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太陽(yáng)作文

時(shí)間:2021-06-10 08:28:52 太陽(yáng) 我要投稿

【實(shí)用】太陽(yáng)作文五篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的太陽(yáng)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】太陽(yáng)作文五篇

太陽(yáng)作文 篇1

  深受桃子的感染,喜歡上曬太陽(yáng)。用“喜歡”來(lái)描述實(shí)在不能表達(dá)出我的內(nèi)心對(duì)它的熱愛(ài),我覺(jué)得應(yīng)該是“理所應(yīng)當(dāng)”。就像吃飯、睡覺(jué)、走路一樣應(yīng)該;蛟S是因?yàn)樾闹袑?duì)光明的渴望和熱愛(ài)才讓我如此這般愛(ài)屋及烏。一直以來(lái)都特別想成為一個(gè)溫暖,明媚,理智,淡定,積極,向上,穩(wěn)重,開(kāi)朗,獨(dú)立,有夢(mèng)想的人。為此努力著,想象著未來(lái)有一天這些形容詞都被別人在描述自己的時(shí)候用上。

  時(shí)間把我們?nèi)舆M(jìn)生命的長(zhǎng)河里揚(yáng)長(zhǎng)而去,丟下我們不停地在水里掙扎。倘若我們放任自己往下沉,終有一天會(huì)被淹死。所以只能不斷努力地游著,才得以生存下去。可見(jiàn)我們注定得折騰一輩子。

  時(shí)間很殘忍,但是時(shí)間也很和善,它教會(huì)我長(zhǎng)大,告訴我怎么做是對(duì)的怎樣做是錯(cuò)的。去年的我還是一個(gè)安靜、倔強(qiáng)的小孩,現(xiàn)在再也找不回那份安靜了,倔強(qiáng)的性格卻依然未改。即使知道這樣做的后果自己會(huì)后悔,但仍舊不肯屈服,強(qiáng)撐著,倔強(qiáng)著。到頭來(lái)龐大的后悔又讓自己自責(zé)不已,問(wèn)自己當(dāng)初為什么不肯退讓一點(diǎn)點(diǎn)。這是對(duì)至親至愛(ài)才會(huì)有的態(tài)度,可能是因?yàn)橹浪麄兪菒?ài)自己的,不會(huì)跟我較勁,因?yàn)閻?ài)我,在我面前會(huì)謙讓。因此我才會(huì)這么任性,傷害他們而后傷害自己。在他們面前我永遠(yuǎn)可以無(wú)理取鬧,他們會(huì)為了我做很多,盡心盡責(zé)地保護(hù)我,就是這樣無(wú)止境地對(duì)我好,才讓我有些不安,突兀地就想到了以后,沒(méi)有他們陪伴的以后,只有我一個(gè)人去面對(duì)從前都是他們幫我擋著的風(fēng)風(fēng)雨雨,如果就這樣躲在他們身后直到該獨(dú)自飛的那天我會(huì)被現(xiàn)實(shí)狠狠地推倒,因?yàn)闆](méi)有經(jīng)歷過(guò),所以不知道該如何是好,這典型的“杞人憂天”或許是對(duì)的,我明白他們不可能一直陪著我,所以我得為我們的將來(lái)作打算。倘若現(xiàn)在就習(xí)慣了一個(gè)人,去經(jīng)歷該經(jīng)歷的挫折,不再做溫室里的花朵,懂得取舍,以后才能活得更好吧。我希望我和他們每天的話題只是買(mǎi)誰(shuí)再把誰(shuí)打折處理掉,飛車(chē),偷菜,彼此再分享一些無(wú)聊的冷笑話,之后各自都沒(méi)有不舍得離開(kāi)。不要討論以后,不要討論永遠(yuǎn),不要討論好朋友的概念,更不要跟我說(shuō)會(huì)一直怎樣怎樣。我害怕,會(huì)妥協(xié)。請(qǐng)?jiān)徫,有些自私的行為,我相信他們?huì)體諒我的,一定會(huì)的,對(duì)不對(duì)?多年之后如果我們能在相遇,我依然要感謝你們,謝謝你們給了我那么多愛(ài),教會(huì)我什么是愛(ài)。我愛(ài)你們,和你們一起度過(guò)的日子,我記得,時(shí)光也會(huì)記得。

  如此反反復(fù)復(fù)中,我才成長(zhǎng)了吧。人都該如此吧。 其實(shí)對(duì)于那些友情看淡些就不會(huì)再難過(guò)了,沒(méi)有真正的永遠(yuǎn),至少現(xiàn)在的我看不到,那么遙遠(yuǎn)的事留給以后的自己去煩惱吧。再說(shuō)了它又不是一場(chǎng)考試,丟了就丟了,輸了就輸了,沒(méi)什么好傷心的。

  我成了自己曾經(jīng)最最鄙視的書(shū)呆子,徹頭徹尾的書(shū)呆子,如假包換的書(shū)呆子。我覺(jué)得這樣反倒挺好,努力了,就算失敗了,也不會(huì)有遺憾,最重要的是不讓自己有遺憾,不是么?當(dāng)我收起我所有的偏激和極端時(shí)我就是一個(gè)最平凡的學(xué)生了。沒(méi)有過(guò)多的思想,更沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間去做書(shū)本以外的事情。多可悲多悲慘。但我不會(huì)這么想,人各有志,我不會(huì)強(qiáng)迫別人接受我的所謂的理想和我走同樣的道路也絕對(duì)不會(huì)接受別人的那套。我可以很認(rèn)真地整理筆記,認(rèn)真到忘記自己坐久了就會(huì)肩膀痛的毛病,我可以的。

  我會(huì)迎著光的方向,等待春天。在等待的過(guò)程中,唱首明媚給自己聽(tīng)。曬太陽(yáng),讓所有失敗和悔恨都從我身上曬成浮沉,飄蕩在我周?chē)鷧s不能傷害我,時(shí)時(shí)刻刻提醒我應(yīng)該加油。曬出好心情,微笑面對(duì)一切,覺(jué)得世界還是如此美好,如此溫暖。我們總得活著,所以,要很陽(yáng)光,不然會(huì)太悲傷。吶,天又晴了,太陽(yáng)出來(lái)了,我們一起曬太陽(yáng)。

太陽(yáng)作文 篇2

  當(dāng)我們舉起手臂,向著國(guó)旗敬禮,那七彩的陽(yáng)光便沿著我們的手指向大地流淌,向著我們的心里流淌。

  贊美太陽(yáng),也許這是一個(gè)很舊很古老的話題,然而,就像酒一樣,存放時(shí)間越長(zhǎng)越香;就像古代的珍寶,埋藏的歷史越久越能顯出它的分量。有什么能和太陽(yáng)比呢?在我們地球上還沒(méi)有人類(lèi)之前,或者說(shuō)在這個(gè)宇宙上還沒(méi)有地球的時(shí)候,太陽(yáng)就用它自己的光芒來(lái)呼喚著未來(lái),呼喚著生命,呼喚著希望。幾千年來(lái),人們一直認(rèn)為是太陽(yáng)圍著地球旋轉(zhuǎn),你知道么,直到五百年前的波蘭天文學(xué)家哥白尼發(fā)表了著名的“日心地動(dòng)說(shuō)”,歷史才掀開(kāi)科學(xué)的新篇章。

  太陽(yáng)不語(yǔ),它不傲高大,不夸明亮,不言給人類(lèi)送來(lái)溫暖,不說(shuō)給山川帶來(lái)花香。其實(shí)四季中的風(fēng)霜雪雨,萬(wàn)千氣象,哪個(gè)不是太陽(yáng)精心創(chuàng)作的圖畫(huà);大地上的江河奔流,林濤回響,哪一縷春風(fēng)不是太陽(yáng)的歌唱。沒(méi)有太陽(yáng),時(shí)空將不復(fù)存在;沒(méi)有太陽(yáng),宇宙將是一片凄涼。

  讓我們感謝太陽(yáng)吧,是它用自己崇高的形象讓我們思索:人的一生應(yīng)該像太陽(yáng)那樣,不圖索取,不求名利,不事張揚(yáng);不因別人的贊美而亂了腳步,不因他人的誤解而情緒動(dòng)蕩。

  朋友,當(dāng)我們迎著太陽(yáng)在國(guó)旗下舉手的時(shí)候,要想一想自己該怎樣發(fā)光。

太陽(yáng)作文 篇3

  夸父·追日

  那輪紅日,在天上肆意地散發(fā)它的光芒,大地便沐浴在一片金黃色的光輝中。

  那樣的陽(yáng)光照在我身上,令我的血液異常沸騰。我望著那光芒四射的太陽(yáng),然后便開(kāi)始奔跑,向著太陽(yáng)奔跑。

  我是夸父,我要追日。

  “夸父,夸父,歸去罷,歸去罷——那太陽(yáng)太遙遠(yuǎn)了,是你所不能追求的!”風(fēng)精靈善意地在我耳邊勸說(shuō)。

  “不,不!”我邊跑邊望著太陽(yáng),“太陽(yáng)就在頭頂,路就在腳下——只要我不停地跑,總能追到太陽(yáng)!庇谑,我跑得更快,更快。

  那輪太陽(yáng),是我不滅的追求。

  追日的路途很長(zhǎng)很長(zhǎng),但我的腳步卻從未停止,即使筋疲力盡。

  在我倒下的那一瞬,我知道,追日的人依然在不停追趕……

  梵高·向日葵

  “梵高,放棄吧,你的畫(huà)根本賣(mài)不出!”那樣善良的人依然在勸告我。

  而我,依然平靜地構(gòu)思著我的畫(huà),眼前的那片向日葵,就像太陽(yáng)金燦燦的夢(mèng)。

  我愛(ài)追日,用我的筆。

  不用那些耀眼的`顏色,只有那種沉重的,有點(diǎn)憂郁的黃色才能表現(xiàn)同樣的生命。

  我一筆一筆地涂抹著,不僅用顏料,更用自己的生命,我就像古老的東方傳說(shuō)中的夸父,用生命去追日,追求心中的太陽(yáng)。

  我知道,總有一天,有人會(huì)欣賞我的畫(huà),因?yàn)樽啡盏娜艘廊辉诓煌W汾s……

  我·陽(yáng)光

  我不懂得編故事,卻為夸父追日的精神所折服;

  我不懂得畫(huà)畫(huà),卻隱約感受到梵高火一樣的精神;

  我只是一個(gè)普通的高中生。

  只是當(dāng)我失落時(shí)我會(huì)望望陽(yáng)光,那陽(yáng)光里彌漫著夸父所灑下的汗水;只是當(dāng)我憂傷時(shí)我會(huì)望望陽(yáng)光,那陽(yáng)光里有梵高對(duì)生命的熱愛(ài);只是當(dāng)我迷惘時(shí)我會(huì)望望陽(yáng)光,那陽(yáng)光喚醒了我對(duì)未來(lái)的追求……

  我知道,我的未來(lái)不是夢(mèng),因?yàn)槊骰位蔚奶?yáng)依然高掛。

  我也在追日,為了心中的太陽(yáng)。

太陽(yáng)作文 篇4

  今天,我要向大家介紹的是:做荷包蛋,并在這個(gè)基礎(chǔ)上,做一個(gè)更加好看的太陽(yáng)荷包蛋。

  首先不要急著放油,得先看鍋里有沒(méi)有水,否則一旦燒起來(lái),油濺到你的眼睛里,那么你的眼睛就沒(méi)有用了,所以呢,必須得用火把水蒸發(fā)掉,再放油。接著,把蛋打入鍋中,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),那些油跑泡真像是魚(yú)呼吸是呼出的氣泡,它們一會(huì)兒從這邊鉆出來(lái),又不一會(huì)兒從那邊鉆出來(lái),它們一唱一和,多像是在捉迷藏呀。然后又過(guò)了一會(huì)兒,蛋漸漸地膨脹起來(lái),也許正預(yù)示著身體強(qiáng)壯了,而不再弱不禁風(fēng)了。這時(shí),蛋黃已不是那么水汪汪的了,稍微有點(diǎn)硬了;蛋清也逐漸從無(wú)色變成了白色,接而轉(zhuǎn)換成黃色了。再用鏟子把蛋翻過(guò)來(lái),蛋的顏色也更加深了,仿佛是小姑娘害羞了一般。為了使蛋邊脆而不焦,就必須得用鏟子多翻幾下,火也弄小一點(diǎn)兒,再根據(jù)需要,放一些糖或鹽,最后在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間,把它盛在平盤(pán)中。

  或許有人會(huì)問(wèn),既然是太陽(yáng)荷包蛋,怎么還不做呢?那好,我們現(xiàn)在就做。首先,拔幾根蔥,切成一樣的長(zhǎng)度,接著把它們一根根擺在蛋的周?chē)缓蟀讯嘤嗟淖龀擅济,鼻子和嘴,最后再切一個(gè)橙子,劈成兩半。好嘍!完美的太陽(yáng)荷包蛋做成功了。

  想必你這會(huì)兒也早已口水直流三千尺了吧,趕快自己行動(dòng),做一做吧。

太陽(yáng)作文 篇5

  今天我和爸爸、媽媽一起去南洞玩。

  到了南洞我們看見(jiàn)一列火車(chē)像長(zhǎng)龍一樣臥在鐵軌上。整列火車(chē)由一個(gè)火車(chē)頭和八節(jié)車(chē)廂組成。車(chē)身上寫(xiě)著南洞—嘉峪關(guān)功勛號(hào)字樣。據(jù)了解這列火車(chē)曾是參加運(yùn)送我國(guó)研制“兩彈一星”科研工作人員的功勛專(zhuān)列。我馬上像小猴子一樣靈活地爬上火車(chē)階梯,跑進(jìn)火車(chē)頭。我好奇地觸摸駕駛臺(tái),想象自己現(xiàn)在是一個(gè)真正機(jī)車(chē)司機(jī),滿載著嘉峪關(guān)到南洞的旅客,駕駛著這條飛快的鐵龍一邊汽笛長(zhǎng)鳴一邊吐出濃濃黑煙像脫韁的野馬奔馳在遼闊的田野上。爬上車(chē)窗我像孫悟空一樣手搭涼棚極目眺望,一片金黃色遮蓋了我的眼簾,好一片生機(jī)勃勃的油菜花地。我歡喜地步入花的海洋,碧綠桿子上的油菜花有的含苞待放,有的迎風(fēng)初綻,歡快地?fù)u曳著,濃濃的菜花香吸引了蜜蜂和蝴蝶的追逐,我也隨著蜜蜂和蝴蝶開(kāi)心地翩翩起舞。

  春天的南洞在青山綠水的襯托下顯得更加美麗。我深深地喜歡上了這里,爸爸說(shuō)我們下次帶上風(fēng)箏再來(lái)游玩,我很期待。

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