我的童年作文【優秀】
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的我的童年作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的童年作文1
那段路，很黑，很黑；那條街，很舊，很舊。
那是市井小人物的聚居地，是最樸實的繁忙集市——振興路。我的家，就窩在附近的一個小出租屋里。不長的街，卻陪伴了我懵懂而天真的童年。
路口旁的縫紉阿姨
記得小時候，當我衣服穿破，或褲子因玩鬧而蹭破時，都會去一位阿姨那里縫補。她就在十字路口旁一個黑漆漆的店門前，坐在一架破舊的縫紉機后，凝視著來往的人群，等著顧客上門。母親帶著我來了，遞上我又一次開線的褲子，縫紉機便“咔咔咔”地運作起來——她腳踏踏板，手推著那條褲子，一句一句地與母親聊起天來。我聽不懂，就盯著那位阿姨看：約莫三十出頭的樣子，與母親差不多大，面龐卻顯得蒼老。她的嘴角漾著微笑，目光專注地盯著縫紉針看。我無聊地坐在一邊，享受著夜風拂來的涼爽和縫紉機的“咔咔咔”聲。
走時，她塞給我一顆糖，慈祥的目光直直地盯著我。見到這架勢，我害羞得躲在了母親身后。她也不惱，繼續微笑著：“這孩子，將來一定有出息……”
又一次找這位阿姨縫補時，那一段的'十字路口圍滿了人。我正好奇地問母親這是怎么回事時，看得真切的阿姨卻馬上把我的眼睛捂住：“那是車禍，小孩子別看了……”
公司里的門亭保安
母親在一家臺資公司工作，那個小公司的門口有個門亭，門亭里就有一個保安。母親總是加班，就把剛下學的我寄放在門亭里，等著暮色初歇。
天漸漸暗了下來，明顯涼爽了很多。吹著習習的夏夜晚風，我守著早已寫完的作業，就喜歡呆望著那個保安如何看他的一本又一本的書：他40歲左右的樣子，卻極為精神；他的眼睛專注地盯著書頁上躍動的文字；他的嘴角微微上揚，有軍人剛毅的輪廓。偶爾，需要為來住的貨車開大門時，他會邁開矯健的步伐，神采奕奕地走過去；偶爾，經過的員工找他來簽到時，他會放松繃緊的臉龐，熱情地和每個過往的男女打招呼……
夏天經常黑云壓城，陣雨說下就下。雷霆一陣陣地滾過---從未見過這么大的雨，這么響的雷。我有點不安，我打心底怕這一次次的巨大雷響。“轟隆隆！喀啦啦——”又一次的雷響，特別是突然耀眼的一閃，讓我戰栗。保安見著我，往我這兒靠了靠，伸出寬大的臂膀，勾住了我的肩膀，輕輕拍了拍，靜默著……
如今，我早已搬離了那出租屋，住進了一個新小區。但兒時的記憶里，那些人，那些事，那些景，就這樣塵封在一條名叫振興路的平凡街道里，塵封在我童年的一隅，等著我拭去灰塵，去尋找溫暖的回憶……
我的童年作文2
時今正是仲春。
大地掙脫了冬的糾纏，不覺之中已經泛出幾分淡淡的鵝黃的綠意。脫去了笨重的冬袍，換上了輕便的春裝。陽光明媚，春風徐來，正是我們這幫“弟兄”一起耍滑板的好時機。
我挑選的滑板算得上是極品，這是各方面都數一數二的“蝙蝠板”，它除去兩個鮮紅的輪子，全身都是蝙蝠所特有的“炫黑”。板身中央印刷的兩只殺氣逼人的血眼，使整塊滑板顯得英氣逼人，霸氣十足，在滑板上滑行，真稱得上是倍兒爽！
最喜歡帶著我的寶貝滑板，約上幾個朋友，相聚下午的公園，展開一場激烈的滑板賽。“開始！”隨著老爸一聲令下，我們四列滑板一骨碌沖向前走，順著山道并駕。我的板與伙伴的板在陽光下綻放著青春的活力，成了公園山道上一道壯麗的風景。我卯足了勁兒，雙腳加快擺動，一下子沖到了前頭。史以恒也不甘示弱，駕駛龍板追了上來；洪誠懌也擁有“蝙蝠板”，卻是橙色的和我的一般輕盈，緊跟在我和史以恒的后邊；最逗趣的還是虞越，他見我們都超過了他，便心急如焚，腳的擺度稍微大了些，他的鳳板一個急扭，他也隨著一跌，差點摔了個“狗啃泥”，幸好他的平衡感還不賴。我們四塊滑板漸漸拉開了距離，最后200米的.沖刺，虞越終究還是個討厭鬼，他不知怎么猛地加速，沖撞向我的尾板，討厭！我氣憤了，看準時機，一個“蝙蝠擺尾”，搞了他一個猝不及防，慌忙跳下滑板。他生氣又調氣地說：“哼，看我下次比賽不打敗你！”說完便拎著板跑走了。最終，我與洪誠懌并列沖過了終點，而史以恒因撞上樹根，變成了第二名，也是最后一名。
更讓人叫絕的是在晚上滑滑板，在滑板上粘上強光手電，往前方照去，邊滑邊照，那才叫酷呢，好似螢火飛在我們周圍，好像讓滑板懸浮了起來，那情景，堪稱帥氣！
滑板也有賭氣的時候，輪子里夾上一些雜物時，滑板就會罷工。這時我絕不會嫌棄它，而是找出毛病，對癥下藥，滑板又可一如既往地翔行了。
韶光如流。雖說童年已悄然離去，可滑輪與地面摩擦的聲響，卻每每引出我的思繞，使我常常撿回那逐漸遠去的記憶。
啊！翔行的滑板，我的童年！
我的童年作文3
“一個毽子七八七，馬蘭花開二十一，二五六，二五七，二八二九三十一……”熟悉的歌謠撥動了我腦中的弦，我愣了一愣，寫字的筆，也不由得停了下來。
我的童年，是在游戲中度過的。
我在鄉下長大，游戲機、“小霸王”什么的與我無緣。陪伴我長大的，是一個臟得不成樣子的皮球，一條簡單的皮筋，還有幾個從小就生活在一起的、淳厚樸實的朋友。每天下午放學后，我們總是偷偷躲在學校后園里，“快點快點!”我們催促著王芳，她“掌管”著我們的皮筋。她四處張望一番，確定沒大人后，神秘地從書包里掏出一條皮筋，雖然簡樸，可當時卻是我們的心頭寶貝。我們手忙腳亂地套好皮筋，嘴里卻沒閑著：“馬蘭花開二十一，二五六，二五七……”歡聲笑語在后園里久久回蕩。跳完幾個回合后，我們急忙把皮筋裝好，以百米沖刺的速度跑回家，怕的是被大人發現自己在偷偷玩耍。
再長大一點，我便對皮筋一類的東西已不感興趣，轉而“移情別戀”到了“偷果子”這一事上。為此，我還挨了父親好幾頓打，卻依然“死性不改”。每當放學時，大人們還沒下班，正是偷果子的好時機!“趕緊的!晚了我們可真是有‘好果子’吃了!”我們互相催促著，一個接一個地翻過圍墻。“嘿!這家果子還真不錯!”說話的是小喬。只見他三步并作兩步爬上樹，長手一舉，便摘到一把果子。他立即塞了一個進嘴里，嘴巴吧唧著，發出嘖嘖的稱贊聲，還沒等他吃完，我們便聽見了門開鎖的聲音。“快跑!”不知是誰吼了一嗓子，小喬嚇得連滾帶爬地下了樹，我們敏捷地翻過了圍墻。“又是你們這一群孩子!”身后傳來屋主氣憤的吼罵聲，我們卻各自抓著一把果子，爽朗地大笑起來。
跳皮筋，偷果子，這便是我的游戲。在我小學快畢業時，父親把我接回城，我也與那些“土游戲”就此告別，迎接我的，是高配置的'電腦，是華麗的色彩畫面，是令人眼花繚亂的游戲場景。我也嘗試著接觸網游，適應與“土游戲”截然不同的玩法，眼睛卻慢慢對華麗的畫面疲勞，內心也越來越空虛，這是在鄉下時不曾有過的。
“哎，快收拾啦!媽媽要回家啦!”樓下小孩的喊叫把我拉回了現實，我走到窗前，看見的是幾個小孩手牽著手，以百米沖刺的速度跑回家，想必，也是怕大人發現自己偷偷玩耍吧。
再次提起筆，卻什么也記不清了。
那些陪伴我長大的人和事，也一同消失在記憶深處了。
我的童年作文4
在我童年的記憶里，電車一直伴著我，猶如時間、空氣一樣，無處不在。
三歲時，我來到日本，邂逅了電車，并無法自拔的喜歡上了它們。日本的電車外形大同小異，顏色卻是各不相同，并且每條線路都有自己的名字。很多的線路遍布城市、鄉村，密密的編織了交通網。使得家附近總是能聽到電車經過的聲音，有的還能看見呢！
四歲的時候，我們家就在離電車道不遠的地方。出門總是能看到電車軌道，并經常看見來來往往的電車呼嘯而過。每次，我都會興奮的大叫：“媽媽，快看！電車！電車！”有一天，幼兒園的老師問我們長大了想干什么？懵懂的我脫口而出：“長大了我要去看電車！”
我對電車的'喜愛非常狂熱，經常央求媽媽：“媽媽，帶我去坐電車吧！我已經很久沒坐電車了！”“兒子，電車是一種交通工具，它是工具，可不是玩具呀！”媽媽雖然很無奈，但也總是不忍心拒絕我的要求，于是帶著我買了車票，踏上征程。每次乘坐電車，我總是要跑到最前面，看司機開車。看著司機認真、專注地開車的樣子，真瀟灑！讓我無比的羨慕。于是在我幼小的心中，“開電車”成為了我的第二個理想。
我對電車的喜愛不僅僅體現在實物，對玩具也是無比的熱愛。爸爸給我買了很多的電車和軌道，我總是把軌道拼接起來，讓電車在上面跑。為了讓場景更加接近實際，又買了很多的配件，比如：車站、高架橋、山洞等等。我拼的軌道經常占據了我家的客廳，并不允許媽媽收拾，于是我們一家三口經常要小心翼翼的走路，以免弄壞我的“電車王國”。
去電車博物館也是我童年的一項重要活動。經常要花上一個小時，坐電車去博物館。在那里，不僅陳列著很多古老的電車，還能夠親自體驗開車。每當此時，我就會模仿司機的樣子，兩手握住操縱桿，目視前方，認真開車。那感覺就好像我真的在開電車一樣，棒極了！
童年里，電車是我生命中重要的一部分，只要一看見電車，就會無比的興奮，夢想著有一天能夠操縱真正的電車。
前方，認真開車。那感覺就好像我真的在開電車一樣，棒極了！
童年里，電車是我生命中重要的一部分，只要一看見電車，就會無比的興奮，夢想著有一天能夠操縱真正的電車。
我的童年作文5
童年，仿佛是一條小船，承載著我幼時心靈中每一個五彩斑斕的夢;童年仿佛是一雙翅膀，讓我帶著我的夢盡情地飛翔。在我的童年里，發生過許許多多的事情，但大部分都已被歲月那雙無情的手悄然抹去。唯有那件事，我仍記憶猶新，一想起竟會忍不住笑出聲來。
那是一個晴朗的星期天，媽媽在廚房里燒午飯，而我正在客廳悠閑自得地看電視。這時，“陸琦!”媽媽在廚房里叫了我一聲。
“什么事啊?”我極其不耐煩地走進廚房。
“琦琦，我正在燒你最喜歡吃的紅燒魚，可是我發現蔥沒了。現在我脫不開身，你能不能幫我到菜場買幾根?”
“嘿，原來就這事，小菜一碟!”我拍了拍胸脯，自信地說，“媽媽，您放心，我保證完成任務!”接過媽媽遞給我的2塊錢，我興高采烈地跑出門。
來到菜場，我被眼前的事物驚呆了：菜場里人山人海，各個攤位面前擺放著花花綠綠的蔬菜，我根本不知道什么蔥，只記得蔥是綠綠的、長長的。我將信將疑地來到一堆綠“蔥”面前，伸手去挑了幾根肥肥綠綠的，便將2塊錢遞給了賣菜的阿姨。阿姨見我只買了幾根，很驚奇，便對我說：“小朋友，你只買了幾根，算了，我不要你的錢了!”聽了阿姨的話，我很高興，連聲說：“謝謝!”心里想：媽媽如果知道我買的'“蔥”不要錢，一定會很高興的!
走在回家的路上，我的心里很興奮，竟情不自禁地哼起歌來;“我送你離開，千里之外，你無聲黑白……”手上的幾根“蔥”也被我擺得晃來晃去。突然看見路人正對我指指點點，我洋洋得意起來，還以為他們是在夸贊自己小小年紀就幫父母做事，真了不起，長大后一定是一個孝敬父母的人!
回到家，我興高采烈地將“蔥”和2塊錢給媽媽，滿心歡喜地等待媽媽的夸獎。可是媽媽卻捧腹大笑，我很奇怪，連忙問媽媽為什么笑，媽媽捂著肚子笑著對我說：“你看看你買得是什么，是韭菜啊!”我聽后，也羞紅了臉，恨不得找個洞鉆進去多起來……現在回想起來還真是好笑，真不知道當初買菜的時候怎么會把韭菜當成蔥的!
童年就是這樣，什么事都沒有經過深思熟慮，也不會想得那么遠。但是無論如何，童年都是無憂無慮的，都是那樣的天真，那樣的快樂!
我的童年作文6
如果時光老人愿意讓我停留，我多希望自己留在童年，可時光老人總是那么匆匆。所幸的是：我把兒時的趣事、樂事、倒霉事、后悔事、傻事……一股腦兒倒入罐子，一一貼上標簽，放在架子上，裝進我的記憶倉庫，封存在我的腦海中，時不時回放一下。
20xx年的那場大雪，那次雪仗，在哪？呵呵，在這，記憶倉庫徐徐打開，我的腦海中立刻浮現出了立體的畫面：漫天遍地的大雪給校園穿上了潔白的衣裳，鵝毛大雪般還紛紛地飄著，坐在教室的我，早已是“心在草營，身在漢”，手癢癢地，心里念著趕快趕快下課。剛吃完午飯，我就迫不及待地跑到穿上了鵝絨衣的操場，跟五、六年級的同學打起雪仗。我分到六年級組。我們的隊長讓三位同學做雪球，五位同學扔雪球，而我和另一位同學負責分散對方的注意力和偷對方的雪球給自己的隊友攻擊對方。游戲一開始，我們就各自投入到自己的工作中去了。在我們團隊的努力下，敵人終于被我們打敗了，一個個頭上、衣服里、帽子里全是雪水。敵人不甘示弱，一撥又一撥的“敵軍”向我逼近，我們團隊配合周密，徹底擊跨了敵軍。在穿著雪白色衣服的操場上稱王稱霸。哈哈哈……
這裝的'是什么呢？蓋得嚴嚴實實的，肯定是件見不得人的事。我揭開記憶的一角，這傻事就哧溜哧溜地跑了出來。原來是一個星期天的下午，我去同學的的家玩，的的家有一只小貓咪，于是他提議：“我們來玩欺負貓咪吧！”我同意了。于是我們拿起武器往貓咪跑去，貓咪害怕得向房間逃去，逃到了縫紉機下面，我們沒有浪費這個機會，趕緊用王老吉的紙箱塞住貓咪的唯一出路，按上箭頭，往貓咪身上射。嗖的一下，箭就射了出去。貓咪“喵”的一下叫了起來，突然從王老吉箱子上躍了出來，逃上了樓。我們也追到了樓上，但還是沒有發現它的身影。我們只好在房間門口等。等了十幾分鐘，貓還是沒有出來，我們只好走下了樓。突然，發現了那只貓。原來，貓咪逃到了另一間屋子里。當我們搜尋那個房間時，它就已經跑下樓了。嘆嘆，真是偷雞不成蝕了把米，貓沒能欺負成，反被貓戲弄了一番。我已經向貓慎重地道歉：再沒有下次了。嗚嗚嗚……
我的童年有什么？只不過一個個的腳印，一串串的笑聲，一件件的傻事，可我的童年決不會遜色，我用我的心裝飾著我的童年。用我的真情，我的智慧，把我的童年裝扮的五彩繽紛，色彩絢麗。我的童年我做主。
我的童年作文7
歡樂的童年往事在我的眼前里時時重現。盡管童年所做的事總是覺得有些“傻”，但都使我那樣的難忘。
釣魚
記得在八歲那年，離家不遠的池塘里有著許多的魚。見鄰居家的魚一鍋一鍋的烤，聞得我的鼻子都差點失去了嗅覺。后來我和鄰居的哥哥一起來到了池塘邊。塘畔上有著上十幾個人，他們個個都在一本正經的釣著魚兒。放眼看去，那不是彬彬嗎平時靜不了的他都能釣到魚！這可使我動了心。
我又一次來到了池塘邊。這回我可不是來看釣魚的，我是拿著“家伙”來的。我開始學著他們釣起魚來了，可許久也不見魚兒上鉤。看見別人拋錢，提桿，取魚，心里酸溜溜的，特不是滋味。忽然，我的浮標動了一下，我猛的一提，桿子特沉，我此時的.心情無比激動，大魚上鉤了！我猛一揮桿，一只濕淋淋的皮鞋甩在了我的臉上。“這就是你釣的魚嗎”在場的人都哈哈大笑，我當然也跟著皮笑肉不笑的笑了起來。
學游泳
我家住在離河不遠的地方，媽媽常叮囑我不要去玩水。可是每到傍晚的時候，河里總是有許多人在游泳，像鴨子一般在水中暢游。他們還經常做著游戲呢！這常常讓站在岸山看的我羨慕不已。九歲那年，我學了“站在岸上是學不會游泳的”這句話，這不禁使我動了心，于是常纏著媽媽鬧。
媽媽經不住我糾纏，終于有一天準許我去了，不過要跟著哥哥在一起。這一天，我拿著一根稻繩跟著哥哥來到了河邊。開始學游泳了。哥哥在河北岸拉著稻繩的一頭，我在河南岸一手拉著繩子的另一頭，一邊小心地游向北岸。這樣來回游了幾次仍不敢放手游。一次，我游到了河中間，繩子忽然斷了，嚇得我一陣亂劃，不知不覺我游到了北岸。“我終于成功學會游泳了！”我高興的大叫起來。我又蹦又跳的跑回了家，把喜訊告訴了媽媽。
媽媽的回答使我有些驚訝讓。她說：“不要因為有了一點小小的成功而驕傲，驕傲使人落后。你還小，也許你不懂。”我聽了點了點頭，似乎明白了些什么。
童年就是這樣有趣，難忘。想起了童年的件件趣事，我又好像回到了天真的童年。而我在童年的一件又一件趣事中，不斷的懂事，長大。
我的童年作文8
昨天是11月18日，是我的好朋友崔曌文的生日。上午10點，我和許馳約著她到西區的牛排店為她慶祝生日。 這是我們上初中后的第一次團聚。崔在鄭州上的中學，是一所封閉式的寄宿中學，忙碌的我們只能用一條條短信來傳遞我們的友情。現在，我們日思夜想的崔就站在我們面前…… 見到那個留著齊耳短發的女孩子，我吃了一驚。雖然已經知道崔剪短了頭發，可是見了她，我仍然很驚訝。她原先那一頭烏黑的長發哪里去了？她曾經是多么愛護那頭黑發的，現在……我們仨走進牛排店，坐下之后，崔讓我們看了她在中學的照片。看見那上面她開心的笑容，我和許馳相視一笑：看來在那里，她也能過的很好啊！只要她開心，就好了。 當熱騰騰的牛排隆重登場時，我們原形畢露。餓狼一樣撲向了鮮嫩多汁的牛排。我們嘴里塞的滿滿的，一手拿刀，一手拿叉，低頭猛吃。好不容易喘過一口氣，我緩緩地坐直身子，伸手去拿放在一旁的湯。崔和許受我的感染，也不再說話。
我表情嚴肅地張開了嘴…… “嗝～～嗝！”我滿意地靠到了沙發上。然后就是一陣令人毛骨悚然地大笑……（巨汗） 啊……飽了！一陣胡吃海塞后，我們仨懶洋洋地靠在同一個吊椅上。突然，我們發現那個蛋糕還沒有動！于是，下面我們就開始手忙腳亂地切蛋糕、吃蛋糕。大家面對盤子里的一大塊蛋糕，顧不上說話，又是一陣狂吃……許子背著手走到崔子面前，突然伸出手，將雪白的奶油抹在了崔的臉上。我們都笑抽了。崔的氣急敗壞掩飾不了眼中的笑意和快樂。從什么時候起沒有這么high了。在大家打鬧說笑的時候，身邊仿佛又是六十班的`教室，耳畔又響起了大家自信的笑聲、年輕的面孔…… 手機的聲音驚醒了我們，眼前又是精致的牛排店。媽媽的聲音讓我更加清醒：我要去上課了。
看著崔依依不舍的目光，我對她說：“拜拜！寒假我們再吃一頓！” 深秋的寒風吹著我的臉，我回頭看了一眼牛排店，心中暗道：別了，我的童年！ 時間可以沖淡一切，友誼除外。正如我們的群名：“永遠十班！”童年這東西，真的很奇怪。當我們身處其中時，無法感受到它的美好，直到我們失去了，它才是我們最珍貴的回憶。 就讓我們把這回憶作為動力，當多年后我們回憶起來的時候，也會露出會心的微笑。 崔，許，謝，所有十班的同志們，你們同意嗎？
我的童年作文9
我的童年是陰郁的，我的童年是孤單的，我并不是一個活潑開朗的人，每當我看見同學們勾肩搭背的走在一起，我的心就很難受，因為我從來沒有一個朋友，沒有一個真正懂我的人，在我小學的日子里，我受盡屈辱，我受盡委屈，就連老師也不相信我，多說無用，下面就讓我來給你們講講我被冤枉的一件事吧。
那是一個風和日麗的下午，正在上著體育課，同學們一起玩耍，一張張的笑臉，可我卻一個人坐在角落旁，那時候我才是剛剛轉來的轉學生，所有人都用異樣的眼光看我，甚至有些人嘲笑我，譏諷我。我看著同學們愉快的`玩耍，突然，“砰”的一聲傳入我的耳朵里，一個男同學把一個女同學推到了，女同學的下巴磕破了，鮮血直流，男同學當時不知所措，眼光突然轉向了我，他跑到我這，把我拉到老師那，他說“老師，他把趙麗玲推到了，趙麗玲下巴破了，流血了”聽到這話，當時我對那個男孩使勁的瞪了一眼，心想：這個同學真是不道德，居然推卸責任，推給我身上。當時我就想給他一拳，老師踢了我一腳，對我怒目圓睜地喊道“你怎么這么沒素質，把同學推到了，我們是一個集體，你剛轉學過來，你就找事，你再這樣就讓你退學”聽到這話我心都涼了，我大聲辯解道“老師，不是我，憑什么讓我退學，你沒有證據，憑什么就認定我是推到她的人!”說完這話，我心里舒服多了，怒氣也算消掉了，突然老師的一巴掌向我扇了過來，說“我真是看錯人，我以為你會是一個好學生，你真是讓我失望透了，去給趙麗玲道歉!”無奈之下，我只好去給她道歉。
直到現在，那個女孩還是沒有說出真相，我想對你們說“你們就這么讓人惡心嗎，只會推卸責任嗎，難道你們是無賴嗎?”經過這件事我給老師留下了不好的印象，老師也不相信我了，江湖險惡，人心毒辣。我的童年就這樣度過了，沒有朋友，只有委屈，只有屈辱，不過這樣也好，讓我懂得了一個道理：要想在這個險惡的社會上生存下去，只有多一點心眼，不要隨便相信任何人，給自己留下一條后路，才能生存下去。在這里我最后說一句“陰郁的童年成就了今天陰郁的我，我就想一個人，做一個獨行客。”
我的童年作文10
記得小的時候，有一場好玩又讓人擔心的捉迷藏，請您聽我細細道來。
事情是這樣字的：有一天，我們這些還沒被家長接到的孩子們，閑無聊，就玩起了捉迷藏。我躲到了臥室的一個小床底下，沒有人看到我躲進來，我覺得很熱，小心翼翼的再往里面躲，心想：這下好啦，沒人能找到我咯，哈哈哈哈……剛剛想到這，就有個小朋友進來了，但她并沒有看到我，因為我在床底下，她從我躲的這個小床走過，嚇了我一大跳，還以為她看到我了，我屏住呼吸慢慢等她過去，沒料到自己往后退了點就嚇到了她，她尖叫著跑了出去，邊跑邊叫：“鬼啊，鬼啊！”我看她這副模樣，差點笑出了聲，不過還好，我沒有笑出來，否則會被抓到的。她剛走，我就不免出一身冷汗，如果真的有鬼我怎么辦？
我慢慢等著有誰會抓到我，可是，沒過多久，我就睡著了，醒的時候，不知道過了多長時間，我繼續等，可是臥室里靜悄悄的，一點聲音也沒有，小朋友一個也不見了，他們去哪了，怎么都不來找我了呢？我正想出去看看怎么回事呢，就聽到有人在喊著：“酈酈，你在那里啊？”
啊！是院長媽媽和爸爸媽媽焦急的聲音，但我起來一看，天都黑了，爸媽也應該來了吧？我慢悠悠地爬出來，這時院長媽媽走了進來，正好看見我，說：“酈酈，我說你跑那去了，可把我和你父母急壞了。下次不要亂跑了。”我有點搞不懂，就問：“院長媽媽，你說什么？我爸爸媽媽來了？”“嗯，你快點和我一起去吧，去叫你爸爸媽媽來啊。”“恩！好！～”“乖了，回到家也要聽話啊。”“嗯。”我和院長媽媽邊走邊聊天，直到走到爸爸媽媽跟前，院長媽媽才說：“找到酈酈了，酈酈的家長。”院長媽媽響亮的聲音響起，媽媽首先跑過來說：“對不起啊，院長，害你沒能按時下班啊。”“沒事的，快帶酈酈回去吧，天色已晚，快回家吧。”“院長媽媽再見。”“嗯，酈酈再見。”
我所記得的就只有這些了，很多同學都想不起童年的往事了吧？我也是偶然又想起了院長媽媽，才會好好的想起這些事，雖說不多，但卻是我童年的一部分，不知道我以后還記得嗎？希望我還記得，每當經過那個已經被拆了起公辦大樓的`幼兒園，就回想起這件事和許多老師還有院長媽媽的臉，想她們現在怎么樣了？做什么工作之類的，可惜啊，沒有時間說啊……真想見見這些陪我過童年的人，當然，還有我的爸爸媽媽……
我的童年作文11
這是一個輝煌的童年，是千千萬萬兒童所無法祈望的完美而奢侈的童年。這個童年里有著芳香四溢的愛。有一個心懷博大的父親對于孩子的愛和對于知識的愛，對于大自然的愛，對于科學的愛，對于藝術的愛。雖然不無遺憾地說，成人的我沒有成為科學家、藝術家，在任何領域的造就都沒有（真的有愧于父親的教誨）。但是這些愛卻給我指明了一個方向，對于真善美的向往和追求，對于感情的珍惜和對于知識的渴望。于是我能清晰地判斷是非曲直，正反對錯。在此之上，很容易就引伸出我的基本人生準則：正直向上，負責守信，謙遜寬容。我有時候驚訝于自己的慧眼或是第六感，現在我很清楚父親給予我的童年已將她們的種子深深埋進我心靈的深處。
人們說，“童年是一張白紙，畫上什么就是什么”。我覺得更恰當的比喻是童年是一彎需要引流的清水。如果疏浚得當，它會用來灌溉并作更多用途；如果引導不當或置于不顧，它會四處漫流或日趨干涸，甚至渾濁不堪。對于必須倚賴成人才能成長的兒童來說，那個引流的人怎樣引流是多么重要啊！
為此，我非常慶幸能有一個能對我正確引流的好父親。他給予我的童年有愛而且有知識。偉大的思想家羅素說“為愛所喚起的并為知識所引導的人生是幸福的人生”。另一位教育家說“一個人五歲之前的經歷將決定他的一生”。我以切身的體驗確認，童年的經歷決定了我一生的方向，一生的幸福。而我愿意用父親引領我的方式引領我的孩子，給予他同樣的童年。我相信，等他長大有了孩子，他也會像我現在一樣。這樣的童年將代代相傳，幸福的人生也將代代相傳—而且理應如此啊！
如果一個孩子不能享有這樣的童年，那真是不可彌補的缺漏。他一生的幸福將受到影響，將嚴重地被葬送。對那些反社會人群的研究表明，他們的童年很多都是缺少愛的，受傷害的，甚至受虐待的.；他們生活的環境也是缺少理性，缺少知識的。我覺得當我們的孩子已經不再被物質的饋乏所折磨時，我們最應該給予他們的是有愛且有知識的童年，而我們做父母的就是責無旁貸的引領人。倘若每個孩子都能擁有這樣的童年，他們的人生將會幸福而美好；于是我們的社會，我們的地球也將更加溫馨，更加燦爛。
我的童年作文12
說起童年，應當想起的就是孩提時的游戲玩耍與一切新奇的東西了。
在我的童年中，曾有一段在鄉村的美好記憶。那里雖然沒有無線網絡、沒有餐館，連方便面都只有一個小商店能買到，完全比不上城市的繁華與便利。可在這兒擁有的一切，卻也是別的地方都無可替代的。
我一直對爺爺每天給家養的母雞喂食很感興趣，也觀察了幾次。再三懇求下，終于也能自己試一次了!到了時間，我學著爺爺的樣子從袋子里舀了一大勺飼料，輕輕倒在雞圈前的槽里。五只母雞早已按耐不住食物的誘惑，爭先恐后地吃起來。有些還很霸道，穩穩地占著中間的寶位，不允許別人靠近。而吃飽后便心滿意足地走開，兩只爪子先猛地抬起一只，接著輕輕地落地，仿佛在走模特步，好不神氣!
而在蟬鳴蛙叫、烈日炎炎的季節，我和小伙伴們常結伴去附近的小河邊玩。這小河并不深，盡管在熾熱的陽光下額頭不斷冒汗，可一聽見這條縹碧的細流“嘩啦啦”地流淌，人都清涼了許多。我們會從家里找來塑料泡沫當作小船，放在水面上，任它從流飄蕩，然后追著小船跑……有時候也會在回家的路上遇見領居家的狗，正有些后背發涼的時候，狗只是慵懶地挪了挪位子，蜷著身子，半瞇著眼在大門口的`陰涼處睡了起來。我則輕步離開，怕驚擾了它的休息。
童年還有一件我印象深刻的事——那就是染指甲。家門口有爺爺栽的各種花。雞冠花我們只作欣賞;玫紅色的紫茉莉，俗稱晚飯花，我們通常輕拉它底部的綠色小球，抽出一根細細的花絲，然后把這小翡翠放耳朵邊上就成了一對好看的耳環……雖然過不了一會就掉了下來;除此之外，鮮艷的鳳仙——也就是指甲花，更是使我們樂此不疲。采摘指甲花的花瓣，搗碎并加上幾塊像冰糖的明礬，把汁液、花瓣與明礬混合均勻，最后抹在指甲上用指甲花的葉子包好，只需一個晚上就大功告成啦……雖然一個晚上手都要小心的放好，不是很自在，但是看到第二天鮮艷的指甲，也不覺得有什么了。
現在我只要有時間就會坐著班車回到我日思夜想的家鄉。人總是在童年憧憬成長的美好，卻在長大后懷念童年的美好。這并不矛盾，因為這些回憶是我的童年，是我難以忘卻的日子啊!
我的童年作文13
童年是我一生中最完美的時光，每當我想起童年時所經歷的趣事，我就像在夢幻里游覽著五彩繽紛的世界一般。
第一件：有一次，我和奶奶到千燈湖公園玩。奶奶放風箏，我也放風箏，奶奶放得很高，我也放的很高。我跑了一會兒，玩累了，就坐下來。忽然看見了幾只小鳥，心里想：要是我的風箏也能夠像小鳥一樣自由的飛翔就好了。于是，我輕輕的放開手，風箏漸漸飛向高空。
我對奶奶說：“奶奶!你看，那里有一支異常的“小鳥”呀!”奶奶一看就明白是我的風箏，就二話不說，帶著我去追風箏。我一邊跑，一邊笑。風箏一下子飛到那里，一下子飛到那里，害得我們團團轉，最終，在大老遠地方追上了風箏，奶奶一邊笑，一邊責備道：“總是玩，總是玩，你這孩子!幸會風箏這次飛得不是很遠，要不然有你好受的。”
其實奶奶不是在責備我，而是對我調皮、淘氣的性格充滿了喜愛。這就是天真幼稚的我!
第二件:有一天，爸爸媽媽，奶奶都出去了，我一個人在家很無聊，就起來畫畫，畫著畫著，我把黃色彩筆和黑色彩筆交涂在一齊了，使黃色彩筆臟了。于是我拿紙杯、水、小毛筆洗去黑色的臟東西起來。洗了一會兒，發現紙杯里的水變成黑色了。我想：如果這樣的話，我沾藍色彩筆，水就變成藍色，我沾橙色彩筆，水就變成橙色，我沾……我就根據啟示做出五顏六色的水，比較后，發現沾了橙色彩筆的'水像橙汁，沾了黃色的水像豆漿，并且這跟真的一模一樣。我哈哈大笑道：“呵呵，沒想到我侯宇浩能自發研制飲料!”所以我決定，晚上給家人嘗嘗。
晚上爸爸媽媽和奶奶回來了，我給每個人都盛了我研制出來的“橙汁”和“豆漿”，媽媽說：“你什么時候變得這么有孝心，肯定有古怪!”家人他們都半信半疑地喝了一口，就說：“怎樣這橙汁和豆漿的味道怪怪的”我聽了，心里可不服氣了，說：“什么?你們居然說這不好喝，這可是我用彩筆水精心研制的啊!”他們聽了，全都上廁所嘔了出來。并生氣地說道：“你那是不能喝的，這是墨水，不是什么飲料!這些墨水可是有毒，你想毒死我們啊?大笨蛋!”我聽了以后，羞悔不已。
這就是胡思亂想的我!
此刻，我已經是五年級的學生了，每想起這兩件事，我便情不自禁的笑起來：那時的我真是傻得可愛!
我的童年作文14
時間猶如長江東流的水，飛快地帶我走出了童年，回過頭來仰望童年的我。一件件童年趣事涌上了我的心頭。童年就如一桌美味盛餐，有苦，又酸，有甜，也有辣。“童年往事一幕幕，費盡口舌難說盡。”不錯，童年的豐饒，童年的充實，真是一言難盡。
在兒時，我犯過幾次錯，但我記得最深刻的事是我撒謊那件事，經歷了那件事，我明白了許多道理。你想知道是什么事嗎？別急，聽我慢慢道來。
記得有一次，我放了學，看見別人都沖進了學校門口的小賣鋪里。小賣鋪里的東西很多，小吃，飲料還有學習用品應有盡有。看見同學們拿著各種小吃走出來，我都會眼饞地看著他們，有時甚至有點羨慕嫉妒恨，可我能怎么辦呢？于是，我產生了僥幸的心理：再撒一次謊吧，反正上次撒謊也沒被媽媽發現，這次也不會被發現吧？想到這里，我飛一般得跑回家，問媽媽要錢。
回到家后，我找到媽媽向媽媽要5元錢。開始，媽媽不同意，問我要錢做什么。我不敢告訴媽媽我要買垃圾食品，于是就說：“我要買鉛筆和橡皮”“那也用不了5元吧？”媽媽問道。“我還想買個小鉛筆旋呢，我算了一下，剛好5元。”“那好吧，準了，拿好了，別丟了。”媽媽說從兜里掏出5元錢，遞給了我。我雙手接過錢，把它像寶貝似得藏好，生怕老媽后悔，再把錢拿回去。
第二天，我把錢揣在兜里，忐忑不安地進了小賣部。我買好自己想要的東西后，把吃的裝進自己的書包里。一路上我提心吊膽的，生怕老媽知道。回到家后，我趁媽媽不注意，偷偷將食物送進嘴里，就這樣，我順利通過了第一關。可是，好景不長。兩天后，媽媽問我：“你買的東西在哪呢？怎么沒看見你用呢？”我回答不上來，就如實回答。沒想到媽媽沒罵我，還給了我10元，并對我說：“婷婷，下次不要撒謊了，這次看在你勇于承認錯誤的份兒上，原諒你了。這10塊錢就給你當零花錢了。”
這10元我到現在還留著，并用自己攢下的'零花錢把它裱了起來。每次看到它，我都會告訴自己：“千萬不要撒謊。”
童年童趣，令我回味無窮。頑皮淘氣的我；和一群齊心協力的伙伴。童年是美好的。它令我在頑皮中獲得了知識，懂得了道理。但是，如今的學習生活已奪走了我的童年。我將要永久地說聲：“再見了，我那美好的童年。”
我的童年作文15
我的童年趣事大都發生在爺爺家和姥姥家，比起城市里的灰色生活，還是農村對我更有吸引力，因此每次放長假，我都要回趟姥姥家。
前些日子剛回了趟姥姥家，正趕上比我大一歲卻因為留級才上六年級的哥哥，和剛從縣城回來的惟一的弟弟，我很高興。姥爺說要推著獨輪車帶我們去舅舅家摘柿子，可狗熊（弟弟，5歲，王鐸雄，都叫他狗熊）非要坐在車上讓姥爺推著，我和哥哥不讓，他就哭，姥爺便答應了。一路上，我哄他，哥哥吼他，他死活不下來，姥爺也很有袒護的意思，我們真沒辦法。可不一會兒，哥哥突然說：“爺，俺推會兒。”于是他們倆就換班了，可哥哥一年級上冊去，卻故意把車推得晃來晃去，把狗熊給嚇哭了，喊道：“俺下來，俺下來……”。我掩嘴偷笑，心想：叫你不下來，到頭還不是自己要下來。
石榴是我最愛吃的`水果，姥姥家院子里種著幾棵大石榴樹，每次我回來都要吃個夠，我吃石榴有個特點：喜歡爬到房上去吃，坐在房檐上，邊吃邊賞景，怡然自得。那天我正坐在房上吃剛切開的石榴，哥哥上來了，遞給我半個小石榴，那籽，紅得像寶石，精致得讓人舍不得吃，我先放到了一邊，繼續吃還沒吃完的石榴，哥哥可不等，馬上從他那半個里摳了幾個籽出來，放嘴里一嘗，“哎呀！”，他驚叫一聲，“怎么了？”我奇怪地看著他呲牙咧嘴的模樣，“呸！酸死俺了！”他氣得把那半個石榴扔到房后的溝里了，我忙遞給他我那半個，“我不要了，我不要了，這個你也扔了吧。”就在他的手快要接住時，我腦中靈光一閃；何不把它給了狗熊？我猛地一收手，他抓了個空，不解地看著我，我卻哈哈大笑，眼前好像出現了狗熊酸倒牙的樣子。我朝院里正在踢貓的狗熊喊：“狗熊，吃石榴唄？”他顛顛地跑過來，我一扔，他還真接住了――砸地上又彈起來接住的。上面沾満了土，我當時怕他不吃了，可誰知他還挺饞，撿起來就洗去了，洗了半天，我快等不及了，他才洗完，還美美地給我媽、小姨看了一眼，我媽說：“呵！這么紅的籽兒，準保甜！”他更加迫不及待，抓了一大把籽往嘴里塞，他吃完的表情我和哥哥都沒看見，因為我倆兒已經笑得前仰后合，我笑得喘不過氣兒來，差點栽下去。只聽見狗熊嚎了幾聲，把石榴狠狠地扔到豬圈里了。
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