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小學(xué)童年作文600字

時(shí)間:2021-06-13 17:59:10 童年 我要投稿

【精華】小學(xué)童年作文600字錦集五篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)童年作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】小學(xué)童年作文600字錦集五篇

小學(xué)童年作文600字 篇1

  我的童年生活可豐富了,我喜歡游泳、羽毛球、騎車(chē)等運(yùn)動(dòng),愛(ài)品嘗蟹、蝦、羊肉等美食,也愛(ài)好悠閑地各地走動(dòng)……在這些活動(dòng)中都發(fā)生過(guò)很多有趣的事情,而其中給我印象最深刻的就是今年暑假的海南之旅。

  7月暑假,我們?nèi)页孙w機(jī)來(lái)到了風(fēng)景宜人的三亞,在賓館稍作休息之后,我們就迫不及待地向海邊走去。路上,涼爽的海風(fēng)吹拂在臉上有說(shuō)不出的舒服,海浪拍岸發(fā)出低沉的聲音使人覺(jué)得大海的雄壯,高聳入云的椰子樹(shù)在藍(lán)天白云的背景中更顯得生命的郁郁蔥蔥….忽然抬頭一看,嘿,這不是大海嗎?一望無(wú)垠,海天相接,壯觀(guān)如畫(huà),漁船、油輪、軍艦點(diǎn)綴在其上;一陣陣的海浪像一排排整齊的列兵向岸邊涌來(lái),拍打在礁石上,濺起點(diǎn)點(diǎn)水花;而隨著海浪的腳步,撲入眼簾的就是一大片金黃的沙灘,我什么都不顧,赤腳走到沙灘上,又細(xì)又松又軟的。我蹲下身抓起沙子玩了起來(lái),不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)堡壘,一座座高山,一條條溝渠,就呈現(xiàn)在我們眼前。沙灘上最好玩的事兒就是“淘寶”了,貝殼的品種可多了,有紅色的,有黃色的,有白色……有扁扁的,有螺旋形的,顏色不一,形態(tài)各異,更讓人驚喜的是,我還撿到了許多珊瑚呢!有的像花似的向外生長(zhǎng),有的像青蔥似的向上生長(zhǎng),有的像大鵬鳥(niǎo)似的張開(kāi)雙翼,幸運(yùn)的媽媽還撿到了海蜇頭。望著蔚藍(lán)的大海,我想與大海來(lái)個(gè)親密接觸,坐汽艇是最后不過(guò)的選擇了,說(shuō)著,我們坐上了汽艇,投入大海的懷抱,看著船尾激起的波浪,我把手伸向窗外,摸著那浪花,我發(fā)現(xiàn)所有人的衣服都被迎面吹來(lái)的海風(fēng)吹鼓了,我們一起向大海尖叫,還時(shí)不時(shí)向其它汽艇上的乘客打招呼。“都說(shuō)那海水又苦又咸”,我想是不是這樣的味道呢?我用手舀了一點(diǎn),小心翼翼地舔了一下。哦,真的又苦又咸啊!

  羨慕吧!我愛(ài)我的童年生活。

小學(xué)童年作文600字 篇2

  童年是一首歌,里面有悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的聲音;童年是一幅畫(huà),里面有五彩繽紛的世界……

  每個(gè)人都有童年,每個(gè)人的童年都不一樣。童年都帶一些神秘。

  在我的記憶深處,有這樣一本相冊(cè),它她錄下了我童年中的喜怒哀樂(lè)。打開(kāi)相冊(cè),大家便會(huì)看到一張張?zhí)煺娑殖錆M(mǎn)活潑、快樂(lè)的相片。聽(tīng)了這么多的介紹,大家肯定很想知道這本相冊(cè)的`姓名吧?接下來(lái)就讓我告訴大家吧,這本相冊(cè)叫做——童年。

  在這些相片中,最令我記憶深刻的,就是這張名為“有趣的貼膏藥游戲”的相片。

  記得那是在上幼兒園大班時(shí)的一件事。

  那一節(jié)課,老師帶我們到操場(chǎng)上玩名為“貼膏藥”的游戲。我們按老師的話(huà)在操場(chǎng)上圍成一個(gè)大圓圈,兩人一組。

  游戲開(kāi)始了,小林趕緊跑了,小明見(jiàn)狀,趕緊追。可是,小林哪是小明的對(duì)手,沒(méi)多久就被小明追到了。沒(méi)辦法,兩人只好對(duì)換角色。可是,小明跑得快,小林跑得慢,又追不到小明。小明見(jiàn)小林追不到自己,故意對(duì)他說(shuō):“追不到吧!追不到吧!”小林見(jiàn)小明取笑自己,便加快速度追小明。可是,還是沒(méi)有追到。

  游戲伴隨著下課鈴聲而結(jié)束。

  以上就是名為“有趣的貼膏藥游戲”相片的精彩回放。大家是不是覺(jué)得很有趣呢?

  在這本“童年”相冊(cè)中,還有許多相片也記錄下了當(dāng)時(shí)的精彩瞬間。如,“美味‘蛋糕’”這張相片記錄下了我的天真可愛(ài):用啥子來(lái)制作蛋糕,用花來(lái)做裝飾;“跳格子的游戲”記錄下了我和姐姐度過(guò)的美好時(shí)光;“剪刀石頭布”記錄下了我和爸爸之間的親情;“老鷹捉小雞的游戲”則記錄下了我和伙伴們之間的深厚友誼……

  在這本相冊(cè)中,還有許多精彩的事情,以后有時(shí)間,再和大家一一分享。

  整個(gè)世界,因?yàn)橛辛岁?yáng)光,有了生機(jī);細(xì)小心靈,因?yàn)橛辛岁?yáng)光,內(nèi)心有了舒暢。明媚的金黃色,樹(shù)叢間小影成像在葉片上泛有的點(diǎn)點(diǎn)破碎似的金燦,海面上直射反映留有的隨波浪層層翻滾的碎片,為這大自然創(chuàng)造了美景,惹人醉的溫馨之感,濃濃暖意中夾雜著的明朗與柔情,讓雨過(guò)天晴后久違陽(yáng)光的心靈重新得到了滋潤(rùn)!

小學(xué)童年作文600字 篇3

  我童年的趣事數(shù)不勝數(shù),但最令我難忘的還是學(xué)自行車(chē)。

  在去年暑假,媽媽給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē),它穿著黃白相間的衣服,在陽(yáng)光下,顯得更加美麗。我靜靜地望著自行車(chē),不禁遐想:我騎上自行車(chē)時(shí),一定會(huì)像一只正在奔騰的駿馬。鳥(niǎo)兒為我唱歌,春風(fēng)輕輕地從我身邊拂過(guò)......就在我想得正入迷時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“該開(kāi)始學(xué)自行車(chē)了。”我這才從我的遐想中驚醒。我和媽媽來(lái)到一塊空地練習(xí)起來(lái),媽媽先騎上自行車(chē)示范給我看,媽媽一下車(chē),我就迫不及待地坐上自行車(chē),騎了起來(lái),可是結(jié)果和我想象的恰恰相反,只聽(tīng)“轟”的一聲,自行車(chē)倒了,我也摔了個(gè)狗啃泥,我爬了起來(lái),拍拍身上的臟,嚷嚷道:“學(xué)自行車(chē)一點(diǎn)兒也不輕松,我不學(xué)了!”我打起了退堂鼓。這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“你只是沒(méi)有掌握技巧,難道你想當(dāng)泄了氣的皮球嗎?”我也不得不承認(rèn),我不想做泄了氣的皮球。媽媽耐心地為我講解學(xué)自行車(chē)的基本功:“學(xué)自行車(chē)首先要掌握平衡,不可以橫沖直撞。拐彎和剎車(chē)......”媽媽的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完,我就坐上自行車(chē),開(kāi)始練習(xí)了,我可以搖搖晃晃地騎一段路了,前面有一個(gè)轉(zhuǎn)彎標(biāo)志,我慌忙急轉(zhuǎn)彎,可是車(chē)子偏偏和我作對(duì),不但不轉(zhuǎn)彎,還加快速度,我想:我該怎么辦呢?就在這時(shí),媽媽給我提示:“快握住前把,進(jìn)行急剎車(chē),要目視前方,身子要正,不要緊張!”我在心里吶喊:加油!加油!方思霽,你能行!我及時(shí)握住前把,這才松了一口氣。媽媽走到我身邊對(duì)我說(shuō):“下一次要等我把話(huà)說(shuō)完,再騎自行車(chē)。”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),十分慚愧地低下了頭。經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),可以輕松自如的騎著跑著,聽(tīng)風(fēng)兒吹過(guò)的聲音.

  從學(xué)自行車(chē)這件事中我也懂得了一個(gè)道理:做什么事都不要放棄,要堅(jiān)持到底。無(wú)論是在學(xué)習(xí)中還是在生活中,都要不畏艱險(xiǎn)。只有勇敢面對(duì)困難,才能登上勝利的山峰!

小學(xué)童年作文600字 篇4

  每當(dāng)看到在空中隨風(fēng)舞動(dòng)的每一個(gè)風(fēng)箏,便使我想起了童年放飛的那個(gè)風(fēng)箏,它讓我感到童年的快樂(lè)與幸福,也讓我感到童年的有趣。

  在我五歲的一個(gè)星期天的上午,天氣晴朗,空中飄浮著朵朵白云,爸爸媽媽帶我到星河廣場(chǎng)玩。一下車(chē)我看到廣場(chǎng)上有很多人在玩,有的在散步,有的在滑旱冰,有的在踢毽子。還有叫賣(mài)各種各樣物品的小販,還有很多人在放風(fēng)箏,還有……我看著天空飛著各種各樣的風(fēng)箏,羨慕極了!爸爸好像看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“你也想放風(fēng)箏嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí),爸爸帶我到一個(gè)賣(mài)風(fēng)箏的小攤前,讓我挑了一個(gè)風(fēng)箏。我們高高興興到廣場(chǎng)中央,爸爸把線(xiàn)系好后對(duì)我說(shuō)可以了。可風(fēng)箏怎么放到天空呢?

  我首先學(xué)著旁邊那些人的樣子,站著不動(dòng),把風(fēng)箏向空中用力向上一拋,拽著線(xiàn),可誰(shuí)知風(fēng)箏無(wú)力的墜落下來(lái)。我不服氣的又嘗試了幾次,可風(fēng)箏好像欺負(fù)我似的,依然沒(méi)能如我所愿的到達(dá)天空,我泄氣了。

  突然,我想起在電視上看到過(guò)放風(fēng)箏。我通過(guò)記憶中的場(chǎng)景,向空中拋出風(fēng)箏的同時(shí)我邊跑了起來(lái),一邊跑一邊放風(fēng)箏線(xiàn)。哎!放風(fēng)箏成了“拖”風(fēng)箏。只見(jiàn)風(fēng)箏“趴”在地上,慢吞吞地往前“爬”。我生氣極了,眼淚都快要出來(lái)了。爸爸看到后哈哈大笑,我氣鼓鼓的瞪了爸爸一眼。爸爸說(shuō):“你先休息一下,聽(tīng)我說(shuō)。放風(fēng)箏

  開(kāi)始時(shí)要快速跑,線(xiàn)不要放的太快,借助風(fēng)力把風(fēng)箏送到天空。我們一家一塊放好嗎?讓媽媽抓住風(fēng)箏,我們倆抓主線(xiàn),我?guī)阋粔K跑。”我們按照分工各自就位,爸爸抓住我的小手飛快地跑起來(lái)了,媽媽緊隨其后,把風(fēng)箏用力拋向了天空。我和爸爸依然向前沖,邊跑邊放線(xiàn)。無(wú)意間我回頭一看,啊,風(fēng)箏飛起來(lái)了!爸爸把線(xiàn)交給了我,讓我拉一下線(xiàn)再放一下線(xiàn)。我一緊一松小心地放飛風(fēng)箏,風(fēng)箏越飛越高!看到空中的風(fēng)箏,它就像空中飄浮的云彩,和鳥(niǎo)兒一起飛翔,在陽(yáng)光的照射下一閃一閃的。我高興極了,一蹦三尺高,吵吵嚷嚷的以后還要玩!因?yàn)樗腥ち耍?/p>

  我們玩了很久很久,爸爸媽媽帶我回到了家。晚上我疲倦極了,很快就入睡了。夢(mèng)中我和風(fēng)箏一起飛向了天空,在白云間嬉戲,在藍(lán)色的天空中奔跑。

  至今,我依然保存著這個(gè)風(fēng)箏。每當(dāng)看到它,我便想起童年時(shí)它帶給我的快樂(lè)與幸福,讓我回味無(wú)窮!

小學(xué)童年作文600字 篇5

  童年,是一朵芳香四溢的花,是一個(gè)裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒,又是一條清澈透明的小河,一個(gè)色彩斑斕、洋溢歡笑的夢(mèng)。童年的故事就像葡萄架上的葡萄那樣多,數(shù)也數(shù)不清,說(shuō)也說(shuō)不完。就讓我摘幾顆紫紅的、閃閃發(fā)光的“葡萄”,說(shuō)給大家聽(tīng),和我一起分享它的樂(lè)趣吧!

  那還是在我5歲的時(shí)候。每當(dāng)客人來(lái)到我家,爸爸媽媽總是準(zhǔn)備豐盛的飯菜,有時(shí)候菜不夠,還要買(mǎi)一些下酒的熟菜來(lái),還總是品點(diǎn)小酒。我看到他們喝酒時(shí)總是眉飛色舞,神采飛揚(yáng),嘴里還不住地贊嘆:“好酒!好酒!”我想菜好吃,酒可能比菜的味道更好吧!于是我一直央求爸爸媽媽給我點(diǎn)兒酒喝,可他們就是不給。他們?cè)绞遣唤o,我越想喝,這可能就是一種幼稚性的逆反心理吧!可是這怎么能難倒我呢?于是,趁大人不注意,我偷偷地拿起酒杯,模仿大人的樣子,小小地抿了一口!“哇,好辣啊!”我不禁叫出了聲。而我不停地問(wèn)自己,為什么大人們喝酒總是那么香呢?這時(shí),爸爸發(fā)現(xiàn)我偷喝了酒就問(wèn):“好喝嗎?”我搖了搖頭,爸爸隨即笑了笑,說(shuō):“是呀!你認(rèn)為這酒多么甜美,而事實(shí)并不一定是這樣。人生的味道也正如此,你認(rèn)為它只有甜香,但你不知道它也有苦澀的一面,懂了么?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。心想,每一件事也許沒(méi)有我想得那么完美,不過(guò)只有自己親身體會(huì),一步步走下去,才會(huì)了解它真正的“滋味”!

  還有,在小時(shí)候,走路時(shí)總喜歡踩爸爸的影子,認(rèn)為踩住了爸爸的影子,便抓住了爸爸。可每當(dāng)踩住那高大的影子,卻又不見(jiàn)了自己的影子。殊不知自己已融入了爸爸那又黑又濃的影子里了。

  童年,多么讓我留戀!可它卻用層層煙霧將我遮住。童年,多么令人回味!可它卻像羽毛一般越飄越遠(yuǎn)。偶然間,我采了一串童謠銜在口中,啊!那正是我的童年,它像一串糖葫蘆,又酸,又甜……

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