童年的記憶小學作文

時間：2021-05-19 12:22:36 童年我要投稿

童年的記憶小學作文15篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的童年的記憶小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

童年的記憶小學作文15篇

童年的記憶小學作文1

　　童年的風鈴，很好聽。風一吹，略帶一絲絲的憂傷。童年是塊彩布，五顏六色的；童年是個彩燈，五光十色的；童年是套風鈴，叮叮當當的。

　　這天，我伏在窗臺上，仰望著天空，看著窗外的風景。我見到樓下的小朋友打鬧著，嬉戲著，奔跑著，不禁笑了一笑，叮叮當當的聲音也響起來了。

　　記憶的長河中，我找到了稱之為童年的大門，一揮手，塵封已久的記憶再次活躍起來。小的時候，我和朋友們經常聚在一起玩耍，相互追逐。最好玩的還是那一次“抓鬼行動”。

　　抓鬼行動就是“道士”拿著“劍”（泡沫板）蒙上眼睛來打“鬼”打到哪個“鬼”，哪個“鬼”就變“道士”。經過一輪的抽簽，我成了“道士”。我極其不情愿地蒙上眼睛。頓時我眼前一片黑暗，但是我感覺得到，一個個“鬼”從我身邊飄過，我一直在靜觀其變，終于抓到一個機會：回身，猛抽，啪嗒。泡沫板斷了，我急忙摘下眼罩一看，竟然是企鵝！我頓時手舞足蹈，已經做好了看好戲的準備。

　　準備完畢，他十分不好意思地帶上眼罩，我看見他那肥嘟嘟的臉瞬間變成特大的“？？”字。企鵝比較胖，走路一搖一擺的，所以“企鵝”由此得名。他玩“抓鬼”是外行中的外行。因為大家怎樣弄他，他都砍不著，所以他經常被我們整。

　　游戲接近尾聲了，企鵝都還沒有抓到一個“鬼”，大家實施了最后的方案，把他推倒，游戲就可以結束了。只聽“轟”的一聲，企鵝倒地了，大家哈哈大笑，企鵝也不好意思地笑。這笑，是多么響亮，這笑，是多么快樂呀！

　　想到這里，我又笑了一笑，是苦澀的笑，也是一絲難以察覺的笑。不知快樂的笑，還會在新的學校里繼續嗎？

童年的記憶小學作文2

　　童年，是多么無憂無慮啊，每一個小孩的童年都是那么天真、活潑，又而搞笑的吧。在童年里，我們應該都會因為某些傻事而難以忘記吧。就比如說我的童年，就因為做的傻事數不勝數，所以說我的童年才難以忘記，就比如說那件傻事。

　　那是一個陽光明媚的早上，云霧濃濃，花兒慢慢地綻開了，小草也開始跳舞了，勤勞的小蜜蜂也開始工作了。我仰望著天空，沐浴著陽光，無意間發現了我們家的屋頂上發現了幾只剛出生的小鳥，看上去還不會飛，這個可把我樂壞了！那小鳥有如黃昏一樣的顏色的羽毛，尾巴上還有如草莓一樣的小紅點，看樣子可好看了。于是，我決定一定要把這幾只可愛的小鳥給抓回來，我把椅子放在那，踩在椅子上面，踮起腳尖，用盡全身的力氣，往上用力一跳，但是還是夠不到。終于我想了一個好法子，我拿起放在后院里面比較短的竹杠，因為太長了的我拿不動，然后重新踩在椅子上，用力一跳，但還是夠不到，我生氣了，可那幫家伙叫的更厲害了，好像在笑我一樣，我生氣極了，用力把竹竿摔在地上，氣得冒火，老虎不發威，你當我是病貓啊，我爬上了樹頂，然后小心翼翼地把它們推下去，哈！哈！我成功了，這下知道我的厲害了吧，我正準備下去，拿我的戰利品，但是它的媽媽回來了，我跟那只大鳥大戰了三百回合，直到老媽回來我才放棄，不過我始終打不過愛的力量。

　　哎！就因為這件事，害我被媽媽訓了好幾天。以后我一看到鳥，就想起那一段既好氣又好笑的經歷，甚至心底還隱隱涌出幾分愧疚呢！

童年的記憶小學作文3

　　每個人都有一個美好的童年，在童年的回憶里總有一些記憶猶新的事情。今天讓我給大家講講我童年的故事。

　　那是個風和日麗的日子，我剛寫完作業，就讓媽媽教我騎自行車，媽媽毫不猶豫的答應了，我非常高興。我推來自行車，媽媽先給我示范了一遍，并告訴我騎車的一些要領，如：放松，眼睛往前看，不要一直盯著腳。我不耐煩地說：“知道了，知道了。”

　　媽媽先讓我將自行車扶好，坐在車座上，右腳先放在踏腳上，左腳踩在地上，身體坐直。然后右腳使勁一蹬，車子就跑起來了，左腳隨之踏在另一個踏腳上。可是，正在我有點得意的時候，沒幾步遠，我就摔倒了。媽媽趕緊過來扶我，看著我灰心喪氣的樣子，鼓勵我說：“孩子，媽媽相信你不會被這一點小困難嚇倒的，只要堅持，你一定會成功的。”看著媽媽期盼的眼神，我又一次鼓起勇氣開始練習。雖然經歷了一次又一次的摔倒了，但我依然堅持了下來。最終，我學會了騎自行車，當我騎著自行車在院子里來回跑時，心里別提多高興了，媽媽也開心地笑了。

　　通過這件事，我明白了一個道理：“只要堅持，就會獲得成功。正如美國溫德爾菲利普斯所說的：”失敗是成功之母。“在我以后的人生路上，我再也不害怕失敗了，因為它離成功不遠了。

童年的記憶小學作文4

　　童年已經走遠，可童年的記憶卻沒走遠。

　　童年的記憶就像一片海洋，海底里有許多璀璨的珍珠。其中，最大顆，最飽滿的那一顆珍珠，是我永久的回憶。

　　那時，我5歲，很懵懂的看生活中的事物。

　　爸爸那時，喜歡種花，我也很愛花。

　　一天，我正仔細的看那在微風中翩翩起舞的花精靈們，卻發現了一件“驚天秘密”。花兒的“臉蛋”上有一滴滴的“淚珠”。

　　花精靈們想媽媽了嗎？難道它不喜歡我和爸爸為它造的家嗎？對啊，只要是有生命的生物，離開了自己的媽媽，離開了自己居住已久的家，應該都會傷心的吧？

　　“我決定了！”我吼了起來，“我要當一回‘大英雄’，送小花兒回家找媽媽！”

　　我把花兒哭了的事告訴了爸爸，也把決定帶花兒找媽媽并且送它回家的是告訴了爸爸。

　　我原以為爸爸會很感動，輕輕撫摸著我的頭發，溫柔的說：“我的寶貝女兒長大了！”

　　誰知，爸爸做出了一幅哭笑不得的表情。我生氣的對爸爸叫道：“爸爸，我是‘護花使者’，我是很偉大的！你居然做出這副表情來對待我這個‘大英雄’！”

　　爸爸的臉上露出了一絲微笑：“孩子，花兒不是哭啊。那是露珠，早晨的時候，天氣是很冷的，所以呢，就會結成露珠。這些露珠就由風精靈們送到花兒的臉上。花兒很開心呢！它沒有哭呢！”

　　我恍然大悟！

　　這就是我的童年趣事。每個人都有童年趣事，也許比我的更有趣。但是，這件事，既體現了我小時候的懵懂不懂事，又體現了我的天真。我還懂得了道理，就是爸爸對我說的話。

　　童年的記憶是甜甜的奶糖，只要輕輕的舔一口，那一份甜蜜就會永遠的蕩漾在心間。

　　我真不想長大啊，那甜甜的童年，那美麗的童年！我不想離開你！你真美，童年！

童年的記憶小學作文5

　　我的童年快樂無比，像打羽毛球、游泳、聽音樂……都給我的童年帶來了不少歡樂。可要說我最喜歡的，還是和小伙伴們一起吹泡泡了。

　　記得有一次星期天，我們幾個小伙伴約好了一起吹泡泡。人還沒到齊，我們先來的幾個就迫不及待地吹起了泡泡。我左手拿著8字圈，右手拿著泡泡液，先用8字圈蘸一下泡泡液，再放到嘴邊輕輕一吹，一個淘氣的小泡泡寶寶就誕生了，微風一吹，搖搖晃晃地隨風飄舞，然后慢慢地掉落下來了，落在一朵小花上，“砰”的一聲炸裂開來，一下子就消失不見了，像一位害羞的小姑娘躲到了花瓣的后方，和我們玩起了捉迷藏呢！

　　后來，小伙伴們都到齊了，我們就開始吹泡泡比賽。第一輪比誰吹得大，大家先把8字圈蘸好泡泡液，接著來一個深呼吸，然后使出吃奶的勁，用力一吹，一個個五顏六色的大泡泡紛紛飛上了天空。只見我的泡泡吹得最大，第一輪我獲勝，太開心了。第二輪我們比誰吹得高，大家抬起頭，踮起腳尖往高處吹，看著一個個美麗的泡泡，我情不自禁地伸手去抓，可是調皮的泡泡一眨眼就不見了，只感覺手心里涼絲絲的，真好玩。

　　最后，我們圍成一圈，大家一吹，泡泡擠成了一團，陽光照耀下，泡泡不停的變幻出五彩斑斕的色彩，像鏡子一樣，映照出我們純真的笑容。

　　那開心的笑容，永遠留在我的心中，陪伴著我成長。

童年的記憶小學作文6

　　在衣柜的最底層，一條純白色但微微皺的裙子，在我記憶深處卻是一條花裙子。

　　——題記

　　紫色

　　小時侯我是一只大饞貓，身上總帶者糖啊，餅干啊……而總握在我手上的是五羊牌香芋味的甜茼。家里有很多長輩，每天我就央求一位長輩給我買，誰也不知道我昨天剛吃過。但外婆知道了！因為頑皮的我總蹦蹦跳跳中把甜茼掉在裙子上，我有時還把裙子舔了舔。然后飛奔回家，換成運動服就溜了。結果外婆發現了，但因為寵我就沒有揭發……裙子里蘊藏著那絲甜甜的紫色。

　　橘紅色

　　蝦是我最喜愛的海鮮。每次有蝦吃，我就安分地坐在餐桌前，即使還沒開飯，長輩們雖然好奇但難得我靜下來，便各做各的。我一看沒人就自己快速的剖解可憐的小蝦。因為匆忙，我被蝦汁噴個滿臉花，裙子也沒能幸免，但我仍洋洋得意的吃著。等到開飯了，我便把殼一捧，裝在裙袋里，手隨便在裙子上一擦，OK！大家看著那盤所剩無幾的蝦，在看看臟兮兮的我，都開懷大笑。媽媽也從我身上搜出了蝦殼，幫我洗了個澡，換了身衣服。最后媽媽也只能吃剩飯了。裙子里蘊藏著那些美味的橘紅色。

　　棕黑色

　　每次生病，媽媽都說良藥苦口，而那正是我最討厭的。第二次喝苦茶時，我就說：“看到你們我吃不下！”然后轉過身，邊喝邊倒，流在裙子上長輩們就聽不到聲咯！等我一轉身，爸爸抱起我就打，我就放聲地躲在廁所里哭，爸爸沒辦法只好答應我給我買糖……裙子里蘊藏著一絲苦澀的棕黑色。

　　藍色，青色，粉色……

　　童年那條純白色的“花”裙子記錄著我美好的童年，也印刻著長輩們對我無盡的愛。

童年的記憶小學作文7

　　每個人都有一段精美的童年，這段童年像數也數不清美麗的貝殼一樣令我們回味無窮。

　　記得在三歲那年，一個美好的中午。云兒在天空中飄著，太陽公公打著長長的哈欠。那時，天真無邪的我慢慢變得懂事起來，會幫媽媽排憂解難，分擔家務。可就在那么巧的星期天。原本我想安安靜靜的等媽媽把飯送到餐桌前，讓我盡情享用。可是，我卻有了一個想法―――幫媽媽端碗拿筷。這個想法使我激動不已，急忙去找媽媽商量一下。可媽媽聽了我這個奇怪的想法，就連連搖頭，并說：你啊，太小了。等你再大一點，就讓你端碗。可我也不愿意了。過了一會兒，終于，在我苦口婆心的勸說下，媽媽同意了。我欣喜若狂，可媽媽有個條件：必須讓舅舅一塊陪著去。我點頭答應。可就在端出伙房的那一刻，隨著碗的破裂聲，我那細嫩的小手被鋒利的玻璃片割破了。當時，家人們都驚訝不已，血如同瀑布一般飛流直下三千尺，弱小的身軀使我昏迷了過去

　　當我從昏迷中醒來，只見醫生拿著細長的棉花球棒和棕色的液體直往我手指上抹。我當時已筋疲力盡，身體如同蝸牛一般軟弱無力。此時，我身體有一種說不出的難受。我試圖輕輕地問醫生：叔叔，疼嗎？只聽醫生溫柔的說：別怕，不疼。忍一忍就好了。聽了醫生的話，心里的大石頭落了地。很快，我睡了過去。

　　當我又一次醒來時，聽到醫生對我的家人說：孩子沒事了，只是那塊縫了針時的印記還在。我心當時就想到：這是我頑皮時，上帝對我的懲罰。此時，醫生又說：縫針時的'印子只有百分之把的幾率消除。家人們聽了，痛苦不已。我試圖擦去他們的眼淚，可是，我那矮小的身軀不爭氣，我又再次試了一遍，但還是那樣徒勞無功。

　　最后，這塊傷疤不僅僅是在肉體上的表現，更表現在我內心深處的那塊無法抹去的陰影。

童年的記憶小學作文8

　　回想起童年，有許多已經因時間的沖刷沉入腦海深處了，而唯一浮在水面上的就是關于漁人碼頭的記憶。

　　托腮思索了許久，好不容易才把記憶碎片組裝在一起，拼成了一段完整的回憶。

　　記得每次去漁人碼頭，當車剛停穩在車位上，我便從車里竄出來，張開手臂，放肆地呼吸著微咸又帶著腥味的海風。

　　這里是入海口，所以沙不是金黃色的沙，而是深棕色的泥沙；海不是蔚藍的海，而是土黃色的海。第一次去的時候，為這里與想象中的不一樣大為失望，來的次數多了，慢慢地被這里的魅力吸引。

　　退潮后，我提著鞋子踏入這塊神秘的土地。泥灘上凹凸不平的許多紋理，那是海浪與泥沙擁抱留下的痕跡。一條條紋路從泥灘的東面延伸到西面，一眼望不到盡頭。踩上去卻異常堅硬，棱角分明，很是不舒服。但走多了也就好了，腳下麻麻的，被按摩得很透徹。現在想起，是那種穿了許久的按摩人字拖的感覺。

　　愈往下走，愈靠近退在下面的海浪，泥沙變得愈加溫順，那種軟綿的感覺至今停留在腳掌間揮之不去。最喜歡勾起腳趾，“抓”起一小把泥沙，轉身伸出腿一甩，利落地一甩，“啪”地一聲，泥沙應聲落地，清脆的、爽快的。總是有一種想對著天空大聲尖嘯的沖動，快樂的感覺在這時蔓延至全身。

　　最快樂的時光應屬在泥沙中探尋著小蟹的蹤跡，泥灘上遍布著小洞，這是小蟹爬進去時留下的呼吸孔。拿著鏟子向下挖去，必定可以找到小蟹的蹤跡。下手速度太慢，經常挖起后又讓它鉆了回去。細節記得不多了，只記得很快樂，只記得最后將它們放生時，無以言表的感慨。

　　這一切，雖然很遙遠，又仿佛發生在昨天。

童年的記憶小學作文9

　　我的老家在農村。泥土的氣息把我童年的記憶深深的鎖住了。老家的一切都很普通，可它給我最大的感受是質樸的心靈。

　　我的鄰居家有一片草坪，每年夏季的花壇里面總是長滿了鮮艷得令人眼讒的一串紅。那是我讀幼兒園的時候，一天傍晚，我偷偷的跑過去，看見左右沒人，就趕忙拔下了一串紅的花朵，放進嘴里，"咂咂"的吮吸起里面甜津津的汁液。正當我吸得津津有味的時候，鄰居的門"吱呀"一聲開了，里面蹣跚著走出了一位八十多歲的老人，我見這情景，像做了小偷似的，趕緊一溜小跑，逃到了田埂上，嘴里仍殘留著一串紅汁的甜味。

　　"梓玉，來幫我踏土好嗎 "太公在碧綠的田野上叫我。于是我走到了田里，可我哪里會踏土呢只覺得雙腳在那松軟的你土上踩下去的一瞬間很舒服而已。不管三七二十一，，我用那小小的雙腳在泥土上狠命的跳了幾下，那神情大有"鬼子進村"的勁頭。

　　這個時候，太公被我的舉動逗得"哈哈"笑個不停。我把土踏到與旁邊的田埂一樣高了，他趕緊叫我停下來。我丟下了活，隨意爬到了一個較高的土坡上，向著夕陽望去，太陽發出的光是那么的溫暖，伴隨著我身上的泥土的氣息，我不禁深深的凝望著遠方的田野，此時，時空仿佛也停滯了，我閉上了眼睛┅┅

　　童年仿佛在不知不覺中一晃而過了，兒時的田埂現在早已被高大的圍墻圍住了。大人們告訴我那里要造高樓了！原來的田園風光現在早已不復存在了，只能永遠留在我的記憶里了。

　　當我走在那條通向田野的已被阻斷了的小路時，我依稀中又看到了一個小女孩在夕陽下的田埂上奔跑，歡笑埂中帶著泥土的清香，灑滿了田埂┅┅

　　這一幕永遠不會消失，因為它會永遠在我的心里，在我珍珠般閃光的童年里┅┅

童年的記憶小學作文10

　　童年猶如一杯清香甜酸的檸檬茶，沁人心脾，留給我們長久的回味。童年是清香的。那時的天很透明，蜻蜓、蝴蝶、“拜拜跳”在草叢中飛舞、跳躍。我在草叢中追著蝴蝶奔跑。山間清朗的風，帶著花草的芳香，迎著我的面頰吹過，我能感覺風在耳邊吹過。心中無限喜歡這種清香的感覺，想再多呆一會兒，多享受一會兒。只是山間旖旎風光在太陽落山后仿佛就無處找尋了，不知疲倦的我只得隨母親下山。

　　童年又是甜蜜的。那時我參加了舞蹈班。老師姓陳，年輕貌美，溫和善良。班里大多是骨瘦如柴的骨感美女，而我相比較則胖點，而且年齡最小，可能因為這樣，陳老師最喜歡的就是我。排練的時候，我的眼睛總是盯著門口，仔細觀察是否有人參觀。有人看的時候，自然要表現得最好，一招一式的要規范；沒有人看時，自然要能省就省啦。休息的時候，我總是第一個躺下，好像一只懶貓。“高臨風，過來”陳老師叫。我就會迅速地爬過去，倚在她腿上，同她談天說地，甜蜜無比。直到四年級是退出舞蹈班，我一直泡在這種甜蜜中。

　　童年偶爾會酸。7歲的陽春三月是我忘記不了的。那時的我平凡又調皮，總是忘帶作業甚至課本，火山爆發的胡老師一怒之下，像老鷹抓小雞一樣，揪起我的衣領，把我放進的辦公室。面壁“思過”了一節課，我終于寫了這樣一段話“老師啊老師，我想對您說‘我犯了錯，您可以批評我、罵我，但不要不讓我讀書，您不讓我讀書，我學不到科學文化知識，掌握不了本領，將來找不到工作，是會來找你算賬的啊’。”當語文老師當眾宣讀的時候，全班爆笑如潮，轉眼教室即成了淚港（笑出眼淚）。

　　......

　　童年的記憶猶如一杯清香甜酸的檸檬茶，我時時的喝它，越喝越想喝，越喝越有無窮的回味。

童年的記憶小學作文11

　　童年是一首歌，唱出歡樂無譜的樂章；童年是一只船，承載著父母無數的心愿；童年是一座博物館，展出天真稚嫩的作品；在我看來，童年是一顆星，因為它時刻照亮著我的心。

　　在我5歲的時候，那天是中秋節，我們一家人吃著團圓飯。晚飯后，我和哥哥去湖邊走走，明亮的月兒照亮了大地。突然，我發現“月亮下凡”到湖里了。我瞪著圓溜溜的眼睛，大聲地對哥哥說：“哥……哥，有……有兩個……兩個月亮。”這時，我還以為月亮要爬上來吃我，緊張到說不出話來，躲到了哥哥后面。但哥哥仿佛看穿了我的心思。便溫和地對我說：“別急，月亮是不會吃你的。”我聽了，懸著的心馬上放了下來。

　　一個鬼主意浮現在我腦海中，“要不把月亮撈上來。”我一溜煙地跑回家中，拿著一個大盆子。輕輕地把月亮蓋住，哥哥卻哈哈大笑起來，說：“傻瓜，月亮怎么可能撈得上來，只不過是天上的月亮倒影在湖面上而已。”我一下子急了，把盆子掀起來。“咦！月亮呢？”我的心里出現了一個大問號。哥哥卻在一旁幸災樂禍地說：“看吧，我就說沒有。”一定是被哥哥的聲音嚇跑的，我哇哇大哭了起來。

　　于是，我跑回家中，把事情的經過一五一十告訴了家里人，他們一聽，屋子里瞬間一陣哄笑。

　　這件事雖然過去很久，但仍然像一顆閃閃發亮的星星照亮著我，現在每次看到月亮，腦海中就會浮現這件事，有時還會笑一笑呢！

童年的記憶小學作文12

　　童年的我，呵呵，是那么天真幼稚，機靈活潑；童年，是朦朧的詩，是淡雅的畫，是經典的歌……童年的我，想象豐富、樂觀開朗；在父母面前無知，又愛撒嬌……

　　小時候喜歡和哥哥姐姐一起去冒險，所謂的冒險，只是去別人家游蕩游蕩，就像游手好閑的小鴨子，去擺擺尾巴吃大餐；又像隨風飄動的朵朵白云，花落誰家！

　　藍天下的成長，夜空中的夢想又如在沙灘上堆積起一座座小小的城堡，堆積起在藍色海邊的夢；兒是總是喜歡在榕樹下玩耍，又喜歡在那靜靜地坐著，聽著老人講那古老的故事，那時的夢是綠色的；兒時總是喜歡在老家門前坐著，在落葉的秋天里欣賞那一片片穿著金色的葉子在漫天飛舞，那時的夢是金黃色的。兒時總是喜歡做夢，在夢里走著找不到出口迷宮，一次一次地被鎖在迷宮里，心里那么迷茫，在現實生活中，激起我斗志時，那時那夢是火一般的顏色………

　　那一幕幕充滿童趣的記憶，永遠種在心中那無枷鎖的保險箱里……讓它不在時間的流里流逝；更不會讓它在我的記憶里流逝。

　　童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風雨的彩虹；五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長。風兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它照射，將它保存……

童年的記憶小學作文13

　　我的童年有快樂也有傷心。記不清是什么時候的事兒了，反正印象當中只覺得挺小的。

　　那時候，我家門前有一個大水塘，而且水比較淺，水塘中間有一塊土地，周圍長著些蘆葦，一些鴨子經常來這里下蛋。在一個偶然的機會里，我發現了這個秘密。后來，我就經常下河，趟過水去，到那個小島上拾鴨蛋。有時是一個，有時是兩三個，甚至更多。

　　有一天清早，天剛蒙蒙亮，我就再也睡不著了，悄悄爬起來，來到小河邊，下了水，小心翼翼地向小島走去。因為河底不是太平坦，而且也怕什么東西扎腳。開始撿了兩個，我不甘心，就在蘆葦中轉了好幾圈。功夫不負有心人，那天，我總共撿了七八個，是用小褂子兜回家的，媽媽一見，非常高興，說：“嗯，還是我們家小三兒有本事，比你二姐強多了。”

　　還有一件事，更讓我刻骨銘心。那是上小學以后的事了。

　　有一天下午放學后，我和幾個小伙伴在水塘里玩，這是家人所絕對不允許的，因此，我們只能偷偷摸摸地進行。忽然，有人對我說：“看，你爸爸！”回頭一看，可把我嚇壞了——爸爸下班了！我急急忙忙從河里出來，拔腿就跑。爸爸在后邊緊追不舍。我憑著自己個子小跑得快，和爸爸捉起了迷藏。在翻一堵墻的時候，爸爸終于抓住了我，拖我回家，那一頓好打呀！現在回想起來，那挨打的滋味還是不能忘記，太慘了。

童年的記憶小學作文14

　　在我童年的記憶里，許多事情都因為時間的流逝變得暗淡、模糊，但我卻無法忘記鑲嵌在我心中的那顆閃爍的鉆石——小竹筏。

　　兒時的記憶里，劃小竹筏是那么有趣。與爺爺站在小筏上，望著岸上一群人羨慕的眼神，心里別提有多開心了。那小竹筏是用上等的脆竹子做的，竹子一定要選好，不能用長了多年的黃竹子，這種竹子老，特別脆，也容易破。一破，這水進了竹子里頭，筏子可是要沉的。小竹筏選的是那種又粗又綠的新竹子，空氣多，易上浮，長得好不怕破。要看這竹子好不好，有一種方法：把竹子一頭立在地上，提起來，輕輕一松手，竹子打在地上“鐺鐺鐺”，聲音清脆動聽，這就是好竹子。竹子砍回家那天，別提我有多高興了。

　　竹子砍好后，就要分成一段一段。分好后，用細鐵絲或麻繩把竹段牢牢連在一起，上面用劈成半條的細竹子作“地板”，簡易小竹筏就做好了。竹筏做好后，就要“試水”了。只見爺爺把小竹筏推進小河中，他先跳上竹筏，手拿一根長竹竿，腳邊放了個小船槳，是給我用的。爺爺在竹筏上向我招手，我迫不及待地抓住他的手，爸爸在后面架著我的手臂，我就跨上了小竹筏。我拿著小船槳，左劃一下，右劃一下。跑到筏子頭上劃一下，筏子向右移；跑到筏子尾劃一下，筏子向左移，我開心極了。從此以后，每天從幼兒園回到家，我都讓爺爺帶我劃竹筏子。小竹筏在水上慢慢地漂，周圍只聽見竹竿和小船槳的劃水聲，還有遠處偶爾幾聲鴨子的叫聲。水面一圈圈映照著紅紅的夕陽。我和爺爺樂此不疲，一直玩到夕陽西下，才栓好竹筏回家吃飯。

　　如今，我已慢慢長大，每天來往于學校和家，小竹筏自然也沒有時間去劃了。雖然小竹筏沒有了，但小時候劃竹筏的童年趣事我卻不會忘記。那是一段非常讓人難忘的記憶……

童年的記憶小學作文15

　　我最早的童年記憶是我與祖父的園子。我出生的時候，祖父已經快六十歲了，等我四五歲的時候，祖父已經六十多歲了。

　　這個園子是我小時候最喜歡待的地方。每個星期，我都會與祖父來到這個園子。這個園子里的東西會不停地變換著，隨著各個季節的來臨，園子會有許多面孔，但唯一不變的是那棵又高又大的桃樹。每到秋天的時候，我都會與祖父來到這棵桃樹下，這棵樹不高，所以祖父可以摘許多桃子給我吃，桃子的味道也總是不變的。

　　到了播種的季節，祖父會在園子里種上許多蔬菜，而我也會幫著祖父澆水，可我不往種子上澆，我總是拿著水管往天上噴，弄得園子里處處都是水，祖父也被淋濕了，但他并沒有責怪我，因為我那時還只是個不懂事的小娃娃。每到烈日炎炎的日子里，我都會與祖父去這棵桃樹底下乘涼，這棵桃樹也成了我與祖父的”大傘”。

　　不知不覺，我已到了去幼兒園的年齡，可我仍希望能留在園子里。在父母的再三勸說下，我終究是不舍地離開了園子。

　　告別了園子，我來到了幼兒園。可是，幼兒園的生活并不像我想象地那么美好。每天不可以像在園子里那么無拘無束，什么都由老師管著。不久，我便厭倦了幼兒園的生活。我總期盼著周末的到來。

　　一到周末，我便回到園子，盡管不能有那么多時間再在這里玩，但是我只想在這里多待一會兒。漸漸地，我開始珍惜園子里的事物，我會為它做一些我力所能及的事情。園子也一直像以前一樣美麗。在幼兒園的時候，我也不停地回想著園子里的事物，我十分渴望快點放假。在我眼里，放假就意味著我可以回到祖父的園子，與祖父一起摘桃子、澆菜地……

　　可是放假還是離現實太遠了，我只能在現實中幻想著未來。

　　這個園子是我童年生活的一部分，這也是我對童年生活的記憶，在我的童年里，園子幾乎成了我的第二個家，每當我回到園子里時，總能回想起我的童年，一個充實的童年。

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