精選態度作文400字錦集10篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的態度作文400字10篇,希望對大家有所幫助。
態度作文400字 篇1
大作文就是面對人生的兩種態度,先列個提綱,寫作文老師給分的時候,作文是沒有標準答案的。但是我們給分的時候考慮四件事兒,第一,你寫的字數夠不夠。第二件事兒你寫的跑題了沒有,我覺得今年的大作文跑題的可能性不大。倒是英語(二)的作文非常不好寫,一個是電子字典,一個表格,表格里,不同的年齡人對企業有一種態度,這個不好寫。大作文一個是字數夠不夠,第二個看你跑題了沒有,第三看卷面是不是干凈,不要寫的一塌糊涂。老師給分最重要的一點,看你用詞造句有沒有一定的難度。不管怎么說,英語考試已經過去了,大家應該集中力量,不管考的好還是壞,就像這張畫一樣,抱著這種態度,因為已經過去了,咱們應該樂觀的向前走,咱們應該準備好明天的考試,我覺得才是正事兒。這個考的好不好已經是過去式了。還有一件事兒需要鼓勵大家,如果你覺得這個作文好寫你也不要太驕傲,你覺得好寫別人也覺得好寫,如果你覺得特別難也不要泄氣,你覺得難別的人也好不到哪兒去。最后考研是看一個平均分,如果大家都是40分,45分就是高分了,如果大家都是60分,那50分就算低分了。所以,它是一個選拔考試,大家也不要過分的在意,咱們應該集中力量把下一步工作做好。做過的就讓它過去,以后有時間再慢慢總結。郭老師是這種看法。
主持人:非常感謝郭老師,謝謝大家。
郭老師:謝謝。
態度作文400字 篇2
周末的時候,舞蹈隊的老師發起了一場戶外野炊活動。
她先是提前兩三天在群里發信息,讓想參加的成員自己接龍報名。群里有不少的寶媽,小孩子大大小小的都有,當然也有年輕一些還單身的。消息一出,不少人就開始搶著報名了。
他們有的自己會開車的,有的還咨詢是否可以另外再帶朋友,有的還說自己有廚師朋友,可以一起帶上幫個忙。
我沒有參加,就看著他們在群里熱鬧的接龍著,然后規劃著什么時候買菜,什么時候出發。
周末很快就到了,就在我快忘掉他們的野炊活動的時候,老師開始在群里曬起了照片和視頻。
視步中,他們在那些搭建好的小平房里不僅載歌載舞,還玩起了游戲,有搶凳子游戲,有拔河比賽,還有尬舞......
即使沒有身入其中去參與,也能感受到那從屏幕中穿透過來的快樂。不由由衷地感慨,這些人真會玩呀。
不管是多大年紀的他們,在那些游戲中,打打鬧鬧,嬉戲著,仿佛都回到了童真的年代,玩得不亦樂乎。
我覺得其實這也是很棒的一種生活態度吧。
態度作文400字 篇3
有一次,在一輛公共汽車上,一個阿姨不小心踩了另一個阿姨的腳,另一個阿姨馬上大聲嚷道:“你沒長眼睛啊!干嘛踩別人的腳!”“我又不是故意的,再說了,誰叫你把腳放在這兒!”踩了別人腳的阿姨馬上反駁道。“你不知道注意啊!”被踩了的阿姨也不甘示弱,緊接著,她們就展開了一場激烈的爭吵……
又有一次,還是在一輛公共汽車上,又是一位阿姨踩了另一位阿姨的腳。不同的是這回踩了別人腳的阿姨對被踩的阿姨說:“對不起,我不是故意的,您沒事吧?:”“沒關系,我沒事,謝謝您的關心。”被踩的阿姨說。接著她們相視一笑。
事后,我腦袋里便有了一個大大的問號:同一個地點,同一件事情,為什么會有不同的結果?這個問題引起了我的思考。經過思考我得出了答案:讓它們結果不同的是一個很重要,但又經常被人們忽略的東西——態度。在同一個班級里,是同一個老師教為什么成績會又差異?這也是因為態度。大多數成績好的同學往往對待學習的態度也十分認真;相反,大多數成績差的同學對待學習也許就不那么認真了。
許多東西會有很多種不同的,結果。而決定是哪種結果的,往往是態度。所以說,態度決定結果。
態度作文400字 篇4
其實我們一直都記得,那個時候自己的想法。
所以的態度,都圍繞著畢業,圍繞著過往,圍繞著生存。也許很多道理,我們都說不明白,但是對于自己的生活和未來,必須要拎得清自己有幾斤幾兩。
我們需要看懂生活,需要看懂人們之間的差異。你的.同學,那個非常美好的女孩子,她可能因為家庭條件好,比你大一歲,就有了出國的機會。
而且,卻是遙遙無期的。
當然這一切,也都是我們的宿命,所有的恩愛,永遠都在我們心頭,永遠都在我們回憶里,在這個地方看清楚,原來這樣的生活和所有的環境模式,都需要給別人一個看清楚的機會。同時,也讓自己看清楚更多的東西,不是遙遠的距離,也不是在這里呆著,去確定一個幸福的曾經。
他們說,人生就是在不斷的做減法。
我想,大概我們也是這樣,成長也是如此。從選文理科的時候,放棄理科,決定考研的時候,放棄數學。原來這一切,都是如此有規律的嗎。
如果生活還是在這里,那么我們所說的每一句話,都體現了自己的態度吧。
態度作文400字 篇5
“一屋不掃,何以掃天下?” 這是我媽媽每天要說上N 次的老話。談起她,不僅學識淵博,還有一股誰也不可攀比的認真勁。
那次,媽媽心血來潮,在晚飯后給我們做了一個水果拼盤。 蘋果梨香蕉橙子\藍莓等,樣樣俱全。我看得眼花繚亂,爸爸更是”口水直流三千尺”。 正要下手,卻被媽媽制止了。 “這拼盤種類是多,就是太亂了。” 媽媽嘀咕道,”你們等一下。” 說罷,她又拿起水果,仔細地擺起來。 一分鐘五分鐘,我眼巴巴地望著,十分鐘,”終于好了!” 媽媽話音未落,我和爸爸已狼吞虎咽地吃起來……
還有一次,媽媽在和我一起攻克奧數題。由于題目太難,我和媽媽苦思冥想,一次又一次列草稿都無濟無事。終于,我累得睡著了。媽媽卻依然不肯放棄,夜深了,我偶然醒來,只見她的臥室里還閃著點點燈光,不時傳來筆尖的沙沙聲。我的心情久久不能平復……
每次大掃除,媽媽掃過的地面上總是一塵不染干干凈凈,連書柜也從原來的橫七豎八變得井井有條,家具也被擦過了,變得跟買來還未用過幾天一樣。總之,整個家庭煥然一新,她還不罷休,燒了一大鍋白醋,在屋里走來走去,直到酸味遍布所有角落。據說,這樣做可以殺菌。
這就是我的媽媽,她無論對什么事都不一般的認真。干凈的家漂亮的拼盤難題的解答……我為有這樣的媽媽感到自豪!
態度作文400字 篇6
我們一上學爸爸媽媽就說:“要用心學習,好好學習”。那么怎樣才能做到呢?我想最重要的是要端正學習態度。學習態度端正了,我們才有資格學習,才有毅力克服自己的玩心。
端正學習態度就是要認真學習。學習是不能投機取巧、偷工減料的。端正了學習態度,我們還要注意學習方法,養成良好習慣。首先,上課要集中注意力聽課,把老師在講課時運用的思維形式、思維規律和思維方法理解清楚,使知識的領會進入更高級的境界。其次,要獨立完成作業。做作業是為了及時檢查學習的效果,可以加深對知識的理解和記憶,提高思維能力。第三,要認真預習,及時復習。預習可以提高聽課的效果,培養自學能力。及時復習可以加深和鞏固剛學過的知識的理解,防止遺忘。最后,要不斷反思,將知識引申、擴展、深化。同學之間互幫互助,多切磋交流,取長補短。
有人說,態度促進行為,行為養成習慣,習慣造就性格,性格決定命運。只要端正學習態度,養成良好習慣,就一定能達到提高學習效率,提高學習成績的目的。
態度作文400字 篇7
俗話說“陽光心態幸福常在”。陽光心態是指樂觀的態度,是長壽十分必要的因素,它使我們快樂、健康、幸福,也使我們知足、活潑、聰明。可是有一些人保持不了陽光心態,甚至只因為一些芝麻大的小事而自暴自棄,走歪路進監獄,或是對生命感到失望而跳樓自殺,用生命做代價并不值得,所以保持樂觀態度固然重要。
蘇格拉底(公元前470到399)古希臘的思想家、哲學家,他也擁有著陽光心態,他與許多朋友一起住,一間窄小屋子,別人不知所以,他卻不覺得擁擠,他想“每天都可以交換思想交換感情,不是得開心嗎?”朋友們都搬走了,只剩他一個人住,有人問“你不覺得寂寞嗎?”他卻回答說“我有那么多書,一書一老師當然不寂寞了。”
蘇格拉底成了家,搬進了大樓的底層,既吵鬧又臟亂且不安全,可他還是高高興興的,有人又問“住這種房子還有什么好開心的?”他說“進門就是家,不用爬樓梯,搬東西容易,來訪方便,還能種花呢。”有人和他交換的房子在頂層,他一下子從底層變成了頂層,卻依然快樂,那人故意又問道“住頂樓又有許多好處吧?”“他答道“對呀,爬樓梯能鍛煉身體,光線好,還十分安靜呢。”
“快樂與否,不在于環境,而在于心境。”奉勸大家多往好的方面想,你將幸福快樂每一天!
態度作文400字 篇8
笑是世上最美的花,是狂風暴雨中堅強撐走的那把傘,是萬籟俱寂的深夜為等待外出的氣人點燃的那盞燈,是冰天雪地的路途中毅然給別人披上自己僅有的那棉衣。 笑是心與心的交流,無需言語的表達。笑,使世間所有的語言都變得毫無生氣,笑是一種積極的人生態度。
著名作家馬克·吐溫說過:“19世紀出現了兩個最了不起的人物,一個是拿破侖,一個是海倫.凱特”海倫·凱特盲聾啞,殘疾的頭銜并沒有使她喪失對生活的斗志,越過比別人多一倍的艱辛,面帶微笑走向成功,成為無數人的典范。 達·芬奇畫筆下的蒙娜·麗莎永遠帶著攝人心魂的微笑,也正是因為那使人感到親切的微笑將蒙娜·麗莎帶向世界,成為無數人心中的女神。 笑是對生活的交代,也是對自己人生路途中的一種積極的暗示使自己能夠最及時地找到自信。 大仲馬曾說過:“人生是串無數小煩惱組成的念珠懂得人生價值的人會笑著數完這串念珠的。”所以笑也是一種對人生價值的認知 人生就像一張潔白的紙,全憑人生之筆去描繪,消極頹廢的人只能涂成一灘胡亂的墨跡,積極樂觀的人會在白紙上留下一篇優美的文章。
有人說:“生活像面鏡子,你對它笑,他也會回報你微笑。所以將我們燦爛自信的笑容定格在生活這面鏡子里吧! 笑對人生不管一切如何!!!
態度作文400字 篇9
有的人,因為自身的心情而對別人大發雷霆;有的人,即使心情不好,也忍著,以最好的態度待人。這就是不同的態度,究竟有什么區別呢?
前些天,一個班級里發生了這么一件事。有一位同學因為作業多又剛好家中有急事,書寫就比較差。可剛發現考試考砸的組長心里冒著熊熊大火非把心里的氣傾向她。但作業實在太多了,怎么可能把作業在中午完美地完成。她幾乎要急哭了,眼淚在眼眶里打轉,說:“我知道錯了,時間太緊,重寫來不及……”可組長卻冰冷的把作業扔向她,大喊一聲:“重寫!”使這位同學趴在桌子上大哭。事后我們去看她的作業時發現,其實她前面的書寫還可以,可能由于著急,后半部分便有些凌亂。可組長不近人情,讓周圍的人也不太信服她了。
而另一位女士也遇到差不多的事情,但是做法不同,她因下屬辦事不力被上司降了一級,心里很委屈,可當她和下屬開會時,發現下屬做事馬馬虎虎,做事不認真。她真想一個個痛罵一頓,但她想到這樣只會產生反效應,于是便好聲好氣教他們,果不其然,下屬做事終于不馬虎,還對上司言聽計從。
這就是區別,態度真的很重要,如果你想把事情做好,請收起自己的脾氣,態度很重要。
態度作文400字 篇10
微笑,是給心靈的洗禮。微笑,能停泊一顆躁動的心。微笑,是美妙的,是一份浪漫的情致。
記得四年級的暑假,青少年宮作文班的老師,讓我等幾位同學去參加作文比賽。我一臉憂郁,心想:我對作文是七竅通六竅――一竅不通呀。我能在班中寫出好作文,主要是因為有老師講解題目,不然我寫出來的作文,準離題。
老師好像看出了我有心事,給予我一個微笑。我知道,老師這是在鼓勵我一定要有足夠的信心。
作文比賽中,我交給老師一篇自以為很棒的文章,沒過幾天比賽結果就出來了――我的文章沒有獲獎。我十分傷心,原以為自己可以得個三等獎。唉,我真是太失望了。我心里一直責怪自己太沒用了,給老師臉上抹了黑。但老師根本就沒有指責我,而是把我叫到身邊,鼓勵了我幾句,又給了我一個美麗的、純潔的微笑。我知道,老師的這個微笑是在給我暗示:讓我不要氣餒,繼續努力,陽光總在風雨后。
自從這兩個至純的微笑后,我學會了自信,學會了勇敢,學會了自主;也正是這兩個微笑,使我對任何事情都不怕,對任何事情我都要充滿信心地去試一試。
這兩個微笑,使我領悟了不少道理。微笑是生命旅程中不可缺少的。微笑是美,我愛微笑!
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