實用的寫童話作文合集六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的寫童話作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫童話作文 篇1
有一天,小豬跟著媽媽上山采野果。走著走著,小豬發(fā)現了一顆奇怪的樹,樹葉濃綠茂密,樹枝上結了一個金色的果子。豬媽媽告訴小豬,這是傳說中的愿望樹,無論有什么愿望,只要拿著這顆金果子,閉上眼睛心里默念三次,就會實現。不過金果子只能用用一次。小豬一直想要一雙旱冰鞋,于是他連忙高興地摘下果子。
正在他要許愿的時候,忽然聽到草叢里傳來哭聲。小豬走過去一看,原來是一只翅膀受了傷的大雁在哭。小豬想用自己的金果子幫助大雁,可那樣做的話,自己想要的旱冰鞋的愿望就會化為泡影,怎么辦呢?小豬的思想進行著激烈的斗爭。這時大雁凄慘的哭聲一直回響在我耳邊,小豬想到老師平時教育我們要多替別人著想,于是他豪不猶豫地把金果子給了大雁。大雁感激地接過金果子,許下了愿——讓傷口盡快長好。不一會兒,傷口神奇般地長好了。
這一切被愿望樹看到了,它又長出一顆金色的果子。小豬看見喜出往外,就飛快地跑過去,摘下了金果子,許下了美好的心愿。他如愿以償得到了旱冰鞋。作文
寫童話作文 篇2
在動物王國里,如果說小猴調皮搗蛋,那么小熊就最憨厚善良。
有一天,小猴無所事事,在森林里閑逛,突然,它發(fā)現地上有一根竹竿,頓生一計:平時小鳥們總是高高在上,我夠不著,今天我一定要去捉弄一下它們。
小猴興高采烈地拿著竹竿,來到一棵大樹前,它雙手高高地舉起竹竿,瞄準鳥窩,用力地去捅。小鳥們害怕極了,一個個驚慌失措,哭哭啼啼,而小猴卻是一臉壞笑。
捉弄了小鳥之后,小猴得意洋洋,覺得自己很厲害。它繼續(xù)往前走,這時,它看見了一個馬蜂窩,它又想去逗逗馬蜂。它舉起竹竿,對準馬蜂窩,再次使勁去捅。可是這一捅,馬蜂就發(fā)火了,它們成群結隊,氣勢洶洶地飛過來三年級寫童話故事作文300字三年級寫童話故事作文300字。小猴急了,扔下竹竿,撒腿就跑,可是馬蜂卻緊追不舍,最后蜇得小猴滿臉是包,狼狽不堪。
小熊正好路過這里,它撿到被小猴丟掉的竹竿后,看了看,又想了想。只見它飛快地跑回家,拿來一把鏟子,在地上挖了個小坑,再把竹竿放進去,埋上土,然后在竹竿上釘了一個箭頭形的牌子,上面寫著“這邊走”。原來,它經常看到有人在這里迷路,所以做了一個指路牌,為來往的行人指路。
一樣的竹竿,不一樣的結果,原因是什么呢?原因就是做事的出發(fā)點不同。小朋友,你們愿意向誰學習,跟誰做好朋友呢?
寫童話作文 篇3
一個紅日東升的大早晨,公雞到野外去找食。狐貍老遠就看見它。狡猾的狐貍立刻躺在路上裝摸做樣的死。心想:“只要公雞一走到我跟前,我猛撲上去,不用追趕,不費力氣就能吃到雞肉。”
公雞當然不知道這一切,他一邊走,一邊找食吃,當他走到離狐貍不遠的地方時,一只小老鼠從路邊的草叢里探出腦袋,小聲的對公雞說,“雞大哥,別在往前走拉!前邊有只狐貍,當心被它吃掉!”
“咳!沒事兒!哪是一只死狐貍。”公雞滿不在乎地對老鼠說:“你放心好了,死狐貍吃不老我了。”
“不是死的,是活狐貍!”小老鼠故意大聲說,“如果是死狐貍它的嘴巴應該開的,哪會閉上呀!”
狐貍聽了老鼠的話,趕緊把嘴巴張開。老鼠對公雞說:“雞大哥,你看見了吧!狐貍要是死了,嘴巴為什么還會動呢?”
這時候,公雞才明白,這是狐貍耍的花招。它感激不禁地對小老鼠說:“老鼠兄弟,謝謝你!要不是你,我就上了狐貍得當!”
有關動物的童話故事的習作,我們一定要注意三個方面:
1、寫童話故事,首先要有豐富的幻想。
2、寫童話故事,要有曲折動人的情節(jié)。
3 、寫童話故事,要有啟迪和教育意義。將這三點有機地融合在我們的作文中,一定會吸引讀者閱讀我們的童話故事的。童話故事的快速構思:
開頭:動物童話故事主人公的大致介紹(主要說 明主人公的生活狀況以及環(huán)境情況的點滴介紹)
中間:1、動物(們)故事的起因
2、動物(們)故事的過程(特別注意情節(jié)的一波三折)
3、動物(們)故事的結果結尾:動物童話故事給我們帶來的啟發(fā)(主要是說明的一個道理)通過以上的說明你會寫這篇作文了嗎下面我們再來看一組同學們寫的動物童話故事,說不定會對你有所啟發(fā)呢。
小兔子請客
一個晴朗的星期天,小灰兔在新房里請小伙伴吃 飯。因為小伙伴幫助它造了新房。小猴子第一個興高采烈地、又蹦又跳地拿著一大包又紅又粗的胡蘿卜到了小灰兔的新房門口,它敲敲門。小灰兔一聽到“咚咚”的敲門聲,心想:會是誰呢?趕緊跑過去開門迎接,它一開門,看見是它的好朋友小猴子,馬上叫著:“歡迎歡迎!”小灰兔握著小猴的手,接過禮物和它一起來到沙發(fā)旁說:“你還帶禮物來,真不好意思。其他的小伙伴還沒來,你先坐在沙發(fā)上休息一會兒。”說完,小兔從廚房里端來了一杯熱乎乎的茶,又打開 電視機,陪著小猴聊起天來。不一會兒,小伙伴們都陸陸續(xù)續(xù)地先后來到了。小灰兔請大家坐到了桌子邊吃飯。接著,小灰兔從廚房里端來了一盆香噴噴的肉骨頭給小狗。然后,拿來了一盆又香又脆的松果給小松鼠,又捧來嫩嫩的青草給小山羊,再送上了一盤鮮活的小魚給小貓,再把一盆紅通通的桃子遞給了小猴子。最后,又在自己面前放了一盆胡蘿卜。大家吃得津津有味。吃完了飯。小兔和大家一起踢球,小山羊、小貓、小兔一組,小猴、小狗、小松鼠一組進行射門比賽。結果,小山羊組贏了。
時間不早了,客人們要回家了。小灰兔送它們 到家門口,客人們說:“謝謝你的招待,再見!”小灰兔說:“別客氣,沒有你們的幫助,我也不可能有那么漂亮的屋子,再見!”
小灰兔度過了一個快樂的星期天。
寫一篇人與動物的作文
我最喜歡的小狗名字叫小黑,它是一只特聽話的小狗。它有一雙烏黑的眼睛,這是我和它唯一可以交流的心靈之窗。它有一層黑色的毛,就像黑披風一樣,還平添了幾分英武。它下面的毛是白色的,十分的好看。
小黑是我的外婆外公送我的,我最喜歡小狗了。我第一次見到小黑就非常喜歡。小黑在我們家發(fā)生了許多有趣的事情。我就給你說說吧。
小黑非常調皮,只要它一看到我,就發(fā)瘋了一樣,往我身上狂撲,我還記得我有條褲子就是死在它的`爪下。無論怎么驅趕,它都無視,于是我無可奈何得讓它把我折騰一番。當他累了,到一旁休息時,我才發(fā)現我身上已經多出數幾條紅色的爪印。
但有時它也挺聽話。有一次,它不知道怎么了,用尖爪刮地毯,我一看,怒了,大喝一聲:“你再刮地毯的話我就宰了你!”它好像聽懂似的立刻停止了它的行動,趴在地上一動不動。一臉無辜的樣子望著我。我真不知是打是愛。
它非常喜歡管閑事。一天,一只老鼠偷偷摸摸的進了我家,在廚房偷吃。可惜被小黑看到了,這可憐的老鼠啊!鼠狗本無任何恩怨,可惜,如今,這可憐的小鼠碰到了個閑事老!小黑沖上前一把抓住老鼠,老鼠還不知道,還津津有味的吃著,過了老半天才反應過來。小黑把老鼠一放又一抓玩似的折磨老鼠。小黑真是狗拿耗子多管閑事。
我家的小黑給我們增添了很多樂趣,它在我的記憶中留下了不可磨滅的印象,小黑我會永遠記住你這個好伙伴的。小黑,我最喜歡的就是你!
2。早晨,太陽才露出小半邊臉,像害羞的小姑娘。“汪汪汪”小狗歡歡起床了,他就像一個準時的鬧鐘,每天天還沒大亮就叫了起來。
我起了床,首先就上了樓,伸伸腿,彎彎腰,做做早操。這時小狗歡歡跑了上來,用頭蹭蹭我的腳,不時發(fā)出哼哼的聲音,不用說,它是要吃早餐了。我舀來一小撮飯放在碗里,還沒來得及放湯放菜,這個小饞貓卻早已經吃了起來,還不時哼哼地叫上兩聲,好象在說:“謝謝你,小主人!”
下午,陽光明媚,微風輕輕地吹著路旁的梧桐樹。我無聊地呆在家里,發(fā)現了側躺在地上睡懶覺的歡歡,突然起了一個念頭。于是我找來兩條繩子,悄悄地把歡歡的腿捆住了。歡歡醒了,掙扎著,痛苦地翻來覆去,眼睛里滿是乞求的目光,我卻樂得哈哈大笑。這時,爸爸來了,跑到了歡歡身邊,把繩子解開了,還狠狠地批評了我。歡歡也不再理我了。我真后悔,早知道就不這樣了。
之后,我拿來了歡歡最喜歡的牛奶,放在它面前,可他連看都不看一眼。最后,我拿著面包,誠心誠意地向歡歡道了歉,歡歡似乎才原諒我了。
歡歡是我傾訴的對象,當我有煩惱,有委屈時,它都是我最忠實的朋友。那一次,在學校里我被同學誤會了,回到家就撲在床上痛哭。這時歡歡來了,在床邊哼哼地叫著,用它特有的方式表示關切和安慰。于是我抱著歡歡,向它傾訴我的委屈,歡歡似乎聽懂了,偎在我的身邊,輕輕地哼著。
這就是我的歡歡,可愛,活潑,還會傾聽我的苦與樂。
寫童話作文 篇4
花花的故事
同學們,你們認識花花嗎?瞧,就是那個穿著花衣裳、背著花書包的小貓。今天,它就是動物園第一小隊的小隊長啦。看它,又蹦又跳,多高興啊!
今天,正好是第一小隊值日。一放學,花花就把它們小隊的伙伴們集合起來,開始分工。“喵,喵,小兔、小狗,你們掃地。”“小鹿,你擦黑板。”“小鴨、小公雞,你們倆擺桌
子。”“喵,喵,你們聽清楚了嗎?”沒等大家說話,小狗就嚷開了:“汪!汪!小貓,自己干什么呀?”“喵,我是小隊長。負責檢查。們快干吧!”大伙聽了都不高興了。等花花一走,它們就議論開了:
“花花真是!咱們在這里打掃衛(wèi)生,它卻出去玩,太不像話了!”
“就是嘛!它還是小隊長呢。自己一點活都不干!”??
過了一會兒,花花神氣地回到教室里一看,呆住了,教室里亂七八糟的:桌椅歪歪扭扭的,黑板黑一道兒白一道兒的,地上滿是碎紙。花花氣得拎起花書包,哭著跑回家了。
第二天,山羊老師批評了花花,花花委屈地把事情的經過告訴了老師。山羊聽了,告訴它四個字??
時間過得真快,轉眼,又一個星期一來到了。下午,花花照例先分好工,隨后和大家一起干起來:它一會兒幫著掃地,一會兒幫著擺桌椅,一會兒又幫著擦黑板,干得十分賣力。工夫不大,教室里便整整齊齊、干干凈凈的了。花花又檢查了一遍,關好了門窗,這才離去。
第二天,山羊老師微笑著表揚了花花,并讓它向全班同學介紹一下經驗。花花笑瞇瞇地把山羊告訴它的四個字說了,原來,這四個字就是“以身作則”。
寫童話作文 篇5
有一天,從北方來了一個超級龍卷風。
原來是雷公伯伯生氣了,他從鼻子里“哼”出可怕的龍卷風,夾著閃電和大雨,把整個北方都給毀滅了。
他還是很生氣,繼續(xù)往南方走,打算把南方也破壞掉。
這時,出現了一個巨人,他的頭上掛著一個大大的問號“?”,他好脾氣的跟雷公伯伯說:“請不要生氣啊!毀掉一個城市,就會好多小孩變成孤兒,快停止吹龍卷風吧!”
雷公伯伯一點也不理會,繼續(xù)往南方走去。
巨人問:“你為什么會這樣生氣呢?”
雷公伯伯回答:“還不都是我那個寶貝女兒惹我生氣嘛!我要幫她拍照,她居然給我跑走。到今天都還沒有回家呢!”
巨人說:“沒關系,我用我的大眼睛幫你找找看!”
巨人在雷公伯伯家的儲藏室里,找到睡著的雷小姐。巨人抱著她,來到雷公伯伯的面前:“你看!根本沒有跑不見啊!你干嘛要亂發(fā)脾氣。”
雷公伯伯不好意思的接過小女兒,笑咪咪的說:“不好意思啦!我太心急了!我馬上把龍卷風變不見。”
龍卷風一下子就不見了,只是南方還是下起了大雨,滴滴答答的把大家都淋濕了呢!
寫童話作文 篇6
在一個美麗的大森林里,住著 豬爸爸和豬媽媽和豬寶寶,它們的兒子叫嘻嘻,嘻嘻長著胖乎乎的身子 ,小小的嘴巴,大大的眼睛,大大的耳朵,嘻嘻最愛吃又香又甜的大西瓜了。
有一天,天氣很熱,火辣辣的太陽炙烤著大地,豬爸爸說:“嘻嘻到瓜地里搬一個西瓜回來,降降溫”,于是,嘻嘻很快的到了西瓜地了之后,沒一會兒它就在一大片綠油油西瓜地里,找到了一個又大又圓的西瓜,于是嘻嘻搬呀搬,搬不動,它左思右想,抓耳撓腮,沉沒了一會兒,咦!有辦法了!西瓜搬不動,我可以讓他滾起來,于是它找了個鐵環(huán),把它套在西瓜上,拉著回家,好輕松呀!小豬高興極了,一邊拉著西瓜,一邊唱著動聽的歌,不知不覺,不一會兒到家了,嘻嘻把剛才發(fā)生的事情一字不落的給爸爸敘述了一遍,爸爸說:“嘻嘻你真棒,以后不管發(fā)生什么事情,首先要學會動腦筋,不要放棄,不要悔心,讓困難煙消云散。”嘻嘻開心的笑了,因為爸爸表揚嘻嘻。
后來全家人吃上了又香又甜的大西瓜,嘻嘻感覺今天的西瓜格外的香甜,好吃。
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