【精選】寫陽光的作文匯編8篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的寫陽光的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫陽光的作文 篇1
十月陽光是最美麗的，十月的陽光是最含蓄的，十月的陽光是最楚楚動(dòng)人的，如同美女的雙眸，看了讓人愜意，心情很難平靜。
呼吸著十月的陽光，感覺身體是如此的輕暖，心情是如此的舒暢。呼吸著十月的陽光，發(fā)現(xiàn)天是如此的藍(lán)，云兒是如此的輕盈，生活是如此的美好。有陽光的日子是充滿笑聲的日子，有陽光的日子是寫滿快樂的日子。“陽春布德澤，萬物生光輝”，萬物的生存和生長(zhǎng)都離不開陽光。
陽光，它無處不在。它舞蹈在埃菲爾鐵塔，它攀登在珠穆朗瑪峰，它瀏覽萬里長(zhǎng)城，它照耀尼羅河，它親吻自由女神，它被貯存在《詩經(jīng)》中，它落在了凡高的《向日葵》上，它閃亮在古希臘奧運(yùn)火炬上，它跳躍在美妙的歌聲中……陽光是美，是幸福，是純凈，是溫馨，是柔情，是活力和希望，誰還能拒絕陽光？
陽光無痕，掬水留香。陽光把它的香氣蘊(yùn)蓄在泉水里，掬起一捧清泉送入嘴里，就能帶來滿口甜香。陽光把它的香氣氤氳在花瓣上，搖曳的花兒送來縷縷芳香。陽光把它的香氣儲(chǔ)藏在土地里，風(fēng)兒送來新翻的泥土氣息。窗外的草兒、葉兒，田野上的禾苗、嫩芽，遠(yuǎn)處的樹木、青山都沐浴在陽光下，散發(fā)著誘人的醇香。陽光的輕手撫摩過大地的每一個(gè)角落，把香味留在了花草上，留在了書本上，留在了衣服上……當(dāng)然，最愜意的事情，莫過于晚上躺在陽光流淌過的被褥里，那種甜甜的香味，那種清爽的呼吸，很快就能把人帶入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
陽光將自己的寬容給了天空和大海，藍(lán)天的深邃和大海的浩瀚奏出了陽光藍(lán)色的最強(qiáng)音。陽光將自己飽滿的熱情給了紅色，鮮艷的五星紅旗和跳動(dòng)的火焰寫滿了陽光的不屈和激越。陽光把自己健康的心態(tài)賦予了綠色，柔弱的小草也能給人帶來生機(jī)和活力。陽光將自己多姿的面容給了彩虹，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，七色的長(zhǎng)虹將陽光的絢麗盡情的展示出來。陽光把自己最美的色彩留給了花兒，萬紫千紅是陽光最美的情態(tài)。
早晨陽光以一種最明亮、最透徹的語言和樹葉攀談，綠色的葉子在陽光的呼喚下，一個(gè)個(gè)舒展自己的心事，釋放自己的綠意。陽光走進(jìn)草地和鮮花對(duì)話。花兒儲(chǔ)存了一晚的熱情在陽光的召喚下，展示迷人的笑臉，綻放自己的美麗。陽光以最熱情的語言喚起了早行的人，學(xué)生背起書包走進(jìn)了學(xué)校，農(nóng)人扛著鋤頭走向了田野，各行各業(yè)的人走向了自己的工作崗位。陽光把最生動(dòng)的語言寫在了勞動(dòng)者身上，你聽到了小販沿街的叫賣聲嗎，你看到了一個(gè)個(gè)行色匆匆的人嗎？他們都是怕辜負(fù)這美好的陽光，他們都感知到了陽光溫暖的語言。
寫到陽光，就想到一個(gè)關(guān)于陽光的故事：北極考察隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)貝德要求每個(gè)隊(duì)員堅(jiān)持寫日記，日記以描寫陽光下的景物為主。后因日期延誤，考察隊(duì)無法按時(shí)返回，他們將在黑暗寒冷的極夜中停留很長(zhǎng)一段時(shí)間。他們感到很孤寂。這時(shí)，貝德請(qǐng)大家依次朗讀日記。一個(gè)個(gè)陽光下的故事使人們仿佛看到了閃著銀光的雪原，笨拙的北極熊。就這樣，煩躁和焦慮一掃而光，心完全被幸福的回憶和美麗的憧憬占領(lǐng)了。漫長(zhǎng)的黑夜終于過去了，人們迎來了久違的陽光。
只要心中留下陽光的指紋，周圍縱使是無邊的黑暗和寒冷，你的世界也會(huì)明媚而溫暖。掬一捧水，整個(gè)太陽便笑在掌心里，魅力四射，誰能拒絕？我們的呼吸，我們的靈魂，都在接受陽光的洗禮，沐浴神圣的光輝。
由此，我想到了生活中的不同的人：有的人只看到了這世上的陰霾，看不到陽光，臉上寫滿怨恨，他們埋怨一切，牢騷滿腹，謾罵世間的不公，詆毀著一切帶有陽光的東西；還有的人只感受到了生命的艱辛，看不到陽光，遇到一點(diǎn)點(diǎn)的挫折和失敗，就愁眉苦臉、灰心喪氣、一蹶不振，看不到希望和未來；還有的人只看到身邊大大小小的利益，只一味的索取而不懂得付出，他們根本無暇顧及陽光，反而還會(huì)恥笑那感受陽光的人。
請(qǐng)仰頭看看天空，仰視這個(gè)照耀我們的星球，能感受太陽的偉大，她的偉大是宇宙萬物無與倫比的，一切生物都在沐浴著她的恩典；也因?yàn)樘柕臒o私，她源源不斷的把光明和溫暖灑向了世界的每一個(gè)角落；也因?yàn)樘柕挠篮恪辉Ｏ⑦^一分一秒，今天在西方隕落，明天依然會(huì)升起在東方的地平線上。這就是太陽，偉大、無私、永恒的太陽——孕育了世間萬物，卻從未奢望過回報(bào)。跟太陽比起來，你會(huì)發(fā)覺自己的渺小，你的付出至多是滄海一粟，微乎其微的。拋棄滿腹的怨恨與不平，停止無止境的索取，讓爍爍陽光扎根心底，時(shí)刻照耀你我?guī)子龅撵`魂。
人生路上有風(fēng)也有雨，不可能一路晴空，不可能陽光滿途，給自己的心靈撒滿陽光吧，我們才能走出困境和絕望，走出陰霾和黑暗，才能讓我們的生活盈滿希望和快樂。
十月，我把更多是心情留給了陽光，經(jīng)常走出去，一個(gè)人靜靜地去和陽光約會(huì)，無論在公園里，無論在林子里，無論在幽幽的小徑上，與陽光相擁，與美好的天空相偎，與美好的景致相守，心靈的快慰，精神的震顫，宛若春芽在三春泥土中蓬勃……
十月，今年十月，恰逢雙節(jié)，希望對(duì)面的你，也和我一樣在陽光下收獲燦爛的心情。
寫陽光的作文 篇2
正如有句名言所說：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是她的胸懷。”然而這風(fēng)雨，是陽光上的陰影，就如在陽光上的一個(gè)缺陷。經(jīng)過風(fēng)雨的洗刷才有光亮灑滿人心，但這一位人就是“風(fēng)雨后的陽光”。
在她12歲時(shí)就雙目失明，可是這一個(gè)缺陷并沒有打敗她，反而使她堅(jiān)強(qiáng)起來。她的外表并不美貌如花，她只是一個(gè)普通的女士，但她的內(nèi)心是“美”的。
當(dāng)她在求學(xué)期間，她發(fā)現(xiàn)藏文沒有盲文。在1997年，她到西藏旅行，她騎馬穿越名地，發(fā)現(xiàn)這里的盲童很少有接受教育的機(jī)會(huì)，她便萌生了創(chuàng)辦西藏盲童學(xué)校的想法。
后來，她建立的`盲人康復(fù)及職業(yè)培訓(xùn)中心正式運(yùn)作。到目前為止，她教育了很多盲童，用她那溫暖的行為與語言去溫暖她們的心靈。而且她用自己所攢的血肉錢捐給盲人學(xué)習(xí)，用心地培訓(xùn)盲人的生活技能、語言的表達(dá)，以及按摩電腦、手工編織、美術(shù)等職業(yè)技能培訓(xùn)等等。多么令人感動(dòng)的一幕！
她是一片陽光，用溫暖去安慰盲童，她是當(dāng)代的普羅米修斯，雖然自己看不見光亮，卻給遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的西藏盲童帶來了光明與希望。她讓我看到了現(xiàn)代的白求恩！一個(gè)外國(guó)的盲人能夠直接感受當(dāng)藏族盲童的需求，這需要一種高尚的人道精神，更需要一種博愛的慈善情懷！
她就是我心中的崇拜者，她就是經(jīng)過風(fēng)雨后才能使用陽光來照亮別人。她看不見世界，偏要給藏族的盲人開創(chuàng)一片新的天地。她從地球的另一邊來，為一群不相識(shí)的孩子而來，不企望神跡，全憑心血付出，她帶來了光明。她的雙眼如此明亮，健全的人也能從中找到方向，指引盲童走向未來。多么寬廣的胸懷。
寫陽光的作文 篇3
有太陽照耀過的地方，就有溫暖的感動(dòng)，日升日落都會(huì)折射出最燦爛的光芒。這“光芒”使世間沒有陰暗的角落。它是人生中無形的財(cái)富，同樣也是人生中最寶貴的財(cái)富。它的名字就叫作愛。
我愛這人世間的一切：我愛連綿起伏的群山；我愛叮咚作響的小溪；我愛胸懷寬廣的大海；我愛群星閃耀的夜空……
在我看來，人世間的一切都是那么美好，在太陽的照耀下，即使是一滴水也都會(huì)閃爍著無窮無盡的色彩。其實(shí)就如小仲馬所說：“生活是可愛的，這要看你戴什么眼鏡去看它！”又如屠格涅夫所說：“人人都在生活，但是只有少數(shù)人熟悉生活，只要你能抓住它，它就會(huì)饒有趣味！”所以我們又有什么理由不熱愛這泥土的芳香，又有什么理由不熱愛這沾滿晨露的小草，又有什么理由不熱愛這美好的生活呢？
其實(shí)有時(shí)候愛只是父母的一聲叮嚀；有時(shí)候愛只是老師一句關(guān)心的問語；有時(shí)候愛只是朋友的一個(gè)眼神；有時(shí)候愛是……
愛沒有國(guó)度，沒有界線，可以穿越時(shí)間和空間，所以擁有了愛便擁有了一切。
世間最寶貴的財(cái)富就是擁有愛和學(xué)會(huì)愛，因此無論愛與被愛都是最幸福的！“我在愛的人間長(zhǎng)大，長(zhǎng)大的還有我的堅(jiān)強(qiáng)，只要我心中有個(gè)‘太陽’，心靈就不會(huì)黯淡無光！”
寫陽光的作文 篇4
人生旅途匆忙展開，走穩(wěn)幾年的路程，來到志學(xué)之年，邁著亂了方針的腳步，迷困在山林的蹊徑，遙望遠(yuǎn)方似乎隱約看見懸崖峭壁的難關(guān)等著自己去突破，驀然發(fā)現(xiàn)，前方的深淵，卻是自己親手挖掘，那名為“得失心”的陷阱。
周而復(fù)始，日復(fù)一日，如往常在回家路上，唯一改變的是，那每日漸重的書包，裝滿父母的期許，師長(zhǎng)的盼望，然而最大的負(fù)擔(dān)─自我標(biāo)準(zhǔn)，無形的壓力溢出書包，充斥著整條街，密布著整片天，使暮色的黃昏更加昏暗，患得患失的生活，壓在肩頭，我痛恨，恐懼它的如影隨形，陽光被它驅(qū)逐門外，鳥鳴變得充耳不聞；人情被它踐踏在地，距離變得遙不可及，我怕自己迷失其中，但考卷上無止境的分?jǐn)?shù)，帶領(lǐng)我一步一步走向得失心的懷抱。
悠閑的某日午后，放慢了緊湊生活，為挑燈夜戰(zhàn)的日子松口氣，陽光絲絲的透過百葉窗，在桌面上劃成金黃的平行線，織就出靜謐的氛圍，拿一本書細(xì)細(xì)咀嚼─侯文詠《不乖》，正當(dāng)日子因考試壓力與自我期許的因素，充斥著無法承載的煩憂，這本書似乎指引了我不同的價(jià)值觀，另一個(gè)看世界的角度。
一個(gè)時(shí)辰過去，我闔上了書，徐徐的走出門，陽光溫和的撫摸我的臉龐，鳥兒似乎正為我演奏青春的樂章，風(fēng)兒告訴我，什么是生活；流水告訴我，什么才是放手，這天，我找到生命的按鈕，我不再被得失心給迷惑；我發(fā)現(xiàn)動(dòng)力的脈搏，令我領(lǐng)悟的是：書本中字里行間訴說生命、人生的可塑性，人生好比一件作品，成績(jī)只是其中的素材，不是唯一的絕對(duì)。“祈禱不能改變老天，只能改變自己”我越過名為得失心的山峰，如今我能背著自我期許的包袱，但它有適當(dāng)?shù)闹亓浚蛟S成功的要領(lǐng)，不是患得患失，遵循世界的絕對(duì)，是給自己一點(diǎn)點(diǎn)寬容。
我拔起那深藏內(nèi)心已久，細(xì)細(xì)小小的毒針，然后，腌起來，風(fēng)乾，失意的時(shí)候，警惕。
寫陽光的作文 篇5
暖春，漫步在陽光下，漫游在一種美麗的環(huán)境中。它來自天空，來自宇宙，來自深邃的無人之處。它充斥四周卻不被發(fā)現(xiàn)，與你親密接觸卻不被感受。它是來自遙遠(yuǎn)地方的天使，是來自黑暗盡頭的光明——陽光。
透過烏云，看到它便覺得滿是欣喜。神秘的力量將你拉扯，像黑洞一樣將你吸住，你便逃不掉了。烏云都被它驅(qū)趕，留下廣闊的藍(lán)天引人向往。便不再會(huì)壓抑，不再會(huì)感傷。充斥著陽光的周圍，溫暖舒暢。它在向你招手面帶希望，你又何必充滿憂傷不與它一起攜手希望，共享歡樂時(shí)光?
四溢的花香在陽光中飄蕩，翠綠的樹葉在陽光中生長(zhǎng)。一切都充滿生機(jī)，蓬勃向上。陽光給予的溫暖與鼓勵(lì)，是它們不竭生長(zhǎng)的動(dòng)力。沒有什么愿意被寒冷包圍，被黑暗囚困。
展開手掌，讓陽光灑落在手心。閉上雙眼，便感覺到它的存在。感覺到它如黑夜中的路燈，如夜空中的明星。照亮了，照亮了內(nèi)心之路，引你感受人生中最純真的事物，品味那一絲人生的真諦。
當(dāng)微風(fēng)撫過面龐，陽光的味道隨暖風(fēng)一齊進(jìn)入肺腑。它夾雜著草香、花香，沁人肺腑。溶入你的血液，滲透到全身的每一個(gè)角落，每一個(gè)細(xì)胞都為之興奮、顫抖。陽光，讓生命充滿活力，讓生命擁有動(dòng)力，重新煥發(fā)生命的光彩與生機(jī)。
側(cè)耳傾聽，陽光便是一種語言。會(huì)聽到它那歡快的語調(diào)，那溫和的氣息。沉醉其中，享受超脫世俗的平淡。聽到它，歡暢的心情忍不住的瘋長(zhǎng)。聆聽它的純真，傾聽它的純潔。心胸便不再堵塞，耳旁的哀訴也隨風(fēng)消逝。留下的只有希望與力量。
陽光微斜，透過樹葉，它寫下它那斑駁的身影，在這片土地上留下它的足跡。它走遍每個(gè)角落，無所不及。所到之處，驅(qū)趕陰暗。所到之處，鮮花遍布，綠意盎然。
遠(yuǎn)處的陽光下，依依楊柳，在微風(fēng)中擺弄著枝條。
遠(yuǎn)處的陽光下，朵朵白云，在藍(lán)天中自由的飄蕩。
遠(yuǎn)處的陽光下，坎坷道路，在荊棘中曲折地延伸。
遠(yuǎn)處的陽光下，無法觸及，那個(gè)奔向前方的背影。
但也就是在那遠(yuǎn)處的陽光下，無限的光明為那個(gè)背影照亮漫長(zhǎng)曲折的路，淤泥遍布的灘。
在遠(yuǎn)處的陽光下，天，依舊是藍(lán)色，那朵祥云，依舊在它的身旁圍繞。
寫陽光的作文 篇6
李白嘆：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，只掛云帆濟(jì)滄海；陸游道：山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村；毛主席歌：屬風(fēng)流人物，還看今朝……威爾科克斯曾說：“當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí)，笑顏常開乃易事；而在一切事都不妙時(shí)仍能微笑的人，是真正的樂觀。樂觀地看待生活，以樂觀的心態(tài)面對(duì)所有的困難與挫折。然而保持樂觀的心境實(shí)屬不易，悲觀在生活中隨處可見，而樂觀則需要努力，需要智慧，才能使自己保持一種人生處處充滿生機(jī)的心境。悲觀使人生的路愈走愈窄，樂觀使人生的路愈走愈寬。選擇樂觀的態(tài)度對(duì)人生而言是一種生存的智慧，俯視大地看到的是一片生機(jī)盎然的春景……這種樂觀是堅(jiān)忍不拔的毅力支撐起來的一道風(fēng)景。
無論在任何危急的困境中，都要保持樂觀積極的態(tài)。拿破侖在一次與敵軍作戰(zhàn)時(shí)，遭遇頑強(qiáng)的抵抗，隊(duì)伍損失慘重，形勢(shì)非常危險(xiǎn)。拿破侖也因一時(shí)不慎掉入泥潭中，被弄得滿身泥巴，狼狽不堪。可此時(shí)的拿破侖渾然不顧，內(nèi)心只有一個(gè)信念，那就是無論如何也要打贏這戰(zhàn)斗。只聽他大吼一聲，“沖啊！他手下的士兵見到他那副滑稽模樣，忍不住都哈哈大笑起來，但同時(shí)也被拿破侖的樂觀自信所鼓舞。一時(shí)間，戰(zhàn)士們?nèi)呵榧ぐ海瑠^勇當(dāng)先，終于取得了戰(zhàn)斗的最后勝利。
作為一個(gè)商界的領(lǐng)導(dǎo)人物，你的自信，可以感染到無數(shù)你接觸到的人。有沒有樂觀自信的態(tài)度也直接影響到一場(chǎng)交易的成敗與否。因此，時(shí)刻擁有樂觀的心態(tài)對(duì)于成功也是極為重要的。
當(dāng)然，樂觀不僅是成功的基石，它更加是一個(gè)人對(duì)人生的態(tài)度。
唐代詩仙李白，一生豪邁灑脫，充滿自信，他堅(jiān)信“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。”不畏權(quán)貴，曾讓“力士脫靴”，以大膽反抗的姿態(tài)，批判當(dāng)時(shí)的政治現(xiàn)象，然而，當(dāng)他不受重用時(shí)，卻猶能舉杯暢飲，有“浪淘盡千古英雄”的豪邁。即使是寂寞失落之時(shí)，也仍興致盎然的“花間一壺酒”高呼：“舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”這是何等的灑脫！何等的樂觀。
相信大家對(duì)《塞翁失馬》這個(gè)故事并不陌生吧！無不為塞翁面對(duì)禍福能夠泰然處之的淡然而欽佩。然而，又有誰能夠做到？有時(shí)候人世間的好事與壞事都不是絕對(duì)，但是我們無論遇到任何事，或喜或憂，都應(yīng)該善于利用冷靜的頭腦，辯證的眼光看待福與禍。在一定的條件下，福可以轉(zhuǎn)化為禍，禍也可變化成福。好事和壞事在一定條件可以互相轉(zhuǎn)換，有兩面性，最關(guān)鍵的是要看以怎樣的態(tài)度對(duì)待這件事情。
被人們稱之為“宇宙之王”的最偉大的科學(xué)——霍金，因?yàn)樵?1歲時(shí)不幸患上了會(huì)使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，所以被禁錮在輪椅上，只有三根手指可以活動(dòng)。病魔把他禁錮在一把輪椅上達(dá)40年之久，然而他身殘志不殘，雖不能寫，甚至口齒不清，但他卻超越了相對(duì)論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無助地坐在輪椅上，他的思想?yún)s出色地遨游到廣袤的時(shí)空，解開了宇宙之謎。霍金的魅力不僅在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才，也因?yàn)樗且粋�(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深地吸引了每一個(gè)知道他的人。他曾說：“活著就有希望。”是啊，活著就有希望。只要你還活在這個(gè)世界上，你就有希望追求你想要的一切。樂觀的面對(duì)生活中一切的困難與挫折，，熱情的擁抱生活。你要明白：上帝為你關(guān)上了一扇窗，必定會(huì)為你打開另一扇窗。生活是不公平的，不管你的境遇如何，你只能全力以赴。你理應(yīng)珍惜現(xiàn)在所擁有的，正如霍金所言我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思考；我有終身追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友；對(duì)了，我還有一顆感恩的心……雖然我行動(dòng)不便，說話需要機(jī)器的幫助，但是我的思想是自由的！試想：若不是一個(gè)熱愛生活，頑強(qiáng)樂觀的人怎會(huì)有此番言語？
寫陽光的作文 篇7
秋風(fēng)，密云，細(xì)雨，酸楚。
下雨時(shí)的天空最為陰沉，厚重的云層似一塊向人行道盡頭無限延伸的鉛板，天氣沉重得似永恒的黃昏，車水馬龍從我身邊流過，聲音被烏云與細(xì)雨吸收。
今天是成績(jī)公布的日子，快放假了，同學(xué)們?nèi)宄扇旱挠懻撝倨谌ツ睦锫眯校遥坡鋯蔚拇笱悖陋?dú)、無助。
靜靜地聽細(xì)雨彈撥傷心的琴弦，留下一段凄楚的歌，試卷上那鮮紅刺目似一把利刃，無情地剮著我的心，又像一把鎖，將考前的信誓旦旦全鎖到一個(gè)遙不可及的地方去了。我仿佛覺得這世界如槁木死灰一般，我好像走在黑色的迷谷里，迷茫、無助。
硬著頭皮打開家門，偌大得房間里空無一人，更襯托出我的形單影只，空氣中的浮塵也閃爍著寂寞的纖光。毫無顧忌的癱在床上，回想起同學(xué)們異樣的眼光，不甘心的眼淚無法抑制的奪眶而出，在鼻梁兩旁拉下慘淡的橫線，抽抽噎噎地哭濕了枕頭，心頭像沾了檸檬水般，酸脹，刺痛，好似不小心弄丟了什么似的。
此時(shí)此刻，我多么希望父母能為我遞上一杯酸奶，一張紙巾，或用手溫柔地拭去眼角的淚珠，像往常一樣說上幾句鼓勵(lì)的話。
但此情此景早已物是人非，就像中途描出差錯(cuò)的拓畫，早已無法與記憶中熟悉的畫面完美疊上。
不知什么時(shí)候，我竟昏睡過去，直到夕陽驅(qū)散了蒙昧的晨霧才醒來，陽光硬從窗戶中擠了進(jìn)來，被鏤空的細(xì)白紗窗簾篩成了斑駁的淡黃和灰黑的混合品，舒敞，漫長(zhǎng)。
桌上有一盤點(diǎn)心，旁邊的牛奶還殘留著淡淡余溫，暖茶色的便箋上有一行熟悉的筆跡，揉了揉哭腫的眼睛才看清洋溢點(diǎn)點(diǎn)溫馨的語句。全身像填滿了棉花一樣輕盈，膨脹。心底卻熱哄哄平靜極了，先前吵個(gè)不停的煩惱統(tǒng)統(tǒng)化為烏有。
雨后初霽，陽光甚好。千縷陽光透過云層都蜷在我的房間里，如纖羽般輕盈。那便箋上的話語化作一縷明媚陽光，照在心上。
我相信我會(huì)像你說的那樣：一次失敗不會(huì)將你打倒，陽光總在風(fēng)雨后!
那一次，我與陽光相遇，與你的愛相遇。我把這陽光收藏，甜甜的，暖暖的，直抵心房!
寫陽光的作文 篇8
透過窗，午后明朗而燦爛的陽光傾灑而下，點(diǎn)點(diǎn)光圈印在白墻上。教室里的百合花開了，潑灑的光浸上這些花香她在陽光里。
小學(xué)時(shí)，我的座位永遠(yuǎn)在教室后排背光的陰暗處。在那里，旁邊是潮濕陰暗的書架，沒有笑聲。成績(jī)下降的我心灰了，任憑時(shí)光在歲月里沉淀。
三年級(jí)的一天，我們換了座位。她便成了我的新同桌。她姓歐，是班長(zhǎng)。她長(zhǎng)得瘦高，笑起來很好看，因此她的人緣也好。原來她是坐在窗旁向陽的座位的，陽臺(tái)上還有許多她栽的百合，卻來與陰暗處的我同桌了，原先我們是不熟的。一次上課時(shí)，她抱怨道：這位置可真遠(yuǎn)，根本看不清黑板。視力還不錯(cuò)的我便念給她聽。由此，我們便熟絡(luò)起來，我也更加關(guān)心起了課堂上的內(nèi)容，我心里有了些安慰有人陪伴我。
漸漸地，我從教室里陰暗的角落處，走向了操場(chǎng)的陽光里。她十分愛甜食，總帶著些稚氣的想法。她找到了賣棉花糖的老頭，與我坐在校門口的巷子里，我們各撕了一半，在午后暖暖的陽光，慢慢地舔慢慢地舔她將最后一片埋在沙土里。在我們的想像里，它越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越高。
長(zhǎng)大了。那是六年級(jí)的秋日。上六年級(jí)后，我的數(shù)學(xué)下降了許多。那日，試卷悄然落地，被過路的同學(xué)踩了幾腳，踢到了角落里。我又將它撿起，放地陰暗潮濕的抽屜里，揉成一團(tuán)，一言不發(fā)。上課鈴響了，她看見了我抽屜里的試卷，連忙說：哎呀，你沖動(dòng)個(gè)什么勁，一會(huì)兒還要講試卷呢。說著又幫我把試卷摩平。我哭了，也笑了。
那天過了不久，英語試卷發(fā)了下來，她考差了，緊緊攥著試卷，一言不發(fā)，我說：你可別像我一樣對(duì)試卷那么狠啊，摩都摩不平的。她忽然地也將試卷揉做一團(tuán)，她哭了，也笑了。道：我可沒你那么蠢。幾束陽光灑下，我們都笑了。
夏日的午后，她興奮地朝我喊：我們養(yǎng)的百合開花了，快來看啊！說罷便拉起我的手就走，經(jīng)過窗邊時(shí)，剎那間的陽光傾灑在我的身上，花香淡淡的，卻使我的眼眶濕潤(rùn)了。
原來，我也在陽光里。
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