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心中的太陽作文

時間:2025-01-17 10:46:52 太陽 我要投稿

【優選】心中的太陽作文

  在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的心中的太陽作文10篇,歡迎大家分享。

【優選】心中的太陽作文

心中的太陽作文 篇1

  每個人心中都會有一個太陽,它為我們人生點亮了一盞明燈。我心中的太陽是母親,一個生我、愛我,給我一個家的母親。從小,母親就負責我的衣食住行,給我吃好的,穿好的,而自己卻受了不少苦。

  從小,媽媽就為我奉獻了許多,頭上的“銀絲”見證了這一切。從早到晚,我可讓媽媽操碎了心,大到接送我上下學,小到穿什么衣服,吃什么。早上,我起床時,就看到了香甜可口的飯菜在桌子上擺著,冰冷的屋子變得溫暖起來。上學后,媽媽就開始做家務;中午放學后,媽媽就把飯菜做好;晚上,寫作業時媽媽會陪我一起做題,媽媽小時候由于家庭窮困,所以只上到五年級,現在媽媽為了我又開始學習,在空余時間看書。就這樣日復一日,年復一年,媽媽的文化程度也有了提高,F在媽媽不僅在生活上關心我,而且還是我的學習向導,能經常輔導我寫作業。每當學習上遇到挫折,媽媽也能及時幫助我。有一次,我考試成績一落千丈,到家時已經淚流滿面了,媽媽關心地問我:“怎么了?”我哭著說:“我……我考試……沒……沒考好。”媽媽讓我把試卷拿出來,我膽戰心驚地從書包里慢慢拿出卷子,心里想到:媽媽會不會打我呀?只見媽媽認真地看過卷子后,一反常態,心平氣和地對我說:“你錯題都是因為馬虎,看這題,小數點點錯位置了,你說,你是不是比竇娥還冤哪!”媽媽的這一番話使我破涕為笑。于是媽媽就幫我分析原因,開導我。媽媽真是我的貼心人!

  其實,我也很佩服媽媽,媽媽和鄰里相處得十分融洽。一次,我剛放學到家,只見我家鄰居二娘在我家,她旁邊有一些水果,顯然是媽媽送給她的。因為二娘的爸爸媽媽到二娘家里來了,她爸爸有糖尿病,媽媽眼睛也不太好,家里還很困難。媽媽說:“鄰里之間,能幫就幫吧!”從這件小事就可以看出,媽媽為人十分厚道。每當我和媽媽說起這件事時,媽媽就會說:“遠親不如近鄰嘛!”媽媽一人擔起全家的生活重擔,一天到晚,既要照顧我和爸爸,又要照顧奶奶,真的很不容易呀!

  媽媽是我的榜樣,我要向媽媽學習,學習她的無私奉獻,學習她的`為人,學習她的寬厚……媽媽你就是我心中的太陽,永恒的太陽!

心中的太陽作文 篇2

  朋友是我心中的太陽,她常給我無私的幫助給了溫暖和力量。我就有這樣一個朋友,她就是王小玉。

  那是我六歲的時候認識的,她長的雙眼皮,臉胖乎乎的,身高1米30多,說起我們大家成為朋友還有一段難忘的'經歷,有一次,我做小紙籃遇到了困難,她主動幫助我,她告訴我怎樣折小紙籃,當時,我感到有一股暖流在我心中回蕩,從此,我們大家成了好朋友,我們大家經常在一起玩,我們大家玩跳繩,就這樣我們大家成了形影不離的好伙伴。

  正是這個好朋友在我的身邊時刻關心我,當我有錯誤的時候,她及時給我指出來,讓我改正;當我遇到困難的時候,她向我伸出熱情之手,讓我一次次快樂地成長,她是我心中的太陽,陪伴我成長。

心中的太陽作文 篇3

  人們都說:“母愛是世界上最偉大得愛,”但是我卻要說,父愛得母愛一樣是世界上最偉大得愛。對于我來說,父愛是一棵大樹,父愛是一頂天,父愛是我心中得太陽,父愛時時伴我成長!

  記得那時二年級寒假快開學得時候,我不小心摔了一跤,額頭正好撞到了我家大魚缸得玻璃棱上,血一下子流了出來。爸爸正在吃飯,聽到響聲他顧不上穿鞋,光著腳跑了過來。媽媽用手捂住我得頭,爸爸趕緊去找紗布,正巧家里沒有紗布,爸爸有光著腳跑到了樓下我小弟家拿來了紗布。媽媽,爺爺,奶奶還緊張得問我:“疼不疼?傷沒傷到眼睛……?”爸爸一邊給我包扎,一邊安慰我說:“有大家在,沒事!”聽了爸爸得話,我不那么害怕了……爸爸抱著我下了樓,來不急取自家車,打了個出租車直奔醫院……在縫針得時候爸爸一直握著我得手,給了我勇氣和信心……

  第二天,聽媽媽說,爸爸一夜沒睡,看了我一宿,現在只要看到這個傷疤,爸爸那慈愛得樣子就歷歷在目。

  爸爸是那樣疼我,我為有這樣得爸爸而驕傲而自豪!所以我要說:“爸爸是我心中得太陽,我是太陽底下最幸福得孩子!”

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心中的太陽作文 篇4

  迎著朝陽,我己度過了六年得小學生活。這段美麗得時光就像一部多彩得電影,珍藏著許多精彩得鏡頭。

  鏡頭一:

  “呀!下雪了!”我興奮地叫著。快步走向校園,校園里像是蓋上了一層棉被,棉被上還存留著同學們得足跡。我加入了忙碌得工作中——打掃操場。同學們快步來到所在得擔當區,拿起掃除工具干起活來,天可真冷!同學們得手,都已凍紅了,但沒有人停下來偷懶,大家都非常認真。雪已經快清理完了,在班主任得帶領下,全班同學堆起了雪人。同學們都非常起勁,有得在團雪團,有得在拍雪,還有得在運雪。不一會,一個小巧得雪人便展現在校園中。同學們圍著雪人跳啊,笑啊。咔嚓,這鏡頭定格在了我得心里。

  鏡頭二:

  在一個陽光明媚得上午,我們和二班要打一場籃球賽,同學們都異常興奮。比賽隨著體育老師得一聲哨聲便開始了,只見隊員們那矯健得身影在球場上來回穿梭。加油!加油!我們也激動得手舞足蹈。咔嚓!這鏡頭印在我得腦海里。

  鏡頭三:

  漫步在校園里,看到了同學們在一起歡快地玩耍,看到了老師們辛勤地為我們批改作業,看到了同學們互相幫助得情景。咔嚓,這鏡頭存進了我得記憶中。

  我們是初升得太陽,在這美妙得世界里,我們是耀眼得彩虹。

心中的太陽作文 篇5

  我心中的太陽為我在黑暗中點亮一縷光明,在犯錯誤時為我指明方向,在寒冷中給我溫暖,這個人就是——母親。

  星期五的早上,媽媽用著略帶沙啞的聲音對我說“靈兒啊,天氣預報說今天會下雨,記得把傘帶上呀!”我抬頭看了看天空,萬里無云的。心想:這么好的天氣怎么會下雨呢?便扔下傘,一溜煙的跑去上學了。

  果不其然,中午的時候如媽媽所說的.一樣的。天空突然間狂風大作,電閃雷鳴,不一會豆大的一點便從天上直沖下來,打得教學樓周圍的建筑物“啪啪”直響。我心想:這下算是徹底完蛋了,爸爸在上班,媽媽在家還生著病呢!放學后沒人來接我怎么辦呢?我心里后悔極了,早上沒聽媽媽的話。中午放學時,同學們都拿出自己的雨具,高高興興的回家了。只有我和低年級的幾個小朋友還在校門口躲著雨,等著大人來接。過了十幾分鐘,幾個低年級的小朋友也被他們的父母接走了只剩下孤零零的我,一邊寫作業,一邊祈禱著雨快些停下來。

  我抬頭四處張望是,突然發現校門前的雨霧中有熟悉的身影,撐著一把墨綠色的傘,穿著紅雨鞋。我心想:怎么這么像媽媽呀!我再仔細一看果然是媽媽。我收起作業背上書包飛奔出去。跑到媽媽的雨傘下,關切的問:“媽媽,您生病了怎么還來接我呢?這樣病情會加重的。”媽媽卻嚴肅的說:“我淋濕了不要緊,要是你淋病了既影響身體又耽誤學習,這樣才不好呢!”聽了媽媽的話我的眼淚奪眶而出。

  母親是我前進的方向,是我前進的動力,是我心中的太陽!

心中的太陽作文 篇6

  “我心中有個太陽,我心中有個月亮……”看著這些歌詞,我嘴上喃喃著:“心中的太陽……”

  對,就是那個極其渺小,不引人注目的動作,打動了我。而那個人,就是我的太陽,我心中的太陽。能有這種行為的人,在這世上,“絕無僅有”了吧。她,是我的朋友——善。

  “媽呀,熱死我了,這是什么天啊,還跑這么多操。”一粒粒汗珠從我的臉上落了下來,我牽著善有汗水的手,走在回教室的路上。

  忽然,我發覺我被善拉著向相反的方向跑,“喂,善,你干嗎去呀?教室……”還沒說完,她就停下了,撿起地上的一張紙,不用說,我也知道了。

  可是,那并不是一張廢紙,而是講學稿,還是我們年級A班的,只見善對我說:“我們送過去吧!卑,原本以為是張廢紙扔到垃圾桶里就行了,誰知老天要我們好事做到底,那只能“聽天由命”了。

  “呃……好吧!蔽覠o奈的答應了!癥ES!”善又高興起來,做一件好事真的會這么開心嗎?我疑惑地想。

  就這樣,因為一張地上的講學稿,讓我大大的減肥了。剛跑完操,又跑到A班去“做好事”。就在打上課鈴前的那一秒,我和善闖進了教室。

  “呼——”還好,沒有罰站,我們呼了口氣,相視一笑。坐到了位上。

  心跳還為平定下來的我們,卻感到無比甜蜜,今天,我深刻的體會到做好事是多么的快樂,有一種說不出的歡快。

  那天,善的`跑、彎、撿、看、說……深深的打動了我。和這么善良的人在一起學習、玩耍是多么快樂啊,是不是我也會變得善良呢?我心想。

  有了善這個太陽,我的心也會溫暖的充滿愛,這不就是愛心嗎?我會時時刻刻裝著這個愛心,這個溫暖的太陽,她會使我變得善良。有了善良,快樂也會跟來。因為,愛心會換來快樂,不是嗎?

心中的太陽作文 篇7

  今天是一個休息日。

  早晨,我氣沖沖地摔門而出,以表示對母親的不滿。我愛散漫,愛自由。每天晚上我都會把家里所有的燈打開,我喜歡亮如白晝的感覺,可母親說我不懂得節約。夏天我愿意把窗戶打開,顧不著蚊蟲的叮咬盡情地享受新鮮空氣,可母親說我不懂得為別人著想。在書房,我會把書鋪得滿桌都是,我認為這樣更方便找到東西,可母親說我不懂得整理房間,總是把家里搞得很凌亂。朋友打來電話,我們有說有笑,母親在旁催促,我暗示她不要說話,可母親依舊如故。和朋友見面后,朋友一直跟我道歉,弄得我慚愧不已。我開始抱怨母親,責怪她不顧及我的面子。

  一肚子的怨氣使我慢悠悠地騎著車,在街上打著轉兒。不知不覺,我騎到了鄉間。這里的確與眾不同,透著綠的氣息,富有詩的意境。許久,我捋下一把樹葉,突然想起發泄,我使勁地撕著葉子,直到它被我撕得七零八落,這時,我感到心重重地震了一下:

  ——我看到一輪血染的紅日依偎在天邊,看到一席綿延的層云動人地舒展在地平線上;看到彩霞,燦爛得如同剛出爐的水墨畫,墨跡未干,在宣紙上自然地擴散開來……

  這是太陽嗎?不會吧,在我的心中,太陽總是兇巴巴的`,它太強烈,太刺眼。如果我是一個繪畫師,我必然會將它畫成三角形,以表現它的強烈。

  這是太陽嗎?是的,兩點一線,當我處在線上時,我只用后背來面對如此的景色。我就這樣一次次地背對它,遠離它。漸漸覺得太陽的一切存在都是理所當然,漸漸習慣了它的溫度,它的強烈,它的刺眼。殊不知,在這“丑陋”的背后有如此美景。我毫無顧忌地選擇了逃避,選擇了抱怨。

  我怎么可以這樣呢?一向自詡為孝女的我,怎么連母親的勸告都置于耳后呢?

  太陽依舊在眼前,它柔和的光一如母親十幾年來對我的看護。我望著它,長長地舒了一口氣,臉上露出淡淡的笑容,因為此時此刻,它的溫暖緩緩地融進我心,化解了先前的一切不愉快。

  此時此刻,我才領悟到快樂。它是一種獲得,一種精神上的獲得。但,它是通過物質來表現的,而它的意義卻超出了物質的本身。它是一種超脫,一種理解。

  是的,太陽如同我的導師一樣:是他,給予了我前進的方向;是他,教會了我快樂的道理;更是他,告訴了我母愛的偉大。

  我掉轉車頭,飛快地向家的方向奔去。

心中的太陽作文 篇8

  人人都有心中的太陽,助人們驅走心中的黑暗,照向前進的方向,找回生的希望,感動心靈,感悟人生。

  --------題記

  不知大家是否聽過這樣一個故事。

  幽靜的病房里,一切都是毫無生氣的白。連病床那個女孩的臉,也是蒼白的。

  直到幾天后,一個活潑的可愛的小男孩住進這個病房后,才劃破了這里的沉寂。

  他的心情與墻角的女孩形成鮮明的對比,有著天壤之別。

  小男孩整天唱歌,與爸媽玩,做游戲,顯示不出絲毫的憂郁。

  然而那個沉默寡言的女孩,每天縮在被子里,好像沒有一個人來看過她。

  也許是玩得太開心了,也許是那個女孩沒說過什么話,沒引起小男孩的注意。一天后小男孩才發現還有一位大姐姐與他一起。

  他興奮地坐起身來,嚷道:“姐姐,姐姐,你好漂亮,太陽照在你的臉上就更好看了,你將來做我的`媳婦吧!”

  病房里的人都笑了,女孩也苦笑了一下。她自己心里很清楚,自己的日子不多了。

  “我以后每天讓陽光照到你的臉上,讓太陽把你打扮的更漂亮!”

  沒想到小男孩真說到做到。

  小男孩病的也很厲害,但他還是堅持讓媽媽把他扶到窗邊,拿出小鏡子忙活起來,想使陽光改變方向,可幾次都失敗了。

  他撓了撓頭,沉思了一陣。伴著“啊”的一聲,他興奮地把另一面小鏡子放在柜子上。

  兩面鏡子的折射,陽光終于被他的決心打動了,改變方向射到了女孩的面上。

  兩個人都笑了。

  可是,男孩的爸爸卻蜷縮在墻邊默默地流著眼淚。“我的兒子沒救了……:”但男孩仿佛不知情。

  從此每天,小男孩都會讓陽光準確地折射到女孩的臉上,她也漸漸樂觀起來。

  偶爾,小男孩調皮地把鏡子一斜,陽光就照到墻上,這時她就著急了,伸手要把陽光捉住,這時小男孩才向她眨眨眼,把鏡子調了回去。

  不知為何,小男孩和女孩一樣,遠遠超出了醫生估算他們剩下的日子。

  ……

  幾個月后,他們的病奇跡般地好轉了。

  幾名醫學專家大為驚訝,這創造了醫學史的奇跡,他們也認為,這病不可能痊愈,轉好已經是極限了?伤麄儏s不知道,兩個孩子真的全部康復了,還沒有留下后遺癥!這是后話。

  女孩被小男孩感染了,不在憂郁,成了一個樂觀向上的陽光女孩。

  一年后,兩人雙雙出院了。

  記者問起女孩,她笑了:“我每天睡前在想,害怕自己明天看不到陽光,就努力克制住,不讓自己死,也就這么熬下來了!

  男孩說:“我怕第二天醒來如果死了,就看不到姐姐在陽光下的容貌,也無法讓她曬到太陽,我就不敢死了。”

  彼此成為對方的心中的太陽,點燃生命之火,開辟生命之路,重尋生的希望。這便是心中的太陽的力量,是無窮的。

心中的太陽作文 篇9

  種子心中有一輪太陽,使它能夠沖破泥土、茁壯成長;梅花心中有一輪太陽,使它能夠不畏寒冷、綻然開放;寶劍心中有一輪太陽,使它能夠經受磨礪、忍受痛苦。我心中的太陽是鼓勵。

  期中考試后的第二天,卷紙發下來了。滿懷信心的我卻遭到了有史以來最大的打擊——語文,83.5分。

  走在回家的路上,手里的那份輕如羽毛的語文卷紙此時卻分外的重,原本晴朗的天空此時也似乎陰暗了幾分,小鳥清脆的歌聲此時也不再那么悅耳動聽了。

  這時,后面跑來了一位同學,我抬起頭一看,原來是經?嫉箶凳男⌒l。他問我:“怎么不高興了?”他瞟了一眼我的卷紙,頓時明白了事情的原因,又接著說:“不就考了個83.5分嗎?沒什么大不了的。你看我,經?嫉箶凳,也沒你這么傷心過。再說了,你要是考了個不及格,那你怎么辦?人人都有失誤的時候,你只要細心,下一次一定能考出你最好的水平。柴宇,我相信你!”說完,他和我擊了個掌。小衛的鼓勵像太陽,它讓我重新充滿信心。

  走到了家門口,我正猶豫著開不開門,母親卻把門打開了。母親似乎早已知道了我考的分數,她沒有責備我,而是一臉慈愛地望著我。我低著頭,不敢和母親那熾熱的目光相對視!翱爝M來吧!”母親用溫和的語氣對我說。我慢慢地走進家中,餐桌上擺著豐盛的晚餐。我洗了手,和母親進晚餐。母親緩緩地說:“孩子,還在為成績而傷心嗎?”我輕輕地點了點頭。母親又說:“孩子,你要振作起來,不能被一時的失敗而蒙住雙眼,使你失去繼續向前的信心。”母親頓了頓,接著說:“你外婆去世的時候,我才21歲,我在你外婆的骨灰盒前哭了一個下午。等我哭得沒勁了,我開始回想起自己的`所作所為。我想了一會兒,突然發現自己是多么的愚蠢。哭沒有用,并且什么問題也解決不了。我停止了哭泣,開始計劃自己以后的道路。就這樣,我和你爸結了婚,接著生下了你,直到現在。孩子,振作起來,加油!”母親的鼓勵像太陽,它讓我重新充滿信心。

  此時,我已不再傷心,取之代替的是對下次考試的盼望和信心。

  每當我感到前途茫茫而灰心喪氣時,我心中的太陽總會使我重新振作起來,充滿信心,向前走去。

心中的太陽作文 篇10

  我曾是一只蛹,一只裹繭的蛹,F在的我則是一只蝴蝶。我之所以蛻變,是因為我心中有一個照亮我前進道路的太陽——我的老師。

  蛹期

  剛入初中時,我如同一只蛹。在同學們的光彩下,自慚形愧。我在黑暗的漩渦里游走。太陽照亮了我的希望。初一時,有一次我忘了帶水杯,爺爺幫我送來,讓老師帶給我。老師找我時,我都沒想到她會在那么短時間內記住了我。她不但沒嫌我麻煩她,還用信任的眼神看著我,語重心長地對我說:“老師相信你,以后要努力學習。不要讓老師失望啊!蔽彝涣死蠋熆次业难凵,穿透人心。那時,我仿佛置身于溫暖的海洋。我想,蛹的日子也并不那么難受。

  老師的眼神就是一束陽光,照亮我的前進道路。

  破繭

  這是最困難的一段日子。初三面臨三門會考,壓力頗大。我掙扎在初三的作業和題海中,如同水中的螞蟻那樣無助。幾次考試連番失利,總是考不上心中的分數。我有些疲倦。老師也找我談心,老師或是看出了我的疲倦,并沒有批評我,而是鼓勵我,讓我不要太緊張,放松心情,以平常心面對。老師就這樣每天激勵我,教導我,帶我掛在學習的枝頭,為我采來新鮮的知識甘露,灑下熱烈的.陽光。或許有時,我會抱怨,老師會責罰。但老師說這是通往成功道路所必須經歷的。我渴望繭外老師所灑下的陽光。我在老師的帶領下,剝開層層束縛,克服重重困難,用雙手慢慢蛻變。

  成蝶

  終于,我沖了出來。才發現,那繭是那么小。而我身后的翅膀是多么有力。我張開翅膀,向我心中的“太陽”飛去,對她報以感激。而她只是警告我,不要驕傲。但我明白,老師也為我自豪。

  我將銘記師恩,帶著我心中“太陽”的教誨與期望,飛向更廣闊的藍天。

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