關(guān)于回憶童年的作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于回憶童年的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于回憶童年的作文1
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你的心窩；童年似一杯淡淡的茶，讓你回味無(wú)窮；童年似暴風(fēng)雨后的彩虹，五彩繽紛，絢麗無(wú)比；童年又似那晚霞過(guò)后的余光，那么讓人懷念……
記得在我六歲時(shí)，有一次媽媽買了很多蔬菜回來(lái)：有芹菜、西紅柿、油菜花……拿進(jìn)了廚房喊了我進(jìn)去，叫我把它們都洗干凈了。我望著那綠油油的菜們，這么多菜腦子一片空白，不知所措。這叫一個(gè)六歲兒童怎么個(gè)洗法呀！
突然我腦子一靈動(dòng)，就想到了媽媽經(jīng)常把衣服放進(jìn)洗衣機(jī)里洗。我心一想：不如我也把他們放到洗衣機(jī)里吧！于是我按動(dòng)了電源，只看見(jiàn)洗衣機(jī)里洗啊洗，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，叮叮叮，洗好了。我滿懷興奮地打開(kāi)了蓋子，往里一看——驚呆了，那些芹菜竟成了‘光桿司令’，西紅柿更是不知所蹤了。一想到媽媽花了這么多錢買了這么多菜竟被我弄成了這樣。我一著急，于是腳底一抹油，溜進(jìn)了房間……
回想這些小的不起眼的小事，卻會(huì)讓我刻骨銘心而想起來(lái)還會(huì)捧腹大笑起來(lái)。
這就是我豐富多彩的童年，它是生命的第一個(gè)階梯，成才進(jìn)步的地一個(gè)腳印，未來(lái)路途的第一個(gè)站點(diǎn)。
童年是我最快樂(lè)、最美好、最童趣的時(shí)光。
關(guān)于回憶童年的作文2
（1）
每當(dāng)我看著以前寫(xiě)過(guò)的作業(yè)本，那些扭扭曲曲的字讓我回憶起兒時(shí)的歡樂(lè)......
小時(shí)候去外婆家，我光著兩只小腳丫上樓梯去拿蘋(píng)果吃，正當(dāng)我一邊吃，一邊下樓梯時(shí)，我只顧吃而沒(méi)有看路。走著走著，我離樓梯邊只差一步了，“啊！”這時(shí)，我掉了下來(lái)，掉到了番薯堆里，就因?yàn)檫@一下，我坐扁了幾個(gè)番薯。“聽(tīng)外婆說(shuō)過(guò)，只要番薯變軟了就可以吃 了。”于是，我挑了個(gè)大的就往嘴里送，嚼了嚼就吐出來(lái)。“嗚嗚，外婆騙我，以后不聽(tīng)外婆的了。”我哭了起來(lái)。外婆連忙趕過(guò)來(lái)說(shuō)：“發(fā)生什么事了？”“外婆，你騙我。”“我怎么騙你了？”“你不是說(shuō)過(guò)，只要番薯變軟了就可以吃了嗎？我吃了一個(gè)，好難吃的。”“哎，傻外孫，我說(shuō)的是用火烤。來(lái)！外婆烤給你吃。”外婆笑了笑說(shuō)。
（2）
在五歲那年，哥哥和我一起去河邊玩。我脫下兩只拖鞋，放在水面上，當(dāng)作小船來(lái)玩。那時(shí)的我——一個(gè)什么都不懂的小毛孩，竟然想坐在“船”上。結(jié)果當(dāng)然不用說(shuō)，因?yàn)槟侵弧按笔峭闲龅摹＞瓦@樣，我成了落湯雞。也不知怎么的，水流急了，我的小船也飛快向前駛?cè)ァＮ壹绷耍B忙追過(guò)去。可是無(wú)論怎么，我“走”得很慢，當(dāng)然這是因?yàn)樽枇Φ年P(guān)系。我實(shí)在沒(méi)辦法了，便回到岸上，拿游泳圈，開(kāi)始漂流咯。順著水我抓住了拖鞋，可是去一頭栽進(jìn)水里。
現(xiàn)在想起以前做的傻事，我總會(huì)微微一笑。現(xiàn)在童年已離我遠(yuǎn)去，但是它給我留下的回憶永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
關(guān)于回憶童年的作文3
童年是怎樣的？對(duì)于21世紀(jì)的我們來(lái)說(shuō)，絕大多數(shù)是無(wú)憂無(wú)慮的，被父母寵溺著。然而，讀了魯迅先生的《五猖會(huì)》，封建社會(huì)的教育給我們帶來(lái)了或多或少的感觸……
這篇文章是魯迅先生對(duì)看廟會(huì)這件事的回憶。作者在前面的幾段中，花大量筆墨描寫(xiě)了廟會(huì)的場(chǎng)景，透過(guò)這些文字，我們能感受到小魯迅非常喜愛(ài)廟會(huì)，“要到東關(guān)看五猖會(huì)去了，這是我兒時(shí)所罕逢的一件盛事。”看這個(gè)句子，魯迅先生對(duì)看五猖會(huì)做了高調(diào)的預(yù)示，也從字里行間流露出了興奮之情。寫(xiě)出兒童的天性——好玩。然而，父親卻突然要求小魯迅背書(shū)。“我似乎從頭上澆了一盆冷水，但是，有什么法子呢？”作者用一個(gè)比喻，一個(gè)反問(wèn)，把此時(shí)的無(wú)奈與沮喪描寫(xiě)的十分到位。
讀了文章的內(nèi)容，我不僅感受到魯迅先生文章的優(yōu)美，更在腦海中浮出一個(gè)問(wèn)題：孩子的童年該是怎樣的？
魯迅先生的童年是有煩惱的，當(dāng)然，這是透過(guò)這篇文章表現(xiàn)出來(lái)的。小魯迅對(duì)背的內(nèi)容理解嗎？當(dāng)然不理解。只從“強(qiáng)記著，夢(mèng)似的背完了，然而我一字也不懂，”就能看出。那不理解的內(nèi)容背了不也毫無(wú)意義嗎？但從父親的話中，我們不禁感受到當(dāng)時(shí)父母對(duì)子女的教育觀念之陳腐。“給我背熟，背不出，就不準(zhǔn)去看會(huì)”。
兒童的童年應(yīng)該是五彩的，但在魯迅先生那個(gè)年代，陳腐、錯(cuò)誤的教育觀念壓迫著孩子的天性，讓一抹黑色涂在了童年的畫(huà)板上，魯迅先生的童年是有遺憾的，雖然我們知道魯迅先生小時(shí)候的生活很多時(shí)候是快樂(lè)的，但不可否認(rèn)，封建教育或多或少帶來(lái)了一些不好的影響，所以我認(rèn)為魯迅先生的童年是被封建教育壓抑的。
關(guān)于回憶童年的作文4
不知道什么時(shí)候，開(kāi)始想念童年。童年的味道，是那么純真，那么美好，那么快樂(lè)，翻開(kāi)以前的日記，以前那許許多多的第一次仍然清晰地展現(xiàn)在我眼前。那時(shí)，單純的伙伴和單純的我，在一起快樂(lè)的探索心中的疑問(wèn)。。還記得那時(shí)的愿望樹(shù)，懷念樹(shù)，希望樹(shù)，和那快樂(lè)的公園;還記得那次幫蟑螂醫(yī)治傷口，幫小魚(yú)做床;更記得以前和伙伴那永遠(yuǎn)也做不成功的實(shí)驗(yàn)!現(xiàn)在想起來(lái)，是那么地好笑，但又那么地讓人感到貼心!不知不覺(jué)中，我即將步入六年極的教室，那一切感覺(jué)是那么遙遠(yuǎn)，又是那么恐怖!因?yàn)槲乙呀?jīng)隱隱感覺(jué)到，那時(shí)就不會(huì)再擁有童年的歡笑，只有那隱形的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)!比起童年事那歡樂(lè)的笑聲，是多么值得懷念呀!
每當(dāng)在房間里刻苦學(xué)習(xí)時(shí)，或許我們總會(huì)情不自禁的望著窗前嬉戲玩耍的小孩子們，看著他們那臉燦爛的笑容，就回想起，自己曾經(jīng)也擁有過(guò)這樣開(kāi)心的美好時(shí)光!!有時(shí)總在想，童年的存在，也許就是每當(dāng)在我們想要輕言放棄的時(shí)候的一種信仰吧!每當(dāng)想起它，就會(huì)有種甜甜的味道流進(jìn)心頭，感覺(jué)很幸福，感覺(jué)很懷念。童年可以用許多美好的形容詞來(lái)形容，因?yàn)樵诿總�(gè)人的心中，童年不止是激勵(lì)你前進(jìn)的步伐，還是一端美好的回憶。
關(guān)于回憶童年的作文5
每個(gè)人的童年都是很精彩的：有快樂(lè)、也有趣事……每個(gè)人的童年都是一去不復(fù)返的，總有一天，它會(huì)變成一段回憶——一段難忘的、美好的回憶。
我童年時(shí)，總喜歡去公園玩。因?yàn)槟抢锏膬和瘶?lè)園有翹翹板、滑滑梯……我常常纏著爺爺帶我和表哥去公園。
在兒童樂(lè)園里，我和表哥最喜歡秋千了。因?yàn)樽谇锴细吒叩厥幤饋?lái)我總覺(jué)得自己在飛。只可惜我不會(huì)自己蕩，每次都要爺爺在后面推幾下。當(dāng)我看到表哥自己蕩得高高的，我可羨慕了！于是我纏著表哥告訴我自己蕩起來(lái)的秘訣。原來(lái)，只要在往前時(shí)腿伸直，往后時(shí)把腿勾起來(lái)就行了。
我試了試，果然高高地飛蕩起來(lái)。爺爺在一旁告訴我們：“你們知道嗎，有的哥哥姐姐很厲害的，能蕩著從橫桿上翻一圈過(guò)去！”我便吵著也要試一下，爺爺說(shuō)我太小、太危險(xiǎn)了，等長(zhǎng)大后再玩。于是我天天盼著快長(zhǎng)大。
如今那秋千不知為何沒(méi)有了，而我也已經(jīng)上五年級(jí)了，人長(zhǎng)得高高的，大人們都說(shuō)我成大姑娘了。
在家中，我是獨(dú)生女，所以我是被父母寵著長(zhǎng)大的，我從小很任性，做什么事總按照自己的想法去做，小時(shí)候我最害怕的是打小針，情愿打點(diǎn)滴也不愿打小針，小時(shí)候我體質(zhì)差，發(fā)燒，又不愿打小針，所以常常面色蒼白
記得有一次，我又生病了，醫(yī)生說(shuō)必須打小針，只有打小針才見(jiàn)效。針配好了，媽媽把我抱在懷里，左一句乖孩子，右一句乖孩子，可我就是不聽(tīng)，媽媽急了，摁著我，讓醫(yī)生給我打，我嚇壞了，不管三七二十一的哭了起來(lái)，當(dāng)我正準(zhǔn)備大哭的時(shí)候，媽媽說(shuō)打好了，我這才回過(guò)神來(lái)，原來(lái)打小針不痛。
從那以后我再也不害怕小針了，自己反而覺(jué)著小針比較好。
關(guān)于回憶童年的作文6
童年時(shí)是快樂(lè)的，童年是豐富多彩的，童年對(duì)小孩來(lái)說(shuō)是最重要的，也是成長(zhǎng)當(dāng)中我們這些孩子最無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的歡樂(lè)時(shí)光。
我們的童年如此，那長(zhǎng)輩的童年是怎樣的呢？我們星期一到星期五就是學(xué)習(xí)，可是以前的生活是很貧苦的，能上學(xué)的沒(méi)幾個(gè)，我們無(wú)聊的時(shí)候要不就是玩電腦，要不就是看電視，生活自在的很而我們的父母，玩的點(diǎn)子多得是，什么捉小鳥(niǎo)、掏鳥(niǎo)蛋啊、抓小魚(yú)和小蝦。還有別看現(xiàn)在規(guī)規(guī)矩矩的爸爸媽媽，小時(shí)候不知道有多少頑皮，竟然還去偷摘楊梅，不過(guò)還沒(méi)成熟，可酸掉了牙。
聽(tīng)起倒是很自在，肯定很羨慕他們有這樣快樂(lè)的時(shí)光吧！可是我們也很幸福，到了夏天，我們有空調(diào)，還有冷飲。長(zhǎng)輩們總能有辦法度過(guò)炎熱的夏天。他們一個(gè)猛子扎進(jìn)水里，不管會(huì)不會(huì)游泳，一陣陣水花濺起，只剩下笑聲和水花。想到這些，我們甚至也想到長(zhǎng)輩們的那個(gè)時(shí)代去呢！不過(guò)媽媽回憶起以前，也是很苦的呢。像我們這個(gè)年齡的，早就會(huì)打理家務(wù)，有的還被爺爺奶奶派去放牛啊樣啊。聽(tīng)到這些，我心里不禁燃起一股敬意。
聽(tīng)媽媽說(shuō)：“我那個(gè)小時(shí)候，玩的東西可多了，還都是自己做的，像毽子啊，就是用舊廢紙一條條撕下來(lái)在粘上去。還有那個(gè)跳繩，是用稻草編制的。我們是十歲的時(shí)候，學(xué)校放假，我們就去山上撿樹(shù)葉當(dāng)柴火燒。八歲的時(shí)候，就能背小弟弟，還能洗衣做飯。我們小時(shí)候可調(diào)皮了，因?yàn)槲覀冞�會(huì)做彈弓打小鳥(niǎo)，到竹園捉蚱蜢，到山上去捉知了。去挖一些草藥治點(diǎn)小病。”
不管是怎樣的童年，都是幸福的，不過(guò)我們可比不上以前的小孩那么能干。
關(guān)于回憶童年的作文7
在外婆家吃完元旦晚上的飯，我們便唱起歌來(lái)，這讓我想到了兒時(shí)，在幼兒園里……
“新年好，新年好，祝福大家新年好！我們唱歌，我們跳舞，祝福大家新年好！”一曲歌末，天空中綻開(kāi)無(wú)數(shù)朵煙花，我們?nèi)缤枥锍模谀怯變簣@里跳著叫著歡呼“煙花”的`到來(lái)。這曲歌，就是我們大（1）班排練了一個(gè)月的成果，為了這個(gè)節(jié)目能夠更加充滿活力，老師給我們排了許多動(dòng)作。于是，在一年的最后一天的晚上，我們和大人們手拉手，推開(kāi)了新年的大門(mén)。一切的歡聲笑語(yǔ)，都在我耳邊回響。記得那個(gè)晚上，我哭了，不是因?yàn)閯e的，就是因?yàn)楸夼诼曁螅瑖樦摹?/p>
在回憶起小學(xué)……
“每條大街小巷，每個(gè)人的嘴里，見(jiàn)面第一句話，就是恭喜恭喜……”我們五年級(jí)的全體師生，在“大頭娃娃”的帶領(lǐng)下，繞著整個(gè)操場(chǎng)又蹦又跳，一曲唱完，大家身體里已全是熱氣，根本感覺(jué)不到本應(yīng)該就是讓我們畏懼的寒冷。學(xué)校這時(shí)已經(jīng)掛上了彩帶，橫幅上面的紅底黃字寫(xiě)著：新年快樂(lè)！教室里也是一派喜氣。大家都為過(guò)新年過(guò)好了充足的準(zhǔn)備。我們本因沉重的學(xué)業(yè)，也暫時(shí)放了放，用這個(gè)時(shí)間舉行了校聯(lián)歡會(huì)。這也是我們?cè)谛５淖詈笠粋�(gè)慶元旦聯(lián)歡會(huì)，無(wú)可厚非是最精彩的一次！在最后，我們還放飛氣球。幾千個(gè)氣球騰空而起，天空中頓時(shí)形成了一道壯麗的景象。我們目送著最后一個(gè)氣球消失在我們的眼中，才回過(guò)神來(lái)，放飛著我們的夢(mèng)想，讓我們這些雛鷹，快樂(lè)成長(zhǎng)起來(lái)吧！
我這時(shí)已經(jīng)淚流滿面，我已將度過(guò)了多少個(gè)元旦，他們就是紀(jì)錄我一年所有心情的小包裹，當(dāng)我重新?lián)炱鹚鼈儠r(shí)，會(huì)有怎樣的心情呢？新年以來(lái)臨，我又大了一歲，成長(zhǎng)的足跡已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)。時(shí)間一去不復(fù)返，我只能珍惜現(xiàn)在，創(chuàng)造未來(lái)。我要拍拍身上的塵土，去迎接新一年的來(lái)臨！
關(guān)于回憶童年的作文8
每個(gè)人都有自己五彩繽紛的童年，童年就像一幅流光溢彩的畫(huà)，令人神往，令人回味。
在我記憶的泡泡里，小時(shí)候的我最喜歡到公園去游玩。穿著美麗的衣服，我跟隨父母來(lái)到公園，會(huì)到小河邊跟自由自在的小魚(yú)打招呼，看看它們是否長(zhǎng)大了；我會(huì)到草坪上跳舞，引得大家駐足圍觀。跳累了，我會(huì)坐在草坪上休息，靜靜地聽(tīng)著小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱，此起彼落的啼叫就像清新的交響樂(lè)穿透我的心扉。我再去看看嬌艷的玉蘭花，聞聞它淡雅的清香，令我心曠神怡。躺在草坪上，我會(huì)看見(jiàn)湛藍(lán)的天空，幾朵白云如薄薄的棉絮般漂浮在上面，我覺(jué)得自己像小公主一樣快樂(lè)。
我喜歡放風(fēng)箏。拉著風(fēng)箏的長(zhǎng)線飛奔在寬闊的廣場(chǎng)上，風(fēng)箏在我的手中慢慢升空，越升越高。風(fēng)箏好幸福啊，在天空中它能看到好大好大的地方，能看見(jiàn)好多好多的事物，我好羨慕它。就是由于風(fēng)箏的緣故吧，我從小就希望有一天能飛上天空，去領(lǐng)略一下俯視大地的感覺(jué)。
我還喜歡撲蝴蝶。在花叢中，蝴蝶喜歡停留在鮮艷的花瓣上。我會(huì)慢慢地靠近，左一下，右一下，雖然很少能捕獲到蝴蝶，雖然累得我滿頭大汗，但我仍會(huì)四處奔跑追趕那漂亮的蝴蝶，就像一只快樂(lè)的小兔子一樣不知疲倦。
一切都在變化，如同變幻莫測(cè)的天氣。時(shí)間不會(huì)倒退，我們只能向前，不能回到過(guò)去，快樂(lè)的童年只能回味……
關(guān)于回憶童年的作文9
不知不覺(jué)，我已度過(guò)人生的十幾個(gè)春秋，回首童年時(shí)光，仿佛有一層乳白色的白霧將我與童年隔離，往日的純真的笑聲回蕩在耳畔，往日無(wú)邪的笑臉歷歷在目，我多想觸摸一下，可就是做不到。
那一年，春花秋月何時(shí)了？那一年，愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。那一年，粉了桃花，綠了絲絳；忘不了，冬日的雪人，夏日的蟲(chóng)唱；忘不了，月光下的歡笑，陽(yáng)光下的酣暢，忘不了，純真的友誼，幼稚的話語(yǔ)，曾經(jīng)哭過(guò)，曾經(jīng)笑過(guò)。只是如今，流年沖淡了微笑，不知不覺(jué)，人已蒼老！
曾記得，癡迷于制作木劍，和伙伴一起煮酒論英雄；曾記得，從不厭煩捉迷藏，在黑夜中捉了又藏，藏了又捉；曾記得，一堆河沙，便是我們玩耍的天堂，我們?cè)谏扯焉现荽顦颍蘼疯従ㄔ熘覀冃哪恐惺劳馓以础Ｔ浀茫瘔K一搭，把草一放，不知誰(shuí)從家里“偷”來(lái)一盒火柴，三五個(gè)花生，幾個(gè)麥穗，便點(diǎn)起火來(lái)烤著吃，忘記天黑回家路。
嗚呼！時(shí)光易逝催人老，流年容易把人拋。如今我再去見(jiàn)我伙伴時(shí)，他們?cè)缫淹嗜ブ蓺猓樕隙嗔藥追蛛鼥V的成熟，也染上了些許世俗氣，不再那么純真自然了。我邀請(qǐng)他們到戶外去玩，他們只是埋頭不語(yǔ)，亦或是兩眼直勾勾地盯著電腦或手機(jī)，好不容易才把他們勸出來(lái)玩玩，可是儼然已不知道玩什么好了。從前玩得太幼稚，現(xiàn)在玩的不如網(wǎng)絡(luò)游戲有趣，只能四處走走，重溫兒時(shí)的快樂(lè)了。
難道長(zhǎng)達(dá)了，快樂(lè)就不屬于自己了嗎？我多想回到那段整天瘋跑，歡樂(lè)開(kāi)懷的時(shí)光呀！
向我已逝去的快樂(lè)致敬！
關(guān)于回憶童年的作文10
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹；五顏六色，炫麗無(wú)比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長(zhǎng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi)，只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射，將它保存。
記得有一回，幼兒開(kāi)學(xué)的第一天，學(xué)。到了幼兒園門(mén)口，了一位長(zhǎng)頭發(fā)的老師，就急忙上班去了。女老師牽著我的手，走進(jìn)幼兒園。走著走著，便聽(tīng)見(jiàn)一陣哭鬧聲從一個(gè)教室傳出來(lái)。我和老師連忙跑過(guò)去。原來(lái)就是我的同學(xué)們。他們一個(gè)個(gè)哭得臉通紅通紅的，嘴里念著：“爸爸、家！”有幾個(gè)老師在哄著他們，逗著他們別哭。看著他們不久，我也加入了他們的行列，放聲大哭起來(lái)……
記得那是盛夏的一天，外面驕陽(yáng)似火，萬(wàn)里無(wú)云。我提議去游泳，應(yīng)了，于是我們乘車來(lái)到游泳館，我們換好游泳衣便下水了。在水里比在岸上涼快的多，我套著游泳圈在水里自由自在地漂著，玩著，過(guò)了一會(huì)兒，我又想出了一個(gè)花招，于是便讓游泳圈上，我躺在游泳圈上，用手劃著水，像個(gè)快活的小鴨子似的，“游”來(lái)“游“去，別提有多舒服了。突然我東張西望，在尋找爸爸，就在這時(shí)不知道是誰(shuí)，把我往水里猛的一推，我一驚，被摔了個(gè)措手不及，慌忙之中，我拼命用手打水想從水中掙脫出來(lái)。這時(shí)，起來(lái)。我氣呼呼地問(wèn)么把我推進(jìn)水里？”說(shuō)著便使勁向，向我潑水，就這樣我們又一起開(kāi)心地玩了起來(lái)……
看，這就是我豐富多彩的童年！
關(guān)于回憶童年的作文11
我的童年，為什么要說(shuō)是搞笑的呢？你們想知道嗎？好的，讓我?guī)銈冏哌M(jìn)我的童年故事吧！
我八歲的時(shí)候，在海南生活。有一天，舅舅帶我一起去釣魚(yú)。在水庫(kù)旁的一條小溪里，住著各種各樣的魚(yú)，因而去釣魚(yú)的人很多。我坐在一張小板凳上，看著舅舅釣魚(yú)的每個(gè)步驟。首先，舅舅在魚(yú)竿的魚(yú)鉤上放上誘餌，同時(shí)不忘在魚(yú)竿上安裝一個(gè)鈴鐺，然后就把線放長(zhǎng)，直至水下。
我好奇地問(wèn)道："舅舅，為什么要在魚(yú)竿上安裝一個(gè)鈴鐺啊？"
舅舅回答說(shuō)："當(dāng)魚(yú)兒吃了誘餌后把線扯走，鈴鐺就會(huì)響，然后我們就可以把魚(yú)兒拉上來(lái)了。"
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，聚精會(huì)神地盯著水面上的鈴鐺，屏住呼吸，生怕錯(cuò)過(guò)了鈴鐺響的時(shí)機(jī)。過(guò)了許久，水面還是一片平靜，我的精神有點(diǎn)分散了。
突然，傳來(lái)了"鈴鈴鈴"的聲音，我立刻站了起來(lái)，走到水邊拉住魚(yú)竿。"啊，這條魚(yú)真重啊"我心想。我使出了渾身的力氣，仍然沒(méi)有把魚(yú)拉起來(lái)，而水底下的那條魚(yú)，發(fā)狂似地游動(dòng)，想要掙脫魚(yú)鉤的束縛。我感受到它巨大的力氣正扯著我一點(diǎn)一點(diǎn)地向水邊靠近。我一個(gè)不留神，竟然被魚(yú)兒拉到了水下！我立刻放了手向舅舅求救，好在舅舅及時(shí)把我救了起來(lái)。
當(dāng)舅舅去查看魚(yú)竿的情況的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)勾住魚(yú)竿的那條大魚(yú)，竟然是一只裝滿了碎石塊的舊靴子！我站在岸上，渾身濕漉漉的看著那只與我斗智斗勇的靴子忍不住笑了出來(lái)。
這就是我搞笑的童年。
關(guān)于回憶童年的作文12
說(shuō)起童年趣事，就像沙灘上的貝殼，多得數(shù)不來(lái)。然而最使人哈哈大笑的，則是沙灘上最美的一顆，也是最幸福的一顆。
這件趣事給我留下了深刻的印象。那是上幼兒園大班的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)大人們夸獎(jiǎng)某個(gè)人有文化的時(shí)候，總是說(shuō)：“看人家多有文才，肚子里裝的全是墨汁！”我一聽(tīng)，心里想：文才是什么？也許是字寫(xiě)得工整，也許是語(yǔ)文好，又也許是喝墨汁太多者，總而言之，喝墨汁多的人，就是能夠受到表?yè)P(yáng)的人。于是，趣事就發(fā)生了。
聽(tīng)大人們說(shuō)完，我又經(jīng)過(guò)考慮，覺(jué)得喝墨汁是件好事，忽然有一個(gè)念頭：把爸爸用來(lái)練字的找來(lái)喝了吧，這樣就能夠受到表?yè)P(yáng)啦！我高興極了，迫不及待地拿來(lái)墨汁打開(kāi)蓋子，一股刺鼻的味道在我鼻子面前晃來(lái)晃去，又想：這么難聞能喝嗎？管它的呢，別人能喝我也一定可以喝掉，為了得到表?yè)P(yáng)，我豁出去了。
我一閉眼，“咕嚕”一聲咽下了一大口，喝完第一口，頓時(shí)覺(jué)得非常惡心。馬上叫了一聲：“媽媽”，立刻飛奔到衛(wèi)生間，一次又一次漱口，嘴里仍然殘留著那種說(shuō)不出的味道。
媽媽走過(guò)來(lái)，急忙問(wèn)我：“怎么了？怎么了？發(fā)生了什么事？”我低聲對(duì)媽媽說(shuō)：“我喝了一大口墨汁。”媽媽頓時(shí)怒色生起，并問(wèn)我：“這是怎么回事？”我完完整整地把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)給媽媽聽(tīng)了，媽媽聽(tīng)了哭笑不得，我不知她為什么笑，所以，也跟著哈哈大笑起來(lái)，那時(shí)真開(kāi)心。
回憶往事真開(kāi)心，這個(gè)“貝殼”永遠(yuǎn)留在我的心底。
關(guān)于回憶童年的作文13
童年的回憶是滿天閃亮的星星，童年的回憶是大把美麗的花兒，童年的回憶是一張張微笑的臉，童年的回憶是一雙雙友好的手…… 雖然現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，再也不是那個(gè)圍著媽媽撒嬌的小寶寶了，也不是那個(gè)有一點(diǎn)不滿意就哭就鬧的小女孩，不是那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子，而是一個(gè)光榮的少先隊(duì)員了，但是我還是不會(huì)忘記童年那記憶的碎片，我要珍惜童年。
還記得小時(shí)候有一次，我摔倒了，爬不起來(lái)，就哭了起來(lái)，媽媽急忙把我抱起來(lái)，放進(jìn)我的小床床，親了我?guī)紫拢嗳辔业男⊥韧刃∈质郑呙咔钡轿宜陼r(shí)的我是多么純潔、天真啊！ 也許，我忘記了許多童年的回憶碎片，但我深深記住的，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘的，是我的媽媽那痛苦的時(shí)候。雖然我來(lái)到了人世，但是一看到媽媽那痛苦的樣子，想安慰媽媽，但是苦于不會(huì)說(shuō)話，只是咿咿呀呀地叫，不小心手碰了一下欄桿，就哭了起來(lái)。媽媽微微睜開(kāi)了一下眼睛，請(qǐng)爸爸把我放在她身邊，媽媽溫柔地抱著我，一邊用甜美的嗓子為我唱著歌兒。不一會(huì)兒，我就睡了，可媽媽那痛苦的樣子，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
關(guān)于回憶童年的作文14
厚厚的相冊(cè)里，有一張我最喜歡的照片，畫(huà)面上那個(gè)坐在石頭上的是我的爸爸，他懷里抱著的是是那三歲的可愛(ài)老弟，不用說(shuō)那個(gè)兩手交叉，抱在懷里的就是我了。每當(dāng)看到照片，我都會(huì)想起我和爸爸與弟弟的情景。
那是20xx年十月的一天，爸爸帶著我和弟弟一起去趕十月會(huì)，那時(shí)我才六歲，不懂事，我與爸爸和弟弟在路上走著，我看見(jiàn)又一個(gè)打槍的，因?yàn)槲业暮闷妫遗芰诉^(guò)去，爸爸喊我，我不聽(tīng)，爸爸抱著弟弟去追我，因?yàn)閯傁逻^(guò)雨路滑，而且爸爸還抱著弟弟，追不上來(lái)。而我沒(méi)有拿東西，所以我跑的很快，就在這時(shí)一輛電動(dòng)車向我開(kāi)來(lái)，因?yàn)槁诽瑳](méi)有停住車，一下子撞到了我，當(dāng)時(shí)，我就大哭起來(lái)，爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，跑過(guò)去用焦急萬(wàn)分的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“黃鵬你沒(méi)事吧？身體能不能動(dòng)？”我看到爸爸頭上豆大的汗珠流了下來(lái)，心想：我為什么要跑呢？為什么不等爸爸？如果不跑，也不會(huì)被撞，害爸爸那么擔(dān)心！
我，爸爸和弟弟一起往里走，爸爸看到了一個(gè)照相棚，對(duì)我說(shuō)：“黃鵬我們一起去合個(gè)影吧，做個(gè)留念，我疑惑不解的問(wèn)：“為什么要做留念？”爸爸意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“我想讓你記住這一件事。”
看到這張照片，我明白了：做事一定要穩(wěn)定，要遵守交通規(guī)則，另外做事為他人著想。
關(guān)于回憶童年的作文15
回憶童年，校園曾經(jīng)是我們第二個(gè)家，老師曾經(jīng)是我們第二位母親，同學(xué)們?cè)?jīng)是我們的兄弟姐妹，教室曾經(jīng)是一個(gè)幸福的大家庭，我們?cè)谶@一個(gè)幸福的大家庭里健康、快樂(lè)成長(zhǎng)，在知識(shí)的海洋里年，你追我趕，一起共同進(jìn)步，一起為美好的將來(lái)做好準(zhǔn)備！清晨，鳥(niǎo)兒站在樹(shù)上歡快地歌唱，陽(yáng)關(guān)撒滿了整個(gè)校園，太陽(yáng)剛從西邊升起，高傲的母雞還沒(méi)有放聲大叫，同學(xué)們?cè)缫呀?jīng)來(lái)到校園認(rèn)真地學(xué)習(xí)，那聚精會(huì)神、專心致志的樣子真是另人佩服啊！那朗朗的讀書(shū)聲以傳向了整個(gè)校園，學(xué)校早已經(jīng)變成了書(shū)的海洋了！走進(jìn)校園，你會(huì)感受到一片溫暖和愉快，盡管在傷心，在難過(guò)，也會(huì)全部都消失掉。躺在春天的綠野上，眼望著藍(lán)天，你回呼吸到新鮮的空氣，一切疲勞都沒(méi)有了。讓我們一起來(lái)回報(bào)老師的一滴滴汗水，回報(bào)美麗的校園吧！“哈哈哈……”是誰(shuí)傳來(lái)這一陣陣歡樂(lè)的笑聲呢？哦！你瞧，是同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地嬉戲呢，他們有的在大樹(shù)下陰涼的地方玩捉迷藏，有的在萬(wàn)里晴空的天氣下拼命地奔跑，有的在大樹(shù)底下看書(shū)、下棋、講笑話……呢！輕輕地翻開(kāi)記憶冊(cè)，里面記載著許許多多的童年往事。童年就像一輛大卡車，載滿了歡樂(lè)，載滿了笑聲，載滿了甜蜜！童年多么美好啊！沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂愁；多么快樂(lè)，多么歡欣！童年是稚言稚語(yǔ)，總是嘻嘻哈哈，放喉歌唱。童年就像一塊糖，咬著咬著，當(dāng)你咬完后，再慢慢地回憶著它的那種甜蜜的味道！童年不是這樣嗎？當(dāng)你過(guò)完了這個(gè)快樂(lè)的童年，日后，在慢慢地回憶：那歡快的笑聲，那似糖的甜蜜，輕盈的舞蹈和講不清的稚言稚語(yǔ)！我回憶，我回憶著，那美好的童年！
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