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四年級童話故事的作文

時間:2022-02-24 18:34:11 童話 我要投稿

四年級童話故事的作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的四年級童話故事的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級童話故事的作文

四年級童話故事的作文1

  鯊魚是海洋里最厲害的“人物”,所有的生物都害怕它。知道是鯊魚來了,全部都跑回家,緊緊把門鎖上。

  小水母卻不怕鯊魚,想了個辦法教訓這個總欺負大家的壞東西。

  一天,小水母游到鯊魚的洞外面,大聲喊;“鯊魚大哥,鯊魚大哥。”鯊魚游出來,四處望望,半天才看到腳底下的小水母,惡狠狠地說:“你這個小東西,居然跑到我這里來大呼小叫!”

  小水母嘻嘻笑著說:“鯊魚大哥,要知道,我可是最尊敬您的。一有什么消息,我就來告訴您了。我在那邊發現了一個龐然大物,也不知道是什么,只有請鯊魚大哥去看看。”

  鯊魚想小水母也沒什么膽子算計我。放心的跟去了。

  游了半天,果然看到了一個黑乎乎的東西,一動不動。。

  小水母在旁邊說:“真是個大膽的家伙,看見我們鯊魚大哥來了,也不吭聲。”

  鯊魚一聽,發怒了。猛沖上去,張開滿嘴利齒的大嘴,狠狠的咬了上去。“哎喲!”只見鯊魚捂著嘴,在海里翻滾著。小水母看著一地的牙齒,向那團不會動的黑東西說:“謝謝你,鐵頭大哥!”

  說完,小水母歡快地游走了,它還要把鯊魚掉光牙齒的好消息告訴海洋里的伙伴呢。

四年級童話故事的作文2

  有一只螞蟻,他經常爬到樹上去,有時靜靜地一坐就是一天,有時在或枯或黃或蔥郁的枝上徘徊。這里離天空近一些,在空中飛翔的鳥兒、天空中幻化的云彩是他的夢。他的名字叫默默。

  默默人如其名,在王國里幾乎沒幾只螞蟻認識他,但他有一個特別的夢:飛上天空。可是,默默只是一只普通的工蟻,根本沒有翅膀。為此,默默苦惱了好長時間,想盡了無數辦法,做了一次又一次實驗,不但沒有長出翅膀,還弄得傷痕累累,真是賠了夫人又折兵!

  默默去求助蝴蝶姐姐。蝴蝶姐姐告訴他:你別看我身輕如燕,但我飛不高,只能在樹梢處盤旋,你去找找別人吧!默默謝過蝴蝶姐姐,又去找蜻蜓哥哥,結果也一樣,蜻蜓哥哥提醒他:你可以找一些會‘飛’的植物試試。

  默默用花瓣和嫩葉做了一對翅膀。這一次有了一點小成就,終于歪歪斜斜地飛了起來,可一遇到亂氣流,就摔了下來。

  默默絞盡腦汁,冥思苦想,終于想出了一個好辦法,他用露水把嫩葉粘在一起,在兩端插一根小樹枝,做成了一架簡易滑翔機。

  當他再一次從樹梢跳下時,滑翔機騰空而起,他終于成功了!默默,是螞蟻史上第一只飛上天空的工蟻!

四年級童話故事的作文3

  在茂密的大森林里,住著小豬和豬媽媽,一天,豬媽媽去商場里買東西了,回來的時候,豬媽媽給小豬買了一些糖。回到家,小豬問媽媽:“媽媽,這花花綠綠的,是什么東西呀?”豬媽媽說:“寶貝,沒吃過吧,這是糖,來,剝一顆嘗嘗。”小豬吃完以后說:“好甜!好甜!”說完,又吃了一顆。從此以后,每當媽媽去商場買東西的時候,小豬都讓媽媽給它買糖吃,不管多少個,小豬都一次吃完。

  一天晚上,小豬正吃著媽媽中午買的糖。突然,一顆牙齒從它嘴里跑了出來,小豬趕忙抓住那顆牙齒問:“你怎么跑了出來?”那顆牙齒心驚膽戰地說:“我們都快被臭死了,你天天吃糖,我們都受不了了!”說完,趁小豬不注意的時候,一個個都跑了,從那以后,小豬什么都咬不動了,只能天天喝水,日子過的很不愉快!

  小豬叫了一聲,才發現是自己做的夢。小豬把這個夢講給了媽媽聽,又說:“怎么才能不讓牙齒跑掉呢?”媽媽笑著說:“你以后要少吃糖,早晚還要養成刷牙的好習慣,這樣牙齒才不會跑掉。”

  從此以后,小豬就不再吃那么多糖了,還堅持每天早晚刷牙,小朋友,你們也有早晚刷牙的好習慣嗎?

四年級童話故事的作文4

  “吼——”一陣狂吼傳遍了整個草原。

  雖然此時已近深秋,但蕭瑟的草原卻熱鬧無比。誰都想目睹老虎和獅子的這場決斗——它決定著誰能做草原之王。

  廝殺即將開始,獅子和老虎緊張地對峙著……突然,遠處傳來“砰砰”幾聲槍響,獵人來了!所有的圍觀者瞬間散去,只有獅子和老虎留了下來,可謂“藝高人膽大”,好奇心驅使著它們留下來看個究竟。

  “哐當”一聲巨響傳來,還沒反應過來的老虎和獅子已經分別被關進了一個大籠子,緊接著兩個籠子被裝進了一輛巨大的卡車里,朝著城市飛駛而去。

  籠子里面黑不溜秋的,老虎和獅子心里開始害怕起來,“喂,獅子兄弟呀,你猜猜他們準備把我們帶到哪兒去呢?”見多識廣的獅子沒有回答,他沉重地嘆息一聲之后再無言語。

  大卡車終于停下了,在一個寫著“跑跑跳跳”字樣的馬戲團門口,兩個大籠子被卸了下來,老虎的疑問終于揭曉了——從此以后,他們的余生將會在這里度過。日復一日,他們像小丑似的為人表演,沒有尊嚴,沒有未來……有一次,他們表演失誤了,老板竟然三天三夜不給它們飯吃,餓得兩眼昏花的獅子和老虎決心反抗,卻無奈早已是力不從心……遙想當時馳騁草原,一呼百應,何等威風!如今卻只能任人宰割……想著想著不禁悲從中來,可是茫然四顧,除了這冰冷的鐵籠,有誰能聽得見它們的悲鳴?

  一年后,老虎死了,它死得毫無尊嚴,人們用它身上的皮毛去做了衣服。不久,獅子也遭到同樣的厄運。

四年級童話故事的作文5

  今天陽光明媚,小兔和媽媽決定去森林里采蘑菇。他穿上帥氣的T恤衫,挽起小籃子,和媽媽一起高興地出發了。

  他們來到林子里,林子里的花兒,草兒,樹兒都顯得生機勃勃。特別是那些五顏六色的野花,一朵有一朵的姿態,看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美……

  小兔和媽媽開始采蘑菇了。媽媽告訴小兔:“蘑菇像一把把小傘,有棕色的、白色的、灰色的,還有一股淡淡的土味。”小兔連忙說:“知道了,知道了。”小兔一邊唱著:“啦啦啦!啦啦啦!我是采蘑菇的小行家……”,一邊用他那雙紅紅的眼睛四處尋找著蘑菇。猛然間,他發現前面的草地上長著幾朵顏色鮮艷的大蘑菇。“哇!與眾不同耶!比其它的漂亮多了,也大多了。”小兔高興極了,連忙喊著媽媽過來看,“嘿!媽媽,你看這又大又好看的蘑菇,用來做湯一定很好喝。”兔媽媽看了看這蘑菇,連忙從口袋里掏出一本小書,翻到第79頁,指著一幅圖對小兔說:“孩子,這是法拉雞蘑菇,吃了會四肢發麻,精神錯亂。”兔媽媽又翻了翻書說:“還有這個,這是哈迪拉斯蘑菇,吃了會深度昏迷一個月,小熊格格吃了這個,現在還在醫院呢!這些色彩鮮艷的蘑菇,雖然又大又好看,但都是有毒的,不能吃,別被迷惑了。”“哦!我知道了。”

  小兔和媽媽采了滿滿一籃子蘑菇回家了。小兔想告訴同學們:“采蘑菇的學問也很大哦!不要被有些蘑菇漂亮的外表迷惑了,那些平凡的才是能吃的。要學會識別哦!”

四年級童話故事的作文6

  小熊是個慢性子。做事實在慢得不得了,同樣的一件事,別人早就做完了,但是它還沒有開始呢。小熊講話也慢得讓人受不了,聽的人恨不得幫他一口氣講完。

  那年夏天,小熊決定開個冰淇淋店。可是,等他把冰淇淋做出來是,早已是大雪飄飄的冬天了,根本沒有人要買冰淇淋吃。

  小熊想干脆趁著天冷,開個圍巾店。唉,等他織好一條圍巾,天氣早已熱死人了,誰還圍圍巾呢?小熊開不了店,就打算找一份滿意的工作。“啊,我去當節目主持人吧!”“現在播放晚間新聞。”原來只有半小時的新聞,他竟然播到半夜才播完,人們只好上床睡覺。

  經過幾次失敗,小熊不知道自己能干什么事,就到處去請教別人。愛開玩笑的小兔說:“這還不簡單!你去當火車司機好了!”哪里知道啊,小熊開的火車就像蝸牛一樣,慢慢向前爬。乘客急壞了:“喂!開快點,我們要遲到啦!”“這哪是火車,簡直就是牛車嘛。”

  小熊連續找了好幾次工作,一直都不滿意,心里十分難過。最后,小猴終于想出了一個全世界最聰明的主意:“你可以去開壓路機嘛!”小熊現在是一名很稱職的壓路機司機了,他天天開著巨大的機器,慢吞吞地向前,再慢吞吞地向后,把馬路壓得平平的。小熊碰到誰都會快樂地說:“我愛這份工作!”

四年級童話故事的作文7

  在文具王國里,有許多文具臣民。筆和紙是一對很要好的朋友,可不知怎的,筆和紙吵起來了……

  那一天,筆和紙在大街遇了,紙一見筆,連招呼都不打,頭一昂,傲慢地說:“喂,渾身黑不溜丘的臟東西,去、去、去,滾到一邊去,別弄臟了我的白衣裳!”筆不屑一顧地說:“你也不看看你自己,一撕就壞,一燒就著。看看我們筆的大家族!”筆說到這,頓時漲紅了臉,越說越起勁,“我們家族有細腰高個的鉛筆爺爺,肚大頭尖的毛筆爸爸,鋼筆哥哥,水筆媽媽等,怎么樣,大開眼界了吧?”筆說完,“哈哈”地笑了起來。“瞧我們紙的大家族!我們身輕如燕,有宣紙、吹塑紙、臘紙、復寫紙等。怎么樣?”紙不甘示弱地說:“我們作用可大了,人們用我寫文章、寫信,與親戚朋友通過信來交流信息、情況。”“這算什么?人們用我來作報表、繪圖等。”“我的本領大!”。“我大!”

  正當他們吵得不可開交的時候,文具國王來了,文國王對筆和紙語重心長地說:“你們都是工人叔叔阿姨制造出來的,應該全心全意為人類服務。”筆和紙羞愧地低了下來。從此,它們又和好如初,更加賣力地為人類作貢獻。

四年級童話故事的作文8

  題記:我們班的隆隆不吃肉,有一天,我看著他吃素餐,頭腦中浮現了一個這樣的故事。

  “龍是中國神話中很威嚴的動物,可在這個故事里,它的膽子卻很小,它將如何找回自己的自信呢?……”

  咔嘀,電視被媽媽關上了,龍龍說:“就再看一集么!”“不行!”媽媽堅決地說。

  這時,只聽得一聲巨吼,房檐上的土都被震掉了!原來,是龍龍的爸爸回來了,它是村子里最兇的龍。

  龍龍再一看,斷定爸爸又是騰云駕霧回來的,因為它身上水淋淋的。嘴里還叼著剛抓來的獵物。

  龍龍高興地迎了上去,媽媽也迅速地拿出盤子,把晚餐放了進去,一家人共進晚餐后,龍龍上了床,它想到明天就要開學了,心里好興奮呀!它閉上眼睛,要好好地睡上一覺。

  等它再一睜眼,發現自己站在一片樹林里,陽光透過樹葉的縫隙照在大地上,突然,一只小鹿在奔跑,咦,那不是昨天爸爸抓到的那一只嗎?真是一個:晨見一鹿在奔跑,不知何時再見它,此鹿白尾棕身體,永世難得第二只!

  看到這里,龍龍想:“生命對誰都是寶貴的,以后再也不吃肉了!”

  龍龍醒了,知道自己做了一個夢,它還記得夢中的情景。

  看到媽媽準備的早餐又是肉,龍龍說:“我以后再也不吃肉了!”媽媽說:“別傻了,孩子,你怎么可能不吃肉呢!”龍龍說:“我為什么不能不吃肉呢,我已經決定了!”

  以后,龍龍就開始在家里不吃肉了;接著,在學校不吃肉了;最后,龍龍在哪都不吃肉了!

四年級童話故事的作文9

  夜,靜靜的。

  窗外,一輪明月掛在天上。窗前,柔和的月光瀉在桌子上敞開的鉛筆王國里。

  這里可熱鬧了,市民們正聚在一起一身紅色的衣服,鋼筆女士在鋼筆家族里是最美麗的。“瞧我,一身光滑潔白,艷麗照人。”鉛筆哈哈大笑:“你是個黑不溜秋的東西,無比你強多了。”鋼筆聽了很著急。“我比你好。”鉛筆說:“剛上學的孩子都用我,我的歷史也比你長。”你一言我一語,誰也不服誰。

  圓珠筆出來圓場,圓珠筆說:“第二天,你們去外面看看誰有用。”到了第二天,他們來到了一所學校,中學生要進行一場素描比賽,每個學生手里拿著一只鉛筆,鋼筆看了很生氣,大聲叫“變”,這下有幾位學生畫錯再也不能修改了,老師看見了還狠狠的批評他們為什么用鋼筆。看到這里,鋼筆女士垂頭喪氣的低下了頭,鉛筆跟在后面暗暗得歡喜。

  他們又來到了文化博物館,鉛筆看見博物館里的標志都用鋼筆書寫,生氣極了,大聲一叫“變”。眼疾手快的管理員看見了這個情況,著急的說“鉛筆時間長了就會不見了。”鉛筆聽了臉都羞紅了。

  智慧老人來了,“你們哪,須知尺有所短,寸有所長,這是一條真理。”聽了老人的話語,鋼筆和鉛筆都臉紅了。

  最后,鋼筆和鉛筆又成了好朋友。

四年級童話故事的.作文10

  從前,有一只鴨媽媽在草叢里孵蛋,浮出了十個小東西,鴨媽媽高興極了。最后一個又大又丑的蛋還沒浮出來呢。沒過幾天那個又大又丑的蛋孵出來了。又大又丑的蛋孵出了一只又大又丑的鴨子,它的樣子丑極了,所以大家都叫它丑小鴨。

  鄰居們都瞧不起丑小鴨。它們常常說它丑,不愿意和它玩。它的兄弟姐妹趁鴨媽媽不在家的時候欺負它。

  丑小鴨終于無法忍受,獨自離開家,開始到處流浪。

  冬天快到了,丑小鴨只好敲開一家農舍的門,好心的老太太收留了它,并給它好吃的東西。但是,老太太家的雞和狗都欺負它,它只好離開老太太家。丑小鴨又開始流浪了,流浪到了一個大山洞里,它在山洞看到了一條小蛇和一只小熊。它們剛要冬眠就發現丑小鴨來了。小蛇連忙起來想把丑小鴨趕走。突然,一陣風呼呼地吹過,小熊覺得外面很冷就讓丑小鴨留下來了。丑小鴨就在大山洞里快樂地渡過這個寒冷的冬天了。

  春天到了,丑小鴨在蘆葦叢里看見了一群美麗的天鵝。它們是多么美啊!一只天鵝說:“你過來和我一起玩吧!”丑小鴨問:“你說的是我嗎?”

  丑小鴨低頭一看,看到自己變成了天鵝。

  最后丑小鴨有了很多朋友,有:蜻蜓、青蛙、小魚、小蝌蚪……。

四年級童話故事的作文11

  一天,吃完午飯,我到學校小樹林里散步。突然,我聽見樹林里有一種奇怪的聲音。這讓我感到好奇,于是,我悄悄鉆進樹林,尋找聲音的來源,意外發現樹林深處有一條鵝卵石鋪成的石子路。

  突然,我聽見有個陌生的聲音在呼喚我。我朝聲音傳來的方向望去,原來是一個籃球。它傷心地說:“我是一個被人遺忘的籃球。那天,一個小主人帶著我來到操場練習投籃,我一會兒跳進籃筐,一會兒又跳出籃筐,玩得可高興了。突然,不幸的事情發生了。小主人一個失手,于是我滾進了樹叢。后來小主人沒有繼續來尋找我,他跟著同伴去玩了。我在樹林中等了三天,沒有人來救我。第一天,我滿懷希望地等著,以為小主人會想起我,但他始終沒有出現。這時,天上烏云密布,下起了傾盆大雨,我被大雨淋成了落湯雞。第二天,來了許多過路人,我向它們大聲呼救,他們根本聽不到我的聲音,炎熱的太陽把我烤得很難受,我又回憶起以前的幸福生活來。然后我我暈了過去。當我醒來,已經是第三天了。這一天十分寒冷。我蜷縮在角落里。一陣大風吹來,把我吹到了石子路口。”

  我聽了籃球的悲慘經歷,不免同情起來。于是,我把籃球放回了球框。晚上睡覺時,我夢見了籃球甜甜地對我笑著。它高興地對我說:“謝謝你,我又和家人團聚了。”

四年級童話故事的作文12

  有一條老狗,它叫溫迪,不過呢,它老了,干活也不如從前了,主人就把它趕出了家門。溫迪變得很孤單,因為所有的狗都瞧不起它。它便想:你們既然都不瞧不起我,我就離開這里吧。

  它便走了。它走著走著,來到河邊。溫迪渴了,就吸了一一小口水。“哇,真難喝!”它把水趕緊吐出來。突然,它聽到一個細小的聲音,“救命!救命!”溫迪順著聲音找尋,只見一個人左手拿著口袋,裝著一只青蛙,右手拿著一根打狗棒。而那個聲音就是那只青蛙發出來的。

  溫迪看著那根打狗棒,明白了那人是一個既要捕捉青蛙,又要抓狗的壞人。溫迪靈機一動,哈!有辦法了!溫迪大叫幾聲:“汪汪!”果然,那人丟下青蛙去追溫迪。當然,他怎么可能追上溫迪呢?溫迪一下就把他擺脫掉了。溫迪跑回去,趁那人還沒回來就把青蛙放了。青蛙連說:“謝謝!謝謝!”溫迪說:“不客氣。”青蛙又蹦又跳地走了。

  溫迪走呀走來到一個村子,這個村子有一位老奶奶,她很孤單。溫迪覺得這老奶奶很可憐,所以就決定留下來陪老奶奶。

四年級童話故事的作文13

  清晨的雨,紛紛揚揚,灑在草地上,灑在了我心中。

  小蘑菇在雨中亭亭玉立,撐開一把小雨傘,為泥土里的小生物們遮風擋雨,蚯蚓對她說:“你的傘兒真漂亮,和你的心一樣美麗,為了報答你,我會努力為你松土的,拜拜,我要干活去嘍。”小蘑菇害羞地笑了笑:“蚯蚓先生,這是我應該做的,做好事不求回報嘛。”

  三葉草像一個飄逸的仙女,捧著她精美的、盛滿露珠的小托盤,彬彬有禮地對大家說:“要喝一點兒嗎?可甘甜呢。”說完,一滴滴晶瑩的雨珠灑落在大地媽媽紅潤的嘴唇上,大地媽媽心滿意足地說:“真好喝。”三葉草和小雨珠都歡快地笑了。

  含苞欲放的小花骨朵兒可調皮了,他時而躲在青草姐姐的懷抱里,時而在草叢中探頭探腦,仿佛在對小雨點兒說:“來吧,快來吧,我們來玩捉迷藏吧。”

  野菊花似乎知道自己的美貌無法用語言來形容,開心地笑著,她俏皮地對我說:“小姑娘,快來,把我的樣子好好的描寫一番吧,嘻嘻。”

  小雨點兒像一個心靈手巧的小女孩,瞧,在青草之間,她織起了一個個晶瑩剔透的網,給泥土里的小生物們蓋上了一層暖和的雨點被子,小蟲子們連聲道謝:“謝謝,謝謝你,可愛的雨點姐姐。”

  在清晨的雨中,草地里的世界是如此多姿多彩,你有一雙明亮的眼睛去發現,去探索嗎?你有一顆善感的心去體味嗎?

四年級童話故事的作文14

  柳樹發了芽,桃樹開了花,春姑娘踏著輕快地腳步回到了人間。屋檐下面,不知何時多了一個鳥窩。里面住著四個燕子寶寶,它們正在歡樂地玩耍。有一只小燕子一不小心被擠了下去,重重地摔在地上。它站起來試圖飛上去,可惜翅膀摔傷,飛不起來。望著鳥巢里的兄弟姐妹,希望它們可以來幫它。

  一只小貓悄無聲息地走到小燕子的身后。它搖著尾巴,用好奇的目光看著小燕子,叫了一聲,并沒有惡意。小燕子嚇壞了,“唧唧”地叫著,好像在說:“不要吃我啊”!小貓又叫了一聲:“我不吃你,咱們倆做朋友吧”!小燕子顧不上疼痛,高興得叫著:“好呀”!

  小紅放學回家,看見小貓正在用爪子“撫摸”小燕子,大致明白了事情的經過。回家拿了一條魚獎勵小貓,小貓開心極了。她把小燕子帶回家,對它包扎、治療,打算等它痊愈之后送回家。

  經過幾天細心地治療,小燕子康復了。小紅和小貓一起將小燕子送回了家。看到小燕子與“家人”團聚,小紅很欣慰。

  后來小貓遇到傷心或開心的事情,來找小燕子訴說,小燕子遇到困難,也會找小貓幫忙。兩個“人”成了無話不談的好朋友。

四年級童話故事的作文15

  有一臺老火車頭,呼哧呼哧喘著粗氣,開進了車站。

  站長來了,他看了看老火車頭,說:“你跑了一輩子,該進倉庫休息了。”

  老火車頭就進了倉庫,靜靜地待著。現在,他哪兒也不能去了,他覺得很難過。

  一天,站長來看他。老火車頭說:“站長,我也想當一回乘客,坐坐火車、乘乘船……”

  站長答應了。

  第二天,站長開來了一輛大大的平板車,他是來接老火車頭的。吊車把老火車頭吊到了大平板車上。

  站長關心地問:“怎么樣,乘車的味道好嗎?”老火車頭說:“味道好極了。”

  平板車開到了一個港口,停了下來。這回,是要讓大吊車把老火車頭穩穩地吊上了船。然后,大輪船嗚嗚地開走了。

  第一次坐船,老火車頭有點緊張,他想:我一輩子都沒有離開過鐵路,真有點不習慣呢。

  大輪船開到了一個港口,停下了。老火車頭問:“我們要去哪兒?”站長說:“去一個好地方。”

  站長開著車,把老火車頭運進了一個博物館。

  最后,老火車頭被安放在一個大廳里。

  老火車頭發現,這里還有比他更老的火車頭呢。

  每到節假日,就會來很多的孩子。孩子們都很喜歡這臺新來的老火車頭。老火車頭很高興,他想:看起來,我還有點用處哇……

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