童年的故鄉(xiāng)作文[精華]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的童年的故鄉(xiāng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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童年的故鄉(xiāng)作文1
驀然回首，我已經(jīng)瀟灑地走過(guò)了十六個(gè)春秋。偶爾，會(huì)有那如風(fēng)鈴般清脆歌聲縈繞于腦海，耳邊又悠悠地飄起兒時(shí)的童謠……
曾幾何時(shí)，故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的水，和那親切質(zhì)樸的故鄉(xiāng)人，時(shí)常在我童年的記憶里打轉(zhuǎn)，令我久久地回味那童年的一段時(shí)光。
在童年，可以做許多不著邊際的事，但卻可以躲避父母責(zé)備的眼光，可以在下雨天里蹦蹦跳跳，弄得一身污泥；可以在冬天里打雪仗堆雪人；可以爬草堆，爬樹(shù)；可以掏鳥(niǎo)蛋………就是那些銀鈴般的笑聲，交織了我的童年，使他們變得五彩斑斕。
走在充滿(mǎn)泥土氣息的小路上，光著小腳丫，手拉著手，充滿(mǎn)了童年氣息，一路上唱著、跳著、笑著、蹦著，毫不掩飾，毫不保留地?fù)]灑著特有的爛漫與純潔，一串串天籟之音便蕩漾開(kāi)來(lái)，飄向遠(yuǎn)方………
還記得那個(gè)炎熱的夏天，我和小伙伴一起去游玩的.情景。那時(shí)候沒(méi)有作業(yè)，只有靠玩來(lái)打發(fā)時(shí)間，我們一起去摘桃子，個(gè)頭才有桌子那么高的我們看著滿(mǎn)樹(shù)的桃子卻摘不到，只能夠流口水，勉強(qiáng)爬上樹(shù)摘幾個(gè)未熟的桃子嘗嘗，解解饞兒，河邊是小孩子們最喜歡的地方，我們可以互相潑水玩，可以捉小魚(yú)、釣小蝦，將炎熱全部拋入水中，換來(lái)一片清涼。
有的人家家里有船，我們便求人家大人讓我們坐在船上。船滑動(dòng)了，船夫劃船趕著鴨子和鵝回去，我們幾個(gè)小人便一個(gè)挨一個(gè)地坐在船頭，將腳伸進(jìn)水中，踢著水玩，看見(jiàn)正在水中嬉戲的鴨子們，也學(xué)著他們?cè)谀抢锝校堑么笕藗児笮Α?/p>
天空中飄起了牛毛細(xì)雨，我們又將剛才摘的荷葉蓋在頭上當(dāng)帽子，幾個(gè)小人兒坐在船頭晃動(dòng)著小腦袋顯得格外可愛(ài)。依依不舍地下了船，夕陽(yáng)還未完全下落，天空微微泛些紅，我們又玩起了捉迷藏，一頭栽進(jìn)軟綿綿的草堆，弄得身上都是草屑子，等到天黑，才各自揮手道別。
步入少年時(shí)代的我已經(jīng)是一位亭亭玉立的少女，往日的歡聲笑語(yǔ)已經(jīng)消失了，但那爽朗的笑聲卻依舊在心中蕩漾，回響在耳畔。故鄉(xiāng)的山不再那么青翠，故鄉(xiāng)的天空不再那么清澈。再見(jiàn)了我的小伙伴們，再見(jiàn)了我的童年。
童年的故鄉(xiāng)作文2
在我的故鄉(xiāng)，小孩子是可以盡情揮灑他們的天性的；可以說(shuō)，在我的故鄉(xiāng)，小孩子是無(wú)憂(yōu)無(wú)考慮的。所以，在我的童年中，快樂(lè)占據(jù)了我生活的全部。我每天可以享受草的芳一香，感受泥土的氣息，感受油菜花的清香，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌聲，看著燕子歸巢尋舊壘，看著夕陽(yáng)西下時(shí)天邊的金光，云的千變?nèi)f化，五彩繽紛；這樣的日子伴隨了我的整個(gè)童年。這樣的日子也是我一生中最喜歡的日子，最有意義的日子，最悠閑的日子。
故鄉(xiāng)的日子，是仙境般的日子，是超脫世俗般的日子，是世外桃源般的日子。故鄉(xiāng)的日子，讓我忽然有一種“富貴非吾愿，帝鄉(xiāng)不可期。懷良辰以孤往，或植杖而耘耔。登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩(shī)。聊乘化以歸盡，樂(lè)夫天命復(fù)奚疑”的感覺(jué)。
在我的記憶中，童年的故鄉(xiāng)給予了我童年的歡樂(lè)，童年的懵懂，童年的好奇；而這些卻始終縈繞在我心中，隨著時(shí)間的消逝，讓我一生都無(wú)法忘懷。
我的'童年，是伴隨著歡樂(lè)氣氛的。記憶中，每當(dāng)我們放學(xué)后，我們可以要這一群小伙伴跑到密布的桑樹(shù)下，爬樹(shù)摘果；我們可以跑到家旁的小河中，潑水嬉戲；我們更可以將一截河道用泥巴攔下來(lái)，摸魚(yú)捉蝦；我們還可以背著幾根竹竿，綁上棉絮釣青蛙，然后再用青蛙釣蝦；這樣的日子幾乎伴隨了我的整個(gè)童年。
我的童年，是伴隨著懵懂度過(guò)的。記憶里，我可以不用了解世事的艱辛，人情的冷暖；我可以不用了解生活的艱難，家庭的貧困；我更可以不用了解學(xué)習(xí)的目的，理想的含義。所以，我的童年是困惑的，也是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。
另外，我的童年，是伴隨著好奇度過(guò)的。記憶深處，我經(jīng)常為一件事而迷惑不解，就好像我不知道世界為什么有魚(yú)，為什么能用釣竿釣到魚(yú)；不了解為什么有樹(shù)，為什么樹(shù)上能結(jié)果；同時(shí)我還迷惑為什么地球是圓的？等等，諸如此類(lèi)的問(wèn)題還有很多，以至小小的腦袋中有著問(wèn)不完的問(wèn)題，好奇伴隨了我的整個(gè)童年。
童年，是歡樂(lè)的，是懵懂的，是好奇的。童年的日子，大概是我一生中最快樂(lè)，最悠閑，最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子。也許，人總是失去過(guò)才明白吧；我現(xiàn)在有點(diǎn)明白中國(guó)古代道家所提倡的“返璞歸真”的含義了。
光陰一去不復(fù)返，如果能夠在睡夢(mèng)中再回到故鄉(xiāng)的童年，我做夢(mèng)都會(huì)笑醒的。
童年的故鄉(xiāng)作文3
在深夜的習(xí)習(xí)涼風(fēng)中似乎又回到童年的小木屋。吱吱呀呀。在寬闊的江邊，看到一排排的浪拍向岸邊的沙石，然后擁擠著退去。夏天的夜晚，大船經(jīng)過(guò)時(shí)鳴叫的聲音，會(huì)在凌晨將我驚醒。然后一個(gè)人安靜的看江中小小的指航燈，倒映在粼粼微波上成一串搖曳的鮮紅。一蕩一蕩。讓人有種流浪的錯(cuò)覺(jué)。一陣陣的花香傳來(lái)，讓人沉迷。我因此愛(ài)上夏夜。
習(xí)慣這一切，并且迷戀。直到它們與我分別。我還是會(huì)在深夜清醒的回憶那一聲聲悠長(zhǎng)而遼遠(yuǎn)的船鳴聲。一下一下地，撞在心上，撞在我的童年記憶里。
我記得江邊的市場(chǎng)非常熱鬧擁擠。小鎮(zhèn)上的人與太陽(yáng)一同起床，生活淳樸簡(jiǎn)單，他們?cè)谇宄咳ベI(mǎi)菜。濃濃的魚(yú)腥味，似乎洗不掉。陽(yáng)光開(kāi)始絢爛起來(lái)。周末，我會(huì)纏住母親帶我去買(mǎi)菜。跟在她身后，穿越人群。看母親笑著與別人討價(jià)還價(jià)，成交。她付錢(qián)，我提很輕的菜。看到喧鬧的世俗生活，人們各取所需，內(nèi)心滿(mǎn)足。也許，在那時(shí)，我就對(duì)世俗生活中的幸福保持著距離，因?yàn)槲覜](méi)找到這虛假繁榮的真相。我的內(nèi)心不相信它們。
我最喜歡夏天的暴雨，猛烈迅疾。帶著一種摧毀的力量席卷大地。聲勢(shì)浩大的雷電，會(huì)導(dǎo)致全城停電以確保安全。我所感受到過(guò)的最大的風(fēng)，吹落道路兩旁老老的梧桐樹(shù)上所有的葉子。最后是傾盆的大雨，人們無(wú)法外出行走。但有一次父親卻帶我在那樣的大雨中上街。他說(shuō)，這是大自然的饋贈(zèng)，千百年來(lái)如此，你應(yīng)該學(xué)會(huì)去親近。父親抱起我，打一把黑的濃重的傘。整條大街，只不過(guò)我兩人而已。雨打在傘上很大的聲音，我似乎覺(jué)得它很疼，很疼。風(fēng)把傘吹得東倒西歪，父親一只手吃力地舉著傘。最后，我們還是被淋濕。回到家里，我意猶未盡。母親看我成了只小落湯雞，后面還跟只大落湯雞。慌忙燒水讓我們洗澡。又責(zé)怪父親，擔(dān)心我感冒。后來(lái)，有沒(méi)有因此生病，我不記得了。只是，內(nèi)心對(duì)父親有感激，讓我學(xué)會(huì)去親近自然中的一切真相。做一個(gè)沒(méi)有畏懼的人。
父親和母親對(duì)我期望很大。從胎教開(kāi)始做起。到我還沒(méi)能張口說(shuō)話(huà)時(shí)已能認(rèn)200多個(gè)字。從小到大，沒(méi)有一個(gè)老師不夸獎(jiǎng)我聰明。也沒(méi)有一個(gè)老師不說(shuō)我貪玩。似乎做什么事都很有天分，但我內(nèi)心不喜歡它們。我知道我的血液中有種偏執(zhí)和激烈，帶著慵懶和流浪的氣質(zhì)。我不愿意花力氣學(xué)習(xí)。從來(lái)，都沒(méi)有盡過(guò)力。只是隨意地聽(tīng)講、做作業(yè)。也許，這是注定的無(wú)能為力。我不過(guò)分責(zé)怪自己，知道有些事情強(qiáng)求不得。將來(lái)，我也許只會(huì)用天分中很小的一部分去謀生。其它的，我就讓它們?cè)隗w內(nèi)死去。我只要簡(jiǎn)單生活。
另一位對(duì)我有很大影響的`人是祖父。我是他最疼愛(ài)的晚輩。從小就非常嬌慣我。讓我獲得每個(gè)小孩應(yīng)有的幸運(yùn)。但他對(duì)我的學(xué)習(xí)成績(jī)，永遠(yuǎn)嚴(yán)厲并語(yǔ)重心長(zhǎng)。幾天不見(jiàn)便會(huì)夢(mèng)見(jiàn)我。是非常深重的情誼。
小時(shí)侯，每年暑假我和表妹一起住在祖父家。清晨，起床與祖母一起到廣場(chǎng)鍛煉身體。祖母是對(duì)生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)激情的女人，所以她不會(huì)變老。她內(nèi)心有一種堅(jiān)定和感恩，不是尋常的老人。有時(shí)候我起來(lái)太早，眼睛無(wú)法睜開(kāi)。但固執(zhí)地要第一個(gè)到達(dá)廣場(chǎng)。附近有一條小路，只需兩分鐘，但要經(jīng)過(guò)別人家。所以每次都很小心翼翼的走。童年的羞澀，讓人感覺(jué)甜美。終于看到還未被太陽(yáng)照耀的廣場(chǎng)，霧氣彌漫。讓人心生疑惑，問(wèn)自己是否還在夢(mèng)境中。陸續(xù)有老人趕來(lái)鍛煉。白鴿成群開(kāi)始一天中第一次飛行，它們?cè)谔炜罩斜P(pán)旋一圈又一圈。我長(zhǎng)久地仰頭觀望，只覺(jué)得內(nèi)心羨慕。花草亦舒展起來(lái)，準(zhǔn)備迎接第一縷陽(yáng)光的洗禮。萬(wàn)物詳和安寧，這樣的景況讓人心生感激。在每一個(gè)清晨，對(duì)生命充斥著熱情，這份熱情將伴隨我一生，我知道。
到非常炎熱的時(shí)日，我們開(kāi)空調(diào)，睡涼席，吃祖父親手制作的蜂蜜冰棍。我們像兩只小饞貓，不舍得嘴角殘留的每一絲甜蜜，一根又一根直到將它們吃光。這樣的徹底，對(duì)美味的食品，學(xué)會(huì)了一掃而光，不對(duì)自己的胃吝嗇。
傍晚，我們到天臺(tái)去看日落。我們置身在一片茂郁的花海中，向西邊眺望。天空被染成一片片濃得化不開(kāi)的紅，漫漫變紫，最后一切假象退卻、消失。我們臉色微紅，眼睛帶著淡淡愴然神色。任花草在身旁爭(zhēng)香斗艷。我們只是安靜沉醉于那一刻的心動(dòng)。
有時(shí)太陽(yáng)很匆忙的離開(kāi)，一跳一跳，便已到山的那一邊去了。消失在它自身的光芒中。我們心有不甘，便摘下許多開(kāi)得詭異的玫瑰，下樓回到祖父家，將它們沖洗一遍。有時(shí)會(huì)有小蟲(chóng)從花蕊里慌張?zhí)映觥Ｎ覀儗⑺鼩⑺馈Ｍ砩希梢韵疵倒寤ò暝琛Ｏ阄稘饬遥屓水a(chǎn)生幻覺(jué)。它們像我的人生，在焦灼中起起伏伏，被吸干，蒸發(fā)，最后無(wú)情消失。一切都像是一場(chǎng)纏綿的幻覺(jué)。有時(shí)，我們也許在世俗中麻木，不愿清醒。但正如這些玫瑰，我們最終將消失。不同的是，有的人在還沒(méi)來(lái)得及盛開(kāi)的時(shí)候就已經(jīng)枯萎。而我，是正在盛放時(shí)被某人拈化摘下，隨意丟棄。
有一次在很晚的時(shí)候，我們?cè)诤谝怪械却ǘ涞木`放。我們催促它，它似乎不理睬。終于支持不了，去睡覺(jué)。很累，所以睡得香甜。在夢(mèng)中似乎有非常濃烈的花香縈繞。我被驚醒。摸索著走到陽(yáng)臺(tái)上。看到花朵在無(wú)聲綻開(kāi)，一瓣一瓣地，輕柔地展開(kāi)它們潔白的身軀。震得我一句話(huà)也說(shuō)不出。摒住呼吸，生怕驚擾它們的美。
俯看夜色中的小鎮(zhèn)，只有偶爾一兩顆燈閃爍著。有陌生人同我一樣無(wú)法入睡。在這樣的高樓上，看黑暗囂肆，聽(tīng)萬(wàn)物俱寂。我覺(jué)得自己是站在一艘孤獨(dú)航行在黑夜中的船上。看不到對(duì)岸，只能被迫向前。
童年的記憶深刻在腦海中，無(wú)法被遺棄。小時(shí)候，便擁有所有世俗幸福。但我從來(lái)不覺(jué)得自己能在世俗的幸福面前理所當(dāng)然，雖然我也會(huì)向往。
童年的故鄉(xiāng)作文4
有時(shí)候，腦海里會(huì)出現(xiàn)這樣一幅情景：一條河流從村子中央流過(guò)，河水童話(huà)般清亮無(wú)比，連魚(yú)兒的觸須都看得清清楚楚，村子周?chē)那f稼茂盛的近乎瘋狂，這個(gè)時(shí)候，我的心里就會(huì)莫名奇妙的溫暖起來(lái)。
啊！故鄉(xiāng)，童年的故鄉(xiāng)，憶及總會(huì)有美好的東西紛至沓來(lái)，我們都已漫步在你那溫暖的懷抱。
童年的故鄉(xiāng)，就是歡樂(lè)的天地。我們自由地奔跑在這片天地里，彼此揮霍著汗水，隔旁的蘆葦似乎也和我們一起奔跑，奔跑完后我們收獲的是滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅與歡笑。我們自由地奔跑在這片天地里，你也毫不吝嗇地將你那甜甜的泉水與我們一同分享，雙手捧起那一片甘泉，輕輕吮吸，啊！我嗅到的是大自然的芳香，那也是我童年故鄉(xiāng)那抹淡淡的味道。混雜著青草，還有昨夜的那片凋落的梔子花的清香，如此沁人心碑，從青草滑落的那一顆露珠，也不失為一番美意。
童年的故鄉(xiāng)是記憶中的'搖籃，輕輕搖，輕輕搖，搖醒了我這個(gè)什么也不懂的嬰兒，我愿我永遠(yuǎn)依偎在我故鄉(xiāng)媽媽的懷抱下悄悄入睡，安心入睡，無(wú)慮無(wú)憂(yōu)。
童年的故鄉(xiāng)，裝滿(mǎn)我滿(mǎn)滿(mǎn)的童年，的故鄉(xiāng)，你是一位老者嗎？如果是，卻為何不帶著一副眼鏡。但我相信，我們就是你的眼鏡，把裝滿(mǎn)滿(mǎn)滿(mǎn)知識(shí)的大腦的我們帶到你的臉上，給故鄉(xiāng)增加一點(diǎn)知識(shí)，好嗎？在記憶中報(bào)答我養(yǎng)育我多年的故鄉(xiāng)，把長(zhǎng)大里的故鄉(xiāng)建設(shè)的更加美麗，給童年故鄉(xiāng)好好做一個(gè)榜樣。呵呵！
雖吾今不在童年的故鄉(xiāng)，但吾者之童心卻也深藏在內(nèi)心那個(gè)小小的記憶倉(cāng)里，永存，不過(guò)期，不變質(zhì)。
來(lái)年，吾者與君再度故鄉(xiāng)，可好？
童年故鄉(xiāng)，我一生摯愛(ài)。
童年的故鄉(xiāng)作文5
凋零的樹(shù)，露不出一點(diǎn)雜質(zhì)。它度過(guò)了春的纏綿，夏的任性，深知抵擋不住冬的寒冷，方才收斂起來(lái)，享受著秋的安寧。秋天的小山丘，每一寸地都是我們?cè)?jīng)滾過(guò)、摸過(guò)，爬過(guò)的，兒時(shí)玩耍的天真爛漫，現(xiàn)在回想起來(lái)，別有一番滋味在心頭。
秋天的山丘上，平地上，野徑上，處處充滿(mǎn)童年的趣味和家鄉(xiāng)的野味。
秋的小山丘，楓葉綴滿(mǎn)在山丘的`泥土上，飄揚(yáng)在紅色的楓葉樹(shù)上。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，是誰(shuí)吹響了號(hào)角？紅色流動(dòng)著，宛如一攤熾熱烈紅的屏障，印在了小山丘上。我們鄉(xiāng)村的孩子很野，但并不是人們所說(shuō)的壞孩子。我們會(huì)在小丘上爬樹(shù)，樹(shù)的枝干那么粗，幾個(gè)孩子仰頭望著大樹(shù)，怎么能爬得上去呢？我們一個(gè)接著一個(gè)，努力著，和樹(shù)枝一樣努力的向上生長(zhǎng)。太陽(yáng)烤著這片山丘，爬累了，爬熱了，我們這群野孩子干脆直接躺在楓葉鋪成的床上入睡了……
秋天的平地上，有著一大片麥田。這是我們的避難所，每當(dāng)遇到自認(rèn)為天大的事，我們就會(huì)來(lái)到這里，坐在兩根麥穗劍。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，吹干了我的眼淚，卻吹不彎麥穗，麥穗在風(fēng)中搖曳著，告訴我要像它一樣，心里空空的，不要裝任何心事，這樣，任憑風(fēng)怎么吹都吹不倒。
秋天的野徑，兩旁鋪滿(mǎn)了落葉，這就是秋釋放出的信號(hào)——葉落歸根，該回家了。可是，樹(shù)葉們也許不知道，它要回歸的家不僅僅是那棵樹(shù)的根，這一片野徑都是它的家，只要有故鄉(xiāng)泥土的地方，都是它的歸宿，因?yàn)椋@是它曾用生命滋養(yǎng)過(guò)的土地。就像我一樣，被我踩過(guò)的每一寸泥土，都有關(guān)于家鄉(xiāng)的回憶。
被秋雨沖刷過(guò)的記憶，已不能輪回。兒時(shí)的我們與兒時(shí)的山丘、麥田、野徑結(jié)下了不解之緣。等我們長(zhǎng)大成人，相約再次牽手來(lái)到這片土地。
童年的故鄉(xiāng)作文6
無(wú)邊無(wú)際的天幕中，是神秘的黑色。偶然一瞧，就出現(xiàn)了幾顆小小的星星，你一數(shù)，它又多出了幾顆。夢(mèng)中，又回到那夜……
——題記
家鄉(xiāng)的夜是很美的。一個(gè)一個(gè)碩大的星星，仿佛一伸手就能摘到，那一幢幢古樓，一條條小巷，都彌漫著我們一串串鈴鐺般的笑聲，在背后，“叮叮當(dāng)當(dāng)……”地撒了一地。
我的童年，就是在家鄉(xiāng)度過(guò)的。那彌漫著麥香田野，那鄉(xiāng)下人淳樸的氣息，就給我粉紅色的童年勾上了美好的一畫(huà)。
山那邊，出現(xiàn)了一圓月。月盤(pán)是那樣明亮，月光是那樣柔和，是在小溪里淘洗過(guò)嗎？月亮照亮了高高的山峰，照亮了曲折的小道，把銀子一樣白亮的月光，撒在了憩睡的人們身上，好像給他們披上了柔軟的月光被……
這時(shí)候，我和小伙伴們手牽著手，在田野間走啊走。站在土坡上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，嘿，那稻田多像一塊被月光鑲了一道銀邊的棉被呀！
“快看，那邊有條小溪！”我們就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，朝那條銀色的帶子奔去。琉璃般的小溪，清楚的看見(jiàn)那一條條活潑的小魚(yú)，調(diào)皮的左右搖擺著尾巴，仿佛下一秒就會(huì)躍出水面，讓人不由得緊緊盯著溪面。細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光。灰白色的鵝卵石，布滿(mǎn)河床。波光粼粼的水面上，清楚的照映出一輪大大的月盤(pán)，煞是美麗。我們并坐在一塊巖石上，脫了鞋，腳放在水里，清涼的水使我們舒適。月亮鑲在了天幕上，發(fā)出的淡淡的幽光讓人朦朦朧朧，有幾許醉意。小魚(yú)兒吮著我們的腳指頭，好似想引起我們的注意。離小河不遠(yuǎn)的地方飄來(lái)了一陣誘人的果香，是枇杷，是雪梨，是紅蘋(píng)果？都有。月光下，那紅紅的蘋(píng)果閃著銀色的光芒，煞是誘人，引起了我們的食欲。我們赤著腳，踮起腳指頭，躡手躡腳地走到了果樹(shù)下。清新的果香鉆入我們的鼻子里，還沒(méi)吃，嘴里早就溢滿(mǎn)了香甜的汁水。看小伙伴們小猴子似的，三下兩下就爬上了樹(shù)，不敢怕樹(shù)的我只好在樹(shù)下望洋興嘆了。“上來(lái)啊！”小伙伴們向我招招手，我只好硬著頭皮踩住一個(gè)小小的樹(shù)樁，在樹(shù)樁上站好后抬頭一看，呀，那么高啊！小伙伴們紛紛下了樹(shù)，把我解救了下來(lái)，對(duì)我指指他們鼓鼓的`褲兜：“我們摘了好多！你不用上去了。”我的臉一下子紅到了耳根，不好意思地?fù)蠐项^。“走啦，去洗洗蘋(píng)果吃啦！”小伙伴們拉著我，向河邊跑去，我也從沮喪中變?yōu)闅g天喜地，蹦蹦跳跳地走向河邊。
洗完的蘋(píng)果，閃動(dòng)著晶瑩的水珠，我們“嘎巴嘎巴”地吃著香甜的蘋(píng)果，合著清甜的溪水，那味道，真賽過(guò)伊甸園的蟠桃！
吃完蘋(píng)果，我們坐在一塊巖石上，踢著水花。放一片綠葉，讓葉子漂載著這份安靜愜意，漂載著我們蜜一樣的童年，漂載著我們的歡聲笑語(yǔ)遠(yuǎn)去吧！月光映著小船，葉子好像載了滿(mǎn)滿(mǎn)一船的月光，正向遠(yuǎn)方“嗚嗚——”地開(kāi)去呢！
我的童年，也就如這小葉船一樣，遠(yuǎn)去了……
如今，我已長(zhǎng)大，但這份童年的回憶卻深深地埋藏在了我的心里，至今還能感受到那蜜一樣甜的童年……
童年的故鄉(xiāng)作文7
人生就是一個(gè)不斷記憶，不斷遺忘的過(guò)程。驀然回首，總是希望能看到生命最初的模樣。
故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)都是我們生命的歸宿，無(wú)論它改變了多少藏在心底里那些久久釀就的陳年往事，無(wú)論它是否還在歲月里存在，故鄉(xiāng)永恒地都是從前的那個(gè)故鄉(xiāng)。
每每回到故鄉(xiāng)，總要經(jīng)過(guò)那條小河。記得小時(shí)候，和小伙伴們?cè)诤又凶叫◆~(yú)、捉小蝦。夏天盛午，也會(huì)在河里玩水，那清涼的感覺(jué)比當(dāng)今的空調(diào)要好得多，雖然都是那么涼爽，但那自由無(wú)拘束的日子總是那么繞人心頭。每年正月十五，我們便自己用小蠟燭、小紙板做一個(gè)能浮在河面上的小河燈，約定好時(shí)間，然后興奮地拿著燈，好像自己手中拿了個(gè)奇珍異寶，小心翼翼地放在水中，看著它緩緩地漂啊，漂啊，載著我們新一年的.夢(mèng)想，游到遠(yuǎn)方……
小河不再是那年的小河，夢(mèng)想也早以蛻變。現(xiàn)在的河，垃圾隨處可見(jiàn)，臭得臟得讓人避之不及。我不再走那條路，只是因?yàn)椋遗络栉哿宋覍?duì)小河的美好回憶和童年時(shí)的憧憬。順著那條熟悉的山路再走一走吧！它總能牽動(dòng)著你的記憶，慢慢地再回憶起點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你惆悵著、惆悵著，這世間萬(wàn)物的一切生長(zhǎng)，一次次輪回，生老病死，唯有不變的，就是遠(yuǎn)處那長(zhǎng)在石頭縫中的老榆樹(shù)。歷經(jīng)幾許滄桑，幾許年華，亦不會(huì)改變。它還是那個(gè)熟悉的樣子，長(zhǎng)滿(mǎn)綠葉，蔥籠的，勃勃生機(jī)，它仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)老。小時(shí)候也總喜歡和伙伴們摘幾片榆樹(shù)葉，用石頭砸碎，敷在手上，滑滑的，涼在心里……
那榆樹(shù)好像早已不再是我們眷戀的東西，早已遺忘在我們的年華中，似乎偶爾也會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)印跡，忘不掉的。只要那老榆樹(shù)還在那里生長(zhǎng)著，我的童年，它就不會(huì)在歲月里走失。
若無(wú)所牽系，更何所戀念？
童年的故鄉(xiāng)作文8
一陣微風(fēng)吹來(lái)，心里突然有一種思念與喜悅夾雜在一起的感覺(jué)：微風(fēng)中似乎帶著故鄉(xiāng)清風(fēng)的涼爽、泥土的芬芳……仔細(xì)聆聽(tīng)，啊！還有幼時(shí)那如鈴般的笑聲。可是，現(xiàn)在我已離開(kāi)生我養(yǎng)我的故土了……
幼時(shí)，我是一個(gè)愛(ài)玩、愛(ài)笑、討人喜愛(ài)的女孩。喜歡拉著小表哥的.手滿(mǎn)山跑。在外婆家后面有一個(gè)小山坡，每當(dāng)春天來(lái)臨，那小山坡上開(kāi)滿(mǎn)了拇指蓋兒大小的野菊花，蝴蝶像赴宴會(huì)似的一群一群地往小坡上飛。這時(shí)，我就和小表哥拿起我們用木條扎成的小竹筐，來(lái)到小山坡上撲蝴蝶。每當(dāng)哥哥看著五彩斑斕的蝴蝶不知撲哪只時(shí)，總會(huì)問(wèn)：“喜歡哪只？”我總指著大蝴蝶說(shuō)：“那只……”。
夏天，我和小表哥拿著魚(yú)叉去淺塘邊叉魚(yú)。我們光著小腳板，踩在地上發(fā)出“啪嗒、啪嗒”的聲音。提起褲管，只要用魚(yú)叉對(duì)準(zhǔn)魚(yú)，就一定可以叉到。我故意踢一灘水攻擊小表哥。小表哥一轉(zhuǎn)身，接連不斷地向我撲水，我只好舉著白毛巾向他投降。
秋天，因?yàn)椤扒锢匣ⅰ钡耐ΓB屋里也變得悶熱了。表哥把我關(guān)在屋內(nèi)，說(shuō)要給我一個(gè)驚喜。一會(huì)兒，他打開(kāi)了門(mén)，把我拉出屋外。哇！小表哥用樹(shù)葉給我搭了一個(gè)涼棚。我坐進(jìn)去，軟軟的，真舒服。我躺在涼棚里，聽(tīng)著表哥唱他剛學(xué)的歌，很快進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)小表哥不見(jiàn)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，聽(tīng)見(jiàn)有人喊：“小靜，我給你摘橘子了！”我一轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)表哥牽著牛，衣服里卷著什么東西。一會(huì)兒，表哥把牛拴在陳樹(shù)梗上，把橘子放在涼棚中，說(shuō)：“吃吧！”我高興地剝著，吃著。
現(xiàn)在想起來(lái)，覺(jué)得那時(shí)自己好天真也好快樂(lè)呀！
只可惜，歲月不允許我與故鄉(xiāng)、親人過(guò)最后一個(gè)冬天……
故鄉(xiāng)啊，你讓我思念。我想聞你的花香，聽(tīng)你的鳥(niǎo)語(yǔ)，還想看一看我童年的腳印……
童年的故鄉(xiāng)作文9
前幾天下場(chǎng)水雪，轉(zhuǎn)眼融化消失凈盡。馬上打春了，雪已成稀罕之物，一個(gè)冬天難見(jiàn)幾次雪影。記得小時(shí)候，哪年冬天不是下五六場(chǎng)雪。有時(shí)，前雪未化，后雪又來(lái)，摩肩接踵。厚厚的積雪，使人行走都困難，到處冰天雪地，粉妝玉砌。
雪經(jīng)常是在人們不經(jīng)意間來(lái)到的。晚上睡在棉香的溫暖被窩，只聽(tīng)得東北風(fēng)在窗外呼嘯，吹得糊窗子的報(bào)紙亂處，呼啦呼啦地直響。早晨醒來(lái)，昏暗的室內(nèi)被雪光映明，窗臺(tái)上落著厚厚的雪。
打開(kāi)門(mén)，雪隨風(fēng)撲進(jìn)堂屋。雪光剌眼。大地像鋪上一塊的白氈，從村莊連接到田野天邊。瓦房上，柴垛上，都蒙著厚厚的落雪，光禿禿的樹(shù)枝也變得毛乎乎的，像著上了節(jié)日盛裝。小伙伴們穿著厚厚的棉衣，呼朋喚友去上學(xué)。
村莊外白茫茫一片。偶爾還能瞅見(jiàn)野貓、黃鼠狼在雪上留下淺淺的梅花一樣爪印。往日田野上一望無(wú)邊蔥綠的冬小麥，此刻都睡在厚厚的雪被里面。旋風(fēng)吹起高處的積雪，揚(yáng)起漫天的雪霧粉塵，似面霧騰騰的磨房。田間地頭的溝坎不見(jiàn)了，都被風(fēng)雪抹平，漫無(wú)際涯的雪地上，只留下狂風(fēng)像帚把掃地一樣痕跡。
上學(xué)路上，我們小心翼翼，辯認(rèn)著以前走的路徑，或沿著前面人的腳印走。不然，就有可能踩進(jìn)水溝里。踩在松軟的雪地上，腳下發(fā)出嚓嚓響聲，清脆悅耳。路邊樹(shù)枝上壓著厚厚的絨雪，被風(fēng)吹掉或覓食的麻雀蹬掉，簌簌落下。有時(shí)，還能看到一個(gè)扛著銃子槍?zhuān)髦廾保笨嬷野追紥彀I(lǐng)著大黃狗，行走在麥田雪地里打野兔。
教室里，一排排小學(xué)生安安靜靜坐著聽(tīng)老師講課。寒風(fēng)從稻草塞得不嚴(yán)實(shí)的.窗戶(hù)里，吹進(jìn)來(lái)，吹得一個(gè)小同學(xué)禁不住，啊嚏！打個(gè)噴嚏，打得鼻涕涎水，小同學(xué)們都扭頭望他，偷偷地抿嘴笑。老師停下講課，走過(guò)去把窗戶(hù)再塞塞。一個(gè)小同學(xué)的腳，凍得不由自住地跺腳，看老師不禁止，其他幾個(gè)同學(xué)也跟著跺起腳來(lái)。老師溫和地說(shuō)，大家凍腳，就都跺跺腳吧！教室立即響起撲撲騰騰、乓乓乒乒地一陣陣跺腳聲。隔壁教室聽(tīng)到這邊響起跺腳聲，也馬上跟著回應(yīng)起來(lái)。過(guò)一會(huì)兒，老師叫停下來(lái)上課，教室又變得靜靜的，只有老師洪亮的講課聲。小學(xué)生們正在聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課文，突然啪地一聲，不知那個(gè)學(xué)生帶的火籠缸埋的苞谷花爆了，引得學(xué)生娃們哄堂大笑。
課間休息，小學(xué)生們涌出教室，跑進(jìn)校院雪地，滾起雪球，打起雪仗。有的看別人走進(jìn)樹(shù)下，突然搖落樹(shù)上雪的，雪落了別人一頭一身。有調(diào)皮的，乘別人不備，將雪粉塞別人脖領(lǐng)里，更是引來(lái)一場(chǎng)“惡戰(zhàn)”。小女學(xué)生們，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，找來(lái)老師的鐵掀鏟子，在門(mén)口堆起雪人。一個(gè)個(gè)雖然凍得小蛋臉紅撲撲的，小手紫紅，呵氣如霧，但玩得開(kāi)心，一串串銅鈴般的歡聲笑語(yǔ)，回蕩在校院里。
放假下雪天，雖然寒風(fēng)剌骨，凍手凍腳，卻是我們小伙伴最開(kāi)心快樂(lè)的日子。堰塘上結(jié)著厚厚的冰，如毛玻璃一樣閃亮。小伙伴們?cè)谘咛辽希瑢W(xué)著滑洋，飄飄欲仙；抽著陀螺，叭叭幾鞭，抽得陀螺旋轉(zhuǎn)半天不倒；推著鐵環(huán)，越跑越快，有時(shí)一不小心，人滑倒冰面，鐵環(huán)滾出老遠(yuǎn)。有的跑到結(jié)冰的水溝，敲來(lái)幾塊帶枯黃草莖的透明冰塊，砸在堰塘厚冰面上，冰塊四分五裂，像星球相撞，變成大小不等的碎塊，飛向四面八方。被砸處，露出一點(diǎn)白色的冰碴，或刀刃一樣裂紋。正玩著高興時(shí)，不知不覺(jué)中，天上又飄下鵝毛大雪，冰面上漸漸積上一層雪花，滑冰，打陀螺，推鐵環(huán)的小伙伴們，又在冰雪上，繪出無(wú)數(shù)別致花環(huán)和圓圈。一個(gè)個(gè)玩得臉上汗津津的，頭上冒著熱氣。那時(shí)，小伙伴一個(gè)個(gè)都很扒家。玩的時(shí)候，也不忘記把冰面上的干藕梗折斷，撿回家當(dāng)柴燒。
中午，晃晃不甚溫暖的太陽(yáng)出來(lái)，房頂上的雪開(kāi)始融化，順著黑色瓦溝房檐撲嗒撲嗒下滴，在墻根的雪地上滴出一個(gè)個(gè)水窩。柳樹(shù)上雪化了，使黑黢黢的樹(shù)枝，也濕漉漉的。夜里寒氣下來(lái)，雪水又順著房檐、樹(shù)枝結(jié)成冰，如此循環(huán)，日復(fù)一日，房檐下的溜洋，結(jié)成有尺把長(zhǎng)，像一把把的冰刀，又像一座倒掛的冰山，寒光閃閃。柳樹(shù)長(zhǎng)枝條上，已被瑩冰包裹，風(fēng)一吹，發(fā)出吱呀吱呀的響聲，風(fēng)大從樹(shù)枝上吹擺掉，又摔成一地銀塊碎玉。
地面上也是一樣，今天正在融化的雪水，第二天早上地面結(jié)上一層冰和高低不平雪塊冰碴，凍得硬梆梆的。前仗雪還沒(méi)融化完，后一仗雪像趕 集似的又來(lái)。田野上銀妝素裹，村莊的路面，院內(nèi)地面，冰越結(jié)越厚，像蒙 上一層綠瑩瑩的琉璃，走在上面，又光又硬，若不小心，很容易摔跤。雪天，村民們除了必須的外出，大部分守在家里，生堆火，左右鄰舍，三五個(gè)聚在一起，邊烤火，邊敘著閑話(huà)，邊做針線(xiàn)活。在天寒地凍里，靜待年節(jié)和春天的到來(lái)。
門(mén)前的雪堆，瓦房后半坡雪，一直到開(kāi)春的二三月間，才融化凈。這樣的情景，由于溫室效應(yīng)，氣溫升高，環(huán)境污染，溝塘干枯，在故鄉(xiāng)已不復(fù)存在。童年時(shí)，只覺(jué)得聽(tīng)大人們講的神仙們生活居住玉苑瑤池，與冬天的冰清玉潔雪天相似。只不過(guò)瑤池玉府常年不變，人間的雪天的仙景，只有冬天才有。所以仙境才令人那么向往。如今，生活條件好了，吃穿不愁，是那個(gè)時(shí)候無(wú)法相比的。可環(huán)境的惡化令人擔(dān)憂(yōu)？難道經(jīng)濟(jì)發(fā)展真要以犧牲為代價(jià)？難道童年僅僅是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想，思來(lái)讓人惆悵迷惘。
童年的故鄉(xiāng)作文10
童年的駱駝隊(duì)緩緩走，踏碎了一地溫暖的冬陽(yáng)。悅耳的鈴聲打破了旅途的寂寞，至今還在遙遠(yuǎn)的夢(mèng)鄉(xiāng)回蕩。
——題記
假期，我去圖書(shū)館里“搜”書(shū)，穿梭在學(xué)作品的書(shū)架間，多個(gè)版本的《城南舊事》映入了眼簾。早就聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，她小的時(shí)候就讀過(guò)林海音的這本著作，我不由得拿起它，走進(jìn)英子的世界里……
我的思緒隨著翻閱《城南舊事》而飄到那個(gè)小女孩的童年，飄到老北京的城南角落。透過(guò)英子稚嫩的眼睛我看到老北京的風(fēng)景，還有那形形色色的人和事。多么羨慕英子有個(gè)愛(ài)她、理解她的老爸；多么喜歡英子率真爽朗的個(gè)性；多么為秀貞的命運(yùn)而惋惜!就比如說(shuō)中伊始便提到的被封建倫理逼瘋的秀貞，這是一位獨(dú)自守在門(mén)外等待孩子的母親，卻被世人看作是瘋子。的確，在那個(gè)時(shí)代的北京，像秀貞這樣的社會(huì)人群并不會(huì)受到他人的關(guān)注與憐憫，但是純真的英子卻如冬日陽(yáng)光般照亮了秀貞孤僻的內(nèi)心。盡管如此，秀貞最終還是離去，雖然英子的生活中曾有過(guò)她的身影，可最終留下的卻只是一抹淡淡的哀愁，對(duì)英子說(shuō)又是揮之不去的回憶。生活在那個(gè)年代的老北京，英子并不能懂得什么名與利，對(duì)于周?chē)庥龅男遗c不幸，她始終是充滿(mǎn)疑惑的。因?yàn)樵谒莻�(gè)天真爛漫的時(shí)期，不該發(fā)生這些的。
《城南舊事》似乎是在敘述著英子的童年，實(shí)際上描述了一幅英子眼睛里的人情畫(huà)卷，展現(xiàn)了成人世界的悲歡離合。英子面對(duì)著這個(gè)充滿(mǎn)疑惑的世界，又有著自己獨(dú)特的見(jiàn)解。那是一種單純而真實(shí)的想法，人畢竟只有在童年才會(huì)有發(fā)自?xún)?nèi)心的`想法。一旦童年逝去了，就連想法都會(huì)平淡無(wú)奇。童年對(duì)每個(gè)人說(shuō)都很寶貴，但英子的童年卻隨著爸爸的離世而一去不回，英子又開(kāi)始了人生的另一個(gè)段落。人生段落似乎切換地匆匆忙忙，可見(jiàn)童年是多么的短暫寶貴。惠安館門(mén)前的秀貞、小伙伴妞兒、荒草叢中的小偷、親切體貼的宋媽?zhuān)约伴L(zhǎng)眠地下的慈父……身邊的人一個(gè)個(gè)離去，這使全書(shū)充滿(mǎn)悲傷色彩。真正失去的是什么，真正懂得的又是什么，這更是需要思考的問(wèn)題。真摯而現(xiàn)實(shí)的故事娓娓道，仔細(xì)品讀發(fā)現(xiàn)那里不僅充滿(mǎn)著對(duì)童年的緬懷，還有對(duì)溫暖的呼喚，就如一碗心靈雞湯，蕩漾在心底。讀者也會(huì)置身于那個(gè)世界的老北京，像孩子一樣，看北京，看大人，看周?chē)囊磺小Ｊ前。绕鹩⒆樱覀冇质呛蔚鹊男腋！Ｎ覀兊耐辏簧始姵拾鼑瑧阎鴮?duì)公主世界的美好幻想，生活在萬(wàn)千寵愛(ài)的獨(dú)生子女家庭中。也許我們沒(méi)有必要，或者沒(méi)有機(jī)會(huì)很早就懂得照顧一家人與擔(dān)起一個(gè)家的責(zé)任，但英子是家里的老大，她從童年結(jié)束的那一刻起就懂得了這些，懂得了自己再也不是小孩子，也讓她懷揣著這份愛(ài)與責(zé)任，在學(xué)創(chuàng)作的道路上走得扎實(shí)而輝煌！
美好的童年不再，但童年，永遠(yuǎn)是作者心靈的故鄉(xiāng)。
望著冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)，駝背上載滿(mǎn)了彩色的疑問(wèn)與幻想，也載滿(mǎn)了深深的懷念、淡淡的感傷。作者懷念著北京城南的那些景色與人物，懷念著冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)與緩慢悅耳的鈴聲，懷念著那份塵封在心底卻從未逝去的童年。
一切如舊，陽(yáng)光依然星星點(diǎn)點(diǎn)地灑落在城南的胡同里，只是那把童年的剪刀，早已不知去向，再也無(wú)法繪出美麗的童年畫(huà)。
在逝去的歲月里，有童年的生活童年的夢(mèng)，有校園的鐘聲老師的歌，有親人的呵護(hù)友人的愛(ài)，還有那故鄉(xiāng)的明月故鄉(xiāng)的風(fēng)……
童年的故鄉(xiāng)作文11
故鄉(xiāng)，童年的記憶
當(dāng)霧靄逐漸散去，眼眸漸漸清晰。痛定思痛，我透過(guò)歲月的瞳孔，洞悉著捱過(guò)生活的斑駁記憶。
倘若回憶只是回憶，我又何須回憶？
題記
殘?jiān)膲Ρ冢高^(guò)夏日的烈光，斑駁盡顯。不知是風(fēng)帶走了輝煌，還是雨腐蝕了鋒芒。
我趟過(guò)田埂，穿過(guò)曾經(jīng)熱鬧的村莊，站在高高的山崗上，俯視著一望無(wú)際的田野。猶新的記得------背著掛包的我，奔跑在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的田梗上。
竹子，梔子，李子，紫云英，菊花，美人蕉………，這些伴隨我走過(guò)童年的記憶，漫漫浮現(xiàn)于腦海中，也許是時(shí)光走的太快，忽視了我的等待，抑或是我不愿去暢想童言無(wú)忌的'快樂(lè)，以面對(duì)現(xiàn)在過(guò)的并不如意的我。
門(mén)前的那棵老槐樹(shù)，守衛(wèi)著夏日少有的清涼。只是當(dāng)時(shí)年幼的我，并不知它所孕育的內(nèi)涵。待多年以后，我駐足而立，頓時(shí)覺(jué)得無(wú)比空曠，心中莫名的感傷油然而起。慶幸的是，我還清晰的記得坐在它下面拿著蒲扇帶著滿(mǎn)臉慈祥笑容的老人。
竹林，還是那片竹林，只是少了很多曾經(jīng)留下的腳印，多了些安靜和荒蕪。繚繞的炊煙沿著并排整齊的瓦礫緩緩苒起，還是原來(lái)的樣子，只是略顯孤單寂寞。
掉漆的門(mén)楣，泛黑的櫥窗，印證著歲月帶來(lái)的滄桑。而我，仍然不忘，每當(dāng)風(fēng)起云涌，電閃雷鳴時(shí)，它們所發(fā)出令我驚恐的咯吱聲。
白色的墻壁已泛起歲月留下的泥黃，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬、寒暑交替，終究是變了模樣，唯一不變的是它一如既往的矗立于此，恪守著自己的職責(zé)。
所有的這一切，一如朦朧的記憶，在流年的回廊里徘徊。
一首久違的“我心中有個(gè)太陽(yáng)，我心中有個(gè)月亮………”，把我?guī)Щ亓藘和瘯r(shí)的記憶，亦把我?guī)Щ亓嘶隊(duì)繅?mèng)繞的故鄉(xiāng)。
忘不了牙牙學(xué)語(yǔ)的發(fā)音，亦忘不了瑯瑯的讀書(shū)聲；忘不了時(shí)而清晰時(shí)而模糊的黑白電視機(jī)，亦忘不了摻雜著噪雜聲的收音機(jī)；忘不了清越的晨鐘聲，亦忘不了起早貪黑的父母；忘不了淌過(guò)村莊的那條溝渠，亦忘不了每當(dāng)暑假它即將干涸時(shí)一起抓魚(yú)抓蝦的小伙伴；忘不了在天空劃出美妙弧線(xiàn)的的紙飛機(jī)，亦忘不了滿(mǎn)載著愛(ài)心和童真隨波逐流的紙船；忘不了微風(fēng)拂過(guò)河面泛起的漣漪，亦忘不了雨后五顏六色的彩虹。忘不了綿延起伏的山脈，亦忘不了滿(mǎn)山遍野的映山紅…….
只是這一切的一切，隨著時(shí)光的流逝，已經(jīng)風(fēng)化了原有的模樣。一如長(zhǎng)大后的我，一步一步遠(yuǎn)離了兒時(shí)的夢(mèng)想。
零散的記憶，怎么也拼湊不出兒時(shí)完美的畫(huà)卷。但我仍念，仍念那一抹穿過(guò)歲月的洗禮無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童真。
童年的故鄉(xiāng)作文12
童真的記憶，故鄉(xiāng)的氣息，落葉……在我無(wú)形的思維上烙下了永恒，童年、故鄉(xiāng)作文。因?yàn)槲业纳歉苍诠枢l(xiāng)的熱土啊。
故鄉(xiāng)
寫(xiě)下這兩個(gè)字，心湖的深處不斷泛起了漣漪……故鄉(xiāng)啊，故鄉(xiāng)。
故鄉(xiāng)本是深埋在心靈最柔軟處的——我不太隨意和人提起她。只是在深夜獨(dú)醒的時(shí)刻，任思緒慢慢開(kāi)來(lái)，讓笑意與甜蜜悄悄爬上臉頰……
有我的故園的風(fēng)情，豐富，深情……在沒(méi)有我的這些時(shí)間里，它是否顯得空闊？寂寞？真是懷念啊——那夢(mèng)幻般的景色與日子……
星星點(diǎn)綴的夜空下，面向天空躺在清潔的草叢上，看被星星裝飾的黑夜，遐想，呆笑……好感動(dòng)啊——那種感覺(jué)。
那里的空氣總是那么清新，真是令人奇怪啊。
那柏林和那竹林是我夢(mèng)想的發(fā)芽圣地，我曾經(jīng)發(fā)過(guò)誓：我要和他們（柏、竹）一樣堅(jiān)強(qiáng)、清高！當(dāng)我?guī)е枢l(xiāng)的‘祝福’上路，投入到這個(gè)現(xiàn)實(shí)，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)實(shí)好無(wú)情啊——連夢(mèng)都不許我有。我為了擁有夢(mèng)，只有痛快的拼，痛快地長(zhǎng)大。
曾經(jīng)的憧憬成了獨(dú)醒時(shí)枕邊支離破碎的回憶……
山泉
悠悠的歲月，綿綿的鄉(xiāng)情，從叮咚的山泉中流涌來(lái)，藏帶著、參雜著山的靈秀、清新、簡(jiǎn)樸、活潑……
在那泉水的浪花中，在那璀璨的浪花音符里，孕育著多少幻想和歡笑！很想念啊。還記得，我曾經(jīng)對(duì)著山泉說(shuō)：我要去尋找長(zhǎng)江的磅礴、大海的博大！
可當(dāng)我步入這個(gè)花花綠綠的世界、進(jìn)入這個(gè)高樓林立車(chē)水馬龍的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。見(jiàn)了奇幻的霓虹、燈火，卻遺失了當(dāng)初的那恬淡……
掩著門(mén)窗遮上簾，余下漆黑的夜。山泉的浪花，悠悠伴我寂寂度這無(wú)眠之夜罷。在這個(gè)無(wú)燭無(wú)眠的里，讓你點(diǎn)明我求索的眼，我要看透這個(gè)帶著面具的世態(tài)……
落葉
飄蕩的落葉，飄過(guò)我微笑的臉、青春的頭頂、遠(yuǎn)行的足跡……
我要飛翔，落葉啊！能給我翅膀么？
落葉，是你拉開(kāi)了秋的樂(lè)章，是你點(diǎn)醒了我想飛的.夢(mèng)。落葉，我對(duì)你有著記憶啊。你會(huì)讓我豪情飛揚(yáng)，使我希望之路坦蕩？
落葉，讓我裊裊的情思，乘在你的風(fēng)帆上，飛越、翱翔、昂揚(yáng)……去點(diǎn)醒沉睡的青春……
在孤獨(dú)求索的漫漫長(zhǎng)路上，伴我在青春里浪跡天涯，讓心靈的激情迸發(fā)烙在這白紙上，燃燒著這個(gè)浮躁的時(shí)代……
花開(kāi)
當(dāng)花開(kāi)的時(shí)候，想起的是春天——現(xiàn)在，在故鄉(xiāng)的時(shí)候是沒(méi)有現(xiàn)在這個(gè)反應(yīng)的——故鄉(xiāng)常年花開(kāi)花謝，不分四季。
看花賞花的時(shí)候，想起的是故鄉(xiāng)角落里的那些野花兒，想起那些五彩的蝴蝶，兒時(shí)的摯友……現(xiàn)在它們還在開(kāi)嗎？現(xiàn)在它們還在飛嗎？現(xiàn)在他（她）們還有微笑嗎？……
花開(kāi)的時(shí)候，那些美麗的多情的蝴蝶還會(huì)戀著花兒展翅嗎？當(dāng)花開(kāi)蝴蝶飛的時(shí)候，兒時(shí)的朋友們，她們還會(huì)看著讓悅耳的笑聲在山間回蕩嗎？
她們是否還記得：含著離別的淚水的我們，鼓起勇氣揮手卻始終說(shuō)不出‘再見(jiàn)！’的情景……
她們是否都已像那展翅飛舞的花蝴蝶們展示了自己？在這輕柔的月光下，讓輕柔的風(fēng)把我的愛(ài)以風(fēng)的形式，輕輕吹拂著她們的頭發(fā)，讓笑意悄悄爬上她們的臉頰……
童年
這——山泉、落葉、花開(kāi)、朋友……構(gòu)成了我美好的童年與現(xiàn)在美好的回億。
童年的故鄉(xiāng)作文13
我童年的故鄉(xiāng)
我生長(zhǎng)在農(nóng)村，我的家鄉(xiāng)是一個(gè)極為平常的小村莊。他的名字也是極為平常不過(guò)的了，因?yàn)榇謇镄绽椎枚啵沂抢资献畛踉谶@里定居建村的，所以就叫雷莊村了。
這樣的村子在我們這邊占的比例相當(dāng)大，在全國(guó)也不在小數(shù)。在我童年的時(shí)候，村子里家家戶(hù)戶(hù)都是養(yǎng)蠶的，村子的周?chē)敲苊苈槁榈纳?shù)。再向外一點(diǎn)種植著小麥?zhǔn)卟说茸魑铮溙锢锩扛魩资讜?huì)有一行的梧桐樹(shù)。村子四周是井字型的黃土路，路的兩邊是高高的楊樹(shù)；
村子的南面有一條東西方向的小河，水是向西流去的；緊西頭有一個(gè)小池塘，那時(shí)已承包到戶(hù)，種滿(mǎn)了蓮藕，周遭又有楊柳之類(lèi)的樹(shù)木；東面是學(xué)校，石頭屋子，內(nèi)有石桌和學(xué)生自帶的小凳子，最初老師的講臺(tái)也是一塊相對(duì)大點(diǎn)的石板，院子里有簡(jiǎn)陋的花壇和高高的楊樹(shù)槐樹(shù)，老師的辦公室門(mén)口有一顆棵最老最大的槐樹(shù) ，斑駁的大樹(shù)杈上掛著一個(gè)大大的老鐘，一根細(xì)細(xì)的麻繩斜拉在門(mén)口的大洋釘子上。學(xué)校門(mén)外隔著東西大街有一眼深深的水井，這樣的井整個(gè)村子里有三四眼。
所謂的大街，有五六米寬吧。貫穿村子的東西，直通那個(gè)小池塘，約莫二百多米。在村子中間，還有一條南北方向的街道，和東西大街十字交叉，短了許多。那里相對(duì)寬廣一些，算是一個(gè)小廣場(chǎng)吧。北面是高大的主席臺(tái)，有毛主席的畫(huà)像在上面，非常的神圣；東面是一個(gè)石碾，又圓又大，那是農(nóng)家用來(lái)碾碎五谷雜糧的，這在全村也有四五個(gè)；西面是一個(gè)小戲臺(tái)一米多高，五六十個(gè)平方的樣子，農(nóng)閑季節(jié)總有許多的戲班子了來(lái)這里唱戲，這是全村人最喜愛(ài)的地方，也是我和伙伴們最喜愛(ài)的.地方，是我一生回憶最多的地方......
緊鄰廣場(chǎng)的西北角是大隊(duì)村委的所在，三間大瓦房青磚的門(mén)邊窗邊，厚厚的黃土墻頗有古味，大隊(duì)的院子西邊是衛(wèi)生室，那本是三間瓦房子的配房。
這就是我的故鄉(xiāng)，魂?duì)繅?mèng)繞的地方。
現(xiàn)在一切都變了。改革開(kāi)放三十年，不惟國(guó)家大城市發(fā)生了翻天覆地的變化，我們的小村莊也不再是過(guò)去的那番景象了。滄海桑田的變換，在這里顯得如此的短暫。
而我還是懷念那童年時(shí)走過(guò)的每一一條小巷，和每一個(gè)伙伴。那是我心中的詩(shī)和畫(huà)，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的了。
童年的故鄉(xiāng)作文14
小時(shí)候，我常住在農(nóng)村的爺爺奶奶家，那里有我最喜歡的小山。
在山里，有個(gè)小池塘，小池塘的水靜靜的，柔柔的。白天，小池塘的水在風(fēng)的吹拂下，波光粼粼，池塘的旁邊長(zhǎng)著香蒲，它粘貼著水面，非常好看。在夏天的夜晚，時(shí)不是能聽(tīng)見(jiàn)蛙聲和紅絲娘的鳴聲，很是熱鬧。
小池塘的后面是一片竹林，風(fēng)輕輕地吹過(guò)，竹葉發(fā)出沙沙的聲音；風(fēng)很大時(shí)，整棵竹子都在那婆娑起舞，竹葉也飛舞起來(lái)，仿佛一位小精靈。
在向遠(yuǎn)處眺望，是一個(gè)很大的湖泊，我聽(tīng)爺爺說(shuō)，這是村里少有的幾個(gè)淡水湖，這是最大的`一個(gè)，由于我個(gè)子小，只能看見(jiàn)湖的小半邊臉兒，我常常在湖上看見(jiàn)幾位老漁翁坐在船上釣魚(yú)，當(dāng)他們釣到大魚(yú)時(shí)，我看那魚(yú)的魚(yú)鱗好像發(fā)著光，嘴巴一張一合的，時(shí)不時(shí)伸伸頭，搖尾巴，想要重回水里似的。
走進(jìn)湖泊，你會(huì)看見(jiàn)一片泥灘，到了合適的季節(jié)，爺爺都帶我挖泥鰍。
泥鰍滑滑的，一不小心就會(huì)從指縫中穿出去，我常常是給爺爺找泥鰍，背桶子，爺爺?shù)氖智桑蛔ヒ粋�(gè)準(zhǔn)，常常是一個(gè)上午就是半桶。回家，奶奶把泥鰍燒給我吃，我很喜歡這道菜，后來(lái)，在城里吃泥鰍，總覺(jué)得少了些什么,我想那就是家鄉(xiāng)的味道吧！
我愛(ài)我的故鄉(xiāng)，我珍惜我的童年，它們給我留下了七彩的記憶。
童年的故鄉(xiāng)作文15
到了夏天，大地一片蔥蘢，各種鳥(niǎo)兒蟲(chóng)子的叫聲，在這個(gè)幽靜的小山村里跌宕起伏。鄉(xiāng)間小路的兩旁，槐花飄香，麥田里的蟈蟈正在放聲歌唱。故鄉(xiāng)的夏天就是一副有聲有色的水墨丹青畫(huà)！
在夏天最主要的一個(gè)節(jié)日就是端午節(jié)了。“五月五，過(guò)端陽(yáng)，插柳條，粽子香。”這是我們小時(shí)候常說(shuō)的童謠。
到了端午節(jié)這天，父親很早就去河邊採(cǎi)柳枝了，等我們都醒來(lái)的時(shí)候，家里大小房門(mén)上了都插上了帶著露珠的新鮮細(xì)柳梢，我覺(jué)得此刻我們這個(gè)家有種詩(shī)情畫(huà)意感覺(jué)。其實(shí)端午節(jié)是孩子們很喜歡的節(jié)日。這天大人們會(huì)給小孩子穿上新衣服，在脖子上戴上漂亮的荷包，手腕、腳腕都系上五色彩線(xiàn)。孩子們經(jīng)常在一塊玩的時(shí)候，會(huì)各自炫耀著自己戴的荷包，互相攀比著，都說(shuō)自己的最好看、最漂亮。我們?cè)谶@一天不光能吃到香甜的粽子，還能吃到我們本地的蕎麥涼粉。真的很喜歡過(guò)這個(gè)節(jié)日。
到了農(nóng)歷六月的時(shí)候，天氣炎熱，正是仲夏時(shí)節(jié)，地里的麥子也成熟了，黃燦燦一片，被風(fēng)吹過(guò)時(shí)，會(huì)卷起層層波浪，真是美極了！每年到收割麥子時(shí)候，也是我們最忙碌的時(shí)候。人們起早貪黑，都搶收麥子，趁著好天，早點(diǎn)收完。這可是一家人的口糧，一年的希望啊！想起小時(shí)候我們?nèi)胰烁铥溩拥膱?chǎng)景，依然歷歷在目。我仿佛看見(jiàn)了當(dāng)年，父母親頂著烈日在麥地里揮舞著鐮刀，一顆顆汗珠從臉頰掉落的情景······
大人們都去忙了，我們小孩子怎么能閑著呢？除了有時(shí)候給家里幫忙外，我也會(huì)約上幾個(gè)好伙伴，去野外游玩。你猜，我們今天要干嘛去？告訴你，要去捉蟈蟈了！
我們手里提著早就編制好的蟈蟈籠子，一路上又說(shuō)又笑，交流著捉蟈蟈的方法，大家此刻都很認(rèn)真的在聽(tīng)，似乎要執(zhí)行一場(chǎng)重大的任務(wù)似的，都顯得很一本正經(jīng)！夏天的田野上，一片壯麗優(yōu)美的景象，各種五彩繽紛的野花競(jìng)相開(kāi)放，在燦爛的陽(yáng)光下顯示著它們迷人的風(fēng)采。當(dāng)一陣陣清幽的夏風(fēng)吹來(lái)，濃濃花香沁人心扉，近處的花朵在向我們輕輕點(diǎn)頭，遠(yuǎn)處蟲(chóng)兒的鳴叫聲似乎也離我們更近了。當(dāng)大家走到了一處山坡跟前時(shí)，停下了腳步，蟈蟈的聲音特別清脆響亮，好像有好幾只在叫。我們進(jìn)行分工，悄悄地向著叫聲方位走去。當(dāng)離叫聲越來(lái)越近的時(shí)候，自己不由得緊張起來(lái)，生怕被蟈蟈發(fā)現(xiàn)偷偷跑掉。于是，我蹲了下來(lái)，仔細(xì)地尋找著草叢中的蟈蟈。我猛一抬頭，看見(jiàn)一只油綠油綠的`大蟈蟈正趴在草梢上，十分顯眼，看來(lái)要行動(dòng)了，我用一雙小手輕輕地靠近蟈蟈，然后雙手猛扣，蟈蟈就這樣被我抓到了，哈哈，太開(kāi)心了！經(jīng)過(guò)大家的努力，今天抓了好多呢。看看時(shí)間也差不多了，于是大家興高采烈地回家去了。這時(shí)候西邊飄蕩著艷麗的云霞，太陽(yáng)公公正在躲在云層里，夸贊著我們這群天真可愛(ài)的小孩子們！
在夏天的時(shí)候，我最喜歡爬山了。一到周末的時(shí)候，就會(huì)約上幾個(gè)小玩伴，去爬山。山上不光有好吃的，還有很多好玩的。我們找蝸牛的化石，可以做成哨子吹；還可以在山洞口捉蟻獅玩，這種蟲(chóng)子我們叫它“透透門(mén)”，在干燥的土壤上面鉆一些“小漩渦”，只要拿小棍子在漩渦中間攪幾下，它就出來(lái)了，不過(guò)它行走的速度很快，還會(huì)倒著走路，倒是挺好玩的。
除了有時(shí)候去爬山，我們還會(huì)去河里摸魚(yú)。我們村子邊上有一條小河，河邊長(zhǎng)著一排粗壯的楊柳樹(shù)。天氣炎熱的時(shí)候，坐在樹(shù)底下特別涼快，樹(shù)干上還會(huì)滲出很多水珠。這條小河，流淌的速度很快，但水不深，我們會(huì)卷起褲角，拿上自己家里背東西的背簍，在河中間撈魚(yú)。有時(shí)，除了撈魚(yú)，我們?cè)谶@里還常常游泳戲水，不過(guò)水里有一種動(dòng)物，還是挺害怕的，那就是水蛭了。它會(huì)附在人的皮膚上，頭鉆進(jìn)去吸血，我們都叫它“水鉆子”。所以每次游泳的時(shí)候，我們先要把水?dāng)嚋啠@樣水蛭就被趕跑了，這樣下水才安全。有時(shí)候也會(huì)捉水蛭來(lái)玩，在水清的地方看見(jiàn)水蛭了，我們把手伸進(jìn)水里，這樣水蛭就扒上去了，然后把手拿出來(lái)，用另一只手拍打幾下，它就掉下來(lái)了。然后我們把手擦干，把水蛭拿在手里玩，因?yàn)槭指稍锪耍豌@不進(jìn)去了。最后等玩膩了，我們會(huì)用牙簽之類(lèi)小棍子在水蛭尾部插入把它身體翻過(guò)來(lái)，拿到太陽(yáng)底下暴曬，有些生命力很強(qiáng)，你如果不管，它會(huì)自己慢慢又翻過(guò)來(lái)，如果把它扔進(jìn)水里，自己也能翻過(guò)來(lái)繼續(xù)存活。
夏天的時(shí)候，我除了正常上學(xué)，還要每天去放牛。那時(shí)候，我家里養(yǎng)了一頭老黃牛，放學(xué)回家，吃完飯以后，叫上我的伙伴，一起去放牛！我很早就學(xué)會(huì)了騎牛，其實(shí)大人是不讓騎的，可是我那時(shí)候比較頑劣，偏偏不聽(tīng)話(huà)，非騎不可，最后也就自然而然的每次騎牛出行了。我們一般都去村子后面的大梁山上去放牛，因?yàn)槟沁呉暗睾芏啵荼容^茂盛。其實(shí)說(shuō)起放牛也是一種樂(lè)趣。在去山上的路上，我們騎著牛，唱著歌，吹著清涼的風(fēng)，還能嗅到淡淡的花香，聽(tīng)到沿途蟲(chóng)鳥(niǎo)的叫聲。現(xiàn)在想起來(lái)，那是一種怎樣的愜意啊！
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