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天空作文

時間:2023-01-23 18:14:11 天空 我要投稿

天空作文錦集7篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的天空作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

天空作文錦集7篇

天空作文 篇1

  星空很寂寞,一望無際的黑色。

  ——題記

  我想天空是蔚藍的,那是她專屬的。只是夜,慢慢降臨,然后就一點一點地覆蓋上天空,然后藍色就漸漸褪去,然后不見了。

  眼睛像瞎了般,讓我看不見前方。所以,感覺到,路,似乎很遙遠。此時,猶如身在叢林,沒有一點兒聲音。那寂靜,突然讓人很想哭。不,我很堅強,我不哭的。沒什么害怕的。哼,只不過是安靜了點,只不過是房子大了點,只不過是房子空虛了點。可是,為什么會感覺到世界容不下我,還是世界只剩下我了?不,是上帝有點兒忙,而我卻太平凡,所以沒有注意我在這里,僅此而已!

  時間似光陰,一轉眼,就過去了一個小時。怎么還沒有人?不,太安靜了,受不了,鼻子好酸,眼淚要溢出來了。我寧愿承認自己是個聾瞎人,聽不見也聞不見。可偏偏我耳朵眼睛是正常的,而且在這時候特別敏捷。那要不這樣好了,把我的心取走,我就不會有任何感情,沒有悲傷。

  我是個討厭鬼。是多么惹人討厭啊!所以,身邊的`親朋好友都好討厭我。我自己在這里,他們才相反得到釋放。他們此刻肯定很開心吧?沒有了我這個包袱,是如此輕松,誰都會那么覺得。所以,我寧愿自各兒在另一個世界孤孤單單的生活。因為,我不希望他們不快樂,我愛他們!

  天黑了,好黑……

天空作文 篇2

  它總想飛到院墻外的天空,似乎總有著一個一飛沖天的夢。

  暑假去舅舅家,看著他家里養著幾只畫眉鳥,很是活潑可愛。與它們玩了幾天后便覺得有些厭煩,于是想有一只屬于自己的鳥。便央求舅舅為我抓一只麻雀。在我的百般請求下,舅舅無奈答應了。

  “麻雀回來啦!”我聽到舅舅的聲音,連忙迫不及待地跑出門去迎接。只見舅舅提著一個小鳥籠,把它掛在了樹枝上。

  “終于能擁有自己的小鳥了!”我欣喜若狂的跑過去,滿懷期待的去看鳥籠,可見到的卻是另一番情景。一只瘦弱的小麻雀飛向籠邊,卻被鳥籠無情的攔住,重重的撞到欄桿上,無力的翻騰了幾下,又堅持不懈的撲楞著它那小小的翅膀,又一次奔向籠邊,又一次重重的砸在籠子上。它身上的羽毛凌亂不堪,幾根灰黃色的羽毛還掉落下來,輕輕飄到了地上。它那黑珍珠般的小眼睛瞪著院墻外的天空,滿含著憧憬和希望,給它一股力量,激勵著它沖向天空。但無情的籠子總將它的'夢殘忍的撞碎。它卻總能爬起來,炯炯有神的眼睛盯著院墻外蔚藍的天空,拖著傷痕累累的身子,不遺余力地展翅飛翔,卻一次次的被冰冷的欄桿重創。籠子在左右搖晃,樹枝在微微顫抖,落下幾片翠綠的葉子,混著麻雀落下的幾根凌亂的羽毛,混著它院墻外的夢。

  舅舅養著的幾只畫眉鳥對新來的伙伴感到奇怪,歪著它們的小腦袋,疑惑的看著它,有的還遠遠的退到籠子的另一角,好像受到了驚嚇,還時不時地啄一口水喝。

  我也同樣感到奇怪:“為什么會這樣?”我疑惑的問舅舅,“唉,它需要自由,它不屬于牢籠中安逸的世界,它渴望回到院墻外的天空。”

  看著它一次次撞籠,一聲聲沉重的撞擊聲回蕩在耳邊,心里也是一陣陣痛。“放它走吧,給它自由。”我狠下心來,放棄了我自私的想要擁有它的想法。我決定給它快樂。

  打開籠子,它已是傷痕累累,滿身亂蓬蓬的羽毛,它掙扎著扇動弱小的翅膀,跌跌撞撞的飛到最低矮的一枝樹枝上,休息一下,等恢復好了體力,便展翅飛翔,一飛沖天,飛入了院墻外的天空。

  幾天后的黃昏,我在園內玩耍,突然看見伸出院墻的一枝樹枝上站立著一個小小的身影,那個倔強的身影。金色的余輝灑在它身上,顯得格外高大。

  它懷著一飛沖天的夢想,在院墻外的天空自由的飛著。

天空作文 篇3

  魯迅說:“度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。”當人們面對利益的沖突和矛盾時,退一步海闊天空。這時,退讓和放棄不意味著懦弱,無能,卻代表著寬容大度。學會寬容是與人交往中必不可少的。

  寬容,需要博大的胸懷。人的胸懷,應比天廣,比海闊。一個人如果沒有博大的胸懷,怎么會寬容別人小小的過錯呢?遙想當年,楚莊王令百官去纓,寬容臣子酒后狂態,不正是擁有博大的胸懷嗎?以“貞觀之治”夸耀世界的李世民,大度容人,不記恨魏征挑撥離間,任用人才,才共同震鑠千古。

  博大的胸懷,使國家富強,家庭和睦,人與人之間學會得饒人處且饒人,彼此之間寬容對待。

  寬容,即是理解、體量他人。讓理解融入生活,成為做人處事的一部分。理解別人,是求得和平的重要因素,是寬容的`必要條件。當朋友之間的關系面對危機,雙方陷入憤恨的苦惱之中,我們換位思考,為他人著想,理解體量他人的痛苦與難處,也許可以化解矛盾。唐代婁師德,受狄仁杰歧視,卻不計他過理解體涼他的錯誤,舉薦他頂替自己。他的寬容大度令后人感慨萬千。

  從理解中感悟,從體諒中了解他人的難處,才能學會寬容。

  寬容,應記人之長,忘人之短。人無完人,必有短處。我們應做一個智者,呵護別人生命中那一點點的光,從他人的缺點中尋找為數不多的優點,擇其善者而從之,其不善著而改之。我們要善于發現每個人最完美的一面,充斥記憶中對別人的仇恨。

  記人之長,忘人之短,才能報恩長,抱怨短,從而寬容待人。

  當人們擁有了博大的胸懷,當理解與寬容洋溢胸間,當逢事論人之善并忘人之過,那么,人與人之間也就會擁有了寬容。當人們擁有了寬容之心,也就會感知凡事退一步海闊天空。

天空作文 篇4

  記得你說過,天很藍,云很美,這樣的天空讓人喜愛。

  很清楚的記得,那天剛下過雨,地都干得差不多了,我和你一起去小區的樓頂玩,我們談我們所喜歡的,說說笑笑,還一起唱歌,你抬頭望著天空說,天空好藍。

  我們是一起六年的同學,也是三年的.知心朋友,我們很少吵嘴,興趣相投,就連身形都很相似,在一起的時候總能見到甜美的微笑。

  你說我就像天空那樣霸道,喜歡凌駕在他人頭上,是,我承認,我有著被自己取名為“國王病”的病癥,但是,那也全是你一直都在包容我。

  每次吵架,總是我先發脾氣,每次和解,總是你先說“對不起”,我身上那些少見的優點一一被你發現,而我……只會沖著你抱怨這個抱怨那個,你也一一記在心里。

  如果要說“友誼”這東西能夠刻骨銘心,那我倒覺得,這對我們而言太過沉重。對我們這些人來說,友誼是從身邊的一點一滴開始,從一步一跨拓寬。我們的友誼就是如此簡單。

  還是那個屋頂,那時剛下過雪,地上的雪都化了,唯獨我們呆過的屋頂,雪還是積留在那里。我們不怕冷的,不顧雙手凍得通紅,蹲在地上堆雪人,有說有笑。你呵著暖氣說,云好美。

  你說我像天空一般霸道,是,霸道倒是沒錯,但是我并不是天空,我沒有它如此的蔚藍,沒有它能夠包容。你才是天空,包容我這朵陰晴不定,又愛到處飄散的浮云。

  抬頭仰望天空,記得你說它很美。呼吸著周圍新鮮的空氣,閉上眼微笑,腦海中往日的畫面再回放。我輕輕地哼著我們喜歡的歌。

  我會珍惜,有我們同在的那片天空和云彩。

天空作文 篇5

  我是一只鷹,總喜歡自由自在的在那片屬于自己的天空中翱翔。我是一只鷹,不喜歡被人約束在一個有食有水的房子里。我是一只鷹,在我40歲時,我要經歷生命的考驗,成功了,后三十年我又可以自由自在地翱翔在屬于自己的天空。

  我是一只鷹,看見獵人也會恐懼,但我恐懼的不是獵人與他手里的槍,我恐懼的是如果我被打下來,迎接我的將是那個不需要動一下就有食物的房子。于是當我看見獵人的時候,我會直沖上蒼穹,變成獵人眼中的一個黑點。我重新回歸了那生片屬于我自己的天空,回首望望那個不知所措的獵人,我笑了!回到峭壁上我的窩,我得意洋洋地梳理我豐滿的羽毛。

  然而,再豐滿的羽毛終究會有老化的時候,原本輕盈的羽毛變得沉重,再見到獵人時,我不能快速逃走,于是我開始也命運進行搏斗。

  隨著羽毛老化的還有那曾尖銳的喙、那曾經鋒利的爪,我不得不面臨一生中最艱難的.選擇,是等待另30年的生命還是坐著等死?我苦惱,但有一點我是知道的,與大自然搏斗才不愧是一只鷹!我安心的回到自己的巢里,開始150多天的磨練。我首先用喙擊打巖石,無數次的擊打后,喙脫落了,那淋淋的鮮血是那樣的觸目驚心。我在漫長的痛苦中等待,雖然我無數次的想就此放棄,但鷹的祖訓告訴我與大自然搏斗才是此生中最大的樂趣,我堅持著。喙終于長出來了,我又拔到了自己的爪,漫長的等待后,我又撕到了自己身上的羽毛,身上光禿禿的身上沒有什么遮擋,我癱軟在躺在巢里,一些天后,我感覺我快要死了,于是我抖抖身上的土,想讓自己死的安祥些,然而我發現我的翅膀長出了新的羽毛,我興奮極了,沖上了藍天,回到了那片屬于鷹的天空,回到了那片屬于強者的天空!蛻變結束了,我又有了30年的生命。

  來吧!朋友,讓我們給自己蛻變吧!讓我們可以重新翱翔在那屬于自己的天空吧!

  點評:作者并沒有敘寫自己的天空,而是化身為一只鷹,以鷹作為敘述的主體來描述鷹的天空,并在此基礎上抒發感情,點明中心,角度比較新。另外文章主題深刻,發人深省,在議論中闡明磨煉、蛻變的意義,主題明晰。

天空作文 篇6

  風試圖吹出最美的旋律,落葉想要舞出最美麗的曲線,雪花盡力塑造著世界最晶瑩潔白的殿堂,而我夢想找到屬于自己的天空。

  雄鷹的位置是青天,在那里它飛出一道俊逸瀟灑的弧線;魚兒的位置是河海,在那里它展現一派魚翔淺底的安然;蒼松的位置在峭壁,在那里它訴說著櫛風沐雨的堅韌;小草的位置是平原,在那里它享受著陽光雨露的悠閑。而我呢?我的天空在哪里?

  兒時的我喜歡那種與紙張磨搓的感覺,看著眼前厚厚的,散發著墨香的書,心中有著一陣莫名的悸動,用一雙好奇的眼睛往里面窺探。不知不覺,愛上了那指間的世界。閑暇時翻閱著,跟著書童話般的思緒行走著,想象著那美好的一切。那時的'我,幼稚而又可愛,懵懂亦很快樂。

  從那時起,我便愛上了閱讀,愛上與書相伴的感覺,愛上在知識海洋里航行的爽快……

  “書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉”。現在讀著書,不為黃金屋,不為千鐘粟,更不為顏如玉,為的只是它的思想,它那指間的一行字,韻味十足,令人回味……

  書是大千世界的縮影,它將無限的世界歸置于有限當中。有時帶著我在天地間游走,帶回陽光和雨露,澆灌著干涸的大地;有時牽著我的手行走于田間阡陌之上,欣賞著眼前一塊塊翡翠,充滿了久違的生命氣息,帶回一股純凈的空氣,清新宜人;它帶著我執著地行走于世界各個角落,領略著大千世界的美好。

  在午后無人時,飲一杯香茶,我捧著書走向世界的深處。我看到了歷史的滄桑,人世的興衰;感覺到世界的博大,宇宙的浩瀚,歲月的悠長。

  難道這就是我的天空?是的,我找到了。找到了那一片屬于自己的天空。

天空作文 篇7

  初冬時節,萬物凋零,獨自倚窗外望,令人感慨萬千。我望望書桌前全班的合影,我的思緒又被牽回到了原來學校時那魂縈夢繞的天空。 時令已是深秋,清晨,我又回到母校,站在校園邊,能看到微紅的晨曦從天邊一點一點泛起來,湛藍的磚瓦砌成的美麗的校園里漸漸呈現出楓葉的倒影,偶爾有幾只早期的鳥兒掠過校園,啾啾的叫聲在色彩斑斕的校園和廣闊的天空之間格外清脆。我漫步在如詩如畫的校園里,欣賞“霜葉紅于二月花”的火紅楓葉,欣賞“任風雨襲,也自巋然不動”的泡桐樹,欣賞“冬去春來,四季常青”的松柏。 步于教學樓,是另一番景象。朗朗讀書聲傳入耳畔,匆忙趕路的身影映入眼簾,我也緊隨人流,來到學習的天地。剛剛在座位上坐穩,便進入課文誦讀的行列里。我們飽含深情的朗讀課文,盡情欣賞美文的優美,我不禁吟道:讀書如品茶,必品其味……匆匆的早晨就這樣過去了,上午的課開始了。 課堂上,老師為我們講述極富有詩意的文章,有時讓我們抑揚頓挫地誦讀,有時為我們講解詞句之意,有時給我們講一個引人入勝的故事。總之,一節課下來,大家都覺得自己增長了許多知識。 要上體育課了,我和同伴們一起來到操場。操場上熱鬧非凡,有的同學在打球,有的同學在踢毽子,還有的同學在跳繩,好不熱鬧!昨日下了小雨,今天地上有些濕。我和同學們爭前恐后的往操場中心跑,不料我腳上一滑,哎喲喲!

  我摔在地上了。揭開褲子,啊!膝蓋破了,流了血!我狂叫起來,不可名狀的'痛攫住了我。還好同伴們回來,一個人拉著我,一個人扶著我,我卻一拐一瘸的走著。來到醫務室,頓時就暖和了,房子里溫馨的氣氛令我舒心。校醫仔細詢問我的傷情,為我擦干血,消毒瘡口,小心翼翼的為我敷藥。敷上藥的那一刻,我無比欣慰,仿佛傷口不疼了,真溫暖! 一節節精彩紛呈的課從指尖滑過,轉眼到了放學時分。時針悄悄指向五點,放學鈴打響了。我們迅速收拾好書包,排隊下樓,來到校門口,我依依不舍的回望我學習的海洋,離開了學校。 日復一日,年復一年,如今,我已上六年級,也離開了這相伴五年的母校。 春的溫馨,夏的熾熱,秋的豐實,冬的爛漫。這里有著被歲月洗刷過的建筑,被歷史沉淀過的書籍,被時間驗證過的真理。林蔭小道,激情課堂,無不令人充滿激動。這里有悲傷,這里有歡樂,這里有迷茫,這里有希望。這里的生活豐富多彩,這里的一切精彩紛呈!母校,我永遠的天空!

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