天空的作文(錦集4篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的天空的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
天空的作文 篇1
在我的寒假時光中，我認識了一位作文老師，她長著一張瓜子臉，一雙會說話的眼睛，鼻子是三角形的，很小巧。她穿著一件綠色的毛衣，一條黑色的裙子，很漂亮，她就是我的'作文老師——天空老師。
前幾天，我因為記錯時間，一個人跑到作文班，發現教室里一個人也沒有，就在教室門口等老師。沒多久，天空老師和月亮老師都來了，她們熱情地對我說：“早上好呀！”緊接著，拿著鑰匙的小步老師也來了。
坐在教室里，月亮老師和小步老師開始備課，天空老師就陪著我聊天。我和老師互相介紹了自己，她告訴我：“衛樂佳，如果你覺得無聊的話，可以先玩一會沙盤游戲�！蔽乙稽c也不無聊，特別喜歡聽她說話。她愛笑，笑起來像銀鈴似的，讓人聽了就開心。
今天又是天空老師給我們上課，她講了很多知識，告訴我們用學生生活中的一件事情，來體現老師的特點，我就想到了她——我的天空老師。
我覺得天空老師是最美的老師，我很愛我們的天空老師。
天空的作文 篇2
每個人都有屬于自己的天空，你可以化作一個斷了線的風箏，在你自己的天空里無限翱翔。那片屬于自己的天空有著那些藏在心里的小小秘密。如果…
那片天空，偶爾它會掛滿令我討厭的烏云。漸漸地，我們長大了，而長大并不意味著那是一件非常有趣的事，而是意味著我們該拋下玩具，用筆頭去戰勝更多的試卷。前方有著無數的試卷向你撲來，你無法后退，因為后面有著家長和老師。成績可以讓父母笑得合不攏嘴，可以讓師友引以為豪，也可以讓許許多多的學生為了它而放棄了這個時期本應由的快樂。我并不是不愛學習，我只是埋怨家長和老師所給予我們的“壓力”。在周末，我們依然戴著厚厚的眼鏡，背著重重的書包，行走于補習班與家的那段熟悉而沉重的路。望著窗外天空中的風箏，使我想起了許許多多兒時的回憶。我又在想，如果有一天天空中的那些風箏可以掙脫細線的束縛那該多好啊！讓他們可以在自己的天空中自由地飛翔。放風箏者總愛操縱著風箏的方向。而風箏拼命地去掙脫卻無能為力。轉眼望去黑板，文字已把我征服。我要成績但不要壓力。我的天空誰能懂？
天空并不只是布滿烏云的。它經常會變得陽光明媚，好一片讓人的歡喜。
課間那十分鐘總是美好的，你可以選擇站在窗臺邊，看著窗外的體育場，那會有令你感到開心和輕松的景象。你也許會看見一群打鬧著的同學在叫嚷著，行為和舉止都會讓你感到十分搞笑。這是的你也非常地希望加入他們隊伍中的一份子�；蛘撸苍S你也可以在教室里跟著一群好友在教室里打鬧說笑，那時的我真的感到十分地快樂。我似乎真正感受到了青春的魅力。原來，沒有壓力的學習環境是有如此多的快樂呀！青春不能少了學習，學習的`未知可以令我們健康快樂地度過青春。只要你改變一下自己的想法和環境，你就可以得到另一個另一個屬于自己的，陽光明媚的天空。打開另一個窗戶也許會更好……
我漸漸地發現，五彩繽紛的青春需要的是兩種天空。那就是雨水和陽光。幼苗的生長離不開它們，我們也是。正是它們給我們帶來的哀傷、歡樂、壓力、輕松等，使我們度過了人生最有意義的一個階段——青春。
樹葉還綠，發絲還青；時光卻從，不曾逆行。不管他什么壓力不壓力的，我的未來式與天空，我做主！
天空的作文 篇3
我希望做一只小鳥，可以在那蔚藍的天空中翱翔；我希望當一條魚兒，能夠在那浩瀚的海洋中暢游；我更希望是那天空中的一顆星星，好讓每個孩子都會用清靈的眼睛望著我。
我，還只是一個十四歲的女孩；我，微不足道！
但這不要緊，因為我已經擁有了一片屬于自己的天空。
我每一天晚上都會在睡前對自己說：“我已經很幸福了！”出生在一個毫不起眼的家庭中，有了溫暖，有了親情，為什么還要對某些事物再奢求什么呢？
在學校，我有了屬于我的一片天空。學習，雖然不是最好，但也不是最差。是的，最令我難過的是，某些老師總要拿我來警戒同學——在背后，告訴同學們：不要跟她在一起，她就是一個“瘸腿”，單單只有語文一門功課的成績是好的。跟她在一塊，會被帶壞的。得知這些消息時，我總會讓眼淚不爭氣地流下來。是的，我天生就是一個不大聰明的女生，但有必要這樣來羞辱我嗎？我只是一個學生，我只是一個女生。從那天起，我就告訴自己：沒關系的，我的被利用，就說明了我還有用；不能再悲傷下去了，這樣不值得！于是，我每天都很開心，我要讓他們知道我過得比誰都好；于是，我找到了屬于自己的.一片“自信”的天空。
在家里，我有了屬于我的一片天空。雖然，我的成績不好，但是，父母知道我已經盡力，他們不會責難我。當然，我也不會無聊地告訴父母哪個老師對我不好什么什么的。于是，家長總會以我為榮，他們總對鄰居說：“我家的孩子啊，從來不向我們抱怨什么，就知道忍！”父母，把什么都給予了我，總是包容著我的不足和過錯，總讓我不覺得有什么“不舒服”。于是，我擁有了屬于自己的一片“幸福”的天空。
魯濱遜說過：“不要空想著自己得不到的東西，這是沒有用的”。所以，我總對自己說：不要再奢求更多的了！這樣，真的已經夠了！
我有了一片自己的天空！作文
天空的作文 篇4
身為90后，我很幸福。我像是一棵小芭蕉樹，父母對我寄予厚望，我正迎著風沙，頂著烈日，冒著暴雨，勇敢堅強地蓬勃向上。
1999年我呱呱落地，從父母親的笑聲中，從我那意味深長的名字中，我知道我將在家庭里扮演重要角色，就像一段文字不可缺少的符號一樣。接著，我漸漸成為親朋好友喜愛的孩子，開始接受啟蒙教育，接觸了書，從幼兒類的圖畫書開始。
到了牙牙學語、蹣跚學步的時候，爺爺奶奶爸爸媽媽的耐心指導。我學會叫“爸爸”“媽媽”“爺爺”“奶奶”，能說簡單的詞語。學會走路，這一爬到走的過程，是摔出來的，從小就有一股好勝的勁，一定要走上一程，因此摔倒了就立刻爬起，摔疼了也不哭，又繼續學習行走，日復一日，不知摔了多少回，鮮血流淌了多少，終于踉踉蹌蹌地走上“一程”。
進了幼兒園，無憂無慮地與小朋友們、老師玩耍，與小朋友說著無邪的天真的話語，搭著有趣的積木，蕩著自由的秋千，沐浴著老師的關愛，享受著陽光的溫暖。
時光轉到了小學，一時感到了小小的轉變，戴上了紅領巾。深知已是少先隊員，愿意接受少先隊的號召，熱愛祖國，認真學習，遵守紀律，專心聽講，做一名優秀的少先隊員。我嚴格要求自己，在學習上努力拼搏，在實踐中提升道德修養，在體育上強健體魄。在班級中為同學伸出援助之手：當同學正絞盡腦汁地思考問題時，給他稍稍點撥；當同學有疑問時，主動幫助他，不求回報；當同學生病時，到他家探望他，幫他輔導功課。在身邊的小事中，時而向家人虛寒問暖，時而為家庭做些力所能及的事，為家人遞上一杯熱茶，為家人送上一件衣裳，為家人送上一句問候。我，希望能夠從一點一滴中去學會關心他人，希望自己能夠像雷鋒一樣，為社會做出貢獻，無論大還是小，都有求必應。
時光轉瞬即逝，上了初中，我成為一名青年，我為自己確立了遠大的人生目標，有了堅定的方向，有了為世界不斷向前發展而努力的.信念，并決心向著既定的目標不斷奮斗、拼搏！我將勤奮學習、追求上進，不斷掌握各種知識、技能，正確認知、判斷、看待事物，學習各種經驗！我一定努力做到“德才兼備，以德為先”，不斷提升自己的品行修養，使自己成為“品德優良、團結友愛”的人！我要堅持鍛煉，不怕艱難險阻、坎坷挫折，敢于經受考驗，成長為“體魄強健、活潑開朗”的人！我要為人生而奮斗、攀登！我喜歡挑戰，我要與時間賽跑，把握青春年華，珍惜時間，做有意義、有價值的事，為班級、學校添磚加瓦、增光添彩！
我，僅是一個平凡的90后，一個90后的代表，在這一片晴朗的天空下，我張開雙臂，敞開心扉，邁出步伐，喊出口號，我要讓世界知道：我是90后！此時，我是一只展翅飛翔的雛鷹，扇動著有力的翅膀，站在高山之巔，抖擻精神，即將“乘風破浪”！
母親，請您相信，一只雛鷹的長成，不需要您太多的操心；祖國，請您相信，一個青年的長成，不需要您太多的擔憂。我知道，我們的成長道路一定有太多的坎坷，但我們愿意接受所有的挫折，賽跑在跑道上，賽出我們的風格，跑出我們的精彩！
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