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童話的作文

時間:2025-01-17 11:04:09 童話 我要投稿

童話的作文(大全9篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的童話的作文9篇,希望對大家有所幫助。

童話的作文(大全9篇)

童話的作文 篇1

  在一個靜靜的夜晚,勞累一天的人們都進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。屋子里只有鬧鐘在嘀嗒,嘀嗒,的響,兩只小手在說悄悄話。“嗡,嗡……”一陣響,一只蚊子飛了進來。

  左手最先發(fā)現(xiàn)了蚊子,尖叫起來“呀!這里有一只大蚊子。”可是右手卻說:“怕什么,不就是一只蚊子嗎?”蚊子聽到它們倆地對話就更高興了,它想:這下可好了,我好幾天沒吃東西了,這一次我一定要吃飽。蚊子在小主人身上繞了幾圈,猛的一下沖向左手。左手大喊:“救命啊!救命啊!右手快救救我!”右手想:不就是一只蚊子嗎?害怕什么?于是右手就假裝睡覺,不理左手。左手想:右手,你算什么人呢!人家有困難,你還不去幫助別人,以后你有困難,我也不會幫助你了!蚊子見它們沒有反應(yīng),便左叮一口,右叮一口,叮的左手和右手滿是包。

  左手和右手終于認識到了自己的.錯誤,便齊心合力的來打蚊子。蚊子終于被打死了。

童話的作文 篇2

  一天晚上,鉛筆盒里的文具吵了起來,它們是鋼筆、鉛筆、橡皮、削筆器、尺子和自動鉛筆,它們都在吵誰為小主人付出的最多,誰最厲害。

  鋼筆首先發(fā)言:“小主人上四年級了,寫筆記、寫題、寫算術(shù)、寫作文,都少不了我,我是最厲害的!”

  鉛筆不服氣,說:“小主人上一、二、三年級時,經(jīng)常用我,畫畫時小主人經(jīng)常用我勾邊,而且我寫錯了還可以用橡皮擦,而鋼筆寫錯了不可以擦,我可比你更實用。”

  橡皮生氣地說:“鉛筆寫錯字時可以讓我擦,如果沒有我,小主人寫錯字時就沒有辦法改了,我才是最棒的。”

  尺子自以為是地說:“如果小主人要測量東西的長度,就用我,畫直線和波浪線時,也用我,我比你們誰都強。”

  削筆器惱怒地說:“如果沒有我把鉛筆削的尖尖,橡皮,你還能擦嗎?尺子,你還能畫線嗎?我才是最能干的.!”

  自動鉛筆得意地說:“你們都不是最好的,我才是最好的,因為我非常好用,而且不用削,因為我一直是尖尖的。”

  它們吵架的聲音把鉛筆盒爺爺吵醒了,鉛筆盒爺爺和藹地對它們說:“你們都有各自的長處和短處,你們要取長補短,團結(jié)在一起,一起幫助小主人學(xué)習(xí),不能光吵架。”聽了這番話,文具們都不好意思了,它們也都明白了團結(jié)才是力量的道理。

  從此以后,文具們在一起友好的相處了。

童話的作文 篇3

  一天,玫瑰花睜開了明亮的眼睛,往河邊探了探頭,欣賞著水里的倒影,心想:哎,我是多么漂亮啊!我一定是世界上最美的花!于是它低下頭去問小草:“小草,小草,你看我是不是特別美啊?”小草沒有回答,它很生氣,把小草數(shù)落了一頓。接著,它又抬起頭問小樹:“小樹,小樹,你看我是不是非常美麗啊?”小樹也沒有理它,它更生氣了,狠狠地把小樹嘲諷了一番。它氣憤地轉(zhuǎn)身去問小河:“小河,小河,你看我是不是格外漂亮啊?”小河輕輕嘆了口氣,說:“沒有德行的美貌是轉(zhuǎn)瞬即逝的;美貌之中,要有一個美好的靈魂,美貌才能永存。”玫瑰花聽了,氣急敗壞地說道:“你這是笑我沒有德行?你懂什么叫美嗎?丑八怪,你聽著,我可是世界上最美的花!”玫瑰花扭過身去,決定跟小河絕交。

  于是,玫瑰花開始拒絕小河的滋潤。一天,兩天,三天......它終于堅持不住,暈倒了。小樹看見了,伸展開了自己的.枝葉,為它擋住熾熱的陽光;成片的小草晃動身體,給它送去陣陣涼風(fēng);小河揮動了自己的雙手,一捧捧沁人心脾的河水澆灌著它的身體......

  終于,玫瑰花醒了,它看著周圍朝夕相處的小伙伴們的眼里竟是藏不住的關(guān)心,瞬間明白了美麗的含義。玫瑰花慚愧地低下了頭說:“謝謝你們救了我!對不起,我不該嘲笑你們,請你們原諒我。”大家都松了一口氣,小河笑著說:“知錯就改,我們還是好朋友!”

  驕傲的玫瑰花痛改前非,努力盛開著,它用美麗裝點著世界,為大家送去陣陣芳香,最終成為了一朵人見人愛的花!

童話的作文 篇4

  小熊和小羊是同班同學(xué)。一天,兔子老師布置了六項家庭作業(yè)。放學(xué)后,小羊便立馬回到家里做作業(yè),而小熊呢,卻在外面玩到六點半才回家。

  回到家后,他沒有著急做作業(yè),而是一直磨蹭到晚上十點。實在太困了,小熊對爸爸說:“爸爸,我明天早上我再寫作業(yè)行嗎?今天太晚了,我眼睛都睜不開了。”爸爸實在沒有辦法,只好答應(yīng)他了。

  第二天一大早,爸爸叫小熊起床,他睡眼迷蒙地說:“再讓我睡一會兒嘛……”爸爸著急地說:“不行,你還沒完成作業(yè)呢!”小熊卻說:“我去學(xué)校再寫,我寫得很快的。”七點了,小熊才從床上爬起來,等到他跑到學(xué)校時,已經(jīng)上課了。兔子老師正在檢查作業(yè),當(dāng)老師檢查到他的時候,老師問:“你的作業(yè)呢?小熊。”小熊吞吞吐吐地說:“我……我昨天晚上玩得太晚了,沒有寫作業(yè)。”

  期末考試到了,小羊三科得了滿分。而小熊的'成績卻慘不忍睹。從此,他下定決心要做一個勤奮的小熊,不再拖拉,努力把成績提上去。

  這件事情過后,小熊再也不敢偷懶了,最后它變成了一只勤奮的小熊。

童話的作文 篇5

  從前一戶人家養(yǎng)了一只狗和一只貓。有一次狗說:“你敢打我嗎?小貓咪!”狗傲慢地說“不敢狗兄弟。”貓謙虛得的回答。“我就知道你不敢,脆弱的東西!”狗說。帶著更加輕蔑的`神氣。“我確實不敢打你,但并不是脆弱。”貓辯說,“我們生來就是陪著主人開心的,并不是互相打架的說到陪主人,我不見得比你差。再說……”“住嘴!”狗腦怒了,“你怎么和我相提并論!你等著吧,要不了幾天你就會被我打死,我卻永遠在這里,守候著主人。”“何必這樣說呢?”貓說,“我們還是和睦相處吧有什么可吵得呢!”“和你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!”狗說,“走著瞧總有一天,我要把你打死!”貓不再理會狗了。

  時間在流逝,一天在一個雨水奇多的八月大雨沒喘氣兒,雨就慢慢的變成了洪水。貓就看見了遠方要撲過來的洪水立馬叫狗要跟他爬上一棵柳樹,狗不信貓就立馬把狗推到門外,狗就往右看了看,狗快嚇?biāo)懒耍埦土ⅠR領(lǐng)著狗跑到了對面的柳樹,貓就立馬爬上樹就把柳樹的一根藤條用爪子取下來讓狗抓住藤條,最后貓就使勁的把狗拉上去了。

  洪水過去了狗對貓道了歉,狗說:“對不起貓,要是你不救我。我就一定會被洪水沖走的,他們現(xiàn)在開始和睦相處了,貓就原諒了狗,成為了最好的朋友。

童話的作文 篇6

  有一天,我們班四個同學(xué)和我來到學(xué)校旁邊的小樹林砍樹。我們一起砍樹。但是當(dāng)我們看著樹的時候,它變成了一個大黑洞,把我們都吸了進去。

  一陣眩暈后,我們來到一片森林,我們五個人都嚇得魂不附體。過了一會兒,一些女巫把我們帶到她們的女王面前,她們的`女王說:“如果你不飛出宇宙,你就不能從我這里回家。”。

  我們嚇暈了過去。當(dāng)我們醒來時,我們已經(jīng)穿上了女巫的衣服,當(dāng)然還有我們自己的魔法掃帚。當(dāng)我們第一次走出門時,有些人被像我們這樣的女巫拖進了城堡。我想到了一個好辦法,就小聲說了出來:只要我們五個人聯(lián)合起來打敗高階魔女,我們的魔法就不會強大了?我說完之后,其他四個人都同意了,于是我們就對高級女巫發(fā)起了攻擊。

  不久之后,我們五個人都成了魔術(shù)大師。我們一起制作了五個魔法頭盔,每個頭盔戴在頭上,用魔法掃帚飛入天空。我用盡全力飛出大氣層。萬歲,我們終于離開了神秘的森林。正當(dāng)我們歡呼的時候,我們看到一些隕石向女王飛來。我立刻轉(zhuǎn)身朝女王飛去,用盡全力救出了女王。王后想:我傷他們太深,他們不肯回家。他們?yōu)槭裁磥斫游遥课矣媚Х牭搅怂谙胧裁矗艺f:只有你能讓我們回家,所以我救了你。既然你救了我,我就把你們都放在家里。女巫感動地說,她之前換過黑洞,讓我們回家。

  我四個同學(xué)從黑洞里走出來,我沒有。我回頭看著孤獨的女巫,對她說:我們交個朋友吧,以后你再也不會孤獨了,你可以一直陪我玩!女巫高興地說:好吧,那你以后可以回來看我了!我點了點頭,不情愿地回家了。

童話的作文 篇7

  有一天,從北方來了一個超級龍卷風(fēng)。

  原來是雷公伯伯生氣了,他從鼻子里“哼”出可怕的龍卷風(fēng),夾著閃電和大雨,把整個北方都給毀滅了。

  他還是很生氣,繼續(xù)往南方走,打算把南方也破壞掉。

  這時,出現(xiàn)了一個巨人,他的頭上掛著一個大大的問號“?”,他好脾氣的跟雷公伯伯說:“請不要生氣啊!毀掉一個城市,就會好多小孩變成孤兒,快停止吹龍卷風(fēng)吧!”

  雷公伯伯一點也不理會,繼續(xù)往南方走去。

  巨人問:“你為什么會這樣生氣呢?”

  雷公伯伯回答:“還不都是我那個寶貝女兒惹我生氣嘛!我要幫她拍照,她居然給我跑走。到今天都還沒有回家呢!”

  巨人說:“沒關(guān)系,我用我的.大眼睛幫你找找看!”

  巨人在雷公伯伯家的儲藏室里,找到睡著的雷小姐。巨人抱著她,來到雷公伯伯的面前:“你看!根本沒有跑不見啊!你干嘛要亂發(fā)脾氣。”

  雷公伯伯不好意思的接過小女兒,笑咪咪的說:“不好意思啦!我太心急了!我馬上把龍卷風(fēng)變不見。”

  龍卷風(fēng)一下子就不見了,只是南方還是下起了大雨,滴滴答答的把大家都淋濕了呢!

童話的作文 篇8

  在一個夏夜,池塘里靜悄悄地,只聽到誰在哭泣。一只小螞蟻走了過來,它奇怪地說:“平常這里不是很熱鬧的嗎?今天怎么這么安靜?好像還有誰在哭呢!我得去看看。”

  它走過去,看到一只小青蛙在哭泣,于是奇怪地問:“你怎么了?”小青蛙哭著說:“原來我的家很漂亮,荷花姐姐、荷葉哥哥每天跟我一起玩,還有美味的蝸牛吃,可現(xiàn)在,我的朋友搬走了,荷花姐姐、荷葉哥哥也死了!這一切都是人類不環(huán)保造成的呀!他們往我家里亂扔垃圾,還把樹伯伯砍掉,池塘沒了大樹的遮擋,全部干掉了。最可怕的,是他們把污水排入草叢,讓蝸牛搬了家,因為這里的'環(huán)境已經(jīng)沒法住了,所以三天前爸爸出去尋找新的家了,今天早上我們所以的糧食跟水也都吃完了,所以下午媽媽去給我找食物了,可是,媽媽到現(xiàn)在還沒有回來……嗚嗚……!”

  小螞蟻回家后,把這件事情告訴了蟻后,經(jīng)過商議,它們想出了一個辦法。蟻后發(fā)動幾億只螞蟻在一夜之間,在市民中心門口排出了大大的一行字:請給我們一個家吧!然后請小青蛙站在前面。

  早上,很多人來到市民中心上班,突然看到小螞蟻們排成的大字,都奇怪的走過去想看個究竟。當(dāng)大家看到這些字居然是小螞蟻跟小青蛙排成的,都驚呆了,問:“發(fā)生什么事啦?”“你們沒家了?”小青蛙說:“你們總是把污水排入草叢,連蟲都受不了搬家了,我們的食物都沒有了,連樹伯伯都不能幸免!現(xiàn)在,我無家可歸,該怎么辦呢?”說著,小青蛙帶著大家來到了池塘邊,指著池塘說:“看,這兒就是我家,都已經(jīng)干了!”

  于是,這件事被發(fā)布在了電視上。人們知道了這件事,立即行動起來。最后,通過大家的努力,小青蛙的家園恢復(fù)了往日的生機,已經(jīng)搬走的朋友又搬了回來,小青蛙跟它的爸爸媽媽幸福地生活在一起。

童話的作文 篇9

  中國童話千千萬,寓意深刻,淵源流長,啟迪頗深,是我們少年兒童喜愛的讀物。

  小馬過河

  小馬幫媽 媽馱麥子過河去磨坊,中途遇到了老牛和松鼠。老牛說:“河水很淺,剛沒小腿。”松鼠說:“水很深,會淹死的`!”。小馬猶豫不決,拿不定主意,就決定折返回家問媽 媽,媽 媽說:“你應(yīng)該自己去嘗試一下,那條河到底是深還是淺”。小馬返回河間試探著小心翼翼地趟過了河,河水既不像老牛說的那么淺,也不像松鼠說的那么深。

  沒主見的黑熊

  一只黑熊想在自家地里種點東西。山羊告訴它“種菠菜好,又鮮又嫩,可好吃了”,于是它種了菠菜;它又去問小白兔,小白兔告訴它“種蘿卜好,蘿卜脆生生的,可好吃了”,于是它拔掉了菠菜,種上了蘿卜;它又去問小猴,猴子告訴它“種西瓜好,西瓜又甜又水靈,可好吃了”,它又挖掉蘿卜,種上了西瓜。日月如水,時光如梭,轉(zhuǎn)眼,秋天到了,山羊、小白兔、猴子都有豐收,可黑熊家門前只有被秋霜凍死的西瓜秧,沒有一點收獲。

  這兩則童話故事告訴我,做人做事,不能只聽別人說什么就做什么,自己不動腦筋去想是非黑白,不去試試是不行的。做人要有自己的主見,親自嘗試后就會知道事情的原委。

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