【精選】天空的作文400字8篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的天空的作文400字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

天空的作文400字 篇1

　　匆匆地走了好遠好遠，轉身才發現似錦的流年已留下淺淺的腳印，參差不齊地錯落在身后，沒有鮮花沒有掌聲，只是，卻充滿著苦澀辛酸，歡笑離別，更多的是淚水。我努力扮演著自己的角色，拼命地抹煞曾經，做著自我，一個平淡無奇的小女孩就行。

　　轉眼即逝的繁華在我腳下跳動著平淡著旋律，春花秋月的美好難以得到，我不奢望什么，什么都不會奢望，只是靜靜地走著。為何在我不知不覺中時光再次從我肩頭擦過。十八歲，多么陌生而又熟悉的數字啊，沒想到如今的我竟也面臨著十八歲的大門。盡管十七歲的季節陰冷而又多雨，可那些回憶卻足以驅散陰霾，雖然勞累，可是都那么甜蜜。十八歲的天空又會是什么樣的呢？是否還會充滿憂傷，充塞著淚水。我寧愿永遠也不要踏進，這顆碎片般的心早已搖搖欲墜，我努力保持著，努力拼湊著，如今傷口處卻還隱含著淡淡裂痕，我怕，怕那些作口再次崩潰，那歇斯底里的痛纏繞全身。我努力避免著，避免著任何人，包括我自己的觸碰。

　　累了，趴在原地，心尺膽顫地不敢喘息，只怕空氣吹裂傷口，很小心地保持著。如此般的小心，我十八歲的花季怎樣？我不敢想像。

　　只是累的時候便歇，燥的時候便玩，困的時候便睡……

　　不再醒來，沒有了未來，我不再懼怕。

　　淚水太濕，傷口太濕，而我，還是放不下，該怎么辦？

天空的作文400字 篇2

　　十三歲了，我擁有一片屬于自己的天空，我已不再天真，什么都變了：思想變了，性情變了……十三歲，我愛上了安靜，我不會瘋瘋癲癲地和樓下的小朋友晚來玩去，而是喜歡一個人靜靜的；喜歡美美地睡上一覺，一覺醒來，什么不痛快都會跑到腦后：喜歡一個人靜靜的聽著歌，在腦海里浮現美妙的幻想。如果說女孩是水做的骨肉，那么十三歲小女孩的心應該是一條寧靜的消息。

　　十三歲，我喜歡遐想天空，喜歡一個人在夜里仰望星空，想著那遙不可及的地方，喜歡看流星，在它那亮閃閃的身上寄托美好的愿望前程而去。

　　十三歲，我以為自己在十字路口找到了起點。不管多累多辛苦，我都會努力訓練，我相信沒跳動一個舞步都會創造奇跡，舞動奇跡，舞動精彩。

　　十三歲，我喜歡和朋友一樣打開電腦，但不會在玩女生類的游戲，我有了QQ，喜歡和好友敞開心扉暢聊許久，吧買了幾天的不開心與喜悅都釋放出來，然后請他好友的安慰，一同分享快樂。

　　十三歲，我開始喜歡寫日記了。我會把一天發生的事情卸載日記里。在那里，我可以自由發泄，可以不受約束，不用像寫作文一樣條分縷析，只有想寫的，都會寫下來。我反感家長喜歡偷看我們的日記，我會把日記所在抽屜里，把我的天空之門鎖上，因為這是屬于十三歲女孩的天空。

　　十三歲，人生的起點站。

天空的作文400字 篇3

　　我是一個很純粹的小孩，我一直在以夢想的姿態追尋一種永恒。在透明的天空里，每個人都可以得到自己的翅膀——不過，我們要努力追尋。

　　——題記

　　我們一定要堅定自己的信念，堅守自己的夢想，因為時間是一個奇怪的老人，他會偷偷換掉每個人心中最重要的部分，但他會給堅定自己信念的人一份永恒的禮物。

　　也許我們現在還不明白自己要的是什么，因為這個世界是一個很迷亂的世界，但一定要記住，一旦找到幸福的足跡，就一直追尋下去，否則，風就會將幸福帶給天空，雨會將幸福帶給江河，而我們只有空空吟唱：“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。”

　　上帝是很公平的老人，不論每個人的任何心思，都逃不過他的眼睛。要想讓上帝帶給自己幸運，首先心里得要有上帝，更重要的是，要時刻把握自己的航向，不要讓上帝抓住任何把柄。

　　每個人的一生不僅是完成自己來到這個世界上的使命，更是創造奇跡的過程。上帝讓每個人在每時每刻都在創造奇跡，只不過我們生活在奇跡的世界里，反而忘了真正的奇跡是什么。要想做出奇跡中的奇跡，相信自己，每個人本身就是一個奇跡！

　　透明的天空，我可以一睜眼就可以看到幸福……

天空的作文400字 篇4

　　風帆，不掛桅桿，只是一塊無用的布。理想，不付諸行動，只是虛無縹緲的霧。我懂得，理想，就像一朵嬌嫩的鮮花，我們不能僅僅只是去欣賞，更需要我們用勤勞的雙手去澆灌去滋養。理想就像高大蘋果樹上的一個蘋果，要不要摘，能不能摘關鍵還得看自己的付出與努力。

　　有志者，事竟成。和煦的日子，我浴著春風，享受這三月的暖陽，知識的海洋任我劈風斬浪。在這里我領略到了知識的廣闊和收獲的喜悅：雁去花落的歲月，頂著秋風，腳踏著十月的寒霜，闊步在時間的原野上。在這里我領悟到了付出就有收獲，努力就會成功。理想牽引著我，理想召喚著我，我穩步前進。

　　我在命運的小路上前行著。翻過無數座峻峰險嶺，涉過無數條湍急的大河，終于來到理想的山腳下。我離她更近了，她已不再飄忽不定，我看見了她純真的笑臉！她告訴我，我必須在失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中取勝，這樣我才能更親近她。

　　理想讓高爾基在老板的皮鞭下，在敵人的明槍暗箭里寫作。他以海燕的英姿在雷鳴閃電中展翅翱翔。理想則讓我在機會前高歌：“好風憑借力，助我上青云。”在困難前吶喊：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！”

　　理想就是動力，推動著我勇往直前，永不氣餒。理想就是翅膀，帶我在夢想的天地間翱翔！

天空的'作文400字 篇5

　　我不停的尋找著活著的意義是什么？是好死不如賴活著、還是眼就那么一掙一閉就過了、還是輝煌的度過著一生來也匆匆，去也匆匆。也許這不是我想要的，而我又該怎么去做呢？徘徊在著十字路口循環的尋找著；尋找那條人跡罕至的小路、也許這條路是艱難的，我搖晃著向前走，哪怕血與骨散落一地我卻依舊無畏無懼的尋找那片著屬于自己的那片藍色淡藍色天空、飛翔著尋找那片屬于自己的清澈的夢、拼搏著、努力著。

　　愿神洗清我這罪惡的心靈，我曾叛逆過、瘋狂過、但我心依舊如同著炙熱的鮮血從未放棄不停的流動著、面對著挫折、無數人的嘲笑、諷刺、我依舊昂首挺胸、闊步向前卻從未絕望過。愿神原諒我曾經的過去、多么不堪的過去都只是一場噩夢、夢醒了不需回憶，不需懷戀、只需向前。

　　面對曾經嘲笑、諷刺過我的人們，我卻從未憎恨、因為你們的嘲笑、諷刺給了我巨大的壓力，于是這巨大的壓力給了我無形的動力，于是這無形的動力給了我著前未所有的學習動力、是你們讓我懂得一個人必須的經過無數次的千錘百煉方能成功。即使現在的我是多么的弱小，多么的不起眼、也許將來帶給你們卻是給你們一臉的吃驚。

　　當我腳下是一片直插云霄的大山、再向前看是一望無際的天空、往下看是波濤浪浪的大海、我愿像這天空中展翅高飛的小鳥，放開雙手，看看我能飛多高，即使粉身碎骨、我也會奮不顧身的飛、因為是自己追求的天空、自己也無怨無悔、至少沒有留下遺憾。

天空的作文400字 篇6

　　在我們人類的腦海中，天空是無限大的，一眼望去，無窮無盡，好似一片藍色的花海，有時，也會走過幾只“小綿羊”。人們常說：“天當被地當床，四海為家。”是啊，天空永遠為我們服務。就像母親。

　　母親永遠的為我們服務著，一句怨言也沒有，無怨無悔，而我們呢？非但不領情，而且還不斷地為母親制造麻煩，而她，不打不罵，卻在默默的教育我們，讓我們從無知到知之甚少又到知之更多再到有知。讓我們從嬰兒的萌芽到后來少兒的出苗，又到后來的出葉、長根，再到后來青春的出現花蕾，然后讓我們一步一步成功，經過努力那到那一顆果實。

　　看啊！我們人的成長過程中有哪一個沒有母親的照料呢？成長歷程又是與花的成長歷程是多么的相似啊！

　　如果有人說母愛是鐵，永不爛。母愛是石，永屹立。而我要說，母愛是燈，為我們照亮前行的路。母愛是風，為我們吹開烏云，把我們吹到成功的田野上。

　　是母親，還是母親，帶給了我們的是無數歡樂，無數愉悅，無數成功，卻把那一份份的艱辛都永遠埋藏在心底，我們看不到，也永遠不想看，因為我們，認為自己很快樂，母親也很快樂。

　　只有在長大后，才能體會到母親的艱難、辛苦，這時，已經晚了，我們就會責備自己：為什么不早一點發現母親的難處？為什么我這么的不懂事？而母親一定會會說：“那是你還小，什么都不知道呢！”但是，在母親眼中，我們永遠長不大。

　　母親！我永遠的天空，你為我服務，就讓我也服務你一次吧！我已慢慢長大了。

天空的作文400字 篇7

　　今天，我去公園玩。

　　天氣真不好,天色很暗，涼颼颼的風，吹得我直打顫。在樹林邊的圍墻——嘩啦啦，樹葉被風吹得一片一片從樹上飛下來。

　　這是一個靠近湖邊的破爛的圍墻，應該過了許多春秋了。公園里人來人往——有戴著金銀手飾的婦人、有穿著西裝的上班族、天真活潑在玩耍的小孩、高聲交談的老人……我無意中誤打誤撞地來到這個圍墻破爛的邊。只見一個乞丐坐在圍墻邊，抱著一個破破爛爛的包，拿著一個生銹的鐵盆，向來來往往的行人乞討——顫顫巍巍的手伸到過往的行人的前面，用乞求的目光望著行人，希望他能給自己一些施舍。可是，那個衣著華麗的行人用不耐煩和厭惡的目光看了看乞丐，朝他臉上吐了口口水，頭也不回地走了。乞丐默默地用手擦了擦他臉上的口水，把他手上的包背起來，站了起來，拿著鐵盆，轉身走了，去了另一個地方。

　　被云擋住的太陽，散發出微弱的光芒。嘩嘩嘩，又一陣風吹來，落葉又飄落了下來。落葉落在湖面上，顯得格外單調。或許不久，它們將沉入湖底，長眠了！

　　默默轉身離開的乞丐，他的步伐是如此沉重。

天空的作文400字 篇8

　　天空，空闊而寧靜。而溫暖的校園里的天空更加明朗、湛藍。在學校不同的地方，能看見不同特色的天空。

　　在學校“回”字形的天井里，正中圓形的大花壇日夜搖動著嫩綠的草葉。花壇周圍、天井四角種著延伸到三樓的樹。樹木舉著翠綠的大扇子，似乎每天都在聆聽我們的讀書聲。站在天井正中仰望，天空被教學樓裁剪了四角，仿佛四棵高大挺拔的樹撐起這片天。在這片天空之中學習的我們，像是井底之蛙，急待著想跳出去看外面的世界。

　　隨著年級上升，我們的教室樓層也愈往上移。高年級的我們可在課間到學校天臺透透氣。天臺里則可垂直俯視看到“井底”的花壇。在“井底”只能看到四角的天空，而天臺上隨意向上望都能看到空曠的天。傍晚時分，夕陽西下，天臺上能看到火紅的夕陽落下，能看到橘紅的晚霞照映歡樂的操場。而在天井里，卻只能看到愈來愈暗的天空，毫無樂趣。而這似乎喻示著——我們從天真無邪的小孩成長為知書達理的少年，我們的知識面將變得越來越廣闊，不再停留在“井底之蛙”的時代。

　　秋日夕陽輝映的操場，歡笑不斷。同學們在運動設施上玩鬧著。兩棵守護在操場兩旁的大榕樹，它們陪伴校園的歲月流轉。榕樹茂綠遮天，細密的根須垂下，留戀土地。秋風吹過，榕樹落下幾片黃葉，在天空劃過一道弧，最后偎依于地面。從榕樹下看的天，更藍，更空曠，隱約看到遠處的樓房，旅途中的云兒悄悄飄過。

　　六年時光轉瞬即逝。溫暖的校園和那最獨特的天空，是我難以忘懷，默默珍惜的時光。

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