【推薦】天使的作文匯編五篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的天使的作文5篇,希望對大家有所幫助。
天使的作文 篇1
日記,好像從一年級就走進了我的生活,那時的你是用漢字和拼音加上圖畫組成的紅紅綠綠的東西,我因此經常得到老師表揚。不知不覺中,日記伴隨我一天一天長大,可我對你的態度卻不再像以前那樣了。
你讓我把平凡小事寫成奇跡,讓我把平凡游戲寫得離奇,讓我把傷心寫成歡樂,讓我把童年那沉甸甸的書包寫成快樂的回憶。有人說日記就像一位摯友,可以告訴它自己的一切秘密。可是當日記成為作業交給老師時,我再也不敢把自己的秘密寫進日記里了。
從前,你是我的好友,在里面可以看見我快樂的身影。可現在,一見到你,我心中充滿了恐懼;一見到你,我口中有言寫不出;一見到你,我心中就感到憤憤不平;一見到你,我的記憶就在腦海中消失。你何時變成了一個惡魔占據了我的自由?一天一篇的日記,讓我在痛苦中呻吟,在黑暗中祈禱,在悲痛中絕望。在我快樂時,你是一個天使,讓我抓緊時間寫完作業,好讓我有時間用心與你交流。在我激情澎湃,不吐不快時,你像一位善解人意的老朋友如約而至。我們促膝長談,字里行間透露著我的真情。
在我自在玩耍時,你又像一瓢涼水澆滅我的熱情。我要面對老師的叮嚀,家長的嘮叨,還要湊齊那一行行文字。或許像《圣經》里所說的:你一半是魔鬼,一半是天使。
天使的作文 篇2
深藍的天空中鑲嵌著一輪金黃的圓月,星星顯得格外閃爍。街頭上人聲與音聲融為一體,五光十色的霓虹燈,動感十足的音樂,微風輕輕拂過,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好似一場聯歡會。
微風悄悄地走了,寒風“沙沙”作響,樹葉在不停地搖曳,突然一位衣冠樸素的老人“咚”地一下摔倒在地,他用手撐著一次次想站起來,可身體卻一動不動,一片樹葉悄然無息地落下,老人的腿望著圍在身邊的人群突然“哭”了起來,大片大片的血像泉水一般涌了出來,他的臉變得蒼白,兩眼直勾勾地盯著人群,他多么希望有人能夠站出來幫助他,人群里的人好似魔鬼一般,個個都搖了搖頭,老人絕望了,漸漸地把雙眼緩緩地閉上……
一位小女孩走向人群,看到這樣地場面,大聲地喊道:“讓一讓,讓一讓!”女孩沖出人群,來到了老人的身邊,摘下了自己的紅領巾,在老人受傷的腿上綁了一圈,把水杯拿出來,一點點地喂老人喝水,目光里充滿著一絲絲的期盼,圍觀的人被感化,拿出了自己的手機,撥打了120,心里默默地保佑。
時間一分一秒地流逝,老人的眼睛慢慢地睜開了,周圍地掌聲此起披伏地響起,老人說一句:“謝謝!”眼眶里充滿了淚光,那么深沉,救護車來了,老人被推了上去,手伸出來揮了揮,小女孩看老人平安,就默默地離開了。一片葉子悄然無息地落下……
天使在哪里,天使就在我們身邊,其實只要擁有一顆善良的心,擁有一顆幫助他們的心,那么我們身邊的每一位都將會是一位美麗的天使。
天使的作文 篇3
天使,顧名思義就是上天的使者。她怎會在我們身邊呢?不知你是否經歷過——當你買完東西,交錢時,卻發現錢包忘帶了,而一位與你素不相識的人幫你交了錢。
難道你沒有體味到,她就是一位你身邊的天使嗎?不知你是否看到過——當“非典”在全國肆虐時,一位位醫生和護士在這場沒有硝煙的戰場上,為了救一位未曾謀面的病人,而進行殊死搏斗,甚至付出自己的生命時。難道,你不覺得她們就是你身邊的一位位天使嗎?其實,天使并非有一雙美麗的翅膀,也不一定穿著柔和的紗裙,她肯定不是我們孩提時想像的那個樣子。她看上去也許是個老師、是個圖書館理員,是個護士。
只要你用心去體會,你就會發現——天使在我們身邊!
生活中,天使無處不在。她會帶著慈愛和真情在朋友,在家庭,或陌生人中偶爾出現。當你意識到這點后,你就能經常看到她,并受到其感染和鼓舞。既然如此,不妨讓我們也一起去做別人身邊默默無聞的天使!一起努力吧!
天使的作文 篇4
很久很久以前,有一個人叫流,他獨自住在一個很高很高的城堡上,下不來,出不去,流每天都在城堡上發呆,他也不知道自己從哪里來要到哪里去,時間就這樣慢慢流逝。終于有一天,他發現一個好玩的事,總是會有很多小鳥落在城堡的窗臺上,于是他把自己的肉割下來做誘餌來抓鳥,然后折斷鳥的雙翼。流不能解脫束縛,所以討厭能夠自由的東西,所謂殘破的東西是最美的。
有一天,一個精靈落在了流的窗前,流用自己漂亮的容貌和溫柔親切的態度迷惑了精靈,精靈一瞬間愛上了流。
流卻很苦惱,他不知道用什么做誘餌才能抓住精靈,最后他打算用自己的心……
精靈每天都落在流的窗臺上和流聊天,流關心精靈,愛護精靈,他用自己做樊籬漸漸的困住了精靈。精靈停留的'時間越來越長。
終于有一天,流抓住了精靈,精靈以為流還是和以前一樣鬧著玩,但是流拔掉精靈翅膀的那一瞬間,巨大的痛楚使精靈心如刀絞,他一遍遍問流,到底為什么?
流:“我不喜歡飛翔”
精靈:“為什么?難道就因為我會飛,你就這樣對我嗎?”
流:“我不喜歡擁有自由的你”
精靈淚中帶著苦笑:“你知道嗎?在遇到你的時候,我已經沒有了自由……”
流不動,只覺得內心猶如刀割,他不知道為什么。
失去翅膀的精靈從高高的城堡上隕落,流呆呆著望著在空中綻放最后一絲凄美笑顏的精靈,郁極吐血,剎那涌出記憶的洪流:許多年前,他也是精靈,被人囚困于城堡里,其實只要他愛上別人,翅膀就會回來……
流愛上了精靈,精靈也愛上了流,其實愛就是一種束縛,身在其中的變不需要翅膀,因為已經沒了自由……
流又開始在城堡上發呆,日復一日。
天使的作文 篇5
在人的一生中,總會遇到許多愛自己的老師,我也一樣,,在我的心中,也有著一位好老師。
這位老師就是我人生中第一位老師——幼兒園的陳老師。
我心目中的老師為什么是她呢?這還要從那件是說起。
那一天,天空中烏云密布,像一個大水桶一樣,瘋狂地從天上灑下那如珍珠般的雨點,此時,我和別的同學都在教室中焦急地等待著家長的到來,誰都盼望著自己的家長第一個來,終于,家長像涌流似的涌向教室大家瞪大雙眼從涌流中找自己的家長,我也一樣,也搜尋著自己的家長,可事實卻讓我大為失望,家長的涌流中沒有一個我的家長。我看著別的孩子都快樂地撲入家長的懷抱,眼淚一下子掉下來了。此時,陳老師似乎看出了我的心思,走到我面前,鼓勵我不要哭,說家長馬上就來,讓我畫畫,可是我卻沒有畫紙,陳老師好象知道了,拿起雨傘,向樓下跑去。
我當時不知道怎么回事,可當她上來時我卻大吃一驚,老師背后全被雨淋了,頭發上全是水,不時有水珠向下滴,氣喘吁吁的,好像剛從水中撈上來一樣,可是,有一件十分奇怪的事,老師身上全是水,可畫紙上卻一滴水也沒沾,當時我還不懂事,只知道拿起紙畫了起來,忽然,我家長來了,我十分激動,也沒和老師說再見,就奔向家長的懷抱。
在回家的路上,忽然傳來了一陣哭聲,我循著哭聲走去,天哪!那不是老師的孩子嗎?原來老師為了我,而忘了自己的孩子,我幼小的心靈一下子震撼了,我下決心一定要報答老師。展現出自己最好的表現!
也許隨著時間的流逝,老師可能將我淡忘,但我永遠也不會忘記陳老師,是她讓我看到了人性的光芒,讓我懂得了愛,她是我心目中的好老師。
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