【必備】痛苦作文600字集錦8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的痛苦作文600字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
痛苦作文600字 篇1
青銅五歲那年的一天深夜，蘆蕩著火了，青銅被媽媽急促的呼吸聲驚醒了，那時，他躺在媽媽的懷抱里。青銅看到了可怕的大火，嚇得直啰嗦。最后，他發了高燒，原本說話流利的他卻成了啞巴。
葵花一生下來就很漂亮，皮膚嫩極了，身上有股奶香味，但不幸的是：在葵花五歲時，她的媽媽得病而離開了這個世界。在葵花七歲時，她的爸爸被淹死了。干校的人把葵花送到大麥地，青銅家收養了她，他們家決定，就算把所有家產賣掉也要把它養活。
葵花在青銅家住了一段日子。葵花很懂事，學校組織大家拍照。葵花知道自己長得很好看，也想去，因為家里沒錢，所以她放棄了。
直到葵花十二歲的那年，葵花又被接回城里去了。她每天不吃不喝，只想著青銅，想回大麥地。青銅也一樣，每天遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。一天，青銅好像看到了葵花的影子，便張開嘴巴，用盡全身力氣大喊了一聲：“葵花——。”······
這個故事讀后令人十分感動，青銅不知為葵花做了多少事。記得有一次，秋妮和翠環妒忌葵花，因為老師在課堂上撕了她們的作業本，表揚了葵花作業做得漂漂亮亮。葵花（青銅）家沒有燈，葵花只能去秋妮或翠環家做作業，但她們編了理由把葵花趕走。葵花只好回家，借著月光做作業。青銅看到了一切，便抓了十只螢火蟲，做了十盞南瓜花燈，然后掛在繩子上。這便是大麥地上最亮，最美麗的燈······
痛苦是美麗的，每個人都會有痛苦，不僅僅是你一個人有。痛苦，是我們成長中所需要的，它是一種磨練。痛苦可以使自己堅強起來，面對困難時不容易放棄。我們因該敢于正視痛苦，尊敬痛苦！回想起葵花和青銅，她（他）們是堅強的孩子，她（他）們是力，是生，是神，是圣者！她（他）們是真正明白什么是痛苦。
在書的最后，我讀到了曹文軒先生的寄語：每個時代的人，都有每一個時代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者！
痛苦是我們的恩人！
痛苦作文600字 篇2
人生一世，殊為不易，在看似平坦的旅途中充滿了種種荊棘，往往使我們痛不欲生。痛苦之于人，猶狂岡之于陋屋，巨浪之于孤舟，水舌之于心勝.百世滄桑，對于我們這些凡人來說，又是怎么經歷的起啊！唯有遭遇挫折，笑對痛苦，讓陽光照亮生命的前途，讓生命綻放流光溢彩。
“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的李白，在繁華的長安城中，他扮演著御用文人的角色，在唐太宗與楊貴妃于牡丹亭賞花時，高吟一首，令唐太宗欣然不已，可在皇帝的心里，怎么能夠知道李白的抱國熱情，希望能夠一展鴻鳩。李白遭遇這樣的貶低，他雖有失望，但卻沒有放棄。一句“天生我材必有用，千金散盡還復來”則道出了他心中的滿腔熱忱，豪放，而豁然開朗，就是這樣放蕩不羈的李白贏得了“詩仙”的美譽。遭遇挫折，笑對痛苦，需要這種豪情。
“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。的杜甫，雖比李白小了十幾歲，但一代自有英雄出。在他的詩中，我們看到的是最樸實的百姓生活，貧窮歡樂安詳。沒有李白那般的豪放，卻有一顆憐愛百姓的心，在有和李白一樣懷才不遇的遭遇下，他高吟“路有凍死骨，朱門酒肉臭”他沒有氣餒，也堅決不放棄，在垂死時，大庇天下寒士的寬廣胸襟，不得不讓人稱他為“詩圣”。遭遇挫折，笑對痛苦，需要這種寬博的胸襟。
“一蓑煙雨任平生”的蘇東坡可謂是命運多舛，升遷流放成了他人生經歷中不可不提地，在王安石及當政的大臣中，他受到排擠，認為讓這么一個蘇軾去，替罪是再好不過。他經歷了一次又一次的流放，號東坡先生，人稱蘇東坡也是在被謫途中所命的。他是豪放的詞人，沒有任何顧及的豪放。“也無風雨也無晴，“遭遇挫折，笑對痛苦”，需要這樣的坦然。
挫折是人生必經的，痛苦則是必須的，就好像是人生的調味品，加一點，才會更加美味。所以不要擔心，不要害怕，有豪情、有寬博、有坦然地遭遇挫折，笑對痛苦。
痛苦作文600字 篇3
痛苦，它就一定要苦嗎？為什么不可以快樂的痛苦著呢？
——題記
看到這個標題，就有人會說了，不都是樂在其中嗎？為什么是痛苦在其中呢？加上了雙引號的痛苦，是痛并快樂著的。瘋狂的做題，拼命地背書，努力的學習，認真的聽課……怎么看這些話都是用來形容迎戰中考的學生們的，和我有什么關系呢？初一的學習并不是這么高強度的吧？很痛苦吧！我是自愿的，為的就是要一雪前恥。
其實這并不痛苦，做題的辛苦也不過如此。攻克難題雖累，但寫下答案的感覺是難以形容的。一邊是腦力和精神的消耗折磨著你，是痛苦的；一邊是成功的喜悅一絲絲鉆進心里，是快樂的。痛并快樂著。
背書嗎？其實也不困難。背書的痛苦是巨大的，但歷盡千辛萬苦得到老師的簽名時的快樂也是難以忘懷的。在你背書時，硬生生中斷時的痛苦；老是催促你趕緊背時的痛苦；少了那么一個詞的痛苦，都在你背出來時的那一刻的快樂消融掉了，如冰雪遇上火一樣。痛并快樂著。
上課枯燥嗎？無聊嗎？答案是肯定的，也可以是否定的。在老師所講的內容你都會時；在老師講題你全對時，繼續聽對你來說無異于是一種痛苦。但你再聽下去時你發現，老師講的你都不了解，你會慶幸你聽了，這是一種快樂。毋需質疑，痛并快樂著。
一分耕耘一分收獲，一分痛苦一份折磨，也是一份快樂。“痛苦”在其中也好，樂在其中也好，不都是痛并快樂著的嗎？所幸我還有機會，會想起這幾周的“痛苦”，走進了考場也沒什么。幸不辱命。得知成績時心中洋溢的快樂，竟不是和成績有關的，而是回想起“痛苦”時光時蕩漾起的喜悅。
我“痛苦”，我快樂。“痛苦”在其中，所幸我能承受！
痛苦作文600字 篇4
我雖然出生于一個富裕的家庭，但是常常給我的是傷心與痛苦！
我的記憶的開始只記得從四歲那年起，以前的記憶幾乎沒有！首先是我站在門檻上，一副可憐的樣子。幼小的我天生就背著重擔似的。什么事都自己想辦法。我學習的歷程，在四歲開始。
每天只背著沉重的書包，踏著坑坑洼洼的小徑獨自回家。
家鄉讀書時！看見其他小同伴被家長幸福地摟在懷里，自己卻，一放學獨自踏上艱苦的回家之路！看見小伙伴們買著零食吃，自己兜里一分錢也沒有！只是偷偷地看著他們吃，經常有看入神了就情不自禁地咀嚼起來。
上初中時命運更加悲慘。一次中午休息時間，一位女同學向我換錢，說：“你有5元零錢嗎？”她立即又說：“不找你換錢了你窮的挖……”我心里非常緊張，恨不得找我小窩鉆進去，臉紅得像蘋果。
六年級時候，就快畢業了，自己努力了怎么多年，終于可以展示一下自己了。辛辛苦苦地復習著！終于考試了！考試成績出來了！恩！很好！兩門都是九十幾！可這所私人學校說我在他們學校讀書時間不夠長！于是我被害得什么也沒考上！家里人又說我的分是假的！我不必為他們解釋，這樣被誤會的事經常會有的！每次都是字躲在黑暗的角落哭泣！哭泣時又會想很多事！越想覺得自己越可憐！于是我不再努力了！天天在家里上網，這雖然使我忘記了那些傷心`痛苦的事。但是它使我每次上網都挨打，都使我忘光了以前的知識！
我是一個孤獨的人！小學時沒有小伙伴和我一起玩，還說我是窮鬼。可我是多么希望有朋友和我一起玩啊！初中也沒有朋友和我一起玩，還是說我窮，但我的家庭是多么富裕啊！我多想讓他們瞧瞧我的家里是多么的富裕！我多么希望有朋友能夠和我一起玩，我將回用最真摯的友誼去對待他們！可他們看的是錢的面子！
我要瘋了錢！錢！朋友！朋友！
在我的世界里充滿了孤獨`寂寞……充滿了幻想！可那只是幻想的'！是假的！是虛擬的！
痛苦作文600字 篇5
當我來到這世間，旅游過的第一個地方就是在媽媽身體里。是一條剪不斷的“臍帶”導引我欣賞每一片風景。———題記
在媽媽孕育我的日子里，我成長著，十個月前，我只是一個小小的細胞，可那時起，我就對媽媽肚子里的每一個角落充滿了好奇感。我蹦蹦跳跳，不放過每一次嘻哈的機會。正因為我太興奮太瘋狂，所以才讓被我整得又吐又暈的媽媽發現了我的存在。
我真幸運！因為我成了媽媽肚子里的第一位公主，也是最后一位公主。
我每餐都吃得又豐富又美味，然后努力吸收媽媽身體里的每一絲營養。
后來我長大了，媽媽更加保護好我，怕我受到一點傷害。可我恰恰相反，動不動就發脾氣，這兒踢一腳那兒打一拳。我卻有一絲得意，絲毫沒有“罪惡感”。
“啪啪”，我被一聲巨響震醒，好好的美夢被打破了，我有一絲生氣。外面的響聲很大，卻不知道發生了什么事，我使勁地將耳朵貼在媽媽的肚皮上，想聽個清楚。除了手術刀、電腦和醫生的聲音外，聽得最清楚的就是媽媽在痛苦，在緊張，在害怕。我知道我就快要離開這個溫暖的地方了。
不知道怎么的，這是我第一次難過，第一次開始自責自己。
媽媽昏迷了，手術也開始了，我聽到手術工具在我頭頂上叮叮當當的開始工作了。
我十分緊張，不想離開這里的每一段記憶，我想躲起來， 不讓他們發現，但又一個念頭在我腦中閃過，媽媽正躺在手術臺上痛苦的呻吟，我咬咬牙，決定不讓媽媽在這么痛苦，我要快點離開，這是我第一次有了責任感。
頭頂上出現了一道亮光，我知道我離開的時間到了，戀戀不舍地回了回頭，我大哭一聲，含淚的看著已經斷掉了的臍帶……
我出生了，來到了一個同樣十分美麗的世界，躺在一個同樣十分溫暖的床上，看著從手術室推出的安詳入睡的媽媽，我想：“這里雖然沒有‘家’里那么溫暖自在，但我已經很滿足了！”從此，我知道我要學會自立、自強、自愛、博學，讓媽媽放心。
后來媽媽告訴我，媽媽在生我的時候，同樣也是安詳、欣慰和幸福的。
痛苦作文600字 篇6
人們常說：“生命在于運動。”是的，好的身體的確離不開運動，可是，在我溫馨幸福的家中，在媽媽無微不至的關愛下，我所熱愛的運動卻慢慢地變成了痛苦。
記得小時候最開心莫過于和媽媽去游泳，非常喜歡那種在水中自由游動的感覺，從此我愛上了運動，并和它結下了深厚的友誼，直到那一天……
那一天，我突然心血來潮，讓媽媽每天陪我去晨跑，媽媽自然答應了。晚上，我把鬧鐘調到了第二天早晨六點半。早上醒來時，一看鬧鐘，糟了！已經七點半了，快到上學的時間了，我只好打算放棄去晨跑的念頭。可媽媽卻一臉認真地告訴我：“給自己制定的計劃就必須去執行它！”我剛想反駁，媽媽又講起了她那博大的理論。
沒辦法，只好服從了。看著盯著我們的路人和他們奇怪的表情，我恨不得找個地洞鉆進去。但媽媽卻大方的和行人打招呼。晨跑結束回家已經八點了，哎，上學又遲到了。之后的每一天，媽媽都要拉著我去晨跑。半個月后，我實在受不了，用一個星期減少兩元零花錢的條件“買斷”這個生活規律。
從這件事以后，我和運動之間的友誼便出現了一些裂縫，我不再主動提出任何運動的要求，生怕我突然的一個“心血來潮”而又被媽媽規定成所謂的生活規律。
以前我每天寫完作業后，都是享受性地跳一兩百下繩，吊一二十下杠。慢慢地，在不知不覺中，這種“享受”已不再是享受，變成了媽媽給我設定的一種生活規律。又慢慢地，這種“享受”變成了痛苦、折磨和煎熬！現在，媽媽每天要求我跳四百下繩，吊四十下杠，弄得我疲憊不堪，無法休息。我曾試圖和媽媽交流，希望得到她的理解，可媽媽卻說：“身體是你的，又不是我的。”我只好試圖再一次用能使鬼推磨的東西——錢來結束這個煎熬，這次媽媽毫不猶豫的拒絕了，然后又開始了她的長篇大論，可見得，她比鬼還要高一丈啊！
媽媽，您怎么不理解我呢？我明白運動的重要性，也知道您的良苦用心，但我更希望和運動恢復從前的友誼，看見您美麗的笑臉。
痛苦作文600字 篇7
離別，一個多么不吉利的字眼，但人生中誰有沒有離別的時候？天下沒有不散的宴席，我對這句話很感同身受吧！
在小學，幾個伙伴，一天也不離開，在學校里扎在一堆，說呀、笑呀、玩呀，多么開心。但在小考前幾天，我們幾個小頑童不在吵吵，班里一下寂靜了。沒有人再大聲叫嚷、沒有人再互相爭吵、沒有人再打打鬧鬧，則是安安靜靜的坐在座位上，好好享受著最后的幾天。
因為他們都知道，不像來的總算來了——小考，這就意味著“分離”。
班主任進了班里，看到我們這么悶悶不樂，他就開了幾句玩笑，玩們勉強的笑了笑。班主任拿起書語重心長的說：“我知道你們現在的心情，我也體驗過，我能理解。我知道你們難受，你們不愿意，但這是我們能左右的嗎？離小考還有幾天時間，你們要認真復習，不要再想其他的事。”
班主任說完就走出了班，我們看到了他眼角不停打轉的淚珠。是啊，一個與我們相處了六年的班主任，當分離時，誰又不心疼！
在小考的前一天，老師組織一場歡送會。往常時，我們最喜歡瘋玩、瘋笑了，可現在人人都死氣沉沉的。老師拿上來了許多零食，可也沒幾個人吃，因為我們心里充滿了里被的傷心和難受。班主任來了，對我們說：“這可能是最后一次一起瘋了，我們要珍惜，不要想其他的事。”我們聽了班主任的話之后，一個個才活躍起來。
最后我們一起唱了一首《再見》，唱到一半，一向不愛哭的我，居然情不自禁的掉下了眼淚，老師也忍不住哭了。
是啊！天下沒有不散的宴席所以我們更要珍惜現在的美好
經歷了離別，才知道離別的痛苦，才知道去珍惜。
痛苦作文600字 篇8
短期的痛苦換回長期的回報。痛苦，是另一種歡樂，“人只有在他感到歡喜或痛苦的時候才認識到自己；人也只有通過歡喜和痛苦，
才能學會什么應追求和什么應避免。”歌德的一句話道出了痛苦的價值。
人類的豐收成果，輝煌業績，偉大事業，往往要歷經磨難，走過痛苦征程才能取的。翻開昨日的歷史：司馬遷身受宮刑，身心承受著極大的痛苦，奮發自勵，搦筆數載，終于寫出了“千古絕唱”――《史記》。曹雪芹寫著作《紅樓夢》，在貧窮和病痛中“披閱十載，增刪五次”，嘔心瀝血10年，寫了80回。直到現在，《紅樓夢》一直被推崇，成為中國四大名著之一。歷史的例子多之又多，但從中我們也總結了許多許多：痛苦之后的是什么？痛苦有著什么樣的價值？ 有一種痛苦，是快樂的！
聽過海蚌的故事嗎？在一個海灘上，兩只海蚌在對話，其中一位說：“我身體里正在承受著巨大的痛苦，讓我好不難受。”“我身體里就什么也沒有！”另一只海蚌得意地說。這是一只大螃蟹路過聽到他們的對話，便說：“雖然你的身體里沒有痛苦，但也表明著你的身體里沒有價值連城的珍珠，你身體里承受著痛苦，卻孕育了一顆珍珠。”痛苦之后是什么我已了解，痛苦的價值我亦清楚，成功之前的必經之路――痛苦與磨練。
我終于明白痛苦的價值。它是非凡的。它孕育著成功與收獲。讓我不禁想去贊美它，因為：痛苦，是人生航海中的巨浪；痛苦，是人生攀登的荊棘；痛苦，是人生奔跑中的 狂風；但是，經過巨浪，人們到達了彼岸；經過荊棘，人們看到了美景；經過了狂風，人們取得了成功。
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