心中的太陽(yáng)作文通用（15篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的心中的太陽(yáng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
心中的太陽(yáng)作文1
啥？心中有太陽(yáng)？那得有多熱啊？難道后羿當(dāng)年射下來(lái)的太陽(yáng)又復(fù)活了？當(dāng)看到這個(gè)題目后，我不由得有了這些想法。
可經(jīng)歷了那節(jié)體育課，我改變了想法。
那天，天氣十分炎熱干燥，我們正頂著烈日艱難地上著體育課。初一的體育課十分可怕——幾個(gè)班一起上。一位面色鐵青，兇狠嚴(yán)厲的老師站在操場(chǎng)上，如大將軍一般指揮著我們這群有氣無(wú)力的小兵。距離下課還有十分鐘，我們心里暗自高興，突然，老師拿起話筒，用魔鬼般的聲音說(shuō)道：“向左排靠攏，接下來(lái)跑3圈。”我們不約而同地嘆了口氣，滿不情愿地開(kāi)始靠攏（對(duì)于我這個(gè)小胖胖來(lái)說(shuō)，三圈可是一場(chǎng)艱難的戰(zhàn)斗）。
開(kāi)始跑了，有的同學(xué)如一支離弦的箭般沖了出去；有的同學(xué)為了保存實(shí)力，順便偷點(diǎn)小懶，偷偷跟在一些大個(gè)子后面跑，讓大個(gè)子幫著擋點(diǎn)風(fēng)；還有的因身體原因慢慢地跑起來(lái)，不一會(huì)兒就被別人超出了一大圈。而我，屬于第二種和第三種之間，跑得不快但也算不上慢的。可碰巧那天我的身體不太舒服，漸漸地就落在后頭了。
頭頂?shù)牧胰者�在積極的散發(fā)著光和熱，一圈下來(lái)我的喉嚨干得直冒煙，正當(dāng)我快跑不下去，想要放棄的時(shí)候，我們班的那位一米七幾的大個(gè)子體委拍了拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)：“快點(diǎn)，我陪你跑。”聽(tīng)了這話，我似乎是被打了雞血，奮力跑起來(lái)，他一直跟在我的身邊鼓勵(lì)著我。就這樣在體委的鼓勵(lì)下，在自己的努力下，我堅(jiān)持跑完了三圈，完成了這艱難的“長(zhǎng)征”。而體委為了陪我，足足多跑了一圈。我拍了拍他的肩膀，那一瞬間有無(wú)數(shù)的`話想要對(duì)他說(shuō)，有感動(dòng)，有感謝。但萬(wàn)語(yǔ)千言最終只匯成了一句：“謝謝你，兄弟！”他氣喘吁吁地沖我笑了笑，
從這個(gè)笑中我體會(huì)到了一種溫暖，一種特殊的，來(lái)自心底的溫暖。頭頂?shù)奶?yáng)仿佛不再刺眼，而是給我輸送著無(wú)窮無(wú)盡的能量。原來(lái)，這就是心中的太陽(yáng)！
心中的太陽(yáng)是友誼的化身，是同學(xué)的關(guān)愛(ài)，是遇到困難時(shí)一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句激勵(lì)的話語(yǔ)……
在這大千世界中，我們需要這顆太陽(yáng)，來(lái)保證我們不會(huì)迷失方向，失去自我，讓我們?cè)谶@顆溫暖的太陽(yáng)下茁壯成長(zhǎng)。
心中的太陽(yáng)作文2
吃了燒烤回來(lái)著涼了，就一發(fā)不可收拾地奔上了發(fā)燒的道路。當(dāng)天晚上還沒(méi)什么大礙，可到第二天早上，我就咳得差不多要把五臟六腑嘔出來(lái)了。
極度不適地勉強(qiáng)支撐了一上午，總算挨到回家了。
當(dāng)我爸把他粗糙的手掌貼在我額前時(shí)，我才知道我發(fā)燒了。由于我極度困頓，整個(gè)人如癱瘓一般，我只隱約感到我爸我媽張羅出一張?zhí)僖巫屛铱吭陉?yáng)光下面，似乎是端來(lái)了一碗熱面。在陽(yáng)光下的面湯金光閃閃的，撲面而來(lái)的是濃郁的蔥香和溫暖的熱氣。我感到一種像是跌落在一片柔軟的羽毛上面的舒適，即使我食欲不好，但是在那一瞬間我的味蕾被激活了。
后來(lái)實(shí)在受不了發(fā)燒的折磨就睡了一下午。其間醒來(lái)過(guò)一兩次，每次起來(lái)都發(fā)現(xiàn)身上的被子越來(lái)越重，羊毛毯、鴨絨被、棉被……我估計(jì)我家的被子差不多都用上了。我在迷糊之中看見(jiàn)我媽氣喘吁吁地搬著被子進(jìn)來(lái)，然后把它抖在我身上，還把薄的抽走了。她見(jiàn)我醒了，笑了笑：“要悶出汗來(lái)燒就退了，你先別睡，我去給你煮碗姜湯。”然后火急火燎地走了。后來(lái)我被簇?fù)碓谝欢驯蛔永锖认铝藵L燙的茶，我媽欣慰地笑了：“快睡下吧，出了汗就好了。”其實(shí)她這么忙，中午應(yīng)該沒(méi)顧得上睡覺(jué)的。
晚上，稍微更好了一點(diǎn)，還是沒(méi)什么胃口，于是我爺爺決定給我煮面。他耳朵有點(diǎn)不好使，他見(jiàn)我這般想和我說(shuō)些什么又怕我不回答他，于是就注視了我很久，最終還是對(duì)我說(shuō)：“爺爺來(lái)給你下面吧！”
我感覺(jué)我那一刻還是很想吃面的。
其實(shí)肯定有人會(huì)覺(jué)得我嬌生慣養(yǎng)什么的`，沒(méi)有必要為了一次小發(fā)燒就大費(fèi)周章。確實(shí)，我也不想否認(rèn)，比起那些堅(jiān)強(qiáng)的住校同學(xué)，發(fā)燒感冒自己磕藥來(lái)說(shuō)，我是顯得很低能；但我不會(huì)一輩子都待在他們身邊，我也絕不會(huì)是一有點(diǎn)小病小痛都要他們來(lái)幫我操心，幫我解決——我終究會(huì)離開(kāi)他們，成為“堅(jiān)強(qiáng)的住校同學(xué)”或者說(shuō)去過(guò)自己的生活；我知道我真的不小了，這就意味著這將是我剩余不多的可以完全地、肆無(wú)忌憚地享受所有親人帶給我愛(ài)與溫暖的日子了。在這樣的日子中，我才會(huì)明白，并不是所有人都會(huì)像親人那樣照顧你，關(guān)心你；我才會(huì)明白，到底誰(shuí)才值得我去在意和珍惜。我知道我是他們心中的太陽(yáng)，我有點(diǎn)好歹，他們是絕對(duì)受不了的。
我知道我終有一天會(huì)遠(yuǎn)離故土，遠(yuǎn)離親人，但是我會(huì)記得那些日子，他們視我為他們心中的太陽(yáng)。
心中的太陽(yáng)作文3
園丁耕耘；春蠶吐絲；蠟炬成灰；桃李滿天下。
您一襲潤(rùn)滑如絲的秀發(fā)，不知何時(shí)已泛起了白霜；您剛找到工作時(shí)眼中的熱情，也消融成和藹溫暖。
每每吃著橘子，都會(huì)想起陳老師那和藹明媚的笑容。她有些微胖，讓人心生好感，一襲黑發(fā)散落在肩上，明亮的'眼睛耀耀生輝，鼻梁上架著一副眼鏡，挺翹的鼻子下有著一張時(shí)常笑著的嘴巴，她是我們的英語(yǔ)老師兼班主任，她讓我們叫她orange。
陳老師對(duì)每位同學(xué)都很負(fù)責(zé)。放學(xué)時(shí)，其他班級(jí)的班主任都會(huì)讓學(xué)生自己走，哪怕在校園里，也都不愿意多走一步，更別提送到學(xué)校要求的地方。但orange就不一樣了，她把我們送到指定地方，數(shù)著人數(shù)。一次放學(xué)后，我在學(xué)校點(diǎn)作業(yè)，將沒(méi)交的人的名單查出來(lái)，然后交了上去，當(dāng)時(shí)辦公室已經(jīng)沒(méi)人了，我以為orange也回去了，不會(huì)知道我作業(yè)那么晚才收齊，但當(dāng)我走出來(lái)時(shí)，迎面就遇上了orange，仿佛被雷擊中般的僵硬，澀澀地打了聲招呼：“陳...陳老師好。”老師望著我，輕聲問(wèn)道：“你收完作業(yè)啦？快回家吧，你家長(zhǎng)還在外面等你呢。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，道了聲再見(jiàn)，輕快地走了。
六年級(jí)的時(shí)候，orange結(jié)婚了，我們每個(gè)人都有喜糖吃，過(guò)不多久，orange就懷孕了。她常跟我們說(shuō)，要陪我們到畢業(yè)，要是半途就請(qǐng)?jiān)屑伲切吕蠋熞膊恢牢覀兊牧?xí)慣，會(huì)耽誤我們。夏日炎炎，orange挺著大肚子在講臺(tái)上(認(rèn)真講課)侃侃而談，仿佛那滿頭的汗珠并不存在。我們常抱怨，老教學(xué)樓里熱，orange讓我們?nèi)倘蹋撵o自然涼；可轉(zhuǎn)頭就去跟校長(zhǎng)打報(bào)告，那個(gè)周末回來(lái)，教室里有了風(fēng)扇。臨近生產(chǎn)，orange無(wú)奈請(qǐng)了假，但還是跟我們說(shuō)，無(wú)論有什么事，都可以問(wèn)我哦！
后來(lái)，我們畢業(yè)，orange來(lái)到校園，陪我們看完了畢業(yè)典禮，拍了畢業(yè)照。
心中的太陽(yáng)作文4
早晨，太陽(yáng)帶著希望從東方冉冉升起，給人以振奮；傍晚，太陽(yáng)又帶著微笑從西方緩緩墜落，給人以安慰。我也抱著最大的希望升起了我心中的那輪太陽(yáng)。太陽(yáng)種子從小，我就學(xué)會(huì)了《種太陽(yáng)》這首歌，也就是從這時(shí)起，我在內(nèi)心深處種下了一顆太陽(yáng)種子，它在我心中埋得很深很深，以至于難以尋找。但也是因?yàn)橛辛诉@顆種子，讓我活得更快樂(lè)，更自信，更充實(shí)。
它時(shí)刻提醒著我——要堅(jiān)強(qiáng)，要快樂(lè)，要自信。于是，我每天給這顆種子施肥、澆水，讓它一點(diǎn)一點(diǎn)兒地發(fā)芽、發(fā)芽。太陽(yáng)小芽我在成長(zhǎng)著，種子也隨著我漸漸成長(zhǎng)。終于有一天，我發(fā)現(xiàn)這顆種子發(fā)芽了，那芽嫩嫩的、綠綠的。于是，我開(kāi)始有了自己的奮斗目標(biāo)，每天為這個(gè)目標(biāo)而奮斗著，奔跑著。希望通過(guò)自己的努力可以到達(dá)理想的彼岸。在這旅途中，小芽也經(jīng)常告訴我：“有了目標(biāo)就一定要為之奮斗不息。”我牢牢地記住了它的話。但是，天有不測(cè)風(fēng)云，月有陰晴圓缺。太陽(yáng)葉子葉子不知不覺(jué)的冒了出來(lái)，但是有一些黯然失色，我問(wèn)它為什么，它說(shuō)為我遇到那么多的坎坷而焦慮。
但是，它又告訴我：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。”在那一剎那間，我的淚如清泉般涌出。我知道，那是求學(xué)路上心酸的淚水。是的，在這旅途中，我經(jīng)歷了多少坎坷，又飽經(jīng)了多少風(fēng)吹雨打。太多的石頭絆倒了我，讓我迷失了方向；太多的風(fēng)雨擋住了我的去路，太多，太多。在經(jīng)歷磨難的同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)快開(kāi)花了。太陽(yáng)花一天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)開(kāi)花了，是那么燦爛，那么迷人。花沖著我微笑，我的心也暖意洋洋。
我知道我快到達(dá)目的了，只差一步之遙了，我的心情自然不言喻！哇！沿途的`風(fēng)景真美，有遼闊的草原、清澈的溪水，有一望無(wú)際的大海，鮮艷奪目的花兒。原來(lái)，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的彩虹才是最美麗的！太陽(yáng)果不久，太陽(yáng)花結(jié)果了，結(jié)出了一個(gè)碩大的果實(shí)，它請(qǐng)我吃，我大大地咬了一口，是那樣香甜，心里有些得意洋洋了。
這時(shí)，它又向我敲起了警鐘；香甜只是暫時(shí)的，它需要延續(xù)，要繼續(xù)努力，向往未來(lái)，來(lái)充實(shí)自己的生活。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這是我心中的那一輪太陽(yáng)，他會(huì)一直陪伴著我想人生的彼岸駛?cè)?.....
心中的太陽(yáng)作文5
老鷹總能英姿颯爽地在藍(lán)天自由翱翔。
一天，小鷹看見(jiàn)爸爸又神氣地扇動(dòng)翅膀飛行著。便羨慕不已，他問(wèn)爸爸："老爸，天天看你總是那么自由自在，能不能教我如何飛翔呢？"爸爸爽朗一笑，和藹地說(shuō)："當(dāng)然，那么從明天開(kāi)始，你要持之以恒地跟我學(xué)習(xí)！""好啊！".
爸爸的話強(qiáng)而有力，在小鷹心中燃起了一個(gè)溫暖、堅(jiān)強(qiáng)的太陽(yáng)。
第一次的訓(xùn)練，狀況并不理想，老鷹在教給小鷹普通式飛行時(shí)，懶惰的小鷹競(jìng)?cè)魺o(wú)其事的`呼呼大睡起來(lái)。爸爸不僅感嘆："孺子不可教也！目標(biāo)的影響就如此之小嗎？"話落，小鷹邊"砰"地坐起來(lái)邊念道："不小、不小！我不過(guò)有些累。""爸爸搖搖頭，教育道："你看，那里的太陽(yáng)，多么令人神往，它神圣的熊熊烈火，就預(yù)示著成功與希望。"
小鷹怔住了：那光芒四射的太陽(yáng)，不正是我心中執(zhí)著而唯美的夢(mèng)想嗎？
從此之后，無(wú)論萬(wàn)里無(wú)云還是閃電雷鳴，無(wú)論風(fēng)和日麗還是狂風(fēng)呼嘯，小鷹從不間斷，孜孜不倦，不顧艱辛的練著，因?yàn)樗闹心穷w永不褪色的太陽(yáng)正鞭策、驅(qū)使、誘惑著它飛向天空。
終于，輝煌的一刻閃爍著耀眼的光芒上演了。
在小鷹學(xué)習(xí)飛翔的第八十一個(gè)夜晚，爸爸教會(huì)了它鷹氏家族中最后一個(gè)飛行形式——螺旋飛行，這是整個(gè)飛行形式中最難學(xué)、最有用的，既可對(duì)對(duì)手展開(kāi)攻擊，又可躲避外來(lái)襲擊，可將飛行速度提高到極限。鷹爸爸給小鷹做了個(gè)示范，敏而好學(xué)的小鷹，一眼而過(guò)，直沖云霄。
同類們驚異地望著小鷹，羨慕它的雄姿，嫉妒它的本領(lǐng)，卻不得不被它的風(fēng)采而拍手叫好。鷹爸爸自豪地對(duì)小鷹大喊："孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大成人了，不需要我了，靠著你心中那頑強(qiáng)的力量自己努力拼搏吧！"
小鷹回過(guò)頭，笑著答應(yīng)了，眼中閃爍著激動(dòng)的淚光，向前方吶喊："謝謝你，太陽(yáng)！"
鷹族總能英姿颯爽地在藍(lán)天自由翱翔，不是因?yàn)樗鼈冇邢忍煨詢?yōu)勢(shì)，而是因?yàn)樗鼈冃闹杏袌?jiān)持不懈的太陽(yáng)！
心中的太陽(yáng)作文6
雛鷹心中有個(gè)太陽(yáng)， 便是翱翔千里；駿馬心中有個(gè)太陽(yáng)，便是奔跑草原；小溪心中有個(gè)太陽(yáng)；便是流入大海！每個(gè)人心中都有一個(gè)太陽(yáng)，而我心中的太陽(yáng)就是理想！
生活中處處都有困難，而我從不低頭，正是因?yàn)槲倚闹杏幸粋�(gè)太陽(yáng)。那一年，當(dāng)家家戶戶都在新年的氣氛中歡聲笑語(yǔ)，熱鬧非凡，但是我卻因?yàn)樯畹默嵤露蠲伎嗄槪β晣@氣，每天都沉浸在愁悶當(dāng)中。于是，心情不好的我走出家門，去外面散心。
我仰起臉看著湛藍(lán)的天空，一絲暖暖的陽(yáng)光照在我全身的同時(shí)，也照進(jìn)了心中那冰冷已久的太陽(yáng)，也就是在這一瞬間，我的太陽(yáng)重新燃燒起來(lái)了，我心中的這個(gè)太陽(yáng)，頓時(shí)給了我很大的信心。是呀！即使現(xiàn)實(shí)生活不盡人意，但理想是無(wú)法被舍棄的，因?yàn)樘?yáng)是永存的，那理想也就不會(huì)被懷疑。困難只是實(shí)現(xiàn)理想的一小步，所以，我一定不能放棄！我心中的`太陽(yáng)――理想在困難時(shí)候?qū)⑽乙蚬饷鳎?/p>
生活中處處都有意外，而我從不被嚇到，正以為我心中有一個(gè)太陽(yáng)！有一次，我正在因?yàn)橐淮慰荚嚩笱蟮靡猓吘刮覍?duì)這次考試很有把握。但是考試成績(jī)卻并不理想，這無(wú)疑對(duì)我是一種打擊。
天氣很好，但是我的心卻陰云密布，剛下完雨的晴空由于太陽(yáng)的照射而折射出一道絢麗的彩虹！我突然明白了，即使有意外又怎樣呢？我會(huì)更加努力，更加刻苦的去學(xué)習(xí)！只要有太陽(yáng)，就一定會(huì)更加絢麗，更加美麗！想到這，我不由得振奮了許多，心中的太陽(yáng)也從新開(kāi)始有了希望！我心中的太陽(yáng)――理想正在重重困難中讓我明白，理想是長(zhǎng)期的，是艱巨的，是需要不斷努力才能獲得的！
在以后的生活中，每當(dāng)我感到心中苦悶時(shí)，都會(huì)看看天上那輪燦爛溫暖的太陽(yáng)。看著大地在太陽(yáng)的照耀下生機(jī)勃勃；看著天空在太陽(yáng)的照耀下更加湛藍(lán)；想著心中的太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)得發(fā)出金色的陽(yáng)光。這時(shí)，我便會(huì)不由自主的想起著名詩(shī)人流沙河的一段詩(shī)句――請(qǐng)乘理想之馬，揮鞭從此起程，路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴！
心中的太陽(yáng)作文7
我的心中有一個(gè)好大好大的三色太陽(yáng)。每當(dāng)我撫摸我的胸膛，我都能感覺(jué)到她在和我的心一起震動(dòng);每當(dāng)我不安焦躁時(shí)，心臟中傳出的呼喚聲總會(huì)飄在我心上，將我安撫。
黃色的太陽(yáng)
她的顏色可不一般，那是由各種感情匯聚而成。黃色是一種暖色，是一種能讓人感到溫暖的光，就像母親的關(guān)懷，看到這束光就能想到母親。
我的母親就如這束光，從外照進(jìn)我的心里。還記得有一年學(xué)校要進(jìn)行測(cè)試，不及格就要抄試卷，次數(shù)還不少。我一聽(tīng)便要叫糟糕，只能晚上惡補(bǔ)了。晚上母親忽然來(lái)到我房間問(wèn)我還不睡原因，聽(tīng)完就叫我快去睡，我哭著不去睡。母親說(shuō):“你這樣明天也考不好啊！傻孩子，要是你考不好我?guī)湍愠！蔽冶荒赣H豪邁的語(yǔ)氣驚呆了說(shuō):“真的.。”“真的，快去睡，都幾點(diǎn)了。”說(shuō)完母親便關(guān)上了我房間的燈，連電燈都拿走了。母親知道這這樣是不對(duì)的，可還是不忍心。第二天我意外的成績(jī)都及格了，我應(yīng)感謝她，那無(wú)時(shí)無(wú)刻的愛(ài)護(hù)，讓我的第二天發(fā)揮良好。
紅色的太陽(yáng)
她的顏色可不一般，那是由各種情感匯聚而成。紅色的光充滿了熱情，像是朋友一樣。擁有一個(gè)好的朋友，就相當(dāng)于擁有了一個(gè)榜樣。而對(duì)于榜樣來(lái)說(shuō)，我們最先擁有朋友。
擁有一個(gè)好的朋友是很重要的，他會(huì)影響你的一生，古人常言“近朱者赤，近墨者黑。”便可反應(yīng)這個(gè)道理。
綠色的太陽(yáng)
她的顏色可不一般，那是由各種情感匯聚而成。一說(shuō)起綠色，我們便會(huì)想起草、樹(shù)、遠(yuǎn)山的顏色，這是自然的生機(jī)。如果說(shuō)我們是草的嫩芽，那老師便是園丁。只有經(jīng)過(guò)園丁的培育，草才能開(kāi)出鮮艷的花。老師有什么擔(dān)當(dāng)?shù)牟黄疬@綠色的呢！
我的心中有一個(gè)好大好大的三色太陽(yáng)。這不是普通的太陽(yáng)，也不是普通的顏色，這是心中最真摯感情凝結(jié)成的。她是回憶，是夢(mèng)，更是動(dòng)力。
心中的太陽(yáng)作文8
太陽(yáng)，一個(gè)偉大的象征，他能發(fā)出世界上最耀眼的光芒；它能夠照亮世界的每一個(gè)角落；它無(wú)私的為人們貢獻(xiàn)著自己的力量。在我心中就擁有這樣一輪太陽(yáng)，他會(huì)在我失落時(shí)給予我力量；他會(huì)在我逃避困難時(shí)給予我勇氣；他會(huì)在我失敗是給予我無(wú)私的愛(ài)。這輪懷有熾熱的愛(ài)的太陽(yáng)正式我最崇敬的爸爸。無(wú)時(shí)無(wú)刻的在我心中放射出耀眼的光芒，在我心中他就是那輪偉大的太陽(yáng)。
小時(shí)候這輪太陽(yáng)總會(huì)陪伴在我的身邊，時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著我，溫暖著我。照亮我稚嫩的心靈。他總會(huì)在我遇到困難時(shí)用他的力量幫助我度過(guò)困難，并教導(dǎo)我怎樣面對(duì)困難。從赤裸裸的降臨到這個(gè)世界，到第一次咿呀著喊著爸爸，再到他用大手拉著我的小手成長(zhǎng)。他總是釋放者那巨大的能量———愛(ài)的能量。我就在他的照射下成長(zhǎng)。可是隨著年齡的增長(zhǎng)我上了學(xué)之后，卻發(fā)現(xiàn)這輪太陽(yáng)在我心中慢慢地消失了，面對(duì)我的只剩下散不去的烏云。在學(xué)校的日子里他評(píng)價(jià)我的只是成績(jī)的好壞。我考出好的成績(jī)時(shí)，他微微彎起嘴角，便又對(duì)我說(shuō)不能驕傲，我還差得很遠(yuǎn)。在我考試失利后，他也會(huì)責(zé)怪我。在我心中這輪曾經(jīng)那么熾熱的太陽(yáng)竟消失的無(wú)影無(wú)蹤。但人性倔強(qiáng)的我還是通過(guò)自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jī)。漸漸的在我心中感到有沒(méi)有太陽(yáng)已經(jīng)不重要了。
直到升入初中，我的學(xué)習(xí)開(kāi)始一蹶不振，而我對(duì)自己的情形也變得不知所措，一時(shí)間我突然感到前方的路變得讓我十分迷茫。讓我失去了前進(jìn)的`方向，我的內(nèi)心一片黑暗，這時(shí)的我開(kāi)始回憶小時(shí)候的那輪太陽(yáng)，我一次次的問(wèn)自己，他為什么不在照亮我了？為什么不再溫暖我了？難道他已經(jīng)放棄我了么？正當(dāng)我不停地?zé)⿶罆r(shí)。爸爸給了我一封信，大概的內(nèi)容是：“女兒，爸爸決定給你這封信很久了，爸爸看到你現(xiàn)在對(duì)自己的未來(lái)不知所措，對(duì)學(xué)習(xí)的困惑，但我要告訴你，我的女兒，你不能對(duì)自己放棄。一個(gè)人志當(dāng)存高遠(yuǎn)，人常說(shuō)立下愚公移山志，敢叫日月?lián)Q新天。立志的目的在于有一個(gè)前進(jìn)的目標(biāo)，能否達(dá)到目標(biāo)拒絕與為止付出的努力。在這個(gè)過(guò)程中要堅(jiān)定意志，培養(yǎng)頑強(qiáng)的意志。你一定要振作起來(lái)，不能放棄啊！”當(dāng)我看完信時(shí)，突然感到這輪太陽(yáng)又重新的照亮了我，給予我能量。其實(shí)它從未停止過(guò)對(duì)我的愛(ài)和力量，只是和以前愛(ài)的方式不同了。然而我一直誤會(huì)著爸爸，直到現(xiàn)在才明白這輪太陽(yáng)所給予我的愛(ài)不但沒(méi)有比以前少，反而更加深厚了。
爸爸，我心中的那輪太陽(yáng)，女兒雖然不優(yōu)秀，但女兒知道了去努力。我一定會(huì)記得您對(duì)我的諄諄教誨和嘔心瀝血的愛(ài)。您永遠(yuǎn)是我心中最耀眼的那輪太陽(yáng)
心中的太陽(yáng)作文9
書(shū),是我生命中最重要的部分,是我心中的太陽(yáng).
書(shū)如友.書(shū)可以呼喚出千百年前的古人,讓他們?yōu)槲疑钋榈刂v述上下五千年的故事.書(shū)可以為我排憂解難：遭遇挫折時(shí),《鋼鐵是怎樣煉成的》能給我勇氣和力量,使我像保爾那樣頑強(qiáng)而樂(lè)觀;心煩意亂時(shí),《安徒生童話》會(huì)讓我充滿信心,堅(jiān)信丑小鴨終會(huì)變成白天鵝;得意忘形時(shí),《名句薈萃》又使我謙虛而警醒,因?yàn)椤疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后.”……無(wú)論何時(shí),書(shū)都是我值得信賴的朋友,是我心中的太陽(yáng).
書(shū)如師.它總是無(wú)聲地等我去問(wèn)問(wèn)題.即使有一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)問(wèn)題,它也從不感到厭煩.天文、地理、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)……無(wú)數(shù)個(gè)疑問(wèn),只要找到它,書(shū)都會(huì)給我答案.人說(shuō)老師似春風(fēng)化雨滋潤(rùn)萬(wàn)物,書(shū)又何嘗不是?人說(shuō)老師似蠟炬成灰,書(shū)又何嘗不是?一遍又一遍翻,一本又一本爛,可在你、我需要它的時(shí)候,它又何曾有過(guò)一句怨言?一年一年,它像循循善誘的良師,解開(kāi)了我一個(gè)又一個(gè)的`疑團(tuán),它像太陽(yáng)一樣,照亮了我心靈的每一個(gè)角落.
書(shū)如舟.“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯‘書(shū)’作舟.”是書(shū)載著一個(gè)個(gè)渴望成功的學(xué)子,駛向知識(shí)的彼岸.書(shū),是數(shù)學(xué)之舟,使我思維變得精密,載我駛向數(shù)字的王國(guó);書(shū),是語(yǔ)文之舟,使我知識(shí)淵博,載我駛向文學(xué)的殿堂;書(shū),是諾亞方舟,使我心憂天下,載我駛向和平的天堂.書(shū)在我的心中越發(fā)的神圣,它是我心中的太陽(yáng).
書(shū)如火.無(wú)論是牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童,還是秉燭夜讀的老人,它總是敞開(kāi)胸懷,熱情地迎接你,保證你滿載而歸.書(shū)是永不熄滅的火,溫暖了我的人生,照亮了我的前程.
書(shū)如海.只要你捧起了第一本書(shū),你便會(huì)發(fā)現(xiàn),海洋尚有盡頭,書(shū)卻無(wú)邊無(wú)際,包羅萬(wàn)象.我愿一輩子在其中泅渡,無(wú)怨無(wú)悔.
書(shū)如人生.書(shū)中記載了前人、今人的喜怒哀樂(lè)、成敗得失.
書(shū),我心靈的明火,我心中的太陽(yáng).你為我白紙般的人生涂滿斑斕的色彩,你使我短暫的人生變成永恒,你讓我平淡的人生灑滿太陽(yáng)的光輝.我愛(ài)你呀,心中的太陽(yáng)——書(shū)!
心中的太陽(yáng)作文10
我們每個(gè)人都要升起心中的太陽(yáng)，時(shí)刻保持明媚，為自己散發(fā)出光芒并且照耀前進(jìn)的方向。
升起心中的太陽(yáng)，我們要做一個(gè)溫暖的人。在社會(huì)上我們時(shí)常會(huì)遇到各種形形色色的人，有的人是冷漠的，比如在路上看到有老人滑倒，直接視若不見(jiàn)，有一些人在坐公交車上時(shí)旁邊站著，弱勢(shì)群體也當(dāng)做沒(méi)有看見(jiàn)，沒(méi)有任何反應(yīng)。甚至有的人做違法犯罪的事情，去危害他人的健康和生命，這些人都是不陽(yáng)光的，他們的內(nèi)心都是陰暗的，我們要升起心中的太陽(yáng)，做一個(gè)溫暖善良的人。
升起心中的太陽(yáng)，我們要為自己照耀前進(jìn)的道路，而不是什么事情都讓別人指引著我們。我們心中要有自己的方向，要知道自己想要什么，怎么做，想要達(dá)到什么樣的目的，并且心中有明確的方法，之后朝著想要的目標(biāo)去努力奮斗，在迷茫的時(shí)候，大多數(shù)時(shí)間是要靠自己走出迷茫的。要升起心中的太陽(yáng)，要為自己指引方向，不能總是等著別人來(lái)指導(dǎo)我們。
升起心中的太陽(yáng)，我們要能夠溫暖自己，而不是等著別人來(lái)安慰自己。當(dāng)遇到挫折和困難的時(shí)候，我們很多人都會(huì)受到打擊而感到傷心和沮喪，但是這個(gè)時(shí)候我們不能總等著別人來(lái)安慰我們，我們要知道什么事情都是得靠自己的。要升起心中的太陽(yáng)，時(shí)刻能夠自己溫暖自己，而不是什么事情都等著別人。做一個(gè)能夠溫暖自己的人，就不需要?jiǎng)e人的看法來(lái)安慰我們，做一個(gè)相信自己的人，不應(yīng)該太在意別人的想法和看法。升起心中的太陽(yáng)，能夠擁有更好的`自愈能力。
升起心中的太陽(yáng)，我們要能夠懂得照耀他人。在生活中有很多需要我們幫助的人，小到身邊的同學(xué)向我們借東西，大到災(zāi)區(qū)的學(xué)生需要我們捐款，這個(gè)時(shí)候我們就要懂得升起心中的太陽(yáng)，把溫暖傳遞給他人，讓他人能感受到我們的善意和貢獻(xiàn)的溫暖。
升起心中的太陽(yáng)吧。
心中的太陽(yáng)作文11
每個(gè)父母都是子女心里的太陽(yáng)，以前我不這么想。
我的英語(yǔ)老師，大家都不太喜歡她。她喜怒無(wú)常，陰晴不定，講題繞來(lái)繞去，聽(tīng)也聽(tīng)不懂，還經(jīng)常找老班告狀，為了一些沒(méi)頭腦的小事。有人說(shuō)，她來(lái)教英語(yǔ)是為了十班的陳，為了備戰(zhàn)中考，她本身是沒(méi)有什么能力的。忘了說(shuō)，陳是老師的兒子。他個(gè)子很高。總有人背地里叫他“傻大個(gè)”，沉默寡言，沉浸在自己的世界里，我和他一起上過(guò)實(shí)驗(yàn)課，他盯著硫酸銅的藍(lán)溶液發(fā)呆，半天不動(dòng)，溫柔的像盯著摯愛(ài)。他也沒(méi)有什么朋友，怎么看，都不像心中有太陽(yáng)的人。當(dāng)然啦！閑言碎語(yǔ)都是閑來(lái)說(shuō)說(shuō)笑笑，對(duì)英語(yǔ)，還是萬(wàn)分的敬重，半點(diǎn)閃失來(lái)不得。
三人成虎，玩笑聽(tīng)多了，對(duì)他們的印象分也只有一減再減。
中考，我和陳被分在同一個(gè)考點(diǎn)。英語(yǔ)結(jié)束后，涌出考點(diǎn)的`潮水淡了一些時(shí)，我看見(jiàn)了他們。英語(yǔ)老師懷里抱了幾瓶飲料，站在陳旁邊。陳手里也握了一瓶，另一手握著傘，站在老師背后，傘引著手，從背后摟著老師，手臂擱在老師肩膀上，頭靠在老師耳邊。
人潮不稀，我看見(jiàn)他們并非偶然，他們有考點(diǎn)外唯一的傘，罩在兩個(gè)人頭上，傘底的影子，匯成一個(gè)圈，圓圓地；人潮不稀，過(guò)了比肩接踵那最擁擠的時(shí)段，左人鼻子里呼出的熱氣還是會(huì)噴到右人的臉上，加上烈日炎炎，大多數(shù)人被熱的像包子的褶子，唯有他倆，眉眼舒展，笑語(yǔ)盈盈；人潮不稀，視線里每一秒都出現(xiàn)新的面孔，轉(zhuǎn)瞬即逝，人影綽綽間，只有他倆，安靜地靠在一起，似夫妻般要一起度過(guò)地老天荒。
陳為老師擋著太陽(yáng)，陳自己，又何嘗不是站在太陽(yáng)旁？那滿懷的飲料，她親臨考場(chǎng)，怎么不會(huì)化身兒子心中的太陽(yáng)？
此后，我再不會(huì)聽(tīng)到班里同學(xué)玩笑的議論她的過(guò)分和他的沉默，再?zèng)]有人痛心疾首“她毀掉了多少英語(yǔ)天才”？而很久以后，我也會(huì)忘了她這個(gè)不太好的英語(yǔ)老師，只能回想起考場(chǎng)外一傘一雙人。會(huì)記得某個(gè)老師，一定是她孩子心中的太陽(yáng)。
流言蜚語(yǔ)，讓我看不到陳心中的太陽(yáng)，但即使再厚的煙塵，也只是一葉障目，飾不了真相，掩不了陽(yáng)光。
心中的太陽(yáng)作文12
如果生命是一棵大樹(shù)，那么陽(yáng)光便是成長(zhǎng)的養(yǎng)料。正是因?yàn)橛辛岁?yáng)光的照耀，生命之樹(shù)才會(huì)枝繁葉茂、生機(jī)勃勃，才能開(kāi)出美麗的花，結(jié)出幸福的果。——題記
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。生命本就被挫折、失敗、順利、成功所充斥著，此事古難全，但你能夠用你的心來(lái)決定你的情緒，一帆風(fēng)順的生命是幸運(yùn)的，，但并沒(méi)有多少人愿意去品味，人生之五味：酸、甜、苦、辣、咸，每味其中都有自我獨(dú)特的一面，沒(méi)有辛酸與苦悶的生活是不完美的，當(dāng)它們悄然降臨時(shí)，你能夠選取臣服于它，成為奴隸，但也能夠拼一把，向前一步升起心中的太陽(yáng)，用光明擊碎心中的陰霾，用光明抹平心中的創(chuàng)傷，用光明為自我蓄力沖刺，心中的太陽(yáng)，會(huì)給你正確的指引。
太陽(yáng)的定義是陽(yáng)光，陽(yáng)光的根源是快樂(lè)，一顆永遠(yuǎn)持續(xù)愉悅的心是快樂(lè)的，生命中的旅途上沙礫石子無(wú)處不在，狂風(fēng)暴雨便是家常便飯，快樂(lè)的心便會(huì)將它轉(zhuǎn)化，成為歡樂(lè)的組成；悲傷的心也會(huì)轉(zhuǎn)化，成為又一道心靈的傷痕。生活是一面平面鏡，你對(duì)它笑，他便會(huì)還你微笑，嘴角上揚(yáng)45°的微笑是最甜蜜的，當(dāng)我們身處困境時(shí)，不妨試一下對(duì)他微笑，微笑的自我是最美麗的'。
人生是一個(gè)磨礪的過(guò)程，磨礪的過(guò)程必將有困苦出現(xiàn)，當(dāng)我們疲憊不堪時(shí)，不妨將其最為一種人生的必然，用盡自我的一切迎接它的到來(lái)，將心中的太陽(yáng)升起，將光明注入自我的身心，化作一種源源不斷的不敗動(dòng)力，勇敢的拼搏，為了那成功后的燦爛時(shí)刻而前進(jìn)，成功的果實(shí)因?yàn)槲覀兊暮顾臐补喽裢飧侍穑苍S你會(huì)驟然發(fā)覺(jué)，生活原先如此精彩。
升起心中的太陽(yáng)，象征著一個(gè)人的勇氣，一種身處困境卻依然愉悅的勇氣；
升起心中的太陽(yáng)，映襯著一個(gè)人的決心，一種經(jīng)歷失敗但永不言棄的決心；
升起心中的太陽(yáng)，閃爍著成功的光彩，樂(lè)觀的心使他不倒，必勝的信念激勵(lì)奮進(jìn)。兩者相加，成功之果正在閃爍！
所有的成功都是一天天積累起來(lái)的，當(dāng)你隨困苦但不悲傷時(shí)，當(dāng)你經(jīng)歷失敗卻不放下時(shí)，可能在一個(gè)周末，可能在一個(gè)早晨，可能在一瞬間，當(dāng)你心中的太陽(yáng)升起，不由被力量所充斥時(shí)，期望便悄然降臨到我們心頭。心中的太陽(yáng)真美。
心中的太陽(yáng)作文13
太陽(yáng)代表著光明，代表著期望，我相信每個(gè)人心中都有屬于自我的太陽(yáng)，照亮著自我，而我心中的太陽(yáng)，便是我那日夜操勞的爸爸。
奶奶說(shuō)：叫“爸爸”長(zhǎng)不大，顯得嬌貴，而我認(rèn)為叫爸爸是之間親一點(diǎn)。因?yàn)橐粌蓚�(gè)月見(jiàn)一次，都挺親的。
我的爸爸是一個(gè)樸實(shí)的農(nóng)民工，因?yàn)榧彝サ慕?jīng)濟(jì)有限，在我不記事的時(shí)候，爸爸就常常不在家，小時(shí)候不當(dāng)一回事，有時(shí)候不期望爸爸回家，但從我進(jìn)了初中這個(gè)大門，一切就變了。我對(duì)爸爸的依靠越來(lái)越強(qiáng)，越來(lái)越期望回家看我一眼，從我上了初中，花費(fèi)越來(lái)越多，爸爸回家的'次數(shù)也越來(lái)越少。
那次，爸爸回家了，他在我心中還是那樣高大魁梧，那幾天我還在上輔導(dǎo)班，因?yàn)橄掠曷坊宜さ貌惠p，您回家舉著我的胳膊看，眼里滿滿的淚水，您強(qiáng)忍著，而我為了不讓您心疼我臉上一向是掛著笑容，摔了那一次我的電動(dòng)車也摔壞了，您說(shuō)要給我修修，這幾天只能送我去上學(xué)了，其實(shí)您送我上學(xué)，異常高興。早上微風(fēng)徐徐，爸爸騎著摩托車，我坐在后面，異常幸福，可是中午您去接我的時(shí)候，您卻來(lái)了一句：閨女，坐摩托車是不是感覺(jué)很丟人啊，都怪老爸沒(méi)用。我當(dāng)時(shí)不明白說(shuō)什么好，只能回答不，沒(méi)有。一路上我心里異常難受，眼淚在眼里打轉(zhuǎn)，坐在后面，看著爸爸茂密的黑發(fā)中有著稀稀疏疏的白發(fā)，能夠想象到爸爸在外面風(fēng)吹日曬，吃了多少苦，受了多少罪。
我有一個(gè)愛(ài)我的爸爸，父愛(ài)圍繞著我人生就像是一盤(pán)棋，一步走錯(cuò)，滿盤(pán)皆輸。而父愛(ài)，是讓我們戰(zhàn)勝困難和禁住誘惑的法寶。有了它，前方的道路不再迷茫；有了它，選擇時(shí)不會(huì)猶豫不決；有了它，會(huì)使我們感到家庭的溫馨。父愛(ài)，是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。它對(duì)于我們的人生，起著舉足輕重的作用，對(duì)于我們的做人處事也有著深遠(yuǎn)的影響。
我有一個(gè)愛(ài)我的爸爸，一個(gè)我愛(ài)的爸爸，我心中的太陽(yáng)就是父愛(ài)，陪伴我前行。
心中的太陽(yáng)作文14
書(shū)，是我生命中最重要的部分，是我心中的太陽(yáng)。
書(shū)如友。書(shū)可以呼喚出千百年前的古人，讓他們?yōu)槲疑钋榈刂v述上下五千年的故事。書(shū)可以為我排憂解難：遭遇挫折時(shí)，《鋼鐵是怎樣煉成的》能給我勇氣和力量，使我像保爾那樣頑強(qiáng)而樂(lè)觀；心煩意亂時(shí)，《安徒生童話》會(huì)讓我充滿信心，堅(jiān)信丑小鴨終會(huì)變成白天鵝；得意忘形時(shí)，《名句薈萃》又使我謙虛而警醒，因?yàn)椤疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后。”……無(wú)論何時(shí)，書(shū)都是我值得信賴的朋友，是我心中的太陽(yáng)。
書(shū)如師。它總是無(wú)聲地等我去問(wèn)問(wèn)題。即使有一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)問(wèn)題，它也從不感到厭煩。天文、地理、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)……無(wú)數(shù)個(gè)疑問(wèn)，只要找到它，書(shū)都會(huì)給我答案。人說(shuō)老師似春風(fēng)化雨滋潤(rùn)萬(wàn)物，書(shū)又何嘗不是？人說(shuō)老師似蠟炬成灰，書(shū)又何嘗不是？一遍又一遍翻，一本又一本爛，可在你、我需要它的時(shí)候，它又何曾有過(guò)一句怨言？一年一年，它像循循善誘的'良師，解開(kāi)了我一個(gè)又一個(gè)的疑團(tuán)，它像太陽(yáng)一樣，照亮了我心靈的每一個(gè)角落。
書(shū)如舟。“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯‘書(shū)’作舟。”是書(shū)載著一個(gè)個(gè)渴望成功的學(xué)子，駛向知識(shí)的彼岸。書(shū)，是數(shù)學(xué)之舟，使我思維變得精密，載我駛向數(shù)字的王國(guó)；書(shū)，是語(yǔ)文之舟，使我知識(shí)淵博，載我駛向文學(xué)的殿堂；書(shū)，是諾亞方舟，使我心憂天下，載我駛向和平的天堂。書(shū)在我的心中越發(fā)的神圣，它是我心中的太陽(yáng)。
書(shū)如火。無(wú)論是牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童，還是秉燭夜讀的老人，它總是敞開(kāi)胸懷，熱情地迎接你，保證你滿載而歸。書(shū)是永不熄滅的火，溫暖了我的人生，照亮了我的前程。
書(shū)如海。只要你捧起了第一本書(shū)，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，海洋尚有盡頭，書(shū)卻無(wú)邊無(wú)際，包羅萬(wàn)象。我愿一輩子在其中泅渡，無(wú)怨無(wú)悔。
書(shū)如人生。書(shū)中記載了前人、今人的喜怒哀樂(lè)、成敗得失。
書(shū)，我心靈的明火，我心中的太陽(yáng)。你為我白紙般的人生涂滿斑斕的色彩，你使我短暫的人生變成永恒，你讓我平淡的人生灑滿太陽(yáng)的光輝。我愛(ài)你呀，心中的太陽(yáng)——書(shū)！
心中的太陽(yáng)作文15
倘若那繁茂的花草心里只有陽(yáng)光和甘露，那么途中的風(fēng)風(fēng)雨雨將只會(huì)是殘枝敗葉。是的，心若向陽(yáng)，何怕風(fēng)雨，心若向陽(yáng)，怎懼坎坷？
認(rèn)識(shí)她時(shí)，是在楓葉飄落鋪滿地的深秋時(shí)節(jié)，她很安靜，安靜的讓人詫異，思緒涌動(dòng)，我翻開(kāi)了腦洞中的日歷。我對(duì)她眨眨眼，露出我自認(rèn)為可愛(ài)的小酒渦，“你好！很高興能和你認(rèn)識(shí)。”她漠回了一句“嗯”，我笑了笑，心想，著個(gè)人肯定很不好相處。在以后的日子里，可她總是有意般無(wú)意般在一些小事上幫助我，我們?cè)跓o(wú)聲中連上了一根友誼紐帶。
或許我們有共同的目標(biāo)有同樣的思緒又或者因我們彼此的孤獨(dú)，我們之間越來(lái)越無(wú)話不談，我們總是一起，一起把自己的思緒記錄，一起聽(tīng)同一首歌曲一起傾訴內(nèi)心的話語(yǔ)，她的性格比以前開(kāi)朗了許多。聊得開(kāi)心時(shí)，她用手撥撥長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海，似笑非笑地說(shuō)：“我真的很開(kāi)心呀，我沒(méi)有一個(gè)朋友，但是在遇到你之后，我變了許多。”之后我昂起頭，不讓那么抹晶瑩掉下來(lái)，我知道他的心酸，信誓旦旦的和她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系啊，以后我們也像別的閨蜜那樣考同一所學(xué)校，一起陪對(duì)方度過(guò)這短暫又漫長(zhǎng)的青春”那時(shí)我心里所想的是，你不會(huì)再孤獨(dú)一人走過(guò)校園的`角落，也不會(huì)一天一句話也不說(shuō)，告別時(shí)也不會(huì)兩手插兜，頭也不回地走。
她，哭了，我也哭了。之后她考上了我永遠(yuǎn)觸摸不到的學(xué)校。我傻了愣在那兒，回想起遺忘的時(shí)光被剪成無(wú)數(shù)個(gè)片段放映在我的腦海。她幫我澆的花草，在我生日時(shí)送我最喜歡的玩具兔，幫我折了一個(gè)月的星星，她走了我該怎么辦呢……分離那天她托人告訴我在那條林蔭大道上她想和我敘舊。見(jiàn)到她時(shí)，眼淚不由自主的在眼眶里打轉(zhuǎn)，我鼻涕一吸：“李雨燕，你要是去了別的學(xué)校別忘了吃！”她叫我：“寧子，你會(huì)是我心中的一盞明燈。”我苦笑說(shuō)道：“你會(huì)是我心中不落的太陽(yáng)。”
后來(lái)的時(shí)間里忘了他說(shuō)了什么，只看到她的嘴一張一合，再一晃神留下的只有道淡紫色的背影。她會(huì)是我心中不落的太陽(yáng)，只因?yàn)樗阄叶冗^(guò)了我最難忘的時(shí)光。再后來(lái)出去散步時(shí)，走到那條林蔭大道，我總會(huì)慢慢的走過(guò)，走過(guò)這分別的地方。汽車的奔馳聲，和路邊小販的叫賣聲在叫著：“走過(guò)，路過(guò)，不要錯(cuò)過(guò)！”我也在心里默默地對(duì)自己說(shuō)，是呵，走過(guò)，路過(guò)，不要錯(cuò)過(guò)。
透藍(lán)的天空像一張白紙，渲染著被打翻墨水瓶的顏色，勾勒著幾朵白色的云朵，太陽(yáng)的光亮從細(xì)密的葉兒投射出來(lái)，印著粼粼光斑。微風(fēng)拂過(guò)，陣陣暖意惹得樹(shù)葉兒都落下，于此同時(shí)，又想起了我心中的一抹彩色又溫暖的陽(yáng)光。
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