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童話的作文

時間:2025-05-16 10:29:29 童話 我要投稿

童話的作文通用(6篇)

  在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的童話的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

童話的作文通用(6篇)

童話的作文 篇1

  雪,冰冷潔白,像是神圣不可侵犯的女神。雪,飄飄悠悠地從天空中落下,我伸出手去,一片雪花落在我的手掌里,瞬間便融化了,變成了一兩滴小水珠,安靜地躺在我的手里。凝視窗外,無數的雪花在紛飛,在飄舞,在歌唱。是誰?是誰在揮舞翅膀時掉落下來的羽毛?是誰?是誰在著裝時掉落下來的絨毛?

  我認出,那些雪地上凌亂閃爍的腳印,是詩;而被踩得黯淡板結的路,是散文。落在樹上的雪,不是嫁接,而是塑造。披上雪紗的世界,終于出現了輪廓。

  沒有誰能改變雪花飄落的速度。只有此時,我們才能使因貪欲而不斷加速的腳步,尋回重心。

 。ㄌ煲鈱幵S巧,剪水做花飛)(孤洲蓑蒞翁,獨釣寒江雪)北國風光,千里冰封,萬里雪飄,望長城內外,唯余茫茫,大河上下,頓失滔滔,山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高些?句都把雪描??得淋漓盡致。雪,這個世界皆知的自然景物,居然有不可思議的`故事?是的,沒錯,是雪的故事。

  “媽媽,我…好害怕你快回來!币粋小女孩打著赤腳,身上的衣服早已變得不堪入目了,她冷得直打哆嗦,這時,雪花飄了下來,小女孩早已忘記她的冷楚,而是默默地、看著這場大雪,雪花每落下一片,那個小女孩高興地就像鳳凰一樣,手舞足蹈,旁邊的路人被她的一舉一動給吸引了.......

  路人們都議論紛紛,有的說:“這是不是一個瘋子呀,瘋瘋癲癲的!比绻呛眯娜司蜁f:“這小女孩真可憐啊,我把她帶到警察局吧!闭斅啡苏劦梅浅M稒C的時候,小女孩停止了高興,而是繼續哭起來,路人們都紛紛走了…。。

  當小女孩哭得不可開交時,一只溫暖的雙手把小女孩拉進了天堂,雪の女神向她揮揮手,女孩子欣喜若狂,她高興地去那歡樂的地方度過幸福的時光......

  冬天,也許有的小朋友會認為很麻煩、很冷,但是,當你注意雪花時,它那嬌媚的身姿,使你會迷上它的……

童話的作文 篇2

  一天下午,字典王國里,標點符號的宿舍里傳來了陣陣議論聲:

  “哈哈,你們發現了嗎?我的用處總是最大的,沒有我,讀者的強烈語氣就無法突出了,文章也就遜色多了!备吒咴谏系母袊@號神氣十足地說道。

  “哼,你?我可是最有用的了,文章中要是少了我,又怎么能勾起讀者的疑問?不用說了,我用處絕對是最大的,不是嗎?”高傲自大的問號說道。

  “喂,你們可別太自以為是了,文章中少了我,誰來隔開句子中的停頓!”逗號擠進來辯解道。

  “哎呀,我說你們呀,你們真是太不自量力了,句子中要是沒有我啊,文章就會變得沒完沒了!本涮栞p蔑地說。

  “你······你們怎么可以忽略我呢?在一篇文章中呀,要是沒有我,讀者又在哪兒插上想象的.翅膀?是我,帶著讀者自由地飛向無邊無際的想象的天空。”省略號得意洋洋地結束了一段精彩的辯解詞。

  “還有我呢!沒有我,誰來隔開排比句?當然是我的功勞最大嘛!狈痔柌桓适救酢

  標點符號們爭得面紅耳赤,誰也不讓誰,真有不爭出個高低誓不罷休之勢。他們的爭吵,引來了字典爺爺。字典爺爺是個百事通,他可什么都知道。

童話的作文 篇3

  前,有一個巨人生活在城市里。

  有一天,巨人決定到海南度假,于是,他去了海南。

  到了海南,巨人興沖沖的去游泳,結果游還沒游,便把孩子們辛辛苦苦搭的游泳池給撐壞了,巨人并不知道自己做錯了事,還大聲的唱起了歌:啦!啦!啦!我是賣報的小行家……把花兒草兒都給震萎了。

  巨人回到城里,去游樂園玩蹦蹦床,他剛上去,嗖的一聲,蹦蹦床漏氣了,一個小男孩被卷進了巨人的衣服,巨人覺得身子不舒服,便去抓癢。這下,小男孩可慘了,因為巨人的指甲很久沒有剪了,又長又尖,還很鋒利,小男孩可不是他的對手,不一會兒,就被打的.落花流水。小男孩還被巨人的腳趾頭碰傷了臉,如果不知道原因的人肯定認為他從珠穆朗瑪峰回來,才變得傷痕累累。不過,算小男孩幸運,被巨人彈了一下,彈到他媽媽懷里了,巨人也累的睡著了……

  巨人真是有趣!他走過的地方都帶給了人們歡樂!

童話的作文 篇4

  清晨我推開窗戶。雨后的一股芳香撲鼻而來。這不是春天獨有的征兆,而是秋天的腳步慢慢走來――夏天的目光離開了,秋天的童話開始了。

  我漫步在公園里的羊腸小徑,欣賞著這一切屬于秋天的景物。天依然是那么藍,而又帶著一點灰蒙蒙的'迷蒙,云彩以看不見,被這種迷蒙所遮蓋。

  公園里的秋天,仍然呈現出一派綠的景象,偶爾的一兩顆枯黃的樹會使人迷惑,這到底是秋天還是春天。這當然是秋天,柳樹不再吐芽,已是茂密而有瑣碎且無力地向人展示著它們在風華正茂后的無奈,似乎感嘆時間太快。而池塘里的金魚倒無所謂,它不像其他動物開始尋找過冬的食物,它們無憂無慮地等待著人們投來的食物,享受著這種“不勞而獲”的快樂。

  秋雨所帶來的并不只是新鮮的空氣,還有它淋黃了樹葉,嚇飛了大雁。人們在秋雨中漸漸變得厚重。

  我站在公園的土山上,周圍仍然是被秋雨沐浴后的樹葉,洗禮過的草坪。經過了沐浴的樹葉慢慢走向衰老,感嘆自己生命太短,最終塵埃落地。而洗禮過的草坪仿佛希望自己會更茂盛,而卻不盡“草”意,無可奈何地低下了頭,認輸了。我站在山上,一覽無垠地望著山下那又茂盛又衰落的景象――這就是秋天一景,在燥熱的夏天后的清秋。

  秋天,雨后所帶來的空氣的芳香沁人心脾。它沒有春天那給人帶來的綠的象征,綠的希望;沒有夏天那給人帶來的驕陽似火的活力;沒有冬天白茫茫的景象;但它卻給人清新,予人清秋。

  我拾起路邊一片金黃的樹葉,用它做書簽,翻開這秋天的童話。

童話的作文 篇5

  在森林里獅子天天都吃那些弱小的動物,嚇的小動物們,天天都不敢出門。

  有一天獅子吃完了午飯,出來散了散步,可是它不小心掉進了獵人挖得陷阱里,無助的它就在陷阱里喊:“救命!救命啊!边@時走來了一只貓,它說:“我是不會救你的,誰讓你以前想把我捉住吃掉!崩匣l怒了,如果它出去了就把小貓給吃掉。又來了第兩只動物,是一只狐貍,狐貍說:“我是不會救你的,如果你以前不想吃我,我就會救你了!崩匣⒕桶l怒了,心想:如果上去了,也要把狐貍給吃了。

  最后來的.是一只梅花鹿,它說:“我可以救你,不過你得答應我一個條件,就是你以后不能再欺負那些弱小的動物!崩匣⒄f:“可以”于是梅花鹿就把它救了上來。

  老虎被梅花鹿救上來以后,就再也不吃那些小的動物了。

童話的作文 篇6

  在美麗的`大森林里有一群動物,他們每天一起睡覺,一起覓食,一起玩耍,過得可開心了!

  一天,在玩耍中,小動物們鬧了一點小矛盾,小猴靈機一動,提儀--舉行一次障礙賽跑。這次比賽要闖三關:過獨木橋、穿山洞、飛躍小河;還要賽出風格、賽出友宜!小猴請來了忠厚老實的山羊伯伯當裁判,又準備了三個獎杯。

  比賽開始了,每個小動物都積極參加。有小象、小兔、小鴨、熊貓、小猴、小鹿、山羊、鵝。它們掛上了序號。山羊吹哨發令,動物們不搶先,按序號走過獨木橋

  ,穿過山洞、飛躍小河。瞧,小象過橋,象大,橋小橋都彎了,像要掉下橋似的,忽然小象靈機一動,把長鼻子拋向石墩,腳步輕輕地挪動,走過獨木橋,向山動奔去,熊貓也扭動身子跟了進去。小鹿馱著小兔飛躍小河,最后天鵝和野鴨它們在山洞互相幫助,穿過山洞后門口。樹桿上生枝,枝掛在騰上,唯一飛躍小河的小鹿、天鵝、野鴨、小兔,山羊公證地宣布。小猴發獎。

  小猴大聲宣布:“這個比賽賽出了風格,賽出了友宜,現在我宣布,障礙賽跑成功了!”

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