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天空作文

時間:2025-04-22 09:52:19 天空 我要投稿

天空作文集錦9篇

  無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的天空作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

天空作文集錦9篇

天空作文 篇1

  望著棉棉的白云,我不禁想起了人類的棉花糖,甜甜的,軟軟的,卻不膩人。其實這些都是長老們告訴我們的。他們說人類曾經和我們是最好的朋友。可是,慢慢地,人類變得貪婪了,他們開始覬覦我們的天空,為了不讓他們得逞,長老們用畢生的`精力設下了一個“結界”,將這里的一切與外界隔絕,才使青鳥一族免于毀滅。所有的青鳥都明白要遠離人類,不可以踏出“結界”半步。可我卻欺騙不了自己那顆好奇的心,我一直都知道自己是不同的,不僅因為自己的身份,更因為自己比別人多了一份好奇心。我是青鳥未來的女王,我明白自己的責任有多重大。可我就是想去外面看看,我想知道人類到底是怎樣掠奪我們的天空的,為什么長老他們一提到人類就那么害怕呢?……太多太多的疑問需要解答,如果我知道我的好奇心會帶給青鳥族災難的話,我一定會阻止自己的。然而……難道一切都是命中注定的嗎?

天空作文 篇2

  一個又一個的夢從指尖溜走,對于夢的渴求,我還剩下什么?

  ——題記

  觸摸頭上的天空。

  一片祥和,輕柔。

  樹木朦朧地映在水里,枝條輕輕垂在河岸,田野看來仿佛已經屬于往昔。流水默默無聲,竹林黑蒼蒼的,一動也不動,只聞商販叫賣的聲音,飄蕩在頭頂的一片天。

  如果說我的夢,在那高遠無邊的天際彼岸,有著蒼老的擺渡人在裝載,那么,我的心,就像黃昏的天空一樣,對色彩抱著無窮的熱情,時而青翠,如清涼的嫩草,時而青黃,似冬天的禾苗。

  我的遐想,帶著無垠大海的顏色,天外辰星的空明,夏風在風中翱翔的喜悅,被沖散在這人世的現實洪波中,無法抬頭。

  啊,我的夢想,就像那茫茫星河的不起眼的一點微光,只是獨自在各種光芒里展示滄海一粟的尊嚴。如果可以的'話,我愿只是如一滴水珠般徜徉在水中。夢想,總是那么令人著迷,我總摸著一片迷霧似的。

  一只小蝴蝶輕輕飛過我的頭頂,像在嘲笑我的單純無知,我毫無察覺,因為我的心早已沉入我夢想的殿堂。

  黃昏蕩漾在水里,也蕩漾在一個幻想的少年的夢里,我坐在童年的古樹下,緩緩吟唱著古老的童謠,我就在那蒼翠欲滴的小坡上,緩緩入睡。

  我一直想知道,這天有多高,能否撐得住我這無窮盡的夢,如那氣球般膨脹又如同那變幻多姿的

  沉湎與文字,只是把夢想堆砌,無邊的思緒在指尖流溢,揮灑出朵朵心蓮。眷顧的年華,藏在夜里細細咀嚼,隨意鋪敘,在淺淺歲月流光之中,銘刻一段心音。

  寫過的信箋跡痕,或多或少會被時間遺忘,被心擱置,如同一些人,一些事,但我卻始終如一,最自在勇敢的,依然是那云卷云舒,素心素筆,自樂安然。風淡,舊寒依依,一念舍得,一念放下,一切尤自心定。有了離意,懂了心思,便用時間矯正思想,用守望迎接虔誠。

  若只等時光的流逝,而無一點痕跡在世界上留下,又剩下什么?

  只剩下一捧黃土,飛散在這世間?

  人世只剩下那一點留念。

  啊,觸摸頭上的天空,一片空靈,舒暢。

天空作文 篇3

  友誼的天空

  友誼,是一把雨傘下的兩個身影,是課桌上的兩對明眸,是理想土壤中的兩朵小花,是宏偉樂章上的兩個音夢。沒有了友誼,是一條河中只有一條魚,是一個人在黑暗中看不到出口。讓我們和我們的朋友的友誼天長地久吧!

  陽光燦爛

  我們倆手牽手地在草地上奔跑,那摔了一跤,我慢慢地將你扶起來,坐在椅子上,為你的傷口消毒,上藥。我摔跤了,你也用同樣的方式關心我。等傷好了,我們繼續跑,忘掉一切煩惱。我們一起放風箏,一起捉迷藏,一起看星星,一起看月亮,一起……你在哪里,我就在哪里,讓我們的友誼不陌生。

  烏云密布

  我們之間總是會有一點點小矛盾,但小矛盾總會被轉化為大矛盾。一次,我和我的'好朋友、“同依能”在一個小小的游戲中發生了矛盾,我們一起捉迷藏,我先來找她,不一會兒,我就找到她了,她說我沒有閉上眼睛,一只在看她躲在哪里,我說我沒有看。就這樣,矛盾發生了。

  雷雨交加

  吵來吵去過后,我們就開始動手動腳了。我先對她使出了“枕頭攻擊”,把她的頭發都打亂了,她就變成了丑陋的老巫婆,她又對我使出了“女巫詛咒”,仿佛我的頭很痛很痛。我們倆人打打鬧鬧,不知不覺就到了晚上。我們倆還停止了攻擊。

  雨過天晴

  吵吵鬧鬧過后,坐會有和好的片段,要不然我們的友誼就到此結束了。一般都是我先開口,因為她是覺得這樣不好意思。她總是這樣對我說的“對不起,我部門和好吧?”她總是這樣默默地點了點頭,我欣喜若狂地牽住她的手,把她帶到草地上跑,跑累了,我們躺在草地上有著空中的鳥兒靜靜的飛過我們視線。

  讓我們和我們的朋友的友誼天長地久。

天空作文 篇4

  圣人曰:“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”。我先前一直沒有明白它的真正含義,經過一件事后我才明白。

  那件事發生在去年暑假,小姨給我和弟弟各買了一個拼裝玩具,我們興高采烈地拿著玩具來到了大姨家,并立刻開始各自組裝起來。在組裝的過程中,我去拿一個零件的時候一不小心把弟弟用了很長時間才拼好的玩具撞倒了,弟弟非常生氣,便跑到我的玩具前,狠狠地一腳踢向我快要組裝好的戰車,瞬間我的戰車被踢成了一堆零件,七零八落,這時憤怒的弟弟依然沒有解恨,并用憤怒的.眼神盯著我,我正想發怒,卻看到了弟弟的眼神中閃過一絲恐懼。此時,我也想起了媽媽對我說的話,“你比弟弟大,平時要讓著的弟弟,他還小,有些事他還不懂”。

  這句話的意思不就是讓我學會并懂得忍讓嗎!

  我想到這,便摸摸弟弟的頭對他說:“沒事的,我們重新拼吧。”這時,我在弟弟的眼神里看到了驚訝,甚至被寬容后的激動,姥姥用贊嘆的語氣對我說:“儀覲豪終于長大了,懂得忍讓了。”

  我聽了這句話心里像喝了蜜一樣甜,這件事給我的啟發非常大,它使我明白什么是忍,怎樣才能做到忍。

  今天在作文課上,鄒老師也給我們講了一個關于忍的故事。

  故事是這樣的:在古希臘的神話里有一個叫海格力斯的神,有一天他在過一個峽谷的時候,有一個東西把他絆倒了,他非常憤怒,便踩了一腳那個東西,那個東西不但不裂開反而更大了。他又找了一根碗口大的棍子向那個東西砸去,那個東西又大了一倍,立刻把峽谷堵死了。這時候一個圣人走了出來對他說:“這是仇恨袋,如果你對它采取報復,它就會越來越大。”

  是啊!忍并不是屈服、軟弱。而是寬容、包容、大度和謙讓。忍會給你帶來一點痛苦,但更多的是快樂,如果大家都學會忍讓嗎,這個世界會變得更加美麗。

  讓我們一起獲得忍一時風平浪靜,退一步海闊天空的真諦吧!

天空作文 篇5

  在書香的天空下,我領會到“采菊東籬下,悠然見南山”的那份灑脫;我想像出“夕陽西下,斷腸人在天涯”的那份凄涼;我也能品味“千樹梨花千樹雪,一溪楊柳一溪煙”的那份美麗;我更能體會“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的那份自信!

  我常惦念著那位把自己的影子留在康河柔波里的詩人,輕吟著他的:“輕輕地,我走了,正如我輕輕地來……”;我也常想:那是一個多么堅強的女人啊,在荒涼的撒哈拉沙漠中努力描繪著她的“夢中小屋”……

  莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品”。在書中我盡情地吸吮著知識的甘露,在書香的天空下,我學會了許多做人的道理、處事的方法,在與書中的偉人﹑名人對話中,更使我懂得了要不畏懼挫折。Success(成功)總是在Failure(失敗)之后,若想享受成功的陽光就必然要經受失敗的風雨洗禮。沒有一條通向成功的路是康莊大道,如果畏懼挫折,就永遠達不到成功的彼岸。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來——愛迪生不怕挫折,1000次的實驗,1000次的失敗,然而,也正是在經歷了這些挫折以后,愛迪生這個名字永遠載入了史冊。留聲機、電燈……這些偉大的發明見證著他的輝煌!

  不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香——很多人說,海瑞是個笨蛋,可也正是這個“笨蛋”在那個腐朽的王朝用自己的一生洗刷出一片清灣。朝中無人支持他,皇上昏庸無能。可是,面對這些挫折,海瑞卻是逆流而上,罷官算甚?流言更無可畏懼!而最終,海瑞也憑借一己之力在那個時代上留下了濃墨重彩的一筆。

  欲知松高潔,待到雪化時——但,若是有人等不及那雪化,又會如何?項羽霸王別姬,有的是豪情,有的是情義。可是堂堂七尺男兒,為何不能忍辱負重,面對挫折,重新來過?“江東子弟多才俊,卷土重來未可知!”正是無法面對失敗,畏懼失敗,項羽才會落得四面楚歌,才會那樣無顏而死。

  若是樹木畏懼挫折,哪來的郁郁森林?若是蝴蝶畏懼挫折,哪來的翩翩蝶影?若是高山畏懼挫折,哪來的傲視天地?若是蒼鷹畏懼挫折,又哪來的搏擊長空!

  “失敗是成功之母。”彩虹之所以美麗,是因為那是陽光在風雨之后洗盡鉛華的`真正本色。所以,為什么要畏懼失敗,害怕挫折呢?抬起頭,挺起胸,勇敢地直面挫折,挑戰挫折。戰勝挫折的人是可敬的,被挫折戰勝的人是可悲的。

  在書香的天空下,你還會畏懼挫折嗎?

  書是我的另一片天空,也正因為有了這一片廣闊的天空,我的人生才會如此充實,生活才會如此自信。朋友,讓我們一起走進充盈著書香的天空,呼吸著這樣鮮活的空氣,使自己的人生更加精彩絢爛吧!

天空作文 篇6

  童年的天空是美麗的,蔚藍的,一望無盡的,但同時童年的天空也是年幼無知、單純幼稚的,作文 —童年的天空。在這片天空中有很多有趣、幼稚的事情,值得留念。

  大約六七歲時的一天,媽媽發現家里做飯的鹽沒了,就叫我去幫她買袋鹽回來。我很快地就把鹽買了回來。而我到家后,媽媽好像有些事出去了不在家。這是我閑著十分無聊,就邊哼著小曲邊把裝鹽的袋子撕掉來玩袋子,隨便弄了會,袋子也沒什么好玩的,就準備把鹽再裝回袋子里面好像有些小黑點,我以為這些東西,就想起來媽媽每次遇到臟東西,就用清水把它清洗得干干凈凈。(其實那些小黑點可能只是幾只小飛蟲爬到上面了而已,可我當時還不知道。)于是,我端來了一盆清水,然后學著媽媽的樣子把鹽使勁地搓了又搓、搓了又搓。當我覺得差不多應該洗掉了時,我才想把鹽給撈起來,可誰知,這時候連鹽的影子都看不見了!當時的我感到十分奇怪,為什么鹽就找不到了呢?我嘗了一下水,好咸呀!過了會,媽媽回來了,我向媽媽訴說了這件事,媽媽才笑著和我說:“鹽之類的東西遇到水就會很快融化消失。”我這才恍然大悟,然后也笑了起來。

  幼稚而又快樂的.童年漸漸離我遠去,而這件事只是我的童年天空中的一塊云彩或天上密密麻麻的一顆星星而已,這些云彩與星星將永遠在我的童年天空中飄動和閃光!

天空作文 篇7

  網絡,可以為你帶來金錢,可以給你招來愛情,可以給你知識,還可以給予你一片屬于自己的天空。

  所謂天空,就是可以釋放你自己內心喜憂的地方。網絡上的博客就是這片天空。

  作為21世紀的孩子,我也得跟上時代邁進的步伐,于是我也開了一個“博”,叫做“天使お美麗玩笑”這個名字也是有含義的,天使有時會遺忘戀人相愛的機會,會遺忘家人團聚的機會,還會錯過朋友相互理解的機會。我想這都是天使開的玩笑。

  第一天開“博”,我把照片、資料傳上去,并寫下了第一篇心情日志:家。這篇日志寫出了我開“博”的`喜悅、激動之情,當天,就友人給了我回復:呵呵,你的感受我曾經也有體會過,感覺不錯!如果資料沒錯,你是一個12歲的小女孩,照片上的你好可愛哦!我比你大4歲你叫我姐姐就行了,可以交個朋友嗎?(^0^)看完這條回復,我有些成就感,也有些驚訝,冰冷的電腦屏幕,竟能傳出如此誠懇溫暖的話語,我當即加了QQ,給了回復:姐姐,原本我一直以為網絡都是虛偽的,沒有真實,但我明白你是誠懇的對嗎??

  過了幾天,我比較熟悉了,在“博”上連傳了兩篇文章,那個神秘支持我的大姐姐又“活躍”在留言欄里,她還叫了些朋友來關注我的博客,于是我的博客點擊率迅速上升,他們幾個都說我文筆好,想不到竟是一個12歲女孩的稚嫩手筆寫出的文章,還請我有空多傳幾篇文章或者小小說。看到這么多支持我作品的人,我有些感動,于是不得不把我兩年的心血力作——小小說《朝涯?盡頭》連載在我的博客上。果真,心血的效果真的不同凡響,支持、喜歡我作品的人呼聲愈來愈大,我用最快的速度在一個月內寫出了三篇平均字數將近20xx字的文章,一篇對生活的感悟《放開!放開!》,一篇帶有懸幻色彩的《離?境》,還有的是我比較得意的一篇類似散文的文章《離開?離去?離散》。這三顆重磅炸彈也取得了難以置信的效果。

  那天晚上我異常興奮,我的作品竟有這么多人喜愛,躺在床上我想著:“哈哈!網絡網絡真奇妙,我闖出了我的一片天!”

天空作文 篇8

  每個人都有一片天空,有時晴空萬里,有時卻又陰云密布。天空的天氣由你來掌控,或者說有你的喜怒哀樂來操縱。

  我知道,有些事情需要學會忘記,這樣我的天空中才會灑滿幸福的陽光。可是有一只流浪的小貓,我始終難以忘懷。因為它的死,我不知多少次難過地流淚,更不知多少次夢到它的樣子,所以我的天空一直陰雨蒙蒙。

  我給它起了個名字叫燃燃。在它僅僅不到2個月的生命里,它承受了連我們人類都難以承受的痛苦。2個月……。對貓來說,代表著什么?天真浪漫的'童年……和父母幸福生活的日子……。而它呢,上天的戲弄,人類的罪過,給予了它永恒的黑暗……。在它幾周大時,就被人殘忍的挖去了雙眼,尾巴也剪掉了一節兒……

  在自己的天空里,我為它命運的不公哭泣。內心的狂風暴雨,籠罩著我天空下的心靈花園……花兒謝了,樹葉落了,我把自己囚禁在一個痛苦的地帶,這里人跡罕至,寸草不生,抬頭仰望,天空不再美麗,周圍不再鳥語花香……

  過了很長時間,我試著推開心的窗戶,放眼望去,發現世界并沒有因為這件事而變得灰暗,它依舊那么精彩。

  我猛地感悟到了燃燃的堅強,我一直認為生命是脆弱的,經不起太多的風風雨雨。但燃燃卻向我詮釋了一切……生命,也可以這樣頑強。當它不屈的向命運抬起頭的那一刻,它就注定要走一條艱心的道路。被剪掉尾巴有多痛?!被挖掉雙眼又有多痛?!誰能體會到它內心的痛楚?!站在磨難面前的小燃燃,一次次選擇了堅強。

  我不知道如何打通天堂的電話,但我要向它一樣堅強,笑對人生。因為,生命是有韌性的,相信它一定會在天上和我一起微笑。

  雖然它沒能堅持走到最后,雖然它已不在我的身邊,但是,沒有關系,它在以另一種方式存在,不是嗎?

  因為……

  我的天空,雨過天晴……

  它就是天空中一抹絢麗的彩虹……

天空作文 篇9

  在緊張的學習生活之外,我還有一片屬于自己的天空。這是由奇妙故事組成的評書世界。

  平時在家寫完作業后,我最喜歡的事情就是聽評書。我拿起手機,打開一個評書軟件,津津有味地聽起來。這次要聽的是非常喜歡的——《三國演義》。我聽了大概一個多小時,突然想起還有家長布置的習題沒做,只好不情愿地邊聽邊寫。沒想到寫得還挺快,看來評書是我的催化劑。它促我頭腦靈活,也促我效率大增。

  一次模擬考試,其中有一道題問的'是《三國演義》中西蜀的“五虎上將”是誰?我聽了這么久評書,對這些自然是了如指掌,所以很果斷地寫上了答案:關羽、張飛、馬超、黃忠、趙云。當同學問我為什么能記住時,我的回答是:評書中來。

  每個人都是獨立的個體,學習方法自然也不相同。有人靠讀書才能記住,有人靠別人講解才能記住。而我,課余知識是在聽評書時積累的,看來評書是我的小確幸。它促我思維敏捷,也促我沉淀知識。

  我的另一片天空就是聽評書,它帶給我很多樂趣,也豐富了我的知識。

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