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《童年》讀后感

時間:2021-10-04 18:29:58 童年讀后感 我要投稿
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閱讀《童年》讀后感范文(通用6篇)

  當看完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要回過頭來寫一寫讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編為大家整理的閱讀《童年》讀后感范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

閱讀《童年》讀后感范文(通用6篇)

  閱讀《童年》讀后感范文1

  我小時侯喜歡讀喜劇性的故事,故事的結局不外乎是大團圓啦,當時給人以歡樂和滿足。

  長大一些以后,我發現悲劇性的故事更震動心靈,讓你久久地回味那苦澀和悲哀。

  童年的我們,開心地笑,快樂地笑,無憂無慮的成長,有大米飯吃,有好衣服穿,可以樂滋滋地數長輩給我們的零用錢,還可以進學校上學。

  而阿廖沙的童年是多么的悲慘,多么的可憐,幼年喪父,不得不跟著脾氣暴躁的外公和慈祥的外婆生活,又接二連三地失去了朋友和親人。

  幾年后,又失去了他的母親,外公外婆又分了家,迫于窮困他不得不早早的走上了社會。

  他的經歷,在我們眼中簡直就是不可想象。

  如果把我們的童年生活比作天堂,那么就可以說阿廖沙的童年生活對我們來說就是地獄。

  沒有了父親的疼愛,只有外公的嚴厲;沒有了母親的關愛,卻得到了外婆的疼惜;沒有了快樂的笑聲,但卻自己尋找快樂;他努力尋找快樂,尋找幸福,雖然會挨外公打,會受外公罵,但他總是那么“犟”,那么執著,但是我想他也很幸運,有一個這么好的外婆,脾氣好,性子也不急,總是對每一個人都很好,都很關心他們,即使受到了外公的欺負也不哭不鬧,總是很好的告誡她外公,很好的告誡阿廖沙不要像他外公一樣,要好好的生活,善待他人。

  比起他來,我是一個幸運的人,有媽媽疼,有長輩們愛,更有好朋友陪伴,生活得很好很好,很快樂很快樂,很幸福很幸福。

  所以,我想我也應該要學會感恩,學會感謝媽媽為我的付出,學會感謝親朋好友對我的關心與幫助。

  有了他們,我的童年不再干白枯燥而是豐富多彩,不再難過而是快樂!

  我們,不該要求親人們,朋友們,一定要時時刻刻關愛自己,我們要自立、自強,像阿廖沙那樣在逆境中發憤圖強。

  我們,該學會付出而不是索取!愿我們的童年都是美好與快樂。

  閱讀《童年》讀后感范文2

  最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中的故事深深地吸引了我,讀完了這本書,我才體會到什么是差別,我們的童年和阿廖沙的童年完全是天壤之別,我們的童年就好像是塊糖,只是聞一聞,甜美的氣味就永存于心,使人不自覺地想要接近﹔而阿廖沙的童年卻如中藥一般,倍受煎熬,還苦澀不堪,使人避而遠之。

  《童年》是高爾基的一本自傳體小說,在苦難與希望并存的《童年》中,高爾基筆下的窮苦人民具有頑強的生命力,即使在社會的最底層,被所有壓榨自己的人輕視,可也不會失去積極向上的力量與拼搏的決心,而阿廖沙四歲喪父,只能跟隨母親與外祖母一起來投奔外祖父,而外祖父脾氣暴躁,兩個舅舅更是討厭阿廖沙,可即使是一個這樣的家里,也還有溫情的一面,在這個幾乎支離破碎的家中,還有疼他,愛他,呵護他的外祖母和熱情的茨岡尼克……在這種暗無天日的生活中,他還能感受到人間的溫情,這也是他還能保持孩童的天性其中一個重要的原因,也正是這些使他變得堅強、樂觀,讓他飽受磨難與生活的考驗時,還是堅持自己,不屈服也不逃避。

  阿廖沙的童年如黑夜,伸手不見五指,給人一種迷茫的感覺,可卻還有點點星光與他相伴;而我們的童年,如同躺在天堂,到處是光明與溫暖,可我們卻還身在福中不知福。

  如今,我們的生活是多么的美好,家庭是多么的美滿,生活是多么的安逸,社會是多么的和諧,我們每天只需要做好自己,認真學習,努力考一個好成績,我們不用去應對多方面帶來的壓力,我們有父母呵護著,爺爺奶奶寵著,到了學校還有老師的保護與親切的教導,有朋友真誠的友誼,而高爾基的童年如阿廖沙一樣,幾乎沒有一天安寧日子,每天都有人辱罵他,欺負他,沒有幾個人在呵護他。即使是這樣,他也沒有自暴自棄,依然積極向上,做一個對社會有用的人。而我們呢?就像一只井底之蛙,滿足于現狀,不會去眺望遠方的天空,我們就像是溫室里的花朵,只要離開了那個為我們阻擋風雨的屏障,就無法生存。而阿廖沙,本該是待在溫室里的年齡,卻早已接受過風雨的洗禮,我由衷地感到佩服。

  阿廖沙的童年與我們的童年就是兩個極端,一個極其悲慘,一個極其幸福,而我從阿廖沙身上學到的那種堅持不懈、積極向上、不卑不亢的精神,將伴隨我健康成長,使我終身受益。

  閱讀《童年》讀后感范文3

  最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現在比起來,實在是太悲慘了!

  我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們去做嗎?

  所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學習,千萬別身在福中不知福。這樣優秀的學習環境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學習,那就太對不起父母了。

  如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的'少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年最后的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!

  每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。對于我來說童年會是我最寶貴的收藏,就高爾基寫的《童年》這本書來說,童年應該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!在“十一”假期中我看了不少書,對《童年》這本書最感興趣。據我了解,《童年》是高爾基用自傳體寫的小說三步曲的第一部(第二、第三部《在人間》和《我的大學》),它向我們藝術地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程,還有十九世紀七十到八十年代的俄國社會風貌。

  閱讀《童年》讀后感范文4

  高爾基的三步曲《童年》《在人間》《我的大學》聞名全世,最近,我讀了他的每一部——《童年》。這本書塑造了一個樸實,身世可憐,勇敢陽光的少年阿寥沙的形象。我在閱讀的過程中讀到了當時社會的混亂與腐敗,在大街上無家可歸的孩子、因負債而有家難回的大人隨處可見。但即使是如此黑暗污濁的環境,阿寥沙仍保持著對生活對生命的熱愛、勇氣和信心。

  他的身上有許許多多的優點值得我們學習。就拿堅強來說吧!生活的世界的黑暗勢力其實無法打敗人們,但就在選擇堅強還是軟弱時的猶豫間,你可能就倒下了,所以,我們就要學習主人公阿寥沙,堅強地面對生活中的每一次挫折。我們在平時的生活中,不僅自已要勇敢堅強地面對生活,還要多多關注身邊的朋友,就要像阿寥沙的外祖母一樣,雪夜給鄰居們送面包吃,使得朋友們都可度過困難的時候。很重要的一點,我們在平日里,要放寬自已的心胸,能夠寬容他人,體諒他人,一定不可以像倆個粗暴,自私,整日為爭家產爭吵斗歐的舅舅一樣,把別人都逼上絕路。放別人一條生路也就是放自已一條生路,不然,你可別指望危難時刻別人來救你哦。

  我們對待事情要樂觀,快樂可以使人延命百歲。就如書中的小茨岡一樣,他用那一顆樂觀純樸的心面對一件件不順心的事,不去計較。當你能做到樂觀時,那就沒有什么事是不順心的了,也可以長命百歲了。我們要學會調整自已的心態,拿阿寥沙的外祖父來說吧,原本善良能干的他,隨著家業的衰退,他也變得吝嗇,貪婪,專橫,殘暴。所以,我們要學會積極地調整好自已的心態。

  我們在生活中一定要鍛煉好自已的身心,并積極地幫助別人,使自已逐漸成長為一個堅強,勇敢,正直,樂觀和充滿愛心的人。

  閱讀《童年》讀后感范文5

  《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心,而是堅強地走了過來。

  阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。

  而現在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國沙皇時期又會怎么樣?會認為那根本不是人生活的地方嗎?

  時代在不斷進步,但人們卻越發變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦。”美好的生活必須有所付出,才會長久,有所爭取,才會得到。

  閱讀《童年》讀后感范文6

  本書中講了阿廖沙三歲喪父,后來由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父是一個染坊主,以瀕臨破產。他性格暴躁,并且貪婪、乖戾;兩個舅舅也非常的粗野、自私。外祖父還經常毒打外祖母和孩子們,竟有一次把幼小的阿廖沙打的失去了知覺,結果大病一場;還有一次瘋狂的毆打外祖母的頭部,使頭發上的發針都扎進了她的頭皮。

  毫無疑問,《童年》最基本的主題,就是阿廖沙的成長。高爾基根據自己的親身經歷,成功的再現了阿廖沙從覺醒到成長的艱苦歷程。我們完全可以說童年是一部展現俄羅斯一代人成長的作品。

  而且,這本書讓我深有感觸。

  我每當想起書中的人物,都聯想到悲慘兩字。回想起我現在的生活,阿廖沙的生活簡直是慘目忍睹。我想買書只需要給媽媽要錢,可他卻需要去偷去搶;我想要玩具拿錢直接去買,他只能去撿沒人要的……我以后要學會珍惜現在的生活,不浪費,懂節約。

  《童年》中阿廖沙的形象就是這一帶人的夢想。整個作品雖然講述的是痛苦的過去,但卻洋溢著快樂和溫馨!