【精華】童年作文合集7篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的童年作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年作文 篇1
開學以來，發生過不少事，最令我難忘的，是那次去植物園。
那天天氣很好，春光明媚，鳥語花香，植物園里的桃花開了，粉紅的花瓣包著淡黃的花蕊，散發出淡淡的香味。
我們經過開滿桃花的草坪，遠遠地望見湖中心有一座小島，小島上一個人也沒有，因為沒有通往島上的路。島上有兩頭“鹿”，一只奔跑著，在草叢中跳來跳去。一只則安靜地立在島中心，端詳著游客們。
我們在島對面坐了好一會兒，才動身離開。
越過古道，走向長廊，我們來到了“玉泉魚躍”。我興奮地靠著圍欄，使勁往下望。一條黑色的“龐然大物”映入我的眼簾，我呆住了，那條魚足足有三四米長，我還是頭一次看到這樣大的魚。它緩緩地游來，又慢慢地離去，總是不緊不慢的。相比起包頭魚，鯽魚顯得滑稽多了，它們體通紅色，肚子鼓得像個球，它們奮力扭動肥胖的身軀，也只游出幾米遠，“估計是喂給包頭魚的食物它們全吃了吧。”我望著肥胖的紅鯽魚，心里這樣想。
夕陽西下，晚霞染紅了天。我們離開“玉泉魚躍”，和魚兒們道了別……
童年作文 篇2
有了狗的危機，我從此很少去“兜風”，一般都會在屋外抓雞玩。奶奶家有兩只雞，一只名曰“黑妞”，一只名曰“老鷹”，都是母雞，只不過“黑妞”比較狡猾，也十分機敏，壓根兒抓不住她。“老鷹”名字雖說兇悍，但性格卻很溫柔。有一次，我找她倆玩，“黑妞”左躲右閃就是不讓我抓，最后趁她啄米之時，我才一把抓住了她，這下可樂壞我了，我“耶，耶”吶喊著，那家伙“咯咯”大叫，拼命掙扎，竟還拉了一坨臭屎在我衣服上，我嚇得把雞丟一旁，站著不知所措。奶奶見了笑著說：“這下好了，被雞報復了吧！”說著換下我衣服，提醒我別再抓雞了。我嘴上說：“嗯嗯！”心里卻又計劃好下一步的“作戰”方式了。奶奶一走，我又開始抓雞，這回我挑選“老鷹”，如猛虎般一蹲，一提，一抱，三招便抓住了她，誰知那雞竟很享受的樣子，賴在我懷里不走了！
吃過晚飯，奶奶總會帶我出去走走。月下的臨時房分外美麗，夏日緣故，到處都有蟬的叫聲與螢火蟲的亮光。迎著徐徐清風，漫步在幽靜的石子路上，真是人生一大享受呀！
臨時房，我的快樂童年，這里雖然沒有高樓大廈，也沒有璀璨燈光，但珍藏著我童年時的許多快樂，這八年，如蓋章般深深印在我的心中！
童年作文 篇3
每當我看見奶奶家新買的小雞，我都會想到小時候做的那件趣事。
那一天，奶奶去田里干活，我一個人在家。我看見奶奶新買的小雞身上好臟，毛絨絨的身上還有一些雞屎。我決定給小雞洗澡。
我從家里找出澡盆，倒入溫水，然后到雞籠中捉了一只小雞。我把小雞放入澡盆，小雞立刻扇動翅膀，跳了出來，濺了我一身水。我想：是不是水太燙了？我又到入一壺冷水。
我又將那只小雞放入澡盆，可是他還是跳了出來。我又大叫到：“你這只壞小雞，不是的給你洗澡你還不要，看我怎么收拾你！我拼命的往盆里放，它拼命的跳，最終我還是輸了。
我想了想，想到了一個好辦法。我跑回屋拿了一個蓋子，我捉住一只小雞往盆里一扔，然后以迅雷不及掩耳之勢將蓋子蓋上去。這只雞在盆里掙扎，我則在一旁觀看，然后又放了幾只小雞，眼看蓋子要翻了，我趕緊坐了上去，過了一會澡盆沒動靜了，我想這些小雞應該知道洗澡的甜頭了吧，我又讓他們泡的一會兒。就在這一會兒中奶奶回來了，看見我坐在澡盆上問我干什么？我笑嘻嘻的說：“給小雞洗澡。”奶奶一聽慌了，也顧不上弄好三輪車。就把蓋子打開，看見幾只死了的小雞在澡盆中，哭笑不得。
我現在想起時，總會覺得我小時候真的好傻。
童年作文 篇4
都說童年是最美麗的。但讀了趙斌的《童年》這本書我明白了童年是美麗的，但這份美麗需要自己創造。這本書或許這本書沒有運用過多的修辭手法，讓人覺得很“俗”，但這“俗”中我們看到了一種真實，對，這本書最大的亮點就是它的真實性，雖然作者并沒有過多的抒情但這本書讀起來仍然讓人覺得震撼，這主要是因為它寫出了人性中最根本的東西……
《童年》這本書主要講述了主人公趙斌童年生活的故事，從最開始的天真懵懂一直到獨自一人帶著弟弟下田，這是一個八歲的小男孩啊，小時侯在冰河上與同伴們一起嬉戲，單純得有若天地間的第一塊石頭。現實總是殘酷的，疾病無情的奪走了趙斌的母親，那一年，他八歲。趙斌有三個哥哥和一個不滿一歲的弟弟，他的大哥是小學民辦教師，二哥在縣里念高中，三哥在鄉中學念書，而趙斌則只能呆在家里照顧著弟弟。因為家里經濟的原因趙斌沒能上小學，但趙斌很喜歡讀書于是大哥開始晚上給趙斌講課布置作業，他很上進人家上三年級，他已經學完五年級的知識……
這本書中我覺得最讓我感動的是趙斌的'三哥考上了有名的大學卻因為學費的問題而將錄取通知書燒掉的那一件事，當我讀到：“他接過去，撲通一聲跪在媽媽墳前從兜里掏出打火機，把他苦讀了十一年書換來的那張大學門票僅僅點燃。”每次讀到這里我都覺得眼眶一濕，看看自己，每次“少年中國說”和鼓號隊一排練完就沖到小賣部去買東西“補充體力”，與其說那是享受還不如說那是揮霍……
通過讀這本書我還明白了什么是責任，每次看著爸爸媽媽幫我買衣服買鞋子時總是露出很開心的笑臉，可誰知道這笑臉的背后他們又付出了什么，讀著這本書讓我覺得心里暖暖的仿佛再冷的冬天，也只是彈指一揮間。
童年作文 篇5
記得小時候的我，任性。撒嬌。愛哭……仿佛我是一下子長大的，許多東西都悄然的改變了。
從開朗到冷漠，從任性到乖僻，從愛哭到堅強……經歷了太多太多。也許是有了這些經歷，才鑄就現在多愁善感的我吧！
記得小時候很想去憎恨一個人，可惜我總辦不到。想去恨哥哥。因為他總是欺負我，而我又總哭。但他卻會買牛肉干來分給我，所有的恨意都化為烏有。想去恨盈盈。因為她會騙我，而我卻傻傻的被騙。但她一個微笑，我恨不下去……或許我與生俱來沒有憎恨的能力吧！
成長路上所有的傷，時間替我撫平；成長路上所有的淚，時間替我擦拭；成長路上所有的疲勞，時間替我緩解……時間是我的依靠。
還記得一個傻傻的女孩跟在男孩的身后。我就是那個女孩，而那個男孩就是我哥。小時候最粘哥哥了，那個像狗尾巴草的女孩跟著哥哥親密地過了3個兒童節。假小子一樣的童年。
終于我不再粘任何人，因為我知道，所有人不需要我，可有可無的存在著，甚至可以說是累贅。
長大了的我依舊會懷念那個小小的女孩，那個抱著媽媽小腿的女孩，那個粘著哥哥的女孩，那個一群伙伴的傻女孩……那個奪走屬于哥哥的愛的女孩，那個愛在哥哥背后打小報告的女孩，那個愛跟伙伴炫耀哥哥給予自己的愛的女孩，那個傻得不做作業也想伙伴不做的女孩，那個全家的焦點，那個驕傲的公主……
那些都是我的記憶。家里并不是很富有，但卻給了我公主般的記憶。從今天開始，換我來愛你們，期限是有生之年。
童年作文 篇6
相信大家在童年中有許多趣事吧！我也不例外，我的童年就像一片星空，而那一顆顆星星就是我童年發生的一些趣事，在星空中最亮最耀眼的星就是——和外公、弟弟一起去抓小魚!
那是一個夏天，我們在家中看電視，外公神秘地對我們說：“不要看電視了，我帶你們去一個好玩的地方，你們去樓上換一雙鞋，再把上次裝小烏龜的那個盒子帶過來。”我們瞬間眼睛一亮，胡亂換好了鞋子，拿了盒子去和外公會合。只見外公拿著一張上面是網下面是竿的東西，笑盈盈地在等我們。穿過寬大的馬路，走過綠瑩瑩的草地，踩了一小段石階便來到了小溪旁，我們邊走邊說笑，楊柳輕輕拂過我們的笑臉，不一會兒就到了目的地。那是一個小水塘，里面是棕色的一片，再仔細一看，原來是一群小魚，這下我明白了，外公帶我們來這里是抓小魚的。
我們先分工：外公和弟弟抓小魚，我把抓來的小魚放在盒子里。只見弟弟和外公把褲子卷上去，輕輕地走向水塘，突然用小網猛地一撈，就抓到了幾條小魚，連忙把它們放在一塊石頭上。我看小魚們有的平靜地躺著在那里，似乎在等待死神來迎接它們，有的用力掙扎，一會兒跳起來，一會兒擺動尾巴，可能想再次回到小池塘里。我輕輕地拿起小魚，輕輕地放入盒子。過了差不多十分鐘，我發現盒子里的小魚擠在一起，我便對他們叫到：“別抓了，別抓了，小魚太多，盒子空間不夠了。”我足足叫了三遍，他們才停止抓小魚。我們看著小魚都笑了，笑得那么開心，那么美好。一回家，我們把它們放入金魚缸，可我發現小魚都擠在金魚缸的一角，我問了外公，外公說是因為小魚喜歡暗的地方，那兒正好照不到陽光，所以都擠在那里。
當然，我童年的趣事不止這一件，幫外公照顧花卉，和朋友們一起來個晚間散步，秋天和大家一起做幾個桂花香包，去鄉下拔蘿卜，學包餃子……
童年，那些趣事，會永久地留在我的記憶里。
童年作文 篇7
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”可是童年那段歡樂時光怎么一去不復返呢？是它逃走了嗎？還是我把它忘了？是的，童年將要逝去，留下的只是零星的回憶，是退潮后的貝殼，是成長路途中淺淺的足跡……
第一篇愛在童心
4歲的童年真的好單純，純如白紙——
那年的六一節，外婆買了一輛“好孩子”牌小自行車送我作為禮物，好漂亮！小區的空地就成了我的賽車場，我清脆響亮的笑聲常常回蕩在小區的上空，像一首美妙的音樂蕩漾在小區的每一個角落。
一天，我快樂地騎著心愛的小自行車穿梭在小區的花花草草之間。“哇、哇、哇……”我突然大哭了起來。媽媽飛快地跑過來：“哪摔疼了，哪摔疼了？”我指著一棵小樹說：“小樹的皮都被我的車撞掉了一塊，它一定會很疼，快給它包扎一下吧！”我堅持著用白紗布纏在了小樹受傷的地方，這才開心地笑了。
那年的母親節，我又出了一個洋相。放學回家，我見媽媽拖地拖得滿頭大汗，我想幫媽媽做點事。于是我拿起淘米籮，舀了兩碗米，腳下墊上一只小凳子，像模像樣地淘起米來。可淘了好久淘出來的水還是乳白色的，我想：要放點洗潔精就能洗得干凈，于是我迅速在米里放了許多洗潔精。這下可好了，米中泛出了很多很多泡沫，而且越洗越多，泡沫還濺到了眼睛里，生疼生疼的，“哇哇，媽媽，媽媽……”我哭著向媽媽求救，媽媽見了哈哈大笑，我光榮地“下了崗”。
……
第二篇文學、藝術的啟蒙
媽媽是我的第一位老師，她教我背很多古詩，認很多字，還有好多兒歌，在游戲中學習，為我打開通向文學的窗戶。每當月亮升起，媽媽就會和藹地說：“囡囡，有一首關于月亮的詩哎！”“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”我興奮地朗誦。見河邊低垂的楊柳，媽媽又教我《詠柳》，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”到后來，我看見清清的河水，“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇……”脫口而出。是媽媽給我奠定了文學基礎，每當幼兒園舉行朗誦或講故事比賽，我總是第一名，我的意洋洋；上一年級時，三百首唐詩我毫不費力地第一個背完，同學們羨慕極了。
5歲的我開始學鋼琴。黑白的琴鍵，手指一彈，一首美妙的音樂誕生，我陶醉了。
……
回望童年的點點滴滴，有自己有趣的過去，有媽媽充滿耐心、愛心的呵護和伴我生命成長的精彩。
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