【精華】回憶童年作文匯總10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的回憶童年作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
回憶童年作文 篇1
現(xiàn)代科技發(fā)達(dá),只要有相機(jī)、攝影機(jī)……的數(shù)位媒介,幾乎可以以電子檔記錄一切,包括一個(gè)人的成長(zhǎng)記憶。但堆積如山的相本對(duì)有十三年成長(zhǎng)記憶的我是不夠的。比起一堆冰冷的相片,我比較喜歡實(shí)際的東西,因?yàn)樗鼈兘?jīng)歷過(guò)和我一樣的事。
在我的房間里,有一個(gè)紙箱子,它裝滿了我的成長(zhǎng)記憶。但我最忘不了陪著我有小學(xué)六年記憶的手表。
小學(xué)一年級(jí)時(shí),爸爸給了我那只手表,那時(shí),天真無(wú)邪的我覺(jué)得自身“長(zhǎng)大了”,終于有機(jī)會(huì)戴手表了!從現(xiàn)在回想,我在小學(xué)時(shí)非常痛恨午睡時(shí)間,因?yàn)槎妓恢铱粗陨淼氖直恚脶樑芰巳τ忠蝗Γ轴樧吡艘桓裼忠桓瘢南耄航饩任业溺娐曉趺催不打?在我低年級(jí)時(shí),我等不到媽媽來(lái)接我回家,我邊看著手表邊哭,難忘盈眶的那一幕;現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我卻否認(rèn)自身是愛(ài)哭鬼,但我的手表都看到了。
四年級(jí)時(shí),在有次小考時(shí),遇到一題不會(huì)的單選題,我無(wú)助的看著手表,剛好看到了秒針走到三十三秒,我選了三,結(jié)果幸運(yùn)的猜對(duì)了。別人問(wèn)我考試簡(jiǎn)單嗎?我不敢回答,因?yàn)槲业氖直矶加浀谩?/p>
六年級(jí)畢業(yè)時(shí),我們?nèi)喽伎粗陨淼腵手表倒數(shù)畢業(yè)的到來(lái)。心中滿是五味雜陳,一方面高興自身完成了小學(xué)六年的學(xué)業(yè),另一方面卻對(duì)和同學(xué)的離別難掩感傷。現(xiàn)在,我有了一只新的表,但在開(kāi)學(xué)的前一天早上起來(lái)卻發(fā)現(xiàn)“新表”不見(jiàn)了,所以趕快從我的舊紙箱里拿出充滿回憶的“舊表”,在嶄新的開(kāi)始前,我仍然依戀著過(guò)去成長(zhǎng)的痕跡。
頓時(shí),我發(fā)現(xiàn),一只舊手表對(duì)我的重要性遠(yuǎn)超過(guò)一堆相片,因?yàn)樗惆槲医?jīng)歷了無(wú)數(shù)成長(zhǎng)的歷程和點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
回憶童年作文 篇2
天上的星星笑著眨啊眨,湖里的水兒眨光泛啊發(fā)泛。
像流星飛過(guò)那冷風(fēng)滕樹(shù)牽起水紋,氤氳籠罩著孩童,坐在那月牙下,唱起恬美的歌謠,我說(shuō)著說(shuō)著就笑了。
我說(shuō)著說(shuō)著,就哭了。
抽泣那童年還能望著番番陽(yáng)光,洋溢在夏日的馨香里。
舍不得那年的你們,遠(yuǎn)走的你們,陌不相識(shí)得幾乎只有擦肩而過(guò),你們會(huì)記得我嗎。
那蝴蝶翩翩夾著風(fēng)中香香的花瓣,就算是夜晚里深深吸一口氣也能嗅見(jiàn),留香后的猶韻,似曾相識(shí),不相見(jiàn),捕捉簡(jiǎn)約而淡樸的`溫馨,就像暮春也不會(huì)殆盡的生機(jī),繼續(xù)在夏日里盛放。
又怎會(huì)想到,今天,我會(huì)坐在這里,靜靜地想起,你那臉頰上的笑,你胖乎乎的小爪子摸東摸西,就像那連續(xù)劇里櫻芳百里的開(kāi)場(chǎng),模糊而又清晰,就是刻骨銘心的回憶。
而今天的我呵!不再是你了!我深陷迷譚里沒(méi)有你的回憶會(huì)撐不下去,我孤芳自賞的時(shí)候流連其中的是你的身影。
孩子啊!你小小的心,承載著我今天的一切,你人小鬼大的好奇,令我經(jīng)常痛心疾首,你會(huì)想到嗎?!我就是你呵!你卻被我藏到心底的最深處了!我不愿將稚嫩的你交奉給他們!我要好好的珍惜你呵!
人兒一天天變得頎長(zhǎng)了,孩子一天天變得衰老了。
回憶中的你變老了呵,與你一起的回憶也變老了。
山,不再綠了。花,不再芬芳了。屋前的小草垂落了。
暮春已經(jīng)無(wú)法煥發(fā)光彩了。夏季的未來(lái)還沒(méi)有定奪。
風(fēng)從畫(huà)面里穿過(guò)來(lái),隔絕了一切,隔絕了我說(shuō)看見(jiàn)的一切,隔絕了我的悲歡離合,隔絕了我一切愁絲,最后,我睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)。
你攥著那朵花,搖曳著臉上的光,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),逆著光,輕輕地迎向我。
回憶童年作文 篇3
我和弟弟年少時(shí)候的光景很自由爛漫,有些是印在腦海里的片段,有些則是大人后來(lái)的描述補(bǔ)充,從小到大一幕幕穿梭著編織成一副記憶的畫(huà)幕,雖然多半時(shí)間都是我們孩子的獨(dú)處,但父母在關(guān)鍵時(shí)候的角色處理對(duì)歲月的軌跡起到了關(guān)鍵作用。
翻開(kāi)那本封面已破損的相冊(cè),很多往日泛黃的照片一一躍入眼簾,兒時(shí)的記憶更生動(dòng)地浮現(xiàn)腦海。“一個(gè)胖胖的女?huà)雰海┲B體的衣服,對(duì)著陌生的鏡頭好奇地探視。”這時(shí)還不滿一歲的胖乎乎的我呢!”一群衣著樸素的小娃,站成一排,擺著照相時(shí)特有的筆挺的身姿,每個(gè)人的嘴角都向上微翹。后面站著一排枯瘦黑黝黝的大人,兩排露出的牙齒在笑容下顯得越發(fā)的白亮了。”這是我3歲多時(shí)候的照片,記得那是炎炎夏日的一天。姨爹姨媽,小姑姑小姑爹,舅舅舅媽和我爸爸媽媽們勞累了大半年了,終于找到一個(gè)機(jī)會(huì)聚在一起了。大家很開(kāi)心,準(zhǔn)備找個(gè)照相師傅來(lái)家里照張合影照。我們小孩子聽(tīng)到這個(gè)消息可開(kāi)心拉,跳著笑著嘰嘰喳喳樂(lè)開(kāi)了花。還不忘及時(shí)對(duì)著鏡子去整理衣服和發(fā)型。那時(shí)候到過(guò)年才會(huì)買(mǎi)新衣服,無(wú)論怎么扯身上發(fā)皺的泛白的衣服,依然不盡心意。我靈機(jī)一動(dòng),跑到屋后拿來(lái)了一支紅色的塑料花攥著,正在此時(shí),照相的師傅匆匆地跑進(jìn)了屋:“大家各自站好位置,看鏡頭,好,笑一個(gè)!”咔嚓,就這樣一張相片就定格了,之后他急忙又趕往下個(gè)地方。當(dāng)時(shí)弟弟不到一歲,還不會(huì)走路,于是我們把他放在最前面一個(gè)大盆子里坐著,這樣后面一排小孩外加一排大人一大家人才都照齊了。小不點(diǎn)弟弟竟然很配合地歪著頭給了個(gè)正臉,我手上那朵又大又紅的花把整個(gè)臉都映紅了。
記得在我不到3歲的時(shí)候,周圍鄰居比我大的哥哥姐姐們都已經(jīng)上學(xué)了。他們途經(jīng)我家門(mén)口,都喜歡逗著叫我跟他們一起去上學(xué)。我那時(shí)很好奇,也喜歡跟大的孩子玩 ,竟真的屁顛屁顛跟著他們?nèi)ルx家大概2-3公里的地方去上學(xué)。當(dāng)“叮叮”的上課鈴聲響起后,他們便各自進(jìn)教室上課去了,留下我一個(gè)人可憐巴巴地踮著腳扒在教室外面的窗戶邊看著。還要時(shí)刻警惕避免被老師發(fā)現(xiàn)而訓(xùn)斥,老師在小孩心里如神靈一般高大而威嚴(yán)。之后一位認(rèn)識(shí)我父母的老師見(jiàn)到他們時(shí)建議托點(diǎn)關(guān)系讓這孩子進(jìn)教室去聽(tīng)課吧,在外面也挺可憐的。于是爸爸媽媽做出了第一個(gè)影響我的決定,第二學(xué)期,托了關(guān)系提前一年讓我上了小班。我從此可以真的跟他們一起去上學(xué)去啦!
起初我很愛(ài)學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)诎嗬镞算優(yōu)秀。一年級(jí)那會(huì)坐第一排,同桌是長(zhǎng)得漂亮學(xué)習(xí)挺好的王珍,我們時(shí)常比賽寫(xiě)作業(yè),看誰(shuí)快。記得一次比賽我寫(xiě)最后那排字時(shí),瞄見(jiàn)她同我速度差不多,于是我提前聲稱我寫(xiě)好了。聲音拖的較長(zhǎng),聲音落下時(shí)我的筆也就提起了。雖然我跟她一起寫(xiě)完,但是勝利的笑容屬于我。 由于學(xué)習(xí)好,老師喜歡,也有很多玩伴,到小學(xué)二年級(jí)那段時(shí)間非常驕傲幸福。
弟弟長(zhǎng)到可以走路之后,我還有一個(gè)任務(wù)就是要帶著他玩。當(dāng)時(shí)爸爸媽媽生意忙,奶奶家務(wù)活也有一些 ,我一回家就要帶著他玩。有時(shí)候嫌他走的不快,不能跟我們一群大孩子玩游戲,想把他撤在家里。但是倔強(qiáng)的弟弟以哭鬧來(lái)威脅,沒(méi)辦法,只好走一步帶一步。最難辦的一次他竟然要跟著去學(xué)校,怎么也擺脫不了,無(wú)奈之下,我們教室門(mén)口窗外的小不點(diǎn)就是他了。當(dāng)時(shí)太小,玩著玩著他自己哭了起來(lái),中途在老師的責(zé)備和訓(xùn)斥中跑出去哄他。第二節(jié)課為吸取教訓(xùn),便聰明的把他放在桌下鋪一張紙,讓他做那里玩,而且再三叮囑不能出聲。由于座位靠著墻,這才回避了老師犀利的眼神。好不容易捱到放學(xué),大喘一口氣,下定決心無(wú)論如何都不會(huì)帶他到學(xué)校。
到小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,玩心突然長(zhǎng)了似的,經(jīng)常跟一幫差不多大的朋友出去玩耍。有時(shí)候中午吃完飯上學(xué)的路上邊走邊玩能花二個(gè)多小時(shí),經(jīng)常曠下午學(xué)校規(guī)定的午休時(shí)間。我們那會(huì)會(huì)四個(gè)女孩子學(xué)電視里面磕頭”歃血“結(jié)拜四姐妹,會(huì)幫助自己的伙伴與另外的團(tuán)伙打架,也會(huì)為爭(zhēng)奪摸個(gè)玩具而反目成仇,都是真正的小孩子過(guò)家家。那段時(shí)光如瘋了般的逍遙而自在。父母雖然在家,但是他們的生意忙的早出晚歸連吃飯的時(shí)間都沒(méi)有了,奶奶只能保證衣食無(wú)憂,其余大把的時(shí)間我們都自由支配。最夸張的.一次,我們四個(gè)孩子下午在學(xué)校附近的樹(shù)林玩得投入,竟然把書(shū)包忘記在樹(shù)林,之后來(lái)到附近的水溝玩耍。其中一個(gè)女孩子一不小心掉進(jìn)水里,拼命掙扎,我們?cè)诎渡隙伎瓷笛哿耍粵](méi)有工具二不會(huì)游泳,只會(huì)叫救命。還好那個(gè)女孩命大,自己撲騰掙扎的時(shí)候抓到了深入水中的一個(gè)大樹(shù)的根,順著根她爬了上來(lái)。從驚恐中我們這才意識(shí)到該上課了,于是我們分別拿出干的外套給她換上,去找書(shū)包,準(zhǔn)備上學(xué)去。但是找了個(gè)遍都沒(méi)看見(jiàn)我的書(shū)包。在恐慌和懊悔中,我硬著頭皮走進(jìn)了教室,坐如針扎地熬過(guò)了兩節(jié)課后,打聽(tīng)到一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生拾到一個(gè)書(shū)包,這才抱著一絲僥幸去領(lǐng)取。沒(méi)想到還真是自己的書(shū)包,這才大舒一口氣 。
如同我玩得瘋癲,我的學(xué)習(xí)成績(jī)跌得也瘋狂。經(jīng)常連老師講到什么地方了都不知道,由于跟不上進(jìn)度,時(shí)常在課后需要留下來(lái)考核。我已經(jīng)成為班上倒數(shù)的那批孩子了。因?yàn)橥娴瞄_(kāi)心,那時(shí)竟然一點(diǎn)自責(zé)都沒(méi)有,對(duì)付父母只需要通過(guò)他們一兩個(gè)月一次詢問(wèn)即可,那可是輕而易舉的事情。成績(jī)單也是無(wú)奈串改分?jǐn)?shù),現(xiàn)在看起來(lái)修改的痕跡那般的明顯,但是父母哪有時(shí)間深究呢,還以為在學(xué)校表現(xiàn)很不錯(cuò)呢。就在這樣自由散漫的狀態(tài)下我一下就晃到了五年級(jí)了。
五年級(jí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是關(guān)鍵的一年,起轉(zhuǎn)折的一年。記得那時(shí)一個(gè)炎熱的下午,老師布置了些作業(yè)讓我們自己在教室溫習(xí)就出去了。屋外高大挺拔的梧桐樹(shù)都靜靜聳立著,不時(shí)吹過(guò)來(lái)一陣徐風(fēng),吹的樹(shù)葉沙沙響。那搖晃的樹(shù)枝投射下來(lái)的斑駁的陰涼也印到我們五樓的教室。老師走過(guò)一會(huì),大家就聊開(kāi)了。當(dāng)時(shí)我不知講什么笑話來(lái)著,周圍一圈的同學(xué)笑得都前俯后仰。突然,教室前面安靜下來(lái),大家往門(mén)口警惕地望過(guò)去,以為老師來(lái)了。一個(gè)家長(zhǎng)模樣的女士在門(mén)口窺探,頭探著在看里面,身子卻躲在門(mén)外面。我定眼一看,那不是媽媽嗎,她正瞅著我,我急忙跑出去。她隨便問(wèn)了問(wèn)老師怎么沒(méi)在,就走了,我聽(tīng)說(shuō)她是來(lái)學(xué)校幫我交一個(gè)什么費(fèi)用也沒(méi)太在意其他。這之后過(guò)了幾天,老師就開(kāi)始調(diào)動(dòng)座位了。我以前坐在第一組的倒數(shù)第三排靠走廊的位置,周圍是自己選擇的一群玩得極好的朋友,現(xiàn)在可好了,我被分到第一組第一排靠墻的位置。左邊是墻,前面是空氣,右邊和后面都是不熟悉的同學(xué),還是男生。我如同被孤立一般,獨(dú)自一個(gè)人坐在那里。但那時(shí)玩心很大,上數(shù)學(xué)課可以自己用十個(gè)手指在哪里拼游戲玩,突然”啪“的一聲,數(shù)學(xué)老師鮑老師當(dāng)著全班的面把書(shū)本打在我頭上,”上課還不認(rèn)真聽(tīng)講!“我的臉?biāo)⒌眉t了一片,覺(jué)得無(wú)地自容,第一次在全班被批評(píng)。之后的課程,坐在老師眼皮底下的我就老實(shí)聽(tīng)話多了。媽媽這時(shí)會(huì)偶爾問(wèn)我:”在學(xué)習(xí)上有什么困惑嗎?“我如實(shí)告訴她,老師經(jīng)常關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生。于是媽媽建議:”回答老師的問(wèn)題呀,積極勇敢地回答。錯(cuò)了老師會(huì)指正,印象會(huì)更深刻;對(duì)了會(huì)鼓勵(lì)你進(jìn)一步學(xué)習(xí)。“我于是照此方法行動(dòng),果然有了效果。因?yàn)榉e極回答問(wèn)題,上課也專注了,也愛(ài)動(dòng)腦筋了,慢慢學(xué)習(xí)成績(jī)也提升了。
后來(lái)我的位置調(diào)到中間,旁邊是語(yǔ)文特好的組長(zhǎng),后面是學(xué)習(xí)委員和班長(zhǎng)。這些跟她們玩的很好,我們也會(huì)瘋玩到很晚才回家,去別人地里摘又大又紅的草莓,但是更多的時(shí)間是在學(xué)習(xí)知識(shí)。我學(xué)習(xí)她們好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,慢慢地我的成績(jī)到了中上游了。經(jīng)過(guò)這次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折,我跌入低谷的成績(jī)總算慢慢恢復(fù)起來(lái)了。
初二那會(huì),爸爸到外地工作了,媽媽、我和弟弟在家。媽媽一個(gè)人支撐著家里的生意,還不時(shí)關(guān)心弟弟和我的成績(jī)。那會(huì)雖然回家要幫忙干家務(wù)活,但是我和弟弟都聽(tīng)聽(tīng)話。尤其是弟弟那會(huì),學(xué)習(xí)很認(rèn)真,到吃飯時(shí)間叫他,他還非要先寫(xiě)完作業(yè)再吃飯。吃完飯后,我們會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)一會(huì),完成當(dāng)日的作業(yè)。他那幼小的身影趴在桌子上專注地寫(xiě)作業(yè)的表情現(xiàn)在還依然歷歷在目。我們一起講故事講笑話,雖然爸爸不在家,也很充實(shí)快樂(lè)。
初二初三我一直擔(dān)任班長(zhǎng)的職務(wù),這使得我的學(xué)習(xí)動(dòng)力更強(qiáng)了。那會(huì)我的同桌何偉對(duì)我的影響也很大。她很聰明也很刻苦,每天晚上熄燈等大家熟睡之后,她就會(huì)拿起手電筒學(xué)習(xí)。我跟她睡在一起,自然不能坦然睡大覺(jué)呀,于是我也開(kāi)始熬夜學(xué)習(xí)起來(lái)。有一次我們熬夜一直聽(tīng)到屋外的公雞打鳴的聲音,那才匆匆睡下。也不知為何她的精力那么好,晚上熬夜,早上很早就起來(lái)去自習(xí)了,一天精神狀態(tài)都很好。我時(shí)常上課時(shí)候聽(tīng)著聽(tīng)著就困了,跟瞌睡痛苦地斗爭(zhēng)一段時(shí)間,有時(shí)候經(jīng)不住,就趴在桌上睡著了,口水還濕了一片。 縱然熬夜的成效并不大,但是可算內(nèi)心坦然吧!她后來(lái)以全校第二名的成績(jī)進(jìn)了荊門(mén)最好的龍泉高中,我們現(xiàn)在還時(shí)常聯(lián)系。
在我?jiàn)^斗的這段時(shí)間,因?yàn)槭亲⌒#挥兄形缭诩页燥垺K酝艿艿穆?lián)系幾乎沒(méi)有。只是知道他有幾個(gè)玩得挺好的朋友,喜歡跟他們打乒乓球,家里有好幾副釣魚(yú)的桿子,他還時(shí)常去釣魚(yú),其他的所知無(wú)幾了。爸爸出去的第二年,媽媽也跟著去外地工作去了,弟弟只是跟奶奶在家生活。后來(lái)我上高中,每周只是周末放半天假,回家的次數(shù)更少了。還有高考的壓力,對(duì)弟弟的學(xué)習(xí)生活就無(wú)暇顧問(wèn)了。這個(gè)時(shí)候正是弟弟由小學(xué)到初中的關(guān)鍵階段,由于沒(méi)有大人的督促和正確的引導(dǎo),只有奶奶負(fù)責(zé)后勤工作,弟弟的成績(jī)慢慢地下滑了。處于叛逆期的小孩有他自己的標(biāo)準(zhǔn)和思想,他變得內(nèi)向,不如以前開(kāi)心了。偶爾的接觸只見(jiàn)在外面與朋友歡聲笑語(yǔ)的弟弟回到家里默默無(wú)聲,吃一頓飯沒(méi)有任何話題。若是問(wèn)起問(wèn)題來(lái),知識(shí)應(yīng)付似的只言片語(yǔ)的回答。看到這些,我心里非常落寞,但也沒(méi)有什么辦法。
再后來(lái)聽(tīng)說(shuō)弟弟的成績(jī)下滑的很厲害,最嚴(yán)重的一次學(xué)校老師打電話給家里說(shuō)他沒(méi)有去上學(xué)。蒙在鼓里的奶奶卻說(shuō)他吃完中飯正常上學(xué)去了,后來(lái)在尋找下,找到正在游戲機(jī)室里看別人玩游戲看得入迷的他。他此時(shí)可能如我當(dāng)初那般自由而隨心所欲地在玩吧。可惜此時(shí),爸爸媽媽在千里之外的異鄉(xiāng),又何嘗知道每月準(zhǔn)時(shí)寄錢(qián)回家供我們讀書(shū)的弟弟上課時(shí)在游戲機(jī)室里看他人打游戲看得津津有味呢?
媽媽發(fā)現(xiàn)此情況滯后,毅然決然地和爸爸回家了。在外面那么辛苦正確不也是為了后代呀,她希望能對(duì)弟弟的現(xiàn)狀帶來(lái)一絲改變。
但是叛逆期的男孩,可是你指東就向東指西則向西的小孩。于是有爭(zhēng)執(zhí),有動(dòng)手,更多的是無(wú)言的沉默。爸爸媽媽此刻已經(jīng)很難走進(jìn)這個(gè)男孩的心里了。那幾年時(shí)常聽(tīng)到媽媽的嘆息,她為自己錯(cuò)過(guò)的行為而深深自責(zé)。
在鄉(xiāng)鎮(zhèn)在農(nóng)村,如此迷失前進(jìn)方向的又何止我弟弟一個(gè)呢,千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭,主力都出門(mén)去打工了,留下老人小孩在家。他們可知這些孩子在最需要關(guān)懷安慰時(shí)沒(méi)人陪伴,最需要管教知道是沒(méi)人督促,在最委屈而苦悶時(shí)無(wú)人問(wèn)津,在最迷茫而沉悶是無(wú)人傾訴。就這樣一日復(fù)一日,讓他們那朝氣蓬勃的活力,那精彩的笑容慢慢在迷茫中消逝。
孩子最需要的也許并非是你買(mǎi)的昂貴的玩具、華麗的衣服;也許并非是僅飽空腹的食物,她們還需要平日的關(guān)心問(wèn)候,平日的溝通交流。希望越來(lái)越多的父母,即將稱為父母的青年們,能抓住孩子寶貴的青春時(shí)光,走進(jìn)他們內(nèi)心里,一同傾述一同暢聊讓他們能常常感覺(jué)到你們那顆遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)卻依然時(shí)常掛念的誠(chéng)摯之心。
讓更多的小孩一同笑著走過(guò)他們難忘的青春歲月!
回憶童年作文 篇4
我童年的回憶,和我童年的趣事,多得數(shù)也數(shù)不清。有一件事在我心理像大海一樣深深的印在我的記憶里。想起來(lái)真是好笑極了。
記得那是我4歲的時(shí)候,媽媽正在廚房里做飯,我在屋里看電視,這時(shí),小小的我開(kāi)始有了奇想,電視里的人是怎么進(jìn)去的呢?對(duì),一定是把電視砸個(gè)大洞進(jìn)去的,想著想著我就抬起小手掄了一圈,向電視砸去,電視沒(méi)有砸壞,卻把我的.小手弄疼了,我,哇的一聲哭了起來(lái),媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲,急忙跑過(guò)來(lái),問(wèn)怎么了?我邊哭邊說(shuō):”媽媽,電視不聽(tīng)話,電視里的人不都是把電視砸個(gè)洞才進(jìn)去的嗎?我就想,如果我進(jìn)去唱一首歌那多好啊。我就是砸不動(dòng)啊,媽媽你拿個(gè)大錘子來(lái)幫我一起砸吧,”媽媽聽(tīng)后,楞了一會(huì),才笑咪咪的對(duì)我說(shuō),傻孩子,你可真會(huì)想 啊,媽媽告訴你,那些人都是在電視臺(tái)里錄好了節(jié)目才能播出來(lái)的啊,媽媽給我講了好多,我聽(tīng)后似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
啊。童年的回憶,給我?guī)?lái)了好多快樂(lè)。
回憶童年作文 篇5
孩子眼中的世界是單純而美好的,他們對(duì)任何事情都有強(qiáng)烈的好奇心,我相信任何人小時(shí)候都會(huì)迷戀電視里的動(dòng)畫(huà)片吧。
記得小時(shí)候我特別喜歡看動(dòng)畫(huà)片,吃飯的時(shí)候也目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視,結(jié)果有一次被魚(yú)刺卡到了喉嚨,怎么也咽不下去,后來(lái)是去醫(yī)院,醫(yī)生用鑷子幫我?jiàn)A出來(lái)的。媽媽批評(píng)我:都說(shuō)了吃飯要專心吃飯,看你下次還會(huì)不會(huì)邊吃飯邊看電視。我天真地說(shuō):我知道了,以后再也不吃魚(yú)了。媽媽哭笑不得。
接下來(lái)的日子,我還是改不了邊吃飯邊看電視的習(xí)慣,有時(shí)候看電視看的太入迷,媽媽叫我吃飯我也聽(tīng)不到,都是等到媽媽把電視一關(guān),把我拉到飯桌去吃飯。爸爸覺(jué)得這樣下去不是辦法,我對(duì)動(dòng)畫(huà)片太癡迷了,長(zhǎng)時(shí)間看電視眼睛容易近視。
為了防止我總看電視,以至于近視,爸爸想到了一個(gè)辦法。他和媽媽把電視從客廳搬到了臥室,然后跟我商量好一個(gè)約定:爸爸在十張白紙上畫(huà)了大白兔,然后還蓋了一個(gè)紅印章,這就是電視票,一張電視票相當(dāng)于半個(gè)小時(shí)電視,有了它,我想什么時(shí)候看電視就什么時(shí)候看電視,但是如果十天之內(nèi)用完了,這十天就不能看電視了。我聽(tīng)到能夠隨心所欲地看電視,毫不猶豫地答應(yīng)了,而且我和爸爸還拉鉤為證。
一天,吃飯的'時(shí)候,我和媽媽說(shuō)我要看電視,媽媽不允許,我掏出電視票得意地說(shuō):我有電視票哦,爸爸媽媽不能說(shuō)話不算話哦!于是,媽媽同意了,并且給我調(diào)了一個(gè)鬧鐘。我端著飯到了爸媽臥室,看著看著,時(shí)間過(guò)得飛快,當(dāng)我看的聚精會(huì)神,意猶未盡的時(shí)候,鬧鐘沒(méi)安好心地響了起來(lái),媽媽走進(jìn)房間告訴我時(shí)間到了,要接著看就得再交票。可我沒(méi)看夠,于是又拿出一張電視票給媽媽,誰(shuí)知沒(méi)過(guò)多久,鬧鐘又響了,時(shí)間怎么過(guò)得這么快!
我又交出一張電視票,這次,我根本沒(méi)心思看電視,一直在想著鬧鐘什么時(shí)候響,想把它藏起來(lái),被子里,床底下,哪哪都不是,突然,鬧鐘又響了起來(lái)。這鬧鐘是不是在故意和我作對(duì)啊!不知不覺(jué),電視票已經(jīng)被我用得所剩無(wú)幾了,我都舍不得看電視了。
我把剩下的唯一一張電視票拿在手里,仔細(xì)端詳,突然,我腦子一轉(zhuǎn),不如我自己畫(huà)幾張電視票,那我就可以一直看電視了,我被自己的聰明才智折服了。于是,我找來(lái)筆,臨摹著爸爸畫(huà)的大白兔,然后蓋上一個(gè)紅印章,簡(jiǎn)直一模一樣,這真是一個(gè)天衣無(wú)縫的計(jì)劃,我暗自竊喜。
一天,媽媽在廚房里忙活,我在臥室里高高興興看動(dòng)畫(huà)片,媽媽突然走進(jìn)來(lái)告訴我時(shí)間到了,我忐忑地拿著自己畫(huà)的電視票交給媽媽,誰(shuí)知媽媽看都沒(méi)看,光顧著廚房里煮的湯去了,我一顆懸著的心終于放下了。
到了第十天,爸爸媽媽商量著明天該給我發(fā)電視票了。媽媽把從我手里收回的電視票交給爸爸,爸爸發(fā)現(xiàn)多出了幾張。于是,爸爸來(lái)到我房間,說(shuō)我畫(huà)的大白兔真漂亮,我羞愧的低下了頭,小聲說(shuō):我想多看電視。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):想看電視可以和爸爸媽媽商量啊,撒謊騙人就不是好孩子的行為了。我承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,爸爸獎(jiǎng)勵(lì)了我每天多看半小時(shí)的電視。
長(zhǎng)大后,我和媽媽提起這件事,媽媽笑了笑,說(shuō):其實(shí)你不知道,那個(gè)時(shí)候啊,我趁你看電視太著迷,故意趁你不注意將鬧鐘調(diào)快了。我聽(tīng)了也呵呵一笑,仔細(xì)想想,爸媽也是用心良苦啊!
回憶童年作文 篇6
童年對(duì)我來(lái)說(shuō),事一幅充滿神奇色彩的畫(huà)卷。童年發(fā)生的事使我現(xiàn)在還記憶猶新。
記得我5歲的時(shí)候,我看見(jiàn)鄰居家的'可可有一瓶可以吹泡泡的東西,于是,我便上前問(wèn):“可可,你這是從哪來(lái)的呀?”可可自豪地說(shuō):“這是我爸爸幫我買(mǎi)的,你看,吹的泡泡大不大呀!”我聽(tīng)可可說(shuō)完,就馬不停蹄的往家里跑。一回到家,我就朝爸爸叫到:“爸爸,爸爸,幫我買(mǎi)可以吹泡泡的東西,快點(diǎn)。”爸爸停到我的叫聲后,立刻從房間里走出來(lái),對(duì)我說(shuō):“寶貝,像買(mǎi)什么?”我馬上回答說(shuō):“買(mǎi)像可可那樣,可以吹泡泡的東西。”爸爸又接著的說(shuō)。“寶貝,不要看見(jiàn)別人有什么你就想買(mǎi)什么......。”我一聽(tīng),爸爸不肯給我買(mǎi),我立馬坐在地上撒嬌起來(lái):“不嘛,我就要,我就要。”爸爸沒(méi)辦法,只好答應(yīng)幫我買(mǎi),我一聽(tīng)爸爸幫我買(mǎi)了,我高興得一蹦三尺高。
第二天,爸爸果真幫我買(mǎi)了那個(gè)可以吹泡泡的東西,我打開(kāi)就迫不及待的開(kāi)始吹了,可吹到一半,我就想:這個(gè)東西放進(jìn)水里就可以吹泡泡了,如果我喝進(jìn)嘴里,我會(huì)不會(huì)吹泡泡呢?剛想到這里,我就把水喝進(jìn)了肚子里。可過(guò)了一會(huì)了,泡泡不但沒(méi)有吹出來(lái),反而肚子開(kāi)始疼了起來(lái)。于是,我就去找爸爸,把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的都告訴了爸爸,爸爸一聽(tīng)完,抱起我就往醫(yī)院跑,我還不知道什么回事呢?大概過(guò)了半個(gè)多小時(shí)吧!我發(fā)現(xiàn)我正在病床上躺這呢!我問(wèn)爸爸:“爸爸,為什么我喝了那些水,還吹不出泡泡呢?”爸爸聽(tīng)了,只是笑了笑,還沒(méi)有告訴我答案呢!
這幾年,爸爸見(jiàn)到我就對(duì)我說(shuō):“還喝水吹泡泡嗎”?這幾天我真的發(fā)火了,對(duì)爸爸下了“最后通牒”,沒(méi)想到這“最后通牒”還真有用,從那以后,爸爸再也不敢在我的面前提起此事了!
回憶童年作文 篇7
每個(gè)人都有一個(gè)色彩斑斕的童年。我也不例外,而我的童年是在姥姥家渡過(guò)的。童年的故事時(shí)常讓我流連忘返。
童年是美好的。趕集,是我最高興的事。趴在姥爺那寬厚的背上,一會(huì)的功夫我們就來(lái)到集市上。那兒人來(lái)人往,賣(mài)小魚(yú)兒的,賣(mài)小狗、小兔的……應(yīng)有盡有。我最喜歡這些小動(dòng)物,它們是那么的可愛(ài)。每次,我總是逗它們很久,才戀戀不舍地離開(kāi)。夏天來(lái)了,我都會(huì)跑下樓去找小朋友玩。幫樓上的李奶奶遛狗,是我最喜歡做的`事情。李奶奶家的小狗叫“丁丁”,它長(zhǎng)著一身雪白的毛發(fā),胖嘟嘟的,非常討人喜歡。別看這狗兒個(gè)頭不大,可它的勁兒一點(diǎn)都不小,我時(shí)常被它拽得踉踉蹌蹌……
童年是辣的。就像姥爺吃的“老干媽辣椒醬”。童年中,多少次磕磕碰碰,多少次遇到的挫折!一次,在跟小朋友打鬧、到處瘋跑中,我的小腿擦傷了皮膚,疼得我哇哇大哭,可瞬間就忘了“痛”,轉(zhuǎn)眼又不知天高地厚地玩去了。
童年是藍(lán)色的。我從小就愛(ài)讀書(shū),不認(rèn)識(shí)字,就會(huì)纏著大人“讀”個(gè)沒(méi)完。讀書(shū)是快樂(lè)的。我認(rèn)識(shí)了《小飛俠》中的彼得.潘,他的朋友是小精靈,他們可以永遠(yuǎn)不變。8歲不變,還是8歲。
童年是無(wú)情的。就像瀑布,就像高速公路上的汽車,嗖的一聲就過(guò)去了。我們離開(kāi)童年,這就意味著進(jìn)入青春期、進(jìn)入成年期、慢慢再進(jìn)入老年期,時(shí)間啊時(shí)間,你把腳步走慢些,讓我們回憶童年!
如果時(shí)間可以倒流,我愿意拿一切,來(lái)交換這一筆很值得的交易——返回童年!
回憶童年作文 篇8
童年的回憶像一片片落葉,緩慢地飄進(jìn)了記憶的長(zhǎng)河之中,大部分都隨著小溪流到了遙遠(yuǎn)的地方,而有一片葉子卻沉到了河底,那就是——水淹螞蟻窩。
那是一個(gè)晴朗的下午,在奶奶的院子里,我沒(méi)有事情干,而正在這無(wú)聊之時(shí),我驚奇的看見(jiàn)了一個(gè)墻角的螞蟻窩。我靈機(jī)一動(dòng),“黑黝黑喲”地搬來(lái)了一桶水,拿著一個(gè)盆子,舀了舀水,然后對(duì)準(zhǔn)螞蟻洞,“嘩”地灌了進(jìn)去,看著還沒(méi)灌滿,又舀了幾盆,“嘩、嘩、嘩”地灌了進(jìn)去。同時(shí),也把自己灌了一身濕,看見(jiàn)螞蟻在痛苦掙扎的時(shí)候,我高興的不亦樂(lè)乎。忽然,我感覺(jué)自己的腳有點(diǎn)疼,看見(jiàn)了幾個(gè)“革命烈士”在瘋狂地撕咬著我的腳,我勃然大怒,把這幾個(gè)有信仰的“革命烈士”抓了起來(lái),一下子捏死了,我的怒氣還沒(méi)有消,于是,又想出了一個(gè)辦法……
我拿著一個(gè)個(gè)小石塊,向螞蟻群里砸去,一下死了好幾個(gè)。看著這種辦法可行,我就瘋狂地拿著石塊向螞蟻群砸去,頓時(shí),這里“尸橫遍野”。忽然,我扔的石塊好像不樂(lè)意似的,砸到墻后,反彈了回來(lái),由于扔時(shí)用力過(guò)大,反彈的力量自然也大,一下子命中了我的肚子,我疼得“嗷嗷”叫。這時(shí),又來(lái)了幾個(gè)有信仰的“革命烈士”瘋狂撕咬我的腳,我還想捏死它們,但是我不忍心了,因?yàn)槲殷w會(huì)到了自己的.殘酷和兇暴,于是含著淚把它們放了回去。我靜靜地站在那里,站在那里有多長(zhǎng)時(shí)間我已經(jīng)忘記,可是我似乎體會(huì)到了更好的東西。
每一次想到這件事,我就會(huì)“撲哧”一下笑了起來(lái),那是的我是多么幼稚啊!
童年時(shí)美好的,而回憶童年的感覺(jué)更美好。想起了那些事,我們會(huì)忍俊不禁,想起了一首詩(shī):兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋。
童年,是多么地美好啊。
回憶童年作文 篇9
每當(dāng)我回憶起小時(shí)候天真,搞笑的我,就會(huì)忍不住哈哈大笑起來(lái)。
我4歲那年,有一次回老家。我?guī)Я艘淮蠖淹婢呱狭塑嚕_(kāi)開(kāi)心心地玩。到了老家,我吃飽了又喝足了,就拿起一個(gè)“奧特曼變身器”跑了出去,大:“變身!”然后叫老爸當(dāng)“怪獸”,接著拼命對(duì)他打個(gè)不停。旁邊的大人看了,都大笑起來(lái)。我卻莫名其妙地說(shuō):“有啥好笑的?”大人聽(tīng)我這樣說(shuō),笑的更厲害了。我氣哭了,爸爸馬上安慰我說(shuō):“不哭不哭,奧特曼不哭的',乖。”我不知為什么,竟不哭了。但還是繼續(xù)鬧。
第二天,我們一家去百老祖宗。一到宗里,我馬上拿出一個(gè)“變身器”說(shuō):“那里有一個(gè)超大號(hào)的怪獸!變身!”宗里沒(méi)一個(gè)人不笑的。爸爸跟我說(shuō):“這個(gè)是奧特曼的爺爺?shù)臓敔數(shù)臓敔敗!蔽掖蠼校骸笆裁矗繆W特之爺爺之爺爺!”大家又一陣哄堂大笑。
現(xiàn)在每當(dāng)我想奧特曼就會(huì)忍不住笑出聲。那件童年趣事是我美好的回憶。
回憶童年作文 篇10
陽(yáng)光悄悄從腳尖爬上膝蓋,而我卻坐在一棵大樹(shù)下面回憶屬于我的“童年之舟”。
我的“童年之舟”駛向了一間小茅草屋。那里勾起了我童年的回憶。記得有一次,我蹦蹦跳跳地跟著媽媽去我曾祖母家玩。可是,當(dāng)我們來(lái)到曾祖母家時(shí),并沒(méi)有聽(tīng)到曾祖母與家人互相逗趣的歡笑。這時(shí),我唉聲嘆氣地說(shuō):“好不容易來(lái)一次,又沒(méi)人在家,真可憐。”媽媽說(shuō):“你用錯(cuò)詞啦!是‘可惜’不是‘可憐’知道嗎?”四五歲的我,似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。我看見(jiàn)媽媽手里拿著水果,我問(wèn):“媽媽,這些水果怎么辦呢?”媽媽一邊把水果掛在曾祖母家門(mén)上邊說(shuō):“把它們掛在門(mén)上就行了。”我又問(wèn):“那么水果上要不要寫(xiě)名字呀?如果曾祖母不知道是誰(shuí)送的怎么辦?”媽媽說(shuō):“沒(méi)事的,沒(méi)事的`!”
回想起那時(shí)候的我,可真是天真爛漫啊!可小時(shí)候的我,更喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝。
在我第一次爬山的時(shí)候,在山頂我們玩了一下就下山了。山上又有許多牛;更多的是牛糞;山上的坡很陡,有許多石頭。下山時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)哥哥在我的前面走著。我心里一直想在走在那個(gè)哥哥的前面。然后我就情不自禁的跑了起來(lái)。突然,我被一個(gè)石頭絆倒了。我就滾了下去,不知怎的我停了下來(lái)。幸虧我及時(shí)停了下來(lái),否則就要滾到牛糞堆里去了!
童年是一道七色的彩虹,他渲染了我們童年的每一件事;童年是一座大橋,他帶我們度過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨。童年真好!
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