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童話作文

時間:2024-01-22 15:52:26 童話 我要投稿

童話作文[合集8篇]

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的童話作文8篇,希望能夠幫助到大家。

童話作文[合集8篇]

童話作文 篇1

  某人想講個童話,故事中有只青蛙,沒有王子。

  某人早已不再相信童話,卻在無意中刻意寫下了這段童話。故事是黑白的,就連青蛙也是黑白的,黑蛙。

  青蛙有它的夢想,坐在井底,卻總不忘仰望天空。

  天不過井口那么大,卻將它的一切遮掩。

  是它的夢想就只有井口那么大嗎?還是天空太小了,小的容不下它的夢想。

  亦或是它的整個世界太小了,就只有井口那么大?!

  歡樂還是憂傷,請不要寫在臉上。

  青蛙有臉嗎?或許有吧!

  其實青蛙以前并不是在井里的。

  它仍然記得那天的夢醒時分,陽光照在它的臉上,暖暖的。

  青蛙做了一個夢,它不像癩蛤蟆那樣,總是夢到吃了天鵝肉。它夢到自己變成了王子。

  青蛙無罪,它只是夢到了遙不可及的東西;

  青蛙有罪,因為它夢到了這個童話里沒有的東西。

  于是,青蛙被扔到了井里。

  是誰狠心扔的?

  時間過去的太久了,無從知曉。應該是寫這個童話的某人罷。

  但青蛙對某人只有感激,并無怨恨。

  因為它在井里看到了公主。

  那是一個月色含羞,星輝滿天的夜。當時青蛙正在怔怔出神,當它驀然抬頭時,它看到了一張夢中的'面容。而此時一個聲音傳了下來。

  “咦,你看,井里有只青蛙,好可愛哦。”

  它感覺有些頭暈,似是陶醉。當它回過神來,再次抬頭時,井口空蕩蕩的,只見漫天星輝,月色撩人,它竟是醉了。

  它開始等待,每天都抬頭看天。

  它還寫了首歌,每天都唱,希望她能聽見。

  可是沒有人聽的懂它在唱什么,或許只是亂叫,因為它只是一只青蛙。

  于是所有人都討厭它,甚至取笑它、鄙視它。但它卻始終沒有停過。

  有一天,某人來到了井口看到了那只青蛙。

  它已經快死了。

  “你有什么遺言嗎?”某人問。

  “呱呱呱,呱呱呱呱呱……”它吃力的說。

  “你叫我把你的歌記下來,在你死后,她依然有機會聽到?”

  “呱呱呱呱呱,”它越發虛弱,“呱呱呱呱呱。”

  “你說如果我見到她,就告訴她,你沒有等她很久,卻已經等了她一輩子。”

  “呱……(謝……)”它欣慰且微笑著合上了眼。

  “嗨,又是你!?在看什么呢?”一女子笑靨如花,翩翩而至。

  “在看一只青蛙,它死了。”某人說。

  “那真可惜,前兩個月天氣還熱的時候還看到它了,活蹦亂跳,很可愛嘛。”女子臉上露出了一縷傷感,但一閃而過,“好久沒來這井邊了。”

  “是啊,”某人說,“對了,我為你寫了一首歌。”

  “是嗎?你還會寫歌啊,太神奇了。”女子滿臉難以置信的表情。

  于是,某人低低的唱道:“呱呱呱,呱呱呱呱呱……”

  歌還沒唱完,兩人均已是淚流滿面。

  “對了,歌叫什么名字?”女子擦拭著眼淚問道。

  “就叫童話吧!”某人說道,“我給你講個故事吧,一只青蛙的故事……”

  相遇,都是注定的重逢;

  重逢,盡數眼淚與溫柔。

  相遇原本是快樂,

  重逢為何有哀傷?

  我們聽過無數童話,

  卻仍舊過不好今生。

  且說且行且珍惜,

  那么,

  我若離去,

  彼此最莫念莫忘的;

  難道只能是后會無期?

童話作文 篇2

  秋天,河水上漲,河面變得寬闊了。小河覺得天底下只有自己最大。于是,她便驕傲地說:“看!我有多大啊,誰也比不上我!”

  小溪妹妹聽見了,對小河說:“小河姐姐,你說什么呀!大海哥哥要比你大無數倍呢!”

  小河聽了不服氣地說:“哼!我才不相信呢。大海哥哥哪有那么大的本事!”

  小溪妹妹聽后,說:“不信,那你就去和大海哥哥比一比吧!”

  小河得意洋洋地流向了大海。一路上,她仰著身子,挺著胸,翻卷著浪花順流而下。有時,她唱著歡快的歌聲。有時,她還停下來,對一些岸上的.動、植物說她的好消息呢!

  到了大海,只見一片汪洋。往遠處看,只見,天連著海,海連著天,無邊無際。小河毫不示弱,用盡全身力氣,踮起腳跟兒,甚至都跳了起來,可是卻怎么也看不到岸邊。她懊喪地自言自語說:“唉,我原以為自己很大,原來大海哥哥比我大得多啊。”

  大海哥哥聽了笑了笑,謙虛地說:“不錯,我是比你大得多,可是如果沒有無數江河流到我這來,我也不會有這么大呀!”

  小河聽了,不禁紅了臉,垂下頭,默默無語的走開了。

童話作文 篇3

  在春天里一個陽光明媚的早晨,太陽公公瞇著眼睛,笑哈哈的露出了紅撲撲的臉,云朵也玩起了百變魔術,總之,這是一個美好的早晨。就在這個時候,小公雞黑尾巴起了個大早挎著籃子興沖沖地去大山上采果子。小公雞還是第一次來到大山,覺得什么都稀奇。他一會兒抬頭看白云姐姐表演魔術,一會又去聞聞芬芳撲鼻的野花,十分快樂。就在這個時候,它突然發現在不遠處有七個蛋!它興奮地大聲叫道:

  “呀!這里有好多蛋哪!”

  它高興得一蹦三尺高,黑尾巴早就想孵蛋了,只可惜它是公的,不會生蛋。它仔細一看,發現這些蛋比普通的雞蛋都大,個個都又肥又胖,心里更得意了:

  嘿嘿,這蛋這么大,也許我孵出來的是幾只天鵝!下次我率領這些小天鵝,它們都圍著我叫“爸爸”,伙伴們一定會羨慕死我的,對我刮目相看!

  小公雞東瞧瞧,西看看,怕有人來搶它的蛋。只見它輕輕地把蛋小心翼翼地放進籃子,怕被打碎,挎起籃子飛快地往家趕。在回家的路上,它遇到了一只老母雞正趴在地上孵蛋。于是,它學著母雞的樣子,把蛋放在自己的肚皮底下,讓蛋產生熱量。這時,它的.小伙伴小花過來邀請它了:

  “黑尾巴,和我們一起玩吧!”

  黑尾巴堅決地搖了搖頭,說道:

  “不,謝謝!我沒時間,我正在孵蛋!”

  小花十分驚奇,問道:

  “黑尾巴,這些蛋你哪兒來的?”

  黑尾巴驕傲地說:

  “這是我下出來的!”

  小花不高興地說:

  “我不信……”

  就這樣,黑尾巴為了孵蛋,舍棄了一切娛樂時間,終于盼來了期望的那一天。

  這天夜里,黑尾巴聽到了“咔嚓咔嚓”的聲音,它連忙起身一看,“啊!這么多蛇!”黑尾巴一看,嚇得面如土色。那些小蛇吐著惡心的蛇信子,仿佛在說:“爸爸,讓我咬一口!”黑尾巴撒腿就跑。

  經歷了這件事,黑尾巴再也不敢孵蛋了。

童話作文 篇4

  從前,有一只貓和一只老鼠是敵人。貓每天去抓老鼠,可是狡猾的老鼠每次都逃過了貓的手掌心,貓為此非常的惱火。

  貓主人的朋友送給他的主人一把剃須刀,主人每天出門前都用它把胡子剃干凈。貓打起了鬼主意,于是趁主人出門了,它偷偷摸摸地溜進主人的房間,把剃須刀拿走了。

  第二天,是老鼠的生日,貓很早就假惺惺地來到老鼠洞門口,笑嘻嘻地說:“老鼠朋友,今天是你的生日,祝你生日快樂!這是我送給你的生日禮物,快打開看看吧!”老鼠看到貓這樣友好,非常高興,連忙打開禮物,看見一個好玩的東西,不知道是什么玩具。于是,它問貓:“這是什么呀?”貓溫和而神秘地說:“這玩具很神奇,你用它擦擦臉,你會變得很漂亮!”老鼠聽了非常高興,馬上把剃須刀在臉上刮,一根根胡子和臉上的'毛都掉了下來。貓壞笑了一聲跑掉了。

  有一天,老鼠出來找吃的,看見了一個洞里有食物可以吃,它就一頭扎進去,因為沒有胡須測量洞口大小,所以老鼠的頭被洞口卡住了一動也不能動,只能吱吱地哀叫,貓見了一口把老鼠吃掉了。

  不能輕易相信你的對手,否則后果不堪設想。

童話作文 篇5

  一天,小燕子正在濃煙滾滾的天上飛著找家。它飛著飛著突然聽到了一陣哀傷的哭聲,小燕子很好奇,便沿著聲音尋找哭聲的源頭。由于,空中都是工廠里排出的濃煙,根本看不清路,不知飛了多久,小燕子才發現是河里的小魚在哭。小燕子看小魚哭得這么傷心,便很擔憂地問:“小魚,小魚,你怎么哭得如此傷心呢?”

  “唉,現在的人真沒公德心,每個人都往河里隨手扔垃圾,以前那清澈見底的小河,現在都渾濁不堪了!”小魚憤怒地說。

  “不只河流。”小燕子也傷心地說,“以前那一碧如洗的'藍天也都烏煙瘴氣了。”

  “現在哪里還有好環境呀?天上烏云滿滿,河流上漂滿了垃圾,我的很多同伴都得病死了,這環境還怎么讓我們生存下去呀!嗚嗚嗚……”小魚說著說著就又大聲地哭了起來。

  “可不是嘛!”小燕子的眼睛里也流淌著眼沮。

  “善有善報,惡有惡報,人類這樣破壞環境,他們遲早也會生存不下去的。”小魚說。

  “嗯,保護環境可重要了,希望人類能早點醒悟。我現在要去找家了,小魚再見!”小燕子說。

童話作文 篇6

  小提琴和大提琴是一對兄妹,他們合作演奏出過許多美妙的音樂,被許多人喜愛,但最近他們似乎有些不和睦。

  小提琴擅長高音,聲音宛轉悠揚,給人激昂的美感;大提琴擅長低音,聲音洪亮低沉,給人莊重的感覺。他們現在卻互不滿意對方,認為自己的聲音是世上最為美妙的。

  這天,小提琴向大提琴發出了挑戰:我們比試演奏《梁祝》。先請鋼琴先生彈奏一次,然后我們分別按他的音準來演奏。看誰的聲音最動聽,誰就獲得‘樂器之王’的稱號。大提琴知道這分明是在刁難他,但是,為了榮譽,他還是答應了。

  大提琴開始演奏了,低沉的樂曲傳出,震動人的心靈。大提琴很是自信,心想:哼,小妹這是想讓我出丑,但我偏不讓她如愿。可是不一會兒,他就發現不對勁了,他竭盡全力發出的最高音始終也無法達到鋼琴先生所演奏出的高音。小提琴聽了差點笑出聲來,對大提琴說:親愛的哥哥,還是讓我來吧。大提琴十分沮喪地離開了演奏席,退到舞臺的另一邊。

  小提琴得意地開始演奏起來,她輕松地拉出一個又一個高音,樂音高亢,振奮人心。一邊的大提琴臉色越來越難看。但是好景不長,樂曲的`音調轉低,小提琴開始力不從心了。她極力地轉動調音器,可是演奏出的聲音已雜亂無章。

  唉,你們真是鋼琴先生嘆息道,他在自己的右邊寫上小提琴,在左邊寫上大提琴,中間畫了一條線,然后開始彈奏《梁祝》。低音悠揚,高音震撼,樂聲動人。

  大提琴和小提琴仔細觀察后,發現琴鍵落下的地方時左時右,落在左邊便是對應大提琴的低音,落在右邊則是對應小提琴的高音。

  大提琴和小提琴恍然大悟——他們兄妹倆只有通力合作才能演奏出動聽悅耳的樂章。

童話作文 篇7

  一天,小貓到河邊看見了幾條魚,小貓想,我要吃魚。

  于是它就跳進了河里,小貓喊:“救命啊!”鵝大嬸看見了小貓掉進了河里,就飛快地游過來,把小貓救了上來,小貓爬到鵝大嬸的身上,這時的小貓已經暈了。

  鵝大嬸把小貓駝到岸上,小貓甩甩毛,鵝大嬸問小貓:“你怎么掉進了河里?”小貓說:“我想吃魚,一不小心掉進了河里。”鵝大嬸說“你以后要小心一點。”小貓說:“我知道了。”小貓就高高興興的回家了。

  貓媽媽問:“寶寶,你今天怎么那么晚才回來?”小貓說:“媽媽,今天我掉進了河里,河里的'鵝大嬸救了我。”媽媽說:“你以后要小心一點。”小貓說:“媽媽,我知道了,以后我真的小心了。”鵝大嬸到小貓家去看小貓,到了小貓家,鵝大嬸說:“小貓,你以后不要自己到河邊玩了。”小貓說:“我知道了,我以后一個人再也不到河邊去玩了。”貓媽媽說:“你真聽話”。

童話作文 篇8

  一天,小主人考了100分,高興得手舞足蹈。回到家里,他拿試卷給媽媽看,媽媽高興得不得了。晚上,小主人做起了美夢。可是試卷里100分的“1”和“0”開始了一場激烈的'舌戰。

  “1”首先發言說:“我最重要,如果沒有我,小主人考的就是0分,而不是100分了。”

  “0”不服氣地說:“要不是我們‘0’,小主人怎能得100分呢。”

  “1”說:“論身材,我‘1’好,我們跑步跑得很快,而你們‘0’卻跟蝸牛一樣爬著。”

  “0”火冒三丈地說:“你們‘1’有什么用啊,我們‘0’胖,風多大,雨多大,我們都不會倒下來。”

  “1”可不是一盞省油的燈,它咄咄逼人道:“你胖又有什么了不起,上次去‘7’小姐家,你連門都進不去。”

  “0”強詞奪理地說:“我比你強,0.1、0.01、0.001,我排在前面啊。”

  “1”得意洋洋地說:“笨蛋‘0’,你看10、100、1000這些數字,我永遠排在你前面,你只配當我的跟屁蟲,哈!”

  “0”氣得直跺腳,面紅耳赤地說:“我說你這個井底之蛙,真是頭發長,見識短。我們的作用可大了,要不是我,你能組成10、100、1000嗎?”“1”啞口無言了。

  在一旁的“9”被它們的爭吵聲吵醒了。“9”語重心長地說:“你們都重要,但也有自己的長處和短處,別爭了。”

  從此,“1”和“0”再也不吵了,團結起來為大家服務。

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