實(shí)用的童話作文9篇[優(yōu)秀]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的童話作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

童話作文 篇1

　　小時(shí)候看的那些童話故事，一直感覺(jué)特別的美好和向往。

　　無(wú)意間刷出的視頻，讓我卸下了對(duì)童話的那種感覺(jué)。

　　我放下手機(jī)，走出家門(mén)，尋找一個(gè)離家最近的朋友家，走進(jìn)樓梯間，敲了敲門(mén)，只見(jiàn)屋里淡淡的問(wèn)了聲：“誰(shuí)呀？”“是我。”隨即說(shuō)出了我自己的名字。隨后只聽(tīng)到嗒嗒嗒的腳步聲，腦袋也是在開(kāi)頭后冒了出來(lái)。

　　“嗨，你咋現(xiàn)在來(lái)了？”她疑惑的看著站在門(mén)口的我，“來(lái)之前也不說(shuō)一聲，好讓我準(zhǔn)備一下呀。”隨后便把我拉進(jìn)房子里，拉我到沙發(fā)上坐下。

　　“哦，我就是有事給你說(shuō)。”

　　“啥事還用你跑過(guò)來(lái)說(shuō)。”

　　我想起了視頻中的話語(yǔ)，毫無(wú)保留地說(shuō)了出來(lái)：“唉！你看丑小鴨從前是多丑，在看他長(zhǎng)大后，怎么就成白天鵝了呢？還有，如果灰姑娘不在跑走時(shí)掉下那只鞋，是不是就不與王子相愛(ài)了？還有白雪公主，如果白雪公主不吃蘋(píng)果，那她就一定不會(huì)和王子相愛(ài)了。”

　　“孩子，我看你是看童話看多了，這么大的人了還沒(méi)搞清楚情節(jié)嗎？丑小鴨人家雖然丑，但人家原來(lái)就是白天鵝，這是改變不了的.事實(shí)；灰姑娘她在跑時(shí)鞋掉了，說(shuō)明她的鞋子不合腳，不然就是為了引起注意；白雪公主吃蘋(píng)果也是為了后面的情節(jié)發(fā)展，若是沒(méi)有蘋(píng)果的情節(jié)，白雪公主還可能和小矮人生活在一起呢。我感覺(jué)別人唱的歌也是挺好的：童話里的故事都是騙人的。”

　　我遲疑了一下又問(wèn)：“那么……你相信童話嗎？

　　“我？說(shuō)實(shí)話是不信的，但童話讓我們心生美好，擁有一顆童真善良的心，挺好的呀。”

　　“也是，若是我們情愿把童話當(dāng)成現(xiàn)實(shí)，那么每一天也會(huì)讓我們過(guò)在童話之中。”我若有所思地說(shuō)道。

　　我對(duì)她笑了笑，真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō)道：“謝謝你，讓我找到了答案！”

童話作文 篇2

　　與整數(shù)王國(guó)相鄰的是小數(shù)王國(guó)。一天，小數(shù)王國(guó)最高監(jiān)獄里警鈴大作，一個(gè)小數(shù)點(diǎn)死囚越獄逃跑了！

　　警官“0.8”立即奉命追捕，眼看就要追到了。狡猾的'小數(shù)點(diǎn)們卻突然逃出了追捕范圍——出境到了整數(shù)國(guó)。警官“0.8”因?yàn)闆](méi)有抓到死囚而被降職，變成了“0.7”。

　　不一會(huì)兒，整數(shù)王國(guó)傳出一聲聲“砰砰”的槍響。原來(lái)小數(shù)點(diǎn)們剛進(jìn)邊境，就被整數(shù)王國(guó)的士兵發(fā)現(xiàn)了。整數(shù)士兵們用槍向它們掃射。可是，小數(shù)點(diǎn)個(gè)頭小，紛紛靈活地躲開(kāi)了！它們跳到了整數(shù)王國(guó)士兵的左邊，一下子把士兵們變成了小數(shù)。于是，士兵們手里的槍立刻變得異常沉重，把他們壓倒在地，連哼一聲也來(lái)不及。

　　小數(shù)點(diǎn)們大搖大擺地走進(jìn)整數(shù)街。街上的整數(shù)見(jiàn)了，紛紛逃走。其中一些跑得慢的，都被小數(shù)點(diǎn)變成了小數(shù)。

　　這件事轟動(dòng)了整數(shù)王國(guó)，全國(guó)公民都不敢出門(mén)逛街。國(guó)王“無(wú)限大”急得要命，與大臣們商量怎么制服這些小數(shù)點(diǎn)。因?yàn)樾��?shù)點(diǎn)們馬上就要進(jìn)攻王宮啦！總司令“億”連忙帶領(lǐng)士兵們?nèi)サ謸酰�可不一�?huì)兒，士兵們就都變成了小數(shù)。國(guó)王見(jiàn)平時(shí)威風(fēng)凜凜的司令竟然也敗在小數(shù)點(diǎn)手下，不由得仰天長(zhǎng)嘆：“天亡我也！”

　　國(guó)王剛想下降書(shū)，將軍“0”跳入小數(shù)點(diǎn)隊(duì)伍中，和小數(shù)點(diǎn)展開(kāi)了激烈的搏斗。小數(shù)點(diǎn)們左跳右跳，就是不能把“0”變成小數(shù)點(diǎn)。最后，小數(shù)點(diǎn)們被“0”打得筋疲力盡，只好乖乖投降。將軍“0”把小數(shù)點(diǎn)們一個(gè)一個(gè)地抓了起來(lái)，押送到了小數(shù)王國(guó)，交給了警官“0.7”。

　　“0.7”也因此升職，變回了“0.8”；將軍“0”被整數(shù)國(guó)王封為全國(guó)總司令。

童話作文 篇3

　　森林里住著一棵樹(shù)爺爺和一棵樹(shù)寶寶。有一天，樹(shù)爺爺彎下腰，皺著眉，一副痛苦的樣子。樹(shù)寶寶著急地問(wèn)：“爺爺，你哪里不舒服?”樹(shù)爺爺說(shuō)：“我年紀(jì)大了，身體里長(zhǎng)了許多蛀蟲(chóng)。”樹(shù)寶寶聽(tīng)了十分擔(dān)心。這時(shí)，喜鵲飛來(lái)了。樹(shù)寶寶連忙問(wèn)：“喜鵲哥哥，我爺爺身體里長(zhǎng)了許多蛀蟲(chóng)，你知道誰(shuí)能幫我爺爺治病嗎?”喜鵲說(shuō)“只有請(qǐng)啄木鳥(niǎo)醫(yī)生，他能治好你爺爺?shù)牟。�我去幫你�?qǐng)他來(lái)”不一會(huì)兒喜鵲就把請(qǐng)來(lái)了啄木鳥(niǎo)。啄木鳥(niǎo)二話沒(méi)說(shuō)就開(kāi)始治病了，用他的'尖尖的嘴巴不停地啄著老樹(shù)爺爺身上的蛀蟲(chóng)，很快，蟲(chóng)子被捉得干干凈凈。樹(shù)爺爺連聲道謝，臉上又露出了燦爛的笑容。第二天，樹(shù)爺爺又滿面春風(fēng)了，森里里充滿了歡樂(lè)的笑聲!

童話作文 篇4

　　一天，唐三藏帶著徒弟三人住進(jìn)了水簾洞，唐三藏要求孫悟空按照師徒輩分大小把水簾洞分成四個(gè)區(qū)域給師徒四人。

　　孫悟空把水簾洞的三分之一給了唐三藏，十八分之五給了自己，九分之二給了八戒，剩下的十八分之三給了沙和尚。

　　豬八戒聽(tīng)了很不服氣，覺(jué)得大師兄分得不公平，氣沖沖地向師傅告狀：“師傅，憑什么猴哥自己得到的地方最大，我的比沙師弟還小，這不明擺著欺負(fù)人嗎？我們小一點(diǎn)也就算了，分給您的居然是最小的，太不像話了！您得好好教訓(xùn)教訓(xùn)他。”

　　孫悟空聽(tīng)了豬八戒的話，氣急敗壞：“八戒，你不要血口噴人，我給的師傅的最大！”

　　“你騙三歲小孩啊，師傅的才三分之一，而你的卻有十八分之五。無(wú)論是分母還是分子，你的.數(shù)字都比師傅大！”八戒很不服氣地說(shuō)。

　　聽(tīng)了八戒的話，唐三藏和沙和尚都哈哈大笑起來(lái)。唐三藏敲了敲豬八戒的頭說(shuō)：“八戒呀，分?jǐn)?shù)大小比較，可不能光看數(shù)字的大小，你好好想想，把我們四個(gè)人的分?jǐn)?shù)排排隊(duì)，到底誰(shuí)的大？”這下可把八戒難住了，他抓耳撓腮，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一時(shí)半會(huì)答不上來(lái)。

　　沙和尚站了出來(lái)：“二師兄，還是我來(lái)吧。比較分?jǐn)?shù)大小，不能獨(dú)立地看分子或者分母，比較分?jǐn)?shù)的大小應(yīng)該先通分，化成同分母分?jǐn)?shù)，在分母相同的情況下，再根據(jù)分子大小來(lái)判斷這些分?jǐn)?shù)的大小。你根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，把這些分?jǐn)?shù)的分母都化成18，你會(huì)發(fā)現(xiàn)三分之一就是十八分之六，九分之二是十八分之四，這下你知道誰(shuí)的房間大了吧！”

　　豬八戒不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭地說(shuō)：“我明白了，原來(lái)師傅住的最大，大師兄第二，我第三，沙師弟最小啊！”

　　孫悟空走到豬八戒面前，拍拍他的肩膀說(shuō)：“以后遇到問(wèn)題，可不要不動(dòng)腦筋輕易下結(jié)論，學(xué)學(xué)人家沙師弟，少吃一些少睡一點(diǎn)，多騰出時(shí)間來(lái)來(lái)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)！”

童話作文 篇5

　　有這樣一個(gè)地方，那里風(fēng)景如畫(huà)，到處是茂密的樹(shù)林，郁郁蔥蔥，枝繁葉茂。有一棵大樹(shù)蒼翠挺拔，高聳云天，傲然屹立，它的.旁邊有一棵小樹(shù)，玉樹(shù)臨風(fēng)，迎風(fēng)搖曳，他們每天快樂(lè)地生活在樹(shù)的海洋里。

　　可是有一天這里發(fā)生了一件可怕的事情，8級(jí)的大地震把這美麗的一切撕裂得面目全非，無(wú)數(shù)鮮活的生命 被無(wú)情地掩埋，大樹(shù)與小樹(shù)看到這一切，都傷心地哭了。

　　大樹(shù)對(duì)小樹(shù)說(shuō)：“孩子，不要再難過(guò)了，我們這時(shí)候一定要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，以后可能還會(huì)發(fā)生泥石流，我們要為人們做點(diǎn)貢獻(xiàn)。”小樹(shù)淚流滿面地說(shuō)：“我們?cè)撛趺醋觯俊贝髽?shù)說(shuō)：“我們只要齊心協(xié)力，緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，就能阻擋泥石流，不讓山體滑坡！”小樹(shù)聽(tīng)了大樹(shù)的話，不再哭泣了，堅(jiān)強(qiáng)地挺起胸脯，與大樹(shù)們手拉手，心連心，一起迎風(fēng)斗雪，打敗了泥石流。

童話作文 篇6

　　一天晚上，我的書(shū)包和語(yǔ)文書(shū)爭(zhēng)吵了起來(lái)。這是為什么呢？原來(lái)他們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)對(duì)小主人來(lái)說(shuō)更重要。

　　瞧，書(shū)包叉著腰，用那粗粗的手指著語(yǔ)文書(shū)，傲慢地說(shuō)：“我的身體大大的，可以為主人裝許多書(shū)本和文具！看看你，身體小小的，胳膊細(xì)細(xì)的，能幫主人做什么！”語(yǔ)文書(shū)聽(tīng)了，急得瞪圓了眼睛，不服氣地說(shuō)：“別瞧不起我，我的體內(nèi)包含了許多知識(shí)。”

　　書(shū)包聽(tīng)了哈哈大笑道：“別自不量力了，知識(shí)看不見(jiàn)摸不著有什么用！我可以實(shí)實(shí)在在地幫助主人，我的貢獻(xiàn)才是最大的。”語(yǔ)文書(shū)反駁說(shuō)：“你是能幫主人裝書(shū)，但這不是什么難事。我的知識(shí)可以讓主人一生受益，我的貢獻(xiàn)比你大。”

　　書(shū)包氣得挺起了肚子，皺起了眉頭，說(shuō)話也結(jié)結(jié)巴巴起來(lái)。“你……你……別吹牛了，沒(méi)有我的`身體裝著你，主人怎么可能重用你呢！”語(yǔ)文書(shū)大發(fā)雷霆，火冒三丈地提高了嗓門(mén)：“那是因?yàn)槲抑�識(shí)豐富，可以告訴主人做人做事的道理，你算什么！”

　　他們倆爭(zhēng)論不休，誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。數(shù)學(xué)書(shū)將他們的爭(zhēng)吵聽(tīng)得清清楚楚，急急忙忙地跳了出來(lái)，對(duì)他們說(shuō)：“你們別吵了，你們各有各的長(zhǎng)處，都很重要，缺少誰(shuí)都不行。你們必須和睦相處，陪小主人好好學(xué)習(xí)。”

　　聽(tīng)了數(shù)學(xué)書(shū)的話，他們恍然大悟，紅著臉不好意思地笑了笑，異口同聲地說(shuō)：“以后我們一定團(tuán)結(jié)一心，幫助小主人好好學(xué)習(xí)。”

童話作文 篇7

　　在小貓生日那天，貓媽媽給小貓買(mǎi)了一把花傘，小貓見(jiàn)了后特別高興。

　　可是，老天并不作美，一連好幾天都不下雨。小貓急了，于是找來(lái)長(zhǎng)頸鹿，對(duì)他說(shuō)：“我想讓您頂破天空，使天空下起傾盆大雨。”長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“我再高，也高不過(guò)天空呀！”“沒(méi)事，用我這把花傘吧。這把花傘有一個(gè)魔力，你想讓它有多高，它就有多高。”小貓得意地說(shuō)。

　　于是長(zhǎng)頸鹿就跑到山頂上，用長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子舉起了花傘，把天空頂頂破了一個(gè)洞。頓時(shí)，天上下起傾盆大雨。長(zhǎng)頸鹿又把花傘還給了小貓。

　　小貓跑到小兔家，她要幫媽媽做家務(wù)呢！小貓一看見(jiàn)就夸小兔：“小兔，你真能干！”“沒(méi)什么啦，就是沒(méi)事兒干。對(duì)了，你這把傘是哪兒來(lái)的？這么漂亮！”

　　“這是我媽媽給我買(mǎi)的！”小貓又跑到小豬家，小豬正在睡大覺(jué)呢！小貓把她叫起來(lái)時(shí)，小豬也問(wèn)了同樣的問(wèn)題，小貓也做了同樣的回答。

　　大雨一直沒(méi)停，森林里的動(dòng)物都很擔(dān)心會(huì)有水災(zāi)，果然，森林里大水成災(zāi)。小貓心想：這次是我不對(duì)，把森林里害成這樣。對(duì)了，長(zhǎng)頸鹿伯伯的'脖子不是很長(zhǎng)嗎？可以找他呀！于是，小貓又找來(lái)長(zhǎng)頸鹿，讓長(zhǎng)頸鹿用自己的小花傘補(bǔ)好天空。長(zhǎng)頸鹿問(wèn)小貓：“你不是很喜歡這把傘呀？”“是的，可是森林里的小伙伴們隨時(shí)都可能遇到危險(xiǎn)。”長(zhǎng)頸鹿看著小貓，笑了，說(shuō)：“小貓你真好，森林里的小伙伴們一定會(huì)感激你的！”小貓聽(tīng)了，不好意思的笑了。

　　于是，長(zhǎng)頸鹿就拿著花傘跑到山頂上，讓花傘升到天上的洞里，然后就回去了。

　　不久，大水退了回去，森林里的小動(dòng)物又過(guò)上了安定幸福的生活。小貓拿著望遠(yuǎn)鏡，望著自己的花傘正在被太陽(yáng)的照射下，顯得更加光彩奪目。小貓高興地說(shuō)：“瞧，我的花傘能為更多人服務(wù)呢！”

　　于是，長(zhǎng)頸鹿就拿著花傘跑到山頂上，讓花傘升到天上的洞里，然后就回去了。

　　不久，大水退了回去，森林里的小動(dòng)物又過(guò)上了安定幸福的生活。小貓拿著望遠(yuǎn)鏡，望著自己的花傘正在被太陽(yáng)的照射下，顯得更加光彩奪目了。小貓高興地說(shuō)：“瞧，我的花傘能為更多人服務(wù)呢！”

童話作文 篇8

　　春天到了，到處紅花柳綠，小柳樹(shù)對(duì)小棗樹(shù)說(shuō)：“你看看你的樣子，光禿禿的多難看呀！”小棗樹(shù)沒(méi)說(shuō)話，只是挺了挺身子。小柳樹(shù)看著棗樹(shù)心想：你怎么長(zhǎng)也不會(huì)有我漂亮，小柳樹(shù)美得更歡了。

　　夏天，小柳樹(shù)長(zhǎng)得更好看了，而小棗樹(shù)只長(zhǎng)出了一些嫩芽，小柳樹(shù)對(duì)小棗樹(shù)說(shuō)：“看看，只不過(guò)比上次好看了一點(diǎn)呀！”小棗樹(shù)很想說(shuō)一下小柳樹(shù)，最后還是沒(méi)說(shuō)出來(lái)。

　　秋天很快到來(lái)了，時(shí)間過(guò)得真快呀！小棗樹(shù)長(zhǎng)出了許多葉子，變得很漂亮，小柳樹(shù)說(shuō)：“長(zhǎng)得是挺漂亮了，不過(guò)還是沒(méi)我好看。”小棗樹(shù)一言不發(fā)，沒(méi)過(guò)多久就入深秋了，小棗樹(shù)成了大棗樹(shù)了，小柳樹(shù)也長(zhǎng)大了，棗樹(shù)結(jié)出了一個(gè)個(gè)又大又紅的'棗子。柳樹(shù)看到了很羨慕嫉妒棗樹(shù)，柳樹(shù)就問(wèn)棗樹(shù)：“你為什么不說(shuō)我呀！”棗樹(shù)很奇怪。說(shuō)你什么呀！“說(shuō)我不會(huì)結(jié)棗子呀！” 棗樹(shù)說(shuō)：你不會(huì)結(jié)棗子又怎么了？你又不是果樹(shù)。”棗樹(shù)很友善的說(shuō)：“春天小朋友們一看到你就知道春天了。”

　　經(jīng)過(guò)這件事之后柳樹(shù)再也不說(shuō)棗樹(shù)了，它明白了一件事就是各有各的長(zhǎng)處和短處。之后柳樹(shù)和棗樹(shù)還成了好朋友。

童話作文 篇9

　　夜深人靜的時(shí)候，鼠小妹、鼠小弟還有鼠老大偷偷摸摸地來(lái)到了辣椒地里玩耍。

　　地里的辣椒成熟了，紅紅的辣椒像一個(gè)個(gè)小燈籠，好看極了。三只老鼠覺(jué)得這么好看的辣椒，用來(lái)打扮自己一定也很好看，三只小老鼠在地里忙了起來(lái)。

　　鼠老大摘了兩個(gè)又大又紅的辣椒，做成了一雙鞋子穿在腳上，大搖大擺地走來(lái)走去。還得意地說(shuō)：“我的鞋子太漂亮了！”鼠小妹挑了一個(gè)顏色最鮮艷的辣椒做成了一只手套，套在手上不停地晃來(lái)晃去。鼠小弟采了一個(gè)半青半紅的辣椒，戴在頭上，高興地蹦來(lái)蹦去。

　　可是沒(méi)一會(huì)兒，三只小老鼠的臉色就變了。鼠老大張大了嘴，瞪大了眼睛看著兩只通紅的腳，痛得都想哭了。鼠小妹皺著眉頭，眼淚像霧一樣蒙住了眼睛。鼠小弟頭頂火辣辣的，急得伸出了手，像無(wú)頭的.蒼蠅一樣在辣椒地里跑來(lái)跑去，眼淚像開(kāi)閘的水，嘩嘩地流出來(lái)。

　　后來(lái)，三只小老鼠才知道辣椒是不能隨便亂碰的。他們決定以后再也不碰辣椒了。

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