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愛心天使作文

時(shí)間:2022-08-19 06:36:16 天使 我要投稿

【精華】愛心天使作文匯總5篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的愛心天使作文5篇,歡迎大家分享。

【精華】愛心天使作文匯總5篇

愛心天使作文 篇1

  假如我是一個(gè)愛心小天使,我就可以在天空自由地飛翔。我會(huì)用我的魔杖保護(hù)那些脆弱的小生命,當(dāng)她們需要的時(shí)候,我會(huì)感應(yīng)到她們的呼喚,及時(shí)趕到她們身邊。

  一天,我正在云端漫步,忽然感應(yīng)到一種聲音在呼喊著:“救救我吧,救救我呀!愛心小天使,你在哪兒呀?快來救救我們吧!”我循聲而去,來到了一片綠洲,我真不敢相信這里竟然會(huì)變成這般模樣:天灰蒙蒙的,花草樹木有的沒精打采地耷拉著頭,有的面黃肌瘦、奄奄一息,有的痛苦呻吟,全都沒有了往日的勃勃生機(jī)。

  我飛到一棵參天大樹面前問:“大樹伯伯,為什么這里的花草樹木都垂頭喪氣,悶悶不樂呢?”大樹伯伯哭喪著臉說:“愛心小天使,我活了三百多年,還從沒見過這樣的災(zāi)難,請你先救救這些孩子吧!”我說:“好吧!”我揮動(dòng)魔杖,這里的空氣立刻變得清新甜潤了,小河變得清澈見底了,花草樹木恢復(fù)了往日的生機(jī)。一股暖暖的春風(fēng)吹來,舒服極了,一個(gè)個(gè)小生命容光煥發(fā)、精神抖擻。

  “大樹伯伯,你現(xiàn)在可以告訴我了吧?”大樹伯伯說:“實(shí)不相瞞,從前這里是我們花草樹木的天堂,可是,幾年前,一群人來到這里造了許多工廠,這里不知不覺就變成現(xiàn)在這樣了——小河被工廠里排出的污水給染黑了,小魚、小蝦都死在了小河的懷抱里。天空被工廠里排放的廢氣弄得烏煙瘴氣的,花草樹木呼吸不到新鮮空氣而窒息。只有我們這些老樹活了下來,如果愛心小天使你還不來的話,這里的`綠洲,恐怕就要變成沙漠了。愛心小天使,麻煩你給我們降一場雨吧!”“我非常樂意幫助你們!”我高興地說。我揮揮魔杖降了一場雨給這片綠洲,看著她們貪婪地吮吸著這久違的甘露,我高興極了。

  此時(shí)此刻我的魔力也用盡了,我將化為和煦的春風(fēng),用我的愛心喚醒更多的愛心小天使來保護(hù)這些脆弱的小生命!保護(hù)這美麗的環(huán)境!保護(hù)我們可愛的地球!

  朋友們,行動(dòng)起來吧!讓我們都成為愛心小天使!讓我們的天更藍(lán),水更清,草更綠!

愛心天使作文 篇2

  有人說:沒有比人更高的山;沒有比腳更長的路。可我總覺得有一條路比腳更長,走得更多,卻總也走不完——那,就是愛心之路,那,就是我們統(tǒng)一路小學(xué)”愛心小天使”選擇的道路!

  走進(jìn)統(tǒng)一路小學(xué)里,在愛心融融的人群里,有一個(gè)樂于助人的儒雅男孩,用他一顆純潔善良的心和一雙稚嫩的手,譜寫了一曲曲充滿愛心的頌歌,“愛心小天使”的稱號(hào)他當(dāng)之無愧。他就是我們五年級(jí)五班班長劉首廷。良好的家庭教育與和諧的校園環(huán)境,以及老師無微不至的教育與關(guān)愛,在他幼小的心靈里播下了透滿愛心的種子,使他逐步養(yǎng)成了樂于助人、與人和睦相處的好習(xí)慣。他不僅學(xué)習(xí)努力、興趣廣泛,更是一個(gè)有愛心有責(zé)任感的好干部,從班級(jí)干部到路隊(duì)小交警,樣樣工作他都盡職盡責(zé)。

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴總關(guān)情。我們班負(fù)責(zé)掃院子的同學(xué),每天都背著書包,早早地,從那個(gè)“三人之家”來到統(tǒng)一路小學(xué)這個(gè)“ 千人之家”,他們把我們學(xué)校當(dāng)成自己的家,無怨無悔做這個(gè)“大家庭”里的一名“愛心小天使”,天天如此。每天清掃這個(gè)“家”就是他們的任務(wù),他們一心想把“家”變成最美的地方。在他們幼小的.心靈里,集體總是放在第一位,他們深愛這片土地,因?yàn)檫@是他們曾經(jīng)灑過汗水的地方,也是他們獻(xiàn)出愛心的地方,正如老師們說的,小中見大,從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事就可以看出一個(gè)人對(duì)集體的熱愛,而他們就在這一點(diǎn)一滴之間,明白了什么叫無私的奉獻(xiàn)。

  3月15日下午,在我們學(xué)!罢壬⒄媲樾袆(dòng)”愛心捐增活動(dòng)中,我們?nèi)w師生本著“獻(xiàn)上一份愛心,救助一條生命”的目的,紛紛伸出援助之手,慷慨解囊。將顆顆愛心和份份真情傳達(dá)給遠(yuǎn)在北京兒童醫(yī)院就醫(yī)的白血病兒童于欣卉。我們班的王杏楠、王琦、林法雨、孫文、張?zhí)禊i等7名同學(xué),寧肯自己平時(shí)少花錢也要捐出50元到100元給于欣卉同學(xué) ,5元、10元、20元、50元、100元,在我們的眼里,是多么渺小、又是多么微乎其微,但是,我們把它們聚集在一起,它就形成了一座由我們?nèi)w師生的愛心堆積起來的“愛心山”。

  愛心是石,能敲出星星之火;愛心是火,能點(diǎn)燃生命之燈;愛心是燈,能照亮夜行之路;愛心是路,能帶你走向黎明,迎接曙光的到來。讓我們迎著朝陽,沐著晨風(fēng)去奉獻(xiàn)愛心,去感受愛心吧!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!

  我相信,我堅(jiān)信,有這樣一群純潔無暇的天使,有這樣一批團(tuán)結(jié)、優(yōu)秀的愛心團(tuán)隊(duì),我們統(tǒng)一路小學(xué)一定能在素質(zhì)教育的大道上一路順風(fēng),奔向幸福、美好的明天。

愛心天使作文 篇3

  傍晚,電閃雷鳴,不一會(huì)兒天空下起了蒙蒙細(xì)雨。

  我撐著傘,走在放學(xué)回家的路上。不遠(yuǎn)處,看見一位小女孩在樹下避雨,我跑過去對(duì)小女孩說:“雷雨天,在樹下躲雨是很危險(xiǎn)的!鳖^頂書包的`小女孩無助地說:“雨下的很突然,我忘記帶傘了。”

  “我這里還有一把傘,你拿著用吧!”

  小女孩感激的點(diǎn)點(diǎn)頭:“謝謝!

  看著小女孩安全到家,我高興極了。我也是愛心小天使。

愛心天使作文 篇4

  暑假,我去東河社區(qū)參加了“手拉手我們共同成長—東河青少年愛心小分隊(duì)活動(dòng)。”我們大家要為四川災(zāi)區(qū)小朋友獻(xiàn)愛心!

  首先,社區(qū)的阿姨給我們做了動(dòng)員講話。接下來,我們收看了一段四川災(zāi)區(qū)小朋友的錄像,看見他們饑餓的時(shí)候只能吃稀飯,晚上只能睡帳篷。我覺得我比他們幸福多了,他們有困難,我們應(yīng)該幫助他們。我們小分隊(duì)坐在會(huì)議室討論該怎么幫助災(zāi)區(qū)小朋友,讓他們吃得好,玩得好,開開心心地過好每一天。有的大哥哥帶頭捐了一大袋書,有的大姐姐捐了200元錢。我把100多元零花錢買來的7個(gè)鉛筆盒、4盒大富翁跳跳棋和3包鉛筆都捐給了災(zāi)區(qū)小朋友。我是小分隊(duì)中年紀(jì)最小的`一位,真心祝愿他們在新的學(xué)期中好好學(xué)習(xí)、玩得開心。雖然我捐的東西不多,但我覺得幫助別人是快樂的事情,也是很自豪的事情。媽媽也常夸我是愛心小天使,因?yàn)榍皫滋煳胰メt(yī)院檢查眼睛,看見大門口有一位非常窮的老奶奶坐在地上,我就捐給她一元錢,老奶奶連忙說:“謝謝你小朋友!

  還有上周,我自己的奶奶在鍛煉身體時(shí)不小心跌了一跤,手骨折了。我主動(dòng)端水給奶奶喝、幫奶奶盛飯,還要求洗菜、拖地、洗碗等等。全家人都夸我是一個(gè)有愛心的好孩子!今年11月份我還參加了由杭州日報(bào)發(fā)起的“衣+衣=愛”的活動(dòng),給四川涼州卲覺縣的小朋友郵寄了8件棉衣和棉褲,希望他們這個(gè)冬天不再寒冷。

愛心天使作文 篇5

敬愛的老師:

  您好!

  我是一只迷失方向的蝴蝶,雖然美麗卻看不到前景;我是一只柔弱無力的小鳥,雖有翅膀卻無法飛翔。可自從遇上了您,我的生活便有了生氣。您沒有常人所贊美的那種甜蜜的微笑,也沒有大家所欣賞的那種柔情的細(xì)語,可在我心里,您的每一個(gè)動(dòng)作、每一句話語都在傳遞著愛的暖流。

  那一次,在我為朋友的誤會(huì)而深感痛苦的時(shí)候,您憑借一段朗誦走進(jìn)了我的世界。那天講朱自清先生的《背影》,只見您稍一醞釀,深呼吸之后,便靜靜地朗讀起來?吹侥臉幼,好些同學(xué)都抿嘴竊笑。是嘛,瞧您搖頭晃腦,拖腔拉調(diào),這是朗讀嗎?我禁不住也跟著笑了起來,可您似乎完全沉浸在課文的意境中。漸漸地,您越吟越帶勁,越誦越凄切。聽得出,您近乎沙啞的聲音是理智克制感情的結(jié)果。默無聲息的教室里,一張張面孔也都露出感動(dòng)的神情。

  有些事已漸漸淡忘,可當(dāng)時(shí)您講過的一句話我一直記在心頭:"將充滿愛心的'畫面記在心頭,才會(huì)成為傳遞愛心的天使。"您的目光與我接觸的那一瞬間,我這個(gè)一直受人冷落的學(xué)生,仿佛感受到了一股父愛的暖流。

  畢業(yè)前的那次班會(huì)課,氣氛很熱烈。夕陽從后面的窗口灑進(jìn)來,把教室照得光亮耀目。我有一個(gè)"去敬老院獻(xiàn)愛心"的提議進(jìn)入表決程序,可由于復(fù)習(xí)緊張,沒有一個(gè)人贊成,我覺得很尷尬,就嚷著說算了,想撤銷提議。您"唰"地從后排站起來,義正辭嚴(yán)地說:"雖然沒有同學(xué)支持,我還是要投一票!"我更忘不了您那面帶微笑的贊許:"人要有感恩之心!還記得我說過的話么,你就是傳遞愛心的天使!"

  您的一句話,讓教室頓時(shí)響起了熱烈的掌聲;也是您的那句話,讓我感受到了關(guān)愛他人與被人關(guān)愛的快樂。一個(gè)曾經(jīng)失落的孩子,就因?yàn)槟哪且粋(gè)眼神,那一句話語,真的變成了能夠自由飛翔的"天使"。熟話說,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。老師的這份特別的關(guān)愛,一定會(huì)在我心中釀出香醇的心靈之泉。

  謝謝您,我可愛的老師!"

  愛心天使"

  20xx年6月15日

  【簡評(píng)】

同題作文新者勝。也許是美麗的考題拔動(dòng)了心弦,小作者對(duì)老師的尊重與感恩之情便噴射而出,于是就有了這封書信。雖是書信,作者并沒有滿足于平常的敘說,而是緊緊抓住了兩件平凡卻讓自己感動(dòng)的故事。語文課上的一個(gè)眼神,讓倍受失落的作者涌上了一股"父愛的暖流";班會(huì)課上的那一票"支持",更讓作者享受到了"愛心天使"的快樂。老師愛學(xué)生、學(xué)生愛社會(huì),一股感恩之泉就這樣在師生之間歡暢地淌了出來。

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