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給點(diǎn)陽光我便燦爛作文

時(shí)間:2024-04-14 06:59:07 太陽 我要投稿
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給點(diǎn)陽光我便燦爛作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的給點(diǎn)陽光我便燦爛作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

給點(diǎn)陽光我便燦爛作文

給點(diǎn)陽光我便燦爛作文1

  我是一個(gè)普普通通的女孩。整天穿梭在熙熙攘攘的人群中,埋頭于堆積如山的作業(yè)里,就象一個(gè)諾在的城市中的小黑點(diǎn),難以引人注目。

  我沒有特點(diǎn),沒有個(gè)性,最讓家長頭痛的是我的成績,不是糟糕的那么透頂而是處于中游的狀態(tài),上不去,但很容易像滑滑梯一樣滑下來。

  我羨慕那些學(xué)這學(xué)那的同窗,雖然有點(diǎn)累,但是能夠展示自己,每當(dāng)學(xué)校舉行慶祝會(huì)時(shí),這些多才多藝的同窗就能大顯身手,在舞臺(tái)上將自己的才能展現(xiàn)的淋漓盡致,迎接著掌聲,迎接著贊揚(yáng),就像陽光下的小樹苗一樣,茁壯成長,而我,則像某一個(gè)陰暗角落的矮小的樹苗一樣,沒有陽光,沒有雨露,漸漸被人遺忘。

  我也曾試圖改變自己,可是我沒有機(jī)會(huì),我必須每天做著那些無聊的題目,聽著老媽嚴(yán)厲的話語:“看,這么簡單的題目,怎么到你手中就這么難?給我重做一遍!”心

  想著怎樣向老媽報(bào)告我那難看的分?jǐn)?shù),考慮著我如何如何與大家競爭的未來。我討厭這一切,可我無力改變這一切,我只能默默地期盼著機(jī)會(huì)的到來。

  終于,機(jī)會(huì)來了!

  我是一個(gè)比較喜歡英語的人,在這一點(diǎn)上。媽媽很支持,特意在暑假中替我報(bào)了學(xué)費(fèi)不菲的英易,可令我捶胸跺足的是,學(xué)校就壓根沒有搞過關(guān)于英語的節(jié)目,有幸的是,學(xué)校在2005年12月2日舉辦第一屆英語演講比賽,老師一告訴我們這個(gè)振奮人心的消息,我立馬就自告奮勇地報(bào)名了,我在心中暗自想像著,我獲獎(jiǎng)時(shí)的淚水與笑容。

  比賽的日子終于如期而至,我將演講稿背了又背,終于該我上臺(tái)了,我好緊張,腿在微微發(fā)顫,往日流利的英語此時(shí)也變得結(jié)結(jié)巴巴,孫老師關(guān)切的神情和汪老師的'閃光燈、校長鼓勵(lì)的微笑只能使我更加膽怯,我好怕、好怕,這時(shí),校長上來幫我把話筒扶正,我悄悄地對(duì)校長說:“我好怕”。“不用怕相信自已一定能成功。”校長面帶微笑對(duì)我說。我深吸一口氣,一下子把演講稿背完,大家向我鼓氣了讓我期盼已久的掌聲,當(dāng)我拿著優(yōu)秀獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀向大家展示時(shí),我笑了,笑得如此燦爛。

  回到教室后,大家都對(duì)我問長問短,話語中不乏敬佩之情,我笑了笑說:“相信自己一定能成功。”

  從此以后,我積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),此時(shí)的我,迎接的掌聲越來越多,不光是校內(nèi)還有校外,我,這根本來沒有陽光關(guān)愛的小樹苗,被機(jī)會(huì)移出了角落,栽到花草樹木茂盛的大花園,有陽光。也有競爭。

  給我點(diǎn)陽光,我也燦爛!

給點(diǎn)陽光我便燦爛作文2

  所謂的“差生”,不差別的,惟獨(dú)學(xué)習(xí)上差點(diǎn)。也許你會(huì)問:“老兄呀,作為學(xué)生,這一點(diǎn)能差嗎?”回答很簡單,不能差!那我豈非自相矛盾?其實(shí)也不盡然。

  “差生”的苦惱不是一般人所能理解的,或是說每個(gè)人都懂,那就是:鄙視。老師的鄙視,家長的鄙視,自身的鄙視。“差生”的形成也許就在一個(gè)瞬間,他們或是從入學(xué)第一天就成了“差生”,也可能是最近才被“加冕”。差生的稱呼來源于一次考試、一本作業(yè),差生的失足開始于一句話語、半點(diǎn)馬虎。因?yàn)橐淮涡】嫉氖《欢x為“差生”,這在老師眼里十分正常,而差生的命運(yùn)似乎也是上天事先寫好的劇本,你不去翻它時(shí),它或許會(huì)被你想象成一段笑話,但當(dāng)你捧起它一讀時(shí),你或許連祈禱它是一波三折、結(jié)局美好的資格都沒有了,其實(shí)不是沒有資格,而是沒有勇氣。說起差生缺少勇氣,或許你又會(huì)說我亂下定義了。你會(huì)說:“差生缺少什么勇氣,我看他們膽子最大了,沒事和人打架,與人吵嘴的全是他們,他們?nèi)鄙偈裁从職猓俊睕]錯(cuò),差生在常人看來的確很有勇氣,什么好學(xué)生不敢干的`壞事他們統(tǒng)統(tǒng)包辦。但實(shí)際上,他們畏懼得很,他們每做一件事,都得懷疑是否有被老師批評(píng)的危險(xiǎn),也許是天意弄人,或許是“劇本”的失敗,當(dāng)差生們做錯(cuò)一件事時(shí),便會(huì)招來無盡的唾棄。而在他們的內(nèi)心深處,最為期盼的事就是脫胎換骨成為好生,因?yàn)楹蒙鲥e(cuò)了事也不會(huì)被罵得很慘。如此看來,差生更像是吸毒者,表面上看來連死都毫不畏懼,實(shí)際上,內(nèi)心比任何人都空虛。

  讀到這,你準(zhǔn)又得問了:“你怎么了解得這么清楚,難不成你還有過經(jīng)驗(yàn)?”實(shí)不相瞞,本人其實(shí)也有過一段準(zhǔn)差生的歷史!不是為了別的,只是因?yàn)閹状慰荚嚨氖д`,我便被戴上了“差生”的帽子,所以作為同類,我可能更有發(fā)言權(quán)。記得當(dāng)年的自己不善學(xué)習(xí),卻懂得認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),不喜歡上課卻仔細(xì)認(rèn)真聽課,或許這就是導(dǎo)致我如今沒有徹底變成差生的緣故吧。“你什么時(shí)候滾呀,別老拖我們班的后腿!”小學(xué)二年級(jí)快搬家時(shí),老師的這句話,如今我還記憶猶新。親愛的師長,差生們真正需要的,是簡單的一句贊嘆、一種鼓勵(lì)、一項(xiàng)創(chuàng)舉和一次成功,這是最讓他們激動(dòng)的禮物!也許僅僅一個(gè)淡淡的微笑,大概就能成為他們“燦爛”的陽光。

  望著此文,端坐著的你是否覺得自己正在閱讀當(dāng)年的日記,一種早已忘卻了的感動(dòng)是否由然而生?若你也是個(gè)差生的話,那就別再畏懼,因?yàn)槟阋灿谐晒Φ臋?quán)利。就把鄰座的好生當(dāng)作是為了向你學(xué)習(xí)而安排的,把老師當(dāng)作是為了向你請(qǐng)教而為師的,把城市當(dāng)作是為了讓你獨(dú)享而建造的,把陽光當(dāng)作是為了讓你燦爛而照耀的吧……

給點(diǎn)陽光我便燦爛作文3

  你喜歡假日嗎?

  你希望放假嗎?

  有了假日,我們就可以和大自然親近,感受大海的美麗,郊游的樂趣……

  假日,給了我們什么呢?

  假日,給了我們——

  置身大自然鳥語花香、海闊魚躍的廣闊空間,感受新鮮美好的生活。

  —— 這,才是真正的假日,孩子的天堂!真正的天堂!這樣的才會(huì)給我們帶來了歡歌笑語,激發(fā)我們的潛能和智力。

  但是,我們的假日又有多少呢?

  每天都深陷在書的深谷,黑洞洞的深谷使我們看不到一點(diǎn)陽光。大人們都常說,我們都是祖國的花雜,但卻為什么不讓我們看見點(diǎn)陽光。哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),我們?nèi)缤\中的小鳥,這是一種多么可怕的生活!雖然,我們有水的澆灌,有愛的沐浴,有知識(shí)的養(yǎng)料給予我們精心的'呵護(hù),但是沒有了陽光的沐浴,我們?cè)趺茨軌蚪】档爻砷L,植物還需要光合作用呢。我們卻得不到!即使學(xué)習(xí)給我們帶來多大的好處,沒有了陽光,我們這一朵朵花在未綻放前就會(huì)枯萎,祖國的未來還會(huì)五彩繽紛!不是嗎?整天只沉醉在書籍之中,丟失了孩子本有的天性——游戲。現(xiàn)在,每天所迎接的只是考試,聽見的只是“好好學(xué)習(xí),才會(huì)有出息”;看見的只是課本;認(rèn)識(shí)的只是作業(yè)……我們已經(jīng)不知道窗外的陽光有多么燦爛,外面的世界有多么的精彩了。

  興趣和愛好,我們每個(gè)人都有,卻因?yàn)闀摹奥裨帷保覀兊脑?jīng)水晶一樣的心靈如同石頭一樣的冰冷堅(jiān)硬,興趣和愛好漸漸地蕩然無存。對(duì)所有事情都麻木不仁,對(duì)所有的東西都漠然視之。

  請(qǐng)給水晶的心靈以衣裳吧!包裹一下吧!

  減負(fù)!減負(fù)!減負(fù)!……這個(gè)詞曾撥動(dòng)了無數(shù)學(xué)子脆弱的心弦!他們似乎看到了一根救命稻草。

  于是又變成億萬學(xué)子們的吶喊!但卻只能是無言、無奈的吶喊。

  現(xiàn)在我們唯一渴求的只是還我們以假日,給予我們自由的空間,讓我們自由飛翔!讓我們享受陽光的沐浴,讓我們的情感變得充實(shí)和豐富!

  我們需要假日的翅膀,需要陽光的衣裳。即使是寒風(fēng)刺骨,赤日炎炎,風(fēng)雪交加,烏云密布,我們都要,即使這些都不能給予我們,那我們只要一點(diǎn)陽光總可以了吧,因?yàn)榭蓱z的我們有點(diǎn)陽光就燦爛……

  擁有假日,駕著假日的翅膀,我們便可以神采飛揚(yáng)!天馬行空,我們可以擁抱大自然,重拾歡歌笑語!

  給點(diǎn)陽光吧,只要一點(diǎn)點(diǎn),我們就燦爛……

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