[精]心中太陽作文5篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的心中太陽作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

心中太陽作文 篇1

　　早上醒來，看見你逆著光站在陽光里，背影顯得微小但有力量。陽光灑在身上，刺眼但溫暖。每次看見這樣的你，總以為你是我心中的太陽。

　　每天你都是家里第一個迎接陽光的人，你也是最晚進入夢鄉(xiāng)的人，時光就在每天早起晚睡間悄悄的流逝了，歲月不經(jīng)意間在你頭上留下了痕跡。多少次想要撫平額頭上的皺紋，卻只能是徒勞無功。但你是太陽啊，從來沒有老過。

　　歲月無情催人老，芳華剎那褪春暉。

　　你日復(fù)一日的陪在我身邊，除了工作就是在我身邊忙里忙外，照顧我的衣食起居。你的照顧，就像是微弱的光芒照耀著我，使心里暖洋洋的。

　　再微弱的光芒聚集起來，也有巨大的力量。

　　你就是我前進的動力，無論什么時候，站在我身后為我加油的總是你，無論是失敗還是成功，你一定在我轉(zhuǎn)頭間送上微笑。在為了成績奮斗時，你會告訴我一句勞逸結(jié)合，因為這句話，總是讓我心里充滿了希望。因為有你，我會義無反顧的沖向終點。

　　未來總有詩和遠方。我也總想出去看看那千變?nèi)f化的世界。你不會反駁，你會像太陽一樣照耀我走每一條路。然后等我歸來時做上一桌子我喜歡的飯菜，笑著看我狼吞虎咽。

　　多少次看著你穿梭在雨中，急切的張望著，為的.是能為我送上一把傘，而你自己看著我撐起了寶貴的傘，你松了一口氣，臉上露出燦爛的表情，像是為我撐起了天幕般的興奮。

　　媽媽，你是太陽啊，用陽光籠罩著我，不過前路多么的困難，只要我身后有你，就能勇往直前。

　　看著窗外陽光正好，瞇起眼，抬起頭，看見外面有你的笑臉。感嘆時間流逝，那是我心中不老的太陽。

心中太陽作文 篇2

　　在我們的一生中，必定會碰到無數(shù)困難，危險和痛苦。而我們只有開啟心中的太陽，才能不被痛苦擊倒，不因艱險哭泣，從而到達成功的勝利！

　　海倫·凱勒

　　海倫·凱勒，是美國女作家，殘疾教育家。她在19個月的`時候因病，失去了視力和聽力。在這黑暗而又寂寞的世界里，她自暴自棄，但在導師安妮·沙利文的幫助下，使她心中升起了溫暖的太陽。海倫學會用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛生活并從中得到許多知識，學會了讀書和說話，并開始和其他人溝通。以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學德克利夫女子學院，成為一位學識淵博，掌握英語、法語、德語、拉丁語、希臘語五種語言的著名的作家和教育家。她走遍世界各地，為盲人學校募集資金，把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)。

　　親生經(jīng)歷

　　小時候，我看見一些大哥哥大姐姐在游泳池里悠然自得地游動時，心里十分羨慕他們，我就很想學會游泳。

　　也許人生有時更像熙熙攘攘的人群，更像灰黑色的膠布，但只要你升起心中的太陽，便可驅(qū)散黑暗，驅(qū)逐寒冷，便可聽到風的呢喃，看到水的清澈，觸到云的柔軟，嗅到春天陣陣的花香。

心中太陽作文 篇3

　　在作文方面給了我很大的啟迪，就是劉老師為我班上的第1節(jié)課，這節(jié)課在作文方面給了我很大的幫助，這節(jié)課就是作文課，而作文的題目就是“一句話寫成一篇作文”

　　我心想：怎么可能呢？一句話能寫成一篇作文。后來發(fā)現(xiàn)是我理解錯了，是由老師的一句話讓我們展開的想象，運用細節(jié)描寫多種描寫方法。

　　怎么有一句話寫成一篇作文呢？是這樣的。寫天氣動作，同學老師的衣著等等方面，展開想象并用四字成語和多種描寫方法，來寫具體事物，還要運用多種修辭手法，比如：迷人比喻，夸張等手法。

　　在那節(jié)作文課，我首先寫了天氣以及樓下的草叢和草叢里的花和小蟲的行動，運用了擬人和比喻的修辭手法，寫第2段，就是寫老師怎么進門的，以及老師的神態(tài)、動作以及老師的外貌，衣著，言語等方面寫。

　　課上老師，每次給我們講完結(jié)論的時候，會從講臺上下來，看一看我們寫作的情況，看到寫的好了就會提出表揚，不好的也會給予鼓勵。

　　我寫完一段后，也是在反復(fù)的修改，盡量將作文更優(yōu)美些。因為我們沒寫一段，老師就會讓一些同學，將自己寫的作文念給我們聽。他們念到優(yōu)美的句子，也有我沒有寫的.，我也就坐在那里參考他們的作文，也試著添加到我的作文里面。其中我班一同學念了，老師有著烏黑的頭發(fā)，棕色的眼睛……惹得我們班同學哄堂大笑，原因是中國人不都是這樣嗎？

　　第3段，主要寫作文時的心理以及寫完后的感悟。我覺得第3段比較容易寫的。我們在寫完后又整理了一番，交了上去，我們班這次作文整體上來說是不錯的。雖有不足，但以后可以慢慢改正。

　　我的作文水平也就在那次作文課上因為，劉老師的教導水平大大提高了，雖然還有不足之處，但我一定會進，自己所能去改正的。

心中太陽作文 篇4

　　我的浪漫歷盡淪桑，欲與天公試比高，后人確揣度著天公的高傲，一邊心驚膽戰(zhàn)，一邊低呤淺唱。我的未來不是夢，我大膽地讓雙腳穿上夢想，邊跑、邊想……——題記

　　我追逐的不是月亮的清輝蕩漾，我貪戀的不是星河的碧波泛浪。我的跋涉，為了太陽。

　　我是夸父，一個追趕太陽的人。

　　小時候，我就聽老人們說過：太陽，是天帝的兒子，是一個偉大的神靈，是沒有人能追上的。而我，注定是要改寫歷史的人物，我生來力大無窮，單手拔起一棵樹，是我小時候的玩法。

　　太陽，我心中的對手。我要打破你的神話，我要追上你！

　　終于有一天，我踏上東征的旅途，去追逐我心中那一輪太陽，我從小的希望。

　　我身強力壯，倍日而行，風餐露宿，野果充饑。白天，太陽升起，他發(fā)出耀眼的`強光向我挑釁，我平靜如水，埋頭直追，夜晚，桂花浮月，夜涼如洗，我仍不停歇。黑夜，給了我黑色的眼睛，可我仍要用它去追逐我心中的那一輪太陽，那一份希望。我信心百倍，日夜兼程。

　　可是經(jīng)過無數(shù)個日升日落，我已疲備不堪，但我心中的那一輪太陽，一直沒有改變。我會一直奔向東方，奔向太陽。

　　我不再日夜奔跑，夜晚我需要休息來恢復(fù)體力。大地為枕，夜幕為被。我望著滿天繁星卻閉不上眼睛，害怕一覺醒來，太陽早已無影無蹤，遙不可及。

　　長江、黃河已經(jīng)不能滿足我焦渴的喉嚨，但我仍堅持追趕，追趕我心中的那一輪太陽，那一份永恒的希望。

　　我知道，我的時間已經(jīng)不多了。要實現(xiàn)希望，稚嫩不停地追趕、追趕……終于，我接近了太陽，我感到了太陽的溫暖如母親的懷抱，我跑著、累了、倒了。可我最終進入了我心中的那一輪太陽。

　　朦朧之間，我聽見了天地之間回旋著一絲聲音：

　　不要因失望而與困難維持和平，堅定你的心，對準太陽，就會看到希望；

　　不要因失望而與挫折握手言和，舉起你的手，面朝太陽，就會擁有希望；

　　不要因失望而對失敗甘拜下風，邁開你的步，奔向太陽，就會希望無限。

心中太陽作文 篇5

　　街道上每一個路人的心中都有一個太陽，有的投射出溫暖的光芒，有的卻是暗淡微弱。正是因為這世上有了光，有了愛，有了心中的太陽，它不再哭鬧，不再陰著臉兒，向這片肥沃的大地灑下金黃的溫暖，轉(zhuǎn)播每一個角落。

　　我在車上，路人在街道上。青翠的樹兒在不斷地往我身后跑，我看到了一張張行色匆匆卻又看不清楚的臉逐漸消失又復(fù)而出現(xiàn)。引起我的注意的，是那個略微肥胖，曾經(jīng)在我桌前走過來又晃過去的身影。這么多年來，她還是一個人過著么？一定是的，她不愿自己成為別人的累贅，耽誤別人的生活，心甘情愿孤獨的過一輩子。錯了，她不是孤獨的，她還有我們這些永遠愛她，感激她，愿意分享她一切的學生。

　　7歲那年，我讀小學一年級。剛進教室時，她扎著不住甩動的馬尾，肉肉的臉蛋，略微發(fā)胖的身影。哦，她就是我們的班主任啊，而且還是教語文的呢。我當時就那么傻傻的看著她走進教室，盯著她的一舉一動。

　　上課鈴響了，新一年級的教室里坐滿的都是些剛從幼兒園轉(zhuǎn)來的小鬼兒，把整個教室吵的熱烘烘的。我四處張望過后，自覺得沒趣，就和身旁一位要好的小孩大聲地說話。為本來就吵得快炸了的教室更是增添了一線生機。這時，她在講堂上大念我的名字“何燁，原來就是你在大聲吵鬧。”于是，教室里所有的.學生就都四處尋找著那個叫何燁的不聽話的孩子。我不高興了，撅起嘴來，把頭扭向窗外。她一定是個兇惡的壞老師，不然為什么大家都在吵囔囔的，就只當眾念我的名字。她給我的感覺就很不好，我一點兒也不喜歡她。

　　以后，是她對我們的無限關(guān)懷與愛護，使得我開始逐漸對她有好轉(zhuǎn)。她不板著臉，也不把我們當做小孩子，讓我們不準做那個，不準動那個。像朋友一樣和我們打成一片，我們之間少了一個叫代溝的東西。

　　二年級的時候，我經(jīng)常肚子疼，實在受不了了，她就用她不上課的時間用自行車把我載回家。幾次過后，我似乎嘗到了甜頭，因為在家里的感覺實在是比在學校要來得舒服自在，何況我又是個戀家的孩子，喜歡家里的一切一切。于是，我就經(jīng)常裝成肚子痛，為的就是能回家。在很多次過后，她似乎也察覺到了什么，在我又一次裝肚子痛的時候，我看見她詭秘的笑著，卻不解其中的含義。在路上，她給我講了很多我從未聽過的故事，故事里撒謊的孩子帶來許多不堪的后果，我越聽就越害怕，害怕有一天我的鼻子會因撒謊而變長，眼睛會變瞎……于是我哭起來，喊著要回學校，并告訴了她原因。她并沒有罵我，只是微笑著告訴我要做一個誠實的孩子，有了錯誤能改就還是個好孩子……

　　打那起我開始做誠實的好孩子。荏苒長大，才體會到她當初給我講故事的用心良苦。

　　又過了兩年，她結(jié)了婚并懷了孩子。記得那年的郊游，我們都在那個圣廟里許下愿望，要她生個乖乖胖胖的男孩兒啊，全家幸福安康啦等等。可是，世界總是這樣，幸福終究還是沒能給她帶上閃爍的光環(huán)。她生下的孩子還沒來得及睜開眼睛看看這個五彩的世界就夭折了。后來，她也得了一種和白血病相類似的病，幾經(jīng)折騰，她身體已經(jīng)好了很多，但是為了不讓愛她的人痛苦，不成為別人生活的累贅，她跟他離了婚，從此一個人生活。

　　她教了我5年，是我有生以來教得我時間最長的老師，一位啟蒙老師。就那么一瞬間，她的身影也隨著綠蔥的樹兒遠去了，最后消失不見。事別多年不見，她的臉上一定還掛著像當初那樣年輕慈愛的笑，像這樣堅強勇敢善良的人，上帝是不會不憐惜她的，一定會給她帶上最光芒的光環(huán)。

　　車窗外，陽光正燦爛著。我心中的太陽在熱烈燃燒，不論黑暗里還是光明里，永遠特別明亮。

　　等我回過神來時，才發(fā)覺MP3里響著：

　　有時候喜歡你板臉孔，讓我心有一點痛

　　有時候總想你眨眨眼，讓這個世界沒迷童

　　崇拜你，是一種美麗，在我長大的日記中

　　天上飄著云時，課堂里會有微風

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