兩株草兩個(gè)態(tài)度四年級(jí)作文

　　兩顆小小的草種隨著涼颼颼的寒風(fēng)被吹到了一片平地上，滾進(jìn)了一個(gè)小小的洞孔中，沉沉地入睡了。

　　“啊……睡得真舒服��！”體型稍小的種子打了個(gè)哈欠說(shuō)道，稍大些的種子說(shuō)：“起這么早干什么？多睡會(huì)兒嘛！”小個(gè)兒沒(méi)說(shuō)話，只是一翻身鉆進(jìn)了土里，幾條蚯蚓爬了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“小種子，你在這干嘛？”“我想去看看外面的世界，綻放出生命的色彩�！毙〔輬�(jiān)定地說(shuō)，蚯蚓們聽了，贊賞地點(diǎn)點(diǎn)頭，細(xì)心地為小個(gè)兒松了松土，還搬來(lái)了肥料……蚯蚓走了后，小個(gè)兒便努力地吸收著蚯蚓帶來(lái)的養(yǎng)分，一點(diǎn)一點(diǎn)地將自己的根須插進(jìn)松軟的土壤，再抱緊……終于，在一個(gè)溫暖的上午，一顆嫩綠的小芽鉆出了地面，它看看四周，發(fā)現(xiàn)了幾顆快長(zhǎng)出葉子的草，它們見到它，熱情地和他打招呼：“嘿，小家伙，你可出來(lái)得晚了點(diǎn)，得快點(diǎn)長(zhǎng)才能跟上我們的速度哩！”說(shuō)著又去進(jìn)行光合作用了。小個(gè)兒呆了呆，好像想起了什么，對(duì)身旁的一個(gè)小洞大叫著：“大個(gè)兒，快起來(lái)發(fā)芽吧！”洞里，大個(gè)兒悶聲說(shuō)道：“秋天吧，秋天應(yīng)該很美，我秋天出來(lái)就行了。”說(shuō)著，又睡著了，小個(gè)兒呶了呶嘴還想說(shuō)什么，還是選擇了沉默。

　　此后，小個(gè)兒更加努力地長(zhǎng)大，長(zhǎng)大，居然長(zhǎng)成了一株名副其實(shí)的“草王”，被這一帶的植物所敬佩。秋天，大個(gè)兒從土里鉆了出來(lái)，看見了高大的“小個(gè)兒”——不，不是“小個(gè)兒”，是“草王”！它楞了楞，還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，就被一陣突如其來(lái)的寒風(fēng)給活活凍死了。

　　從此，所有植物都從“草王”那里獲得了一句金句：所有的生命只有不停地長(zhǎng)，夯實(shí)自己的基礎(chǔ)，才能在世界的任何地方生存下去；停止生長(zhǎng)，就等于終結(jié)了自己。其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中也是一樣，獨(dú)立的孩子不斷夯實(shí)自己的基礎(chǔ)成長(zhǎng)著，像“草王”那樣創(chuàng)造一代奇跡，“溫室里的花朵”就不一樣了，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，長(zhǎng)大后只能變成一個(gè)無(wú)能的廢物。這就是兩株草兩種態(tài)度。

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