學時候的同班同學,他理著一頭小平頭,眉毛很淺,耳朵不大,眼睛特別有神,鼻梁不是很高,聳立在他那張微胖的臉上,十分協調。他最喜歡穿的是藍色的短袖,上面秀了一只豬,正好對應了他的屬相。

  隆昊曄在我們班里算是“文武雙全"的,他學習很好,在運動會上的表現也絲毫不差,我們班里大部分人跑步都追不上他。一次運動會上,他自告奮勇,參加50米接力跑項目,這可是一個非常難跑的項目。運動會那一天,運動員們都摩拳擦掌,躍躍欲試,其他同學也在旁邊不斷地吶喊助威,給運動員們鼓氣。,

  終于到了50米接力跑,運動員們個個像離弦的箭一樣向前飛奔,當接力棒傳到隆昊曄手中后,只見他像只獵豹般沖了出去,一下子就超過了對手。我們最后取得了第一名的好名次,大家都圍著隆昊曄歡呼了起來,十分開心。

  我多么希望自己的體育有他那么好,當然,就算不如他,我也為有一個這樣的同學而自豪。

  同學作文2

  我的同學是陳偉銘,他身高1米4左右,他身子有點胖。

  他眼睛大大的,眼珠子黑黑的。每當他笑起來的時候,臉上就會露出兩個小小的酒窩。他的腿比較長,每次我和他比賽跑步的時候都很難跑過他。他的雙手很有力,每次我和他扳手腕的時候我都會輸。

  他在班上的語文。數學和英語成績都是數一數二的好。

  他很愛笑,每一次聽到一些笑話都會捧腹大笑。

  他非常樂于助人。記得有一次,我把所有的鉛筆都用粗了。我就走到他的面前對他說:“陳偉銘,我能借一下你的鉛筆嗎?”他就說:“那當然可以。”我高興地說:“謝謝了!”陳偉銘就說:“不用謝。”

  我就高高興興地回到座位上去寫作業了。

  好了這就是我最親密的同學。以后,我要向他學習。

  同學作文3

  這個學期我新轉了一個學校,在這里我認識了許多的好朋友。他們都特別的友好,和我玩的特別的好。其中有幾個同學讓我的'印象特別深刻。讓我印象最深刻的就是曾小怡。給你們說說他吧。

  她今年14歲了,她不僅僅是我的同學,還是我的好閨蜜,好朋友。她大大的眼睛,長長的睫毛,眼睛下面有著一個高高的鼻梁,帶著一副粉色的圓框眼鏡,小小的嘴巴,圓圓的臉蛋。她的臉上長著許多的青春痘。長得可漂亮了。但是我覺得如果她沒有長青春痘,一定像一個天使一樣。

  我剛剛認識她的時候一直以為她是一個文文靜靜老實的女孩,可是有一次放學的時候,我看見他和幾個男生在一起打打鬧鬧,有說有笑。一個男生跟他笑著說:“我給你取個外號吧,嗯……我叫你青春豆吧!或者小痘痘,因為你的臉上有許多青春豆。怎么樣?哈哈哈哈!”曾小怡笑了笑,看了看那個男生,對他說:“好啊!我也給你取一個外號吧?我叫你豆包,不過你有一點不像,我幫你改造一下吧。”說完,她揉了揉那個男生的臉。捏了幾下,笑著跑走了。

  雖然曾小怡她有時候男生打打鬧鬧的,看起來很調皮,但是呢,她的成績也是特別好的,全班也能排進前十名。不論是語文考試還是數學考試,每一次都是90分以上。我十分的佩服她。有次老師給我們出了一道奧數題,讓我們做一做。我想啊想,想啊想,想破了腦袋,抓破了頭,還是想不出來。在本子上寫了一遍又一遍,橡皮擦了一次又一次,本子都快被我擦破了,我還是沒有做出來。可是曾小怡她才想了十幾分鐘,就知道該怎么把這道題做出來了。我問她應該怎么做?她跟我說了好多,我還是想不明白為什么這么做。哎!要是我像他一樣聰明就好了。

  曾小怡有著聰明的腦袋,要是我能有她一半好就心滿意足了。

  同學作文4

  她有一雙水汪汪的大眼睛,烏黑的頭發,紅紅的櫻桃小嘴,她就是龍芝穎。她很喜歡幫助同學,是我學習的好榜樣。

  記得有一個星期三,陽光燦爛,秋風習習。上午下了第二節課,我才發現我的水彩筆忘帶了,就在我正焦急萬分的時候,龍芝穎說:“走,我們出去玩吧!”我垂頭喪氣地說:“不行啊!我還要找我的水彩筆呢!”龍芝穎說:“是不是忘帶水彩筆了,我借給你吧!”她說完,拉起我的手就要走。我高興地說:“好呀!好呀!這下我不用擔心沒有水彩筆的問題了!我也不用擔心被老師批評了!”說完,我們手拉著手歡蹦亂跳地到操場上玩游戲去了。“丁零零,丁零零……”上課了,我用龍芝穎借給我的水彩筆一筆一筆地認真地畫著,心里充滿了感激。畫完了,我把畫拿給老師檢查。老師高興地說:“顧德薏今天畫得還不錯嘛!”我低下頭慚愧地說:“多虧龍芝穎把她的水彩筆借給我了,要不,我連畫都畫不了呢!”老師一聽,當著全班同學的面表揚到了龍芝穎助人為樂的行為。

  這就是我的好朋友龍芝穎,一個助人為樂的同學。

  同學作文5

  小小的眼睛,笑起來瞇成了一條縫兒,一頭烏黑的頭發,美麗極了!那就是我的好朋友——陳思瑞。她還有助人為樂的精神。不信,那就聽我細細說來。

  記得有一次消防演練結束后,同學們陸續回到了教室。老師說:“同學們,老師給你們每個小朋友發一張消防知識的宣傳單,你們回去好好看看。”說完,前排的同學接過老師手中的宣傳單,一張一張地傳了下來。我一直在一門心思地做作業,至于宣傳單傳到了哪兒,我一點兒都不知道。

  “老師,少了一張!”陳思瑞說。“少了一張嗎?”我抬頭一看,我的桌上明明有一張啊?再看看前排的陳思瑞的桌上怎么沒有呢?原來陳思瑞一看到差了一張宣傳單,就把本屬于自己的那一張宣傳單給了我,自己再向老師要一張。

  看著我桌上的宣傳單,我的心里有說不盡的感激,但陳思瑞看著宣傳單甜甜地笑了。

  這就是我的同學,一個助人為樂的同學,我有一個這樣的同學感到很驕傲!

  同學作文6

  我有一個同學,她叫吳小梅。她長得很可愛,胖乎乎的臉蛋,圓嘟嘟的嘴,,水靈靈的大眼睛,可愛極了!她不僅長得可愛,還喜歡助人為樂。有一次,上美術課,老師規定要帶彩色筆來,我忘記帶了,一想到美術老師那嚴厲的目光,我就忍不住倒吸一口氣。這時她看見了,對我說﹕“我有兩盒彩色筆,借你一盒吧。”“謝謝”我沖她笑笑。幸好她借帶我一盒彩色筆給我,有幾個沒帶來的受到了老師嚴厲的懲罰。我很喜歡她,喜歡她的一舉一動。

  同學作文7

  她有一張白里透紅的臉,像一個紅紅的蘋果似的,小臉蛋上鑲嵌著一雙水靈靈的小眼睛,總是那么炯炯有神,再看看那個小巧玲瓏的鼻子,可愛極了!當別人有困難的時候,她總是耐心地幫助別人。

  記得那是一個風和日麗、空氣清新的下午。我剛走出家門,這天就像六個月大的娃娃——笑臉變成了哭臉,下起了傾盆大雨。可是奶奶發燒了,正在醫院里治療,我還得送小雞燉蘑菇湯去醫院呢!當我急得像熱鍋里的螞蟻的時候,她跑過來幫我撐開了雨傘。我們走著走著,不一會兒,我們已經走了兩三里路了。“啪噠”一聲,我一不小心,被摔得哇哇大哭。她連忙叫我坐到公共椅子上。等了一會兒,她從藥店跑了出來,用創可貼給我包扎好傷口,然后一邊撐著傘,一邊扶著我繼續前行,一顆顆汗珠從她的額頭上鉆了出來,我差點兒流出了眼淚。

  我們到了醫院,奶奶剛打完吊針,奶奶看了看我,連忙說:“哎喲!我的寶貝兒,你怎么摔成這樣啦?”她不緊不慢地說:“你先別問這么多!快把陶也帶回家吧!”回了家,奶奶把我燉的小雞燉蘑菇湯讓給我吃。唉,看來不是我照顧奶奶,反倒是奶奶照顧我了!

  想認識那個幫助我、關心我的她嗎?她叫琪琪,只要來龍崗一小三年級四班就能找到她。

  同學作文8

  在我的身邊有一位愛學的同學,她就是歐虹邑。她有一雙水汪汪的大眼睛,小小的嘴巴,留著一頭的短發。你別看她長著一副男孩相,實際上他是一個非常可愛的小女孩。她不但懂事,而且還很愛學習。

  記得有一天放學了,我和歐虹邑約好一起去書店看書,可走在半路上我的紅領巾掉了,于是我就叫她先到書店樓上等著我。說完,我轉身離開了,歐虹邑也上樓看書了。等我把紅領巾撿了回來后,我也徑直上了樓。我看見他正在全神貫注地看書呢。我說:“歐虹邑,你在看什么書呀?”可她理都不理。我火冒三丈地說:“歐虹邑,你也太高傲了吧!”過了一會兒,她才抬起都來發現了我,連忙說:“對不起!對不起!我剛才看得正起勁,沒有聽到你的聲音。”我看她那認真勁兒,也就原諒了她,然后我也坐下來安靜地看書了。

  你們看,這就是我的同學,一個愛學習的歐虹邑。

  同學作文9

  今天,作文班里來了一位新同學,這位新同學叫劉珈麟。

  他耳朵大大的,什么聲音都能聽見。他的頭發前面整整齊齊的,里面穿著一件帶黑白格的毛衣,外面還穿著一件白色的外套。

  上課了,老師叫他到前面來,讓他給大家唱一首歌。他說:"我唱《滿江紅》“說完,他就唱了起來“怒發沖冠,憑欄處……朝天……”他唱得太好了,聲音洪亮,吐字清晰,還很大方。

  聽他給同學們講,有一次,他到乒乓球館去打乒乓球,由于他的基本功沒練扎實,就被老師說批評了,結果他的媽媽也跑過來一起教訓他,把他說的都蒙了。

  于是,同學們開始了各種各樣的問題:“你喜歡吃什么?”“你喜歡什么花?”“你喜歡什么動物?”

  劉珈麟回答說:“我喜歡吃蘋果,因為蘋果甜甜的。我喜歡仙人掌。我喜歡的動物是鯊魚。“有人又問:”你喜歡做什么事?“劉珈麟回答說:”我喜歡寫毛筆字。“劉珈麟還自己寫了一副對聯呢!

  這就是我們作文班新來的同學——劉珈麟。

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