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童話的作文

時間:2024-01-17 15:13:08 童話 我要投稿

童話的作文5篇(經典)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的童話的作文5篇,希望對大家有所幫助。

童話的作文5篇(經典)

童話的作文 篇1

  在森林小學一班中,有位小貓、小狗,小狗的數學成績非常好,每次都得第一,小貓則語文成績非常好,每次也是第一。

  有一次,它們因為一點矛盾吵了起來。吵著吵著,它們倆比起自己的成績來,小狗生氣地說:“哼!我數學每次都第一,你呢?每次都考這么差。”小貓反駁道:“你有什么了不起,你還不是那么差,我才不像你,我語文每次都考第一。”小狗和小貓誰都不服誰,結果翻了臉,誰也不理誰了。

  這事剛過不久,森林教育局要在森林小學舉辦語文數學知識大競賽,是自愿報名參加的。小狗和小貓為了賭上次鬧矛盾的氣,都報名參加了競賽。

  它們考試時還是像平常那樣認真、仔細、努力,考完后,它們又各自吹噓自己兩科都考得很好。

  再過了幾天,結果出來了。牛局長宣布成績時說:“這次語文數學大競賽,結果已出來了,語文第一名是小貓同學,數學第一名是小狗同學,大家鼓掌。”聽了這話,它們還是非常不服氣,你一句,我一句,又吵了起來,依然是誰也不服誰。

  這時,牛局長走了過來說:“你們倆都考得不錯,為什么要吵架呢?小貓有小貓的'長處,小狗當然也有小狗的長處,你們不能只看別人的短處,要看別人的長處,你們倆應該互相請教才對呵!”聽了牛局長一番語重心長的話,小貓和小狗都不好意思地低下了頭。小貓對小狗說:“我們和好吧!以后我幫你語文,你幫我數學,怎么樣?”小狗說:“那好吧!”小貓小狗它們倆又成了好朋友。

  最后,小貓和小狗因為互相幫助,兩科的成績都變好,考試不是他第一,就是我第一。

童話的作文 篇2

  一天早上,陽光明媚。小刺猬、小白兔、小烏龜和小松鼠四個好朋友,一起到圖書館看書。到了圖書館,它們分別挑選了自己喜歡看的書。選好后,它們分別找到空位坐了下來,只有小刺猬姍姍來遲。

  小刺猬剛一坐下,旁邊的小白兔就尖叫起來:“喲,真刺人。什么東西這么討厭?”大家都向小白兔看去,好奇地問:“小白兔,你怎么了?”小刺猬想起了自己身上扎人的刺,不好意思地說:“是我身上像針一樣的'刺,刺到了它。”小烏龜和小松鼠都著急地問小白兔:“你沒事吧。”小白兔回答道:“我沒事。”小刺猬連忙道歉:“對不起,你坐吧!我再到別的地方自己坐。”小刺猬說完,轉身就走。

  這時,小烏龜立刻追了上去,說道:“你別走。我可以和你一起坐。”小刺猬嚇了一跳,連忙說:“我會刺到你的。”小烏龜搖搖頭說:“我不怕,我有像盔甲一樣硬的殼。”小刺猬感激地說:“那太謝謝你了!”小白兔看到了慚愧地紅著臉低下了頭,它真想對小刺猬說聲對不起啊。后來,小白兔真的道歉了。最后,它們又一起開開心心地一起看書了。

童話的作文 篇3

  我是城市中的一條小河,河水清澈見底。小魚、小蝦在我的血液中歡快地生活著,柳樹姑娘用河水洗頭,人們用河水解渴。夏天,小孩子們在河中游泳。冬天,河面結了冰,大家在上面滑冰嬉戲。人們對我愛不釋手。我是城市中的重要成員,我是多么自豪。

  但是,這一切都已成為過去。

  因為現在的我——血液從清澈見底到渾濁不清。小魚、小蝦從歡快到死亡,柳樹姑娘再也不用河水洗頭了,人們再也不在河中游泳了,更不說用河水解渴了。這是為什么呢?因為我身上堆滿了骯臟的`垃圾,我變成了污水溝!

  人們砍光了我身邊的樹木,小花、小草也“搬家”了。河面飄浮著動物的尸體,發出陣陣腥味。蜻蜓、蝴蝶不再在我身邊逗留,青蛙、小魚、小蝦的身影不再出現。人們不再喜歡我,也不愿在我身邊漫步。即使必須路過,那也是捂住鼻子匆匆地跑過,一邊跑還一邊罵:“怎么這么臭,真讓人受不了!”

  人們玷污了我,卻還要責罵我。我在屈辱中生活。

  現在,我要警告你們:“人類啊,這是你們自己的錯,如果你們再不愛護環境,總有一天,你們會被告上自然的法庭!”

童話的作文 篇4

  一個陽光明媚、天氣晴朗的早晨,一只螞蟻外出尋食。

  突然,它發現草叢中有一根又大又長的骨頭。小螞蟻興奮極了,它上前想把骨頭扛起來,可是,這根骨頭紋絲不動。

  小螞蟻趕緊回去搬救兵。它來到洞口,大聲喊:“伙伴們,我發現遠處的草叢中有一根又大又長的骨頭,可我搬不動,需要你們的幫助。”伙伴們聽到這個消息之后,個個非常高興,紛紛在小螞蟻的帶領下,浩浩蕩蕩地來到了草叢中。

  大家果然看到了那根又大又長的骨頭。有的`螞蟻飛快地爬過去,想搬那根骨頭,可是,這根骨頭還是絲毫不動。就在大家徹底失望的時候,小螞蟻眼前一亮,它想到:“我可以指揮大家一起用力呀!”于是,小螞蟻讓大家排成兩行,然后一齊把骨頭扛在肩膀上,等它數一的時候邁左腳,數二的時候邁右腳。“好,開始——一二一,一二一,一二一……”隨著小螞蟻的口令聲,骨頭被扛走了。

  骨頭搬回洞里之后,螞蟻媽媽把骨頭做成“骨頭湯”、“紅燒骨頭片”給孩子們吃。小螞蟻嘗了一口,太美味了!

童話的作文 篇5

  從前,在一片樹木茂盛的森林里,住著一群小動物。一天,兔媽媽給小兔子買了一個溜溜球。

  小兔子一得到溜溜球,就興高采烈地四處炫耀。一次,小羊來了問:“小兔子,你的溜溜球能借我玩一會兒嗎?”小兔子說:“不行!”不一會兒小雞也來了問:“小兔子,你的溜溜球真好看,能借我玩一玩嗎?”小兔子搖搖頭,還是回答:“不行!”

  一天,小兔子在野外玩溜溜球,不料手一滑,溜溜球掉進了水井里,小兔子趴在水井邊放聲大哭。哭聲驚動了水井里的一只青蛙,青蛙疑惑地問:“小兔子,你哭什么呀?”小兔子哽咽地說:“我的`溜溜球掉進水井里了。”小青蛙說:“別急,我幫你撈上來。”說完,小青蛙一個猛扎,鉆進水里,小兔子想:等溜溜球撈上來之后,我一定要和大家一起玩。這時,小青蛙把溜溜球撈了上來,小兔子對小青蛙說:“小青蛙,謝謝你!我們一起去玩球吧。”于是,小兔子把小羊、小雞它們都邀請過來,教大家怎么玩溜溜球。小兔子從來都沒像這一刻這樣感到開心、快樂。

  后來小兔子總結出一個道理:快樂是要和大家共同分享的!

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