一件痛苦的事作文

時間：2022-12-02 13:22:02 痛苦我要投稿

【精華】一件痛苦的事作文4篇

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的一件痛苦的事作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

【精華】一件痛苦的事作文4篇

一件痛苦的事作文篇1

　　在我的身上曾發生過一件痛苦的事，那就是魚骨頭卡在喉嚨里了。這多么危險呀！我來和你們說一說是怎么一回事吧！

　　在我讀二年級時,有一天晚上,我們全家正在吃晚飯,當我看了到那鮮美可口的飯菜,特別是那條鮮嫩的魚,我別提有多高興呢!因為我最喜歡吃魚了,所以我開始狼吞虎咽起來。我一口接著一口，不管嘴里有東西還是沒東西，我一個勁往里塞。哎呀！一不小心就把魚骨頭卡在喉嚨里了。我可疼了，感覺有一根針不停地在刺我的喉嚨，越刺我越疼。爸爸和媽媽都很著急，他們想到了吃一口飯叫我不要咀嚼就吞咽下去的方法，可是試過之后，我還是覺得魚骨頭再“刺”我的喉嚨，感覺更難受了。他們又想到了吃醋的方法……可還是沒有效果，反而我的喉嚨火辣辣地疼起來。沒辦法，我只得去醫院看病了。醫生很仔細地檢查了一下，真的看到了那根魚骨頭了。醫生拿起鐵鉗想幫我把魚骨頭夾出來。我見了，渾身上下一直在顫抖，為了我的喉嚨，我鼓足了勇氣，叫醫生給我拔。鐵鉗伸進了我的喉嚨，一陣惡心，難受極了！我慘叫一聲：“啊！”醫生終于夾出了那根魚骨，它又長又粗，現在我感覺舒服多了，緊張的心終于平靜下來，高高興興地走出了醫院。

　　唉！不管吃什么東西都不能狼吞虎咽呀！否則痛苦的還是自己喲!

一件痛苦的事作文篇2

　　當老師總有很多快樂的事情。可每次一開始批改作文，我便頭疼了。你一定想知道，作為一個語文老師的我，為什么會有這樣的感受？

　　從開學到現在，總共寫了四次作文了，頭兩次的作文寫得非常糟糕，由于批改和評講的時間拉得太長，學生們似乎對于自己作文寫得好壞不以為意。

　　其實每次的作文我都進行了詳細的評講，告曉學生們如何抓住題目，進行定位，定主題，寫出特色，并展現真情實感。

　　在寫這次作文之前，剛剛評講完如何寫“我最敬愛的人”。當時具體的對人物作文的描寫進行了一番苦教，并告誡他們寫作要表露出真摯的情感，可以夸張，但不是虛假。同時也希望學生們在這次習作中能將課堂上所學的作文知識運用在這次文章中。

　　帶著一點點希望，一點點希冀，我翻開了第一篇文章。通讀了一遍，心開始涼了。反復和學生強調，可以借鑒別人的好詞好句，但不要抄襲。結果，第一篇便是通篇“借鑒”到小學教材全解的。

　　我想，有個別現象是很正常的。不要因為一個人便對整個班都失望了，這樣對那些用心寫作的孩子不公平。

　　平復了一下心情，又硬著頭皮翻開了第二本作文本。粗略的瀏覽了一遍，憑借以前三次的作文水平，我便知道，這又是一篇抄襲的文章。以學生們現在的知識儲備和語言掌握，是寫不出這樣的好文章的。我失望極了，像焉了的茄子一般。

　　在我的反復說教中，學生們竟然還是不知悔改，一點也沒把我的話放在心上。我總覺得，教學是要引導的，學生是主體，而老師只是一盞啟明燈。看樣子，不實行一些特別手段對待這些反復抄襲的學生是無法讓你們收斂了。

　　接著批改了第三個孩子的，與前兩篇一樣，借鑒的太多，留下了太多的痕跡。當時，我把筆一摔，真有一種沖動，不再往下批改了，任由你們的作文胡鬧去。

　　可一靜下心來，便覺得自己不能這樣做。還有許多孩子的勞動成果等待我去挖掘，去發現他們的閃光點，去欣賞他們的美。

　　把心一橫，我便繼續批改作文了。這回，一篇筆跡雋秀的作文呈現在我面前，頓時心放松了一點。心想，不知是不是抄襲的將字寫得那么漂亮。往下讀后，驚喜的發現是一篇很好的文章。描寫的是小學時她曾經也抄襲了作文，可老師卻用了別樣的方式教育了她，寬容了她，讓她至此以后深受感動，將文章寫好，不負老師的期望了。這是丘江秦的文章，她寫得這樣難忘的一件事情，也深深地感動了我。

　　是的，好的文章，不僅是要主題明確，并且要注入自己的真情實感，就好像現在這篇文章一樣。我想，靜心的往下改，一定還能看到美的存在。

　　一組的作文總算在一節課里批改完了。讓我頭疼的是，還有孩子不誠實守信，有抄襲的嫌疑。但讓我欣慰的是，曾經讓我一度擔心，一度頭疼的孩子--張有福，居然自發的寫出了一則童話故事。我想，孩子們還是有進步的空間的。不論他們有時多么的惹我生氣，但也不能忽略了他們也有可愛和優秀的一面。

　　是的，人不可貌相，海水不可斗量。

　　我希望，接下來的作文批改中，可以不再頭疼，可以舒心一笑。

一件痛苦的事作文篇3

　　記得兩年級放暑假，因為腺樣體胞大，我要住院開刀做手術。

　　八月份，我動手術的日子來了，我勇敢的跟隨著護士去手術臺做手術。我躺在手術床上，不知什么時候，醫生給我打了麻醉針，我迷迷糊糊的睡著了。不知過了多長時間，手術結束了，我被推到了ICU病房。當有一點清醒的時，我看到了媽媽在旁邊守著我，一步也沒有離開過。后來，我完全清醒了，肚子餓的“咕咕”叫，我正想吃東西是，主治醫師唐叔叔走過來，對媽媽說：“她現在不能吃東西，也不能講話，要不然不能很好的恢復了，必須過了十二小時才能吃�！闭f完，他就離開了，媽媽在旁邊撫摸著我的頭，耐心地安慰我。我咽了一口唾沫，感覺傷口劇烈的疼痛；我又想哭，可是醫生的話在我耳邊回響，我又止住了眼淚。媽媽看著我這樣痛苦的樣子，眼淚不由自主的地下來，把我摟在懷里。那一刻，我覺得時間過得太慢了。好不容易十二小時過去了，媽媽遞給我一杯溫熱的牛奶，可是，牛奶能止住我的饑餓嗎？這一杯牛奶里，包含了媽媽那溫暖的愛呀！我忘記了饑餓，又靠在媽媽的懷里甜甜的睡著了。之后的幾天，我都拿著寫字板跟媽媽交流。大概過了十九天，我恢復得差不多了，就出院了。

　　現在回想起來，讓我有種禁不住想哭的感覺。這真是令人痛苦的事，至今也無法忘記。

一件痛苦的事作文篇4

　　在我不長的成長記憶里，有著很多小故事，有的故事如星星般耀眼，也有傷心的.，后悔的，催人淚下的??有的我已記不清，但是有一件事一直伴我成長。今天我想講講它——獲獎。

　　那是一次在坎坷道路上的奮斗，一次在大山腳下的奮發。最終，我成功了。我也曾在障礙面前停滯不前，也曾流淚，但是，在付出努力后，我成功了！

　　這是一次英語朗誦比賽。臨近比賽那幾天，我非常緊張。緊張到后來，我想打退堂鼓了。在極度不情愿的心理下，我氣憤地撕下了那頁要我背的六級英語文章。到最后，為了不去比賽，我竟然在比賽前一天的晚上故意把自己凍病了。這一切，媽媽都看在眼里，她沒有責備我，只是默默地把書黏貼好。我能感覺到她很難過。

　　到比賽那天，天下著雨，我認為自己又增加了一個不去的理由，這樣媽媽總會允許我不去了吧吧？然而媽媽說：“你就是一般的感冒，今天就是下刀子也得去。”我的心里涼透了。媽媽說，拿不拿獎沒所謂，只要我站在舞臺上完整的把比賽過程完成，我們就成功了，膽量是練出來。我看自己是逃不掉了，就只好去了。

　　我完全不知道自己在比賽中的表現是怎樣的。然而，在我演講完畢的那一瞬間，我的精神放松了，心中緊張的壓迫感也消失了。那一剎那，我直覺得我十分了不起，我終于完成了演講，在極度緊張的情況下還完成了演講。

　　但是評委的一句話使我心中掠過一絲被槍殺的絕望，他問我：“你在學校也用這么小的聲音講話嗎？”啊??他竟然聽不到我聲音嗎？我的大腦懵了。我想到了父母對我的期待，我付出的努力，老師們對我的輔導，如果我不獲獎，怎么對得起這一切？我回到座位上，耳邊的嘈雜仿佛是父母的責罵，窗外投來的陽光仿佛是父母失望的目光。那一刻，我渾身都麻木了，覺得自己被失敗的雨淋了個濕透。想想我在比賽中的緊張樣吧，緊張的心理使我本來就發熱的腦袋都著了火了，不得獎也在情理之中，原本也沒指望過，再說，不管名次如何，只要站在這偌大的舞臺就是勝利！我安慰著自己。回到家，我翻開英語書，看到被媽媽修好的那頁，不由得一楞。媽媽在我身后說：“我們走過來了呀！”

　　回到了學校，我卻被告知得了名次，第三名！這突如其來的喜悅像陽光從天而降，把我身上失敗的雨水給曬干了。這出乎意料的喜事還是給我的心插上了翅膀，我看著窗外的樹搖動枝干像在為我自豪，再瞧瞧花，剛剛還閉合的花瓣是為我驕傲的張開嗎。

　　這個經歷使我明白，沒有什么能打敗我，只有自己先倒下了。這個記憶使我懂得，堅持總是會有收獲的，所有的成功或失敗都會成為我成長的記憶。

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