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小魚(yú)童話(huà)作文

時(shí)間:2021-07-26 14:17:07 童話(huà) 我要投稿

實(shí)用的小魚(yú)童話(huà)作文四篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小魚(yú)童話(huà)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的小魚(yú)童話(huà)作文四篇

小魚(yú)童話(huà)作文 篇1

  明明放學(xué)回家的時(shí)候,在一個(gè)不起眼的小巷口,看到一個(gè)老人在出售小魚(yú),就跑過(guò)去看。只見(jiàn)地面上擺放著一個(gè)臉盆大小的陶瓷容器,里面盛滿(mǎn)了清水,水里有許多條來(lái)回游動(dòng)的小魚(yú)。明明開(kāi)心的瞧著它們游來(lái)游去,想買(mǎi)一條帶回家。可偏偏不巧的是,今天明明兜里沒(méi)有裝一毛錢(qián)。

  孩子,選一條小魚(yú)吧。老人看他專(zhuān)注的盯著小魚(yú)瞧,知道他是出于喜歡。

  明明心下易懂,想了又想。摘下了手腕上的那只手表,那是不久前媽媽送給他的生日禮物。老爺爺,我用這只手表和你交換一條小魚(yú),你看可以嗎?老人望瞭望那只嶄新的手表,搖頭說(shuō):孩子,你的手表比這些小魚(yú)貴多了,這對(duì)你來(lái)說(shuō)并不劃算。明明的眼睛里流露出一種焦急的神色,說(shuō):可我真的好喜歡小魚(yú),我要帶一條回家。

  老人于是想了想,從身后拿出了一個(gè)精致的小罐子,打開(kāi)一看,罐子里也裝滿(mǎn)了水,里面還有一條異常美麗的小魚(yú),它的身子不大,卻有五條靈動(dòng)的尾巴,每一條顏色都不同,煞是好看。好漂亮的小魚(yú)!明明心里想。

  老人說(shuō):這是一條神奇的魚(yú),孩子,今天我就把它交給你,你要好好照看它。明明興奮地接過(guò)小罐,抱在懷里,一路小跑著回到了家。并把它放到了自己房間的書(shū)桌上。

  晚上,明明打開(kāi)臺(tái)燈,柔和的光線(xiàn)把小魚(yú)照的更加漂亮。明明看的出神,也沒(méi)有挺高外邊媽媽的呼喚聲。

  明明,你在做什么?門(mén)吱呀一聲被推開(kāi),媽媽疑惑的走進(jìn)來(lái)。明明連忙蓋好罐子,假裝在看書(shū)的樣子。我給你的那塊手表怎么沒(méi)見(jiàn)你戴?放哪了?

  哦,我今天把它收起來(lái)了。明明想到用手表?yè)Q小魚(yú)的事情,心里有些發(fā)慌。媽媽聽(tīng)他這樣說(shuō),舒了口氣,我還以為你不小心弄丟了呢?那塊手表很名貴的,你平時(shí)戴著也要當(dāng)心些。說(shuō)完又走了出去。

  明明的心卻再也不能輕松下來(lái)了。那塊手表那樣貴重,媽媽肯定會(huì)市場(chǎng)注意我有沒(méi)有戴,可是手表已經(jīng)給了別人,早晚都是會(huì)穿幫的。這可怎么辦?因?yàn)樾睦镉惺虑椋髅鞣瓉?lái)覆去的睡不著,便把罐子拿到了被窩里。小魚(yú),我該怎么辦么?

  卻見(jiàn)那罐子震動(dòng)了幾下,發(fā)出了微弱的光,像是一個(gè)魔法盒。打開(kāi)罐子一看,那五尾小魚(yú)正閃動(dòng)著奇異的光,嘴巴一張一合的像是在說(shuō)話(huà)。讓我來(lái)幫你吧。小魚(yú)突然說(shuō),我可以幫助你實(shí)現(xiàn)一些愿望。

  那,我想在有一塊和我之前一模一樣的手表,這樣?jì)寢尵筒粫?huì)再盤(pán)問(wèn)我了。明明想了想,若有所思的說(shuō)。

  小魚(yú)快速旋轉(zhuǎn),發(fā)出一道亮光。很快,明明覺(jué)得手腕上多了什么東西,用手一摸,真的是一塊手表。他跑下床,重新打開(kāi)臺(tái)燈,看到那表竟然和之前的一樣。小魚(yú)搖動(dòng)著尾巴,說(shuō);我又神奇的魔力,可以變換出很多的東西,但是只能幫助一個(gè)人五次,現(xiàn)在我?guī)土四阋淮瘟耍氵有四次實(shí)現(xiàn)愿望的機(jī)會(huì)。

  第二天,明明上學(xué)前對(duì)小魚(yú)說(shuō):我想變成大人,再也不用去學(xué)校了。小魚(yú)便把他變成了大人,明明穿上爸爸的衣服,走出了家門(mén),打算去外面的世界闖一闖。他沿著接到鄒,看到有趙信信息就走進(jìn)去咨詢(xún),可是所有的店鋪、公司都以他只有小學(xué)學(xué)歷為由拒絕了它。最后,一家保潔公司勉強(qiáng)留下他試用。可是打掃工作做起來(lái)一點(diǎn)也不輕松,才一會(huì)兒就氣喘吁吁的。明明想抽身而去,卻被門(mén)口的人給攔下了。對(duì)不起,你要做完工作才可以離開(kāi)。這是規(guī)矩。明明垂頭喪氣的走回去,卻不想再干那些又臟又累的活。他求小魚(yú)把他變回去,變成孩子的明明終于可以離開(kāi)了。

  你現(xiàn)在只有兩次機(jī)會(huì)了。罐子里的小魚(yú)提醒他。明明想不能在浪費(fèi)這寶貴的機(jī)會(huì)了。走到小區(qū)的花園,鄰居的小花妹妹還坐在輪椅里,由她的奶奶推著走。明明想,小花妹妹還這樣小,就是去了行走的能力,多么可憐,我要幫助她。五尾小魚(yú)幫助他實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,只見(jiàn)小花妹妹一下子從輪椅上跳下來(lái),快樂(lè)的跑來(lái)跑去。

  最后一個(gè)是什么愿望呢?小魚(yú)問(wèn)他。

  明明變得嚴(yán)肅起來(lái);我希望我可以變成一個(gè)很優(yōu)秀的人,能為大家做很多的事情,但是,我知道這些都需要我自己去努力實(shí)現(xiàn)。小魚(yú)謝謝你陪伴我的這些時(shí)光。他頓了頓,說(shuō):我最后一個(gè)愿望就是,讓五尾小魚(yú)回到它喜歡的地方。

  小魚(yú)感動(dòng)的留下了淚水,它說(shuō):我遇到了那樣多的人,你是唯一一個(gè)肯把實(shí)現(xiàn)愿望的機(jī)會(huì)留給別人的人。好心的孩子,你會(huì)有好報(bào)的、說(shuō)罷,小魚(yú)連同罐子一齊化作了一道絢麗的光,消失在了半空中。

  只余一個(gè)飄渺的聲音回蕩在耳邊:我們還會(huì)再見(jiàn)面的。

小魚(yú)童話(huà)作文 篇2

  一天,河里的小魚(yú)奇奇在清澈的河面上玩耍。玩了一會(huì)兒,它覺(jué)得河水有些渾濁。于是,它順著河流游啊游,終于在一片不大的灌木叢中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)排水管。原來(lái),人們?cè)谛『优赃吔艘粋(gè)工廠(chǎng)。奇奇知道在河里排放污水會(huì)關(guān)系到水族的生命危險(xiǎn)。于是,奇奇飛快地游到水族播音室,告訴大家人類(lèi)在往水里排放污水,大家聽(tīng)到后,紛紛責(zé)罵人類(lèi)。

  奇奇心里很不好受,于是它決定明天就搬家.可偏偏在這個(gè)晚上,奇奇做了夢(mèng),在夢(mèng)里一個(gè)叫環(huán)保精靈的人給了奇奇一顆藥丸,并囑咐它:"誰(shuí)吃了這顆藥丸都可以變成人,但是要注意,吃了這顆藥丸只能活30分鐘."話(huà)剛說(shuō)完,那個(gè)精靈就不見(jiàn)了.

  第二天,奇奇吃了這顆藥丸,一下子它就從一條魚(yú)變成了一個(gè)可愛(ài)的小姑娘,它在紙上寫(xiě)了一行字:“請(qǐng)你們不要破壞水環(huán)境,這樣會(huì)影響我們的生存,最終也會(huì)影響到人類(lèi)的生存。請(qǐng)你們珍愛(ài)環(huán)境,珍愛(ài)生命。------小魚(yú)奇奇”。寫(xiě)完后,它把紙條放在往它的家園排放污水的工廠(chǎng)門(mén)前。這時(shí),它的身體飄起來(lái),它知道30分鐘的時(shí)間已經(jīng)夠了,但它很高興,因?yàn)樗攘苏麄(gè)水族。

  沒(méi)錯(cuò),人類(lèi)沒(méi)有權(quán)力破壞環(huán)境,也沒(méi)有權(quán)力破壞別人的家園。

  當(dāng)然,工人們發(fā)現(xiàn)了這張紙條,把紙條交給老板,老板看到紙條后,認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,安裝了先進(jìn)的污水處理系統(tǒng),并告訴其它廠(chǎng)家也安裝污水處理系統(tǒng)。

  從此,水族又恢復(fù)往日的清澈和寧?kù)o。

小魚(yú)童話(huà)作文 篇3

  從前,有兩條魚(yú),一條大,一條小。兩條不一樣的魚(yú)生活在同一水域,會(huì)發(fā)生什么事兒呢?當(dāng)然一個(gè)追,一個(gè)跑,大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃蝦米,是自然界的規(guī)律。不過(guò),在這里追和跑的和你想像中的肯定不一樣。

  原來(lái)啊!雖然前面和平常是一樣的,可是到了后來(lái),大魚(yú)竟然開(kāi)始害怕小魚(yú)了,知道為什么嗎?

  場(chǎng)景一之兵不厭詐:小魚(yú)在水里游來(lái)游去,忽而俯沖,忽而上升,玩得不亦樂(lè)乎。突然,大魚(yú)沖了過(guò)來(lái),張開(kāi)大嘴,得意洋洋地說(shuō):“哈哈,今天的午餐有了,我要吃掉你。”小魚(yú)四處張望,看無(wú)路可退,便想想說(shuō):“大魚(yú)哥哥,你看我現(xiàn)在長(zhǎng)得又瘦又小,你把我吃掉了,肯定吃不飽。不如這樣吧,我先把自己養(yǎng)得肥肥胖胖的`,然后你再來(lái)吃我,那樣你就能飽餐一頓了,怎么樣?”大魚(yú)想了想,覺(jué)得這樣是很劃算,就點(diǎn)點(diǎn)頭,同意了。小魚(yú)擺擺尾巴,淡定的游走了。

  場(chǎng)景二之誘敵深入:自從上次的危險(xiǎn)經(jīng)歷以后,小魚(yú)也謹(jǐn)慎多了,為了自己的生命安全,它把自己的家換到了一個(gè)偏僻的地方。一天,它出去散步,看見(jiàn)了一條特大魚(yú)的殘骸。它心想:這條魚(yú)的魚(yú)刺很鋒利,我可以將大魚(yú)引到這兒來(lái),利用魚(yú)刺,傷到它,如果運(yùn)氣好的話(huà),直接讓它out,那我以后就高枕無(wú)憂(yōu)了。于是小魚(yú)找到大魚(yú),大魚(yú)一看到它,大聲的吼道:“哼,上次你騙了我,這次我不會(huì)再上當(dāng)了。我看你還往哪里跑。”小魚(yú)急忙朝著陷阱的地方游去。大魚(yú)在后面緊追不舍。到了地方,小魚(yú)機(jī)靈的在魚(yú)骨里繞來(lái)繞去,可大魚(yú)就沒(méi)那么幸運(yùn)了,身上多處被魚(yú)骨劃傷。終于,它受不了了,一搖尾巴,直接逃走了。

  場(chǎng)景三之金蟬脫殼:大魚(yú)的傷終于好了,它準(zhǔn)備去找小魚(yú)算賬。可小魚(yú)才不會(huì)輕易的被抓到呢。它七彎八拐的,大魚(yú)一時(shí)還真拿它沒(méi)辦法。忽然,小魚(yú)看到前面有一個(gè)漁網(wǎng),頓時(shí)心生一計(jì),它以最快的速度向著漁網(wǎng)沖刺了過(guò)去。大魚(yú)因?yàn)橐恍南胫鴪?bào)仇,竟沒(méi)看到漁網(wǎng)就在前面,不顧一切的追了上去。小魚(yú)在臨近漁網(wǎng)時(shí),突然來(lái)了個(gè)“漂移”,閃到一邊。大魚(yú)來(lái)不及躲避,一頭撞進(jìn)了漁網(wǎng)里。小魚(yú)看到這一切,滿(mǎn)意的笑了。

  現(xiàn)在,我們只能看見(jiàn)一條小魚(yú),自由而歡快地游游游……

小魚(yú)童話(huà)作文 篇4

  小魚(yú)洋洋每天都和小伙伴們?cè)谛∠镒杂勺栽诘赜斡尽?墒牵幸惶鞆奶炜罩腥鱿乱粡埓缶W(wǎng),把洋洋和它的好朋友全罩住了,它們拼命地呼救,眼看著被拉上岸,這時(shí)洋洋因?yàn)樯眢w瘦小又在小伙伴們的幫助下,從網(wǎng)里鉆出來(lái)了。

  洋洋想去救它的伙伴。它每次游到了岸邊,都沒(méi)辦法上岸。于是,它想:“如果我也像人類(lèi)那樣長(zhǎng)出一雙腳,多好啊!”突然有一天,洋洋發(fā)現(xiàn)自己尾巴變長(zhǎng)、分開(kāi)……竟變成了夢(mèng)寐以求的雙腳。洋洋終于可以上岸了。上岸以后,它四處打聽(tīng)小伙伴們的消息。

  可是茫茫人海到哪里去尋找它的伙伴呢?正在它舉足無(wú)措的時(shí)候,看見(jiàn)了那張讓它刻骨銘心的網(wǎng),又從空中撒了下來(lái)。這一次,它躲了過(guò)去。等到收網(wǎng)的時(shí)候,它悄悄跟在網(wǎng)后面,來(lái)到了一個(gè)漁夫的家里。漁夫家的墻上掛的到處都是漁網(wǎng)、漁具,院子里有大大小小的魚(yú)簍、魚(yú)缸,撒上來(lái)的魚(yú)被分為兩類(lèi):大魚(yú)放進(jìn)大魚(yú)缸里,小魚(yú)放在小魚(yú)缸里。洋洋急切地尋找它的小伙伴,終于在一個(gè)不起眼的缸里,找到了它的小伙伴們。由于它的小伙伴在狹小的魚(yú)缸里無(wú)法呼吸新鮮的氧氣,已經(jīng)奄奄一息。洋洋連忙把它的伙伴放進(jìn)裝滿(mǎn)了水的袋子里,它風(fēng)馳電摯般來(lái)到了小溪邊,把小伙伴放進(jìn)了小溪里。小伙伴們又回到自己的家園,在水里歡呼雀躍:“洋洋,你快下來(lái),我們一起玩兒!”可是洋洋的尾巴變成腳,再也不能下去游泳了。

  它每天守在岸邊,白天和它的好伙伴一起游玩,到了晚上不得不和小伙伴們分開(kāi)。可是,它一點(diǎn)兒也不后悔,因?yàn)槭刈o(hù)小溪成了它光榮的使命。

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