思鄉的作文集錦十篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的思鄉的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

思鄉的作文 篇1

　　今天老師在講古詩詞三首的時候，我想哭泣，因為我也想回到家鄉的懷抱。想家鄉那美麗的花朵；想那蔥蔥成郁的大樹；想那四季常青的大山；想那綠油油的青草，想那北京沒有的"野珠"。"野珠"是一種野果，雖然它的果實不能吃，但卻能做成首飾，是我的最愛，所以我叫它野珠；我也想家鄉的黃牛、貓咪和偷米吃的老鼠以及剛出生的小老鼠；也想家鄉的美食，還想家鄉的平房和空氣……

思鄉的作文 篇2

　　鄉愁，會在數次的離別中漸漸現出輪廓。

　　小時候，鄉愁顯得不那么重要。總覺得躺在鄉愁的懷抱里，一切都擁有了。兒時，踩著青石板路，留下串串腳印，不知多年后，我還能否再次踩著足跡回到曾經。

　　青年時代，給我一次重新勾畫鄉愁的機會。清晨早起，離家就是好久。在那漫長的等待歸家的時間里，有種說不出的程度，襲滿全身。回家了，仿佛所有的彷徨已然失去了溫度。

　　成年后，離家多則幾萬里，少則幾百里。那鄉愁便乘機潛入。它凝結心中的冰窟，使得寒冷加快速度。迫切的想掙脫束縛，卻淪為俘虜。

　　鄉愁，那一抹隱隱約約，若即若離的煙霧，縈繞在游子心頭，剪不斷理還亂。家鄉，是游子唯一的歸宿，可是，為了謀生，不得不離開它，獨自闖路。

　　以纖柔的筆跡，勾勒鄉愁的輪廓，可是，我的手卻在顫抖，刻不出一個完美的結果。

　　看，窗外凋零的竹葉，將家鄉襯托。我努力用毛筆，揮灑出魂牽夢繞的鄉愁。

　　“人言落日是天涯，望極天涯不見家.已恨碧山想阻隔，碧山還被暮山隔。”這是北宋思想家、詩人李覯寫的詩——《鄉思》。這首詩代表了許多游子的心聲。是啊，在外漂泊，誰會不想念故鄉的景與人呢!

　　許多人幼時不懂鄉思，只道是觀光游樂。多么慷慨的陳詞，幼時便是這樣，眼里滿是純真無知，以為故鄉近在咫尺，說走便走，伸手即來。只是不知道，這個世界那么大，大得足以淹沒萬千眾生。快如閃電的流年，美好的幻想，一眨眼，便無影無蹤。

　　直到坐上客車，離開熟悉的故鄉，來到這沒有過感情的地方。我茫然了。家呢?那泥濘的古道呢;那熱鬧的趕集呢?沒有了，什么也沒有了，取而代之的是五彩的霓虹燈以及繁華的百貨大樓。

　　每每回歸故鄉，望著那連綿起伏的大山，我的心中有股沖動，想對它們大喊一聲。家鄉雖不像城市那樣繁華，但一座座山，一位位故人總給我帶來一絲絲的溫暖和關懷。最令我難以忘懷的是那熟悉的叫聲。每到清晨，那一聲又一聲清脆的啼鳴聲帶來了每天的希望和它的到來。

　　往事如夢如幻，故鄉遠在，人海茫茫，歷經迷茫磨難，當年許多普通的日出日落都成了而今幸福的回憶。童年，總有那么多美麗的夜晚，牽著小伙伴的手，站在臺階上，看那黃撲撲有如一柄彎刀的月兒自由地在云間游蕩，我們唱著歌謠，做著甜甜的夢。如今，久別重逢，那暖暖的鄉思還在身體中流淌。

思鄉的作文 篇3

　　窗外是綿綿的細雨;今夜風聲又敲打著我的窗欞，思鄉的心猶如一粒浸透了的種子，無端地膨脹起來。漂泊了許多日子的夢就模糊地爬上了村中那條彎彎的小路。

　　那是誰，在月夜里用笛聲吹奏著那支思鄉的歌，憂傷的曲調不經意塞滿了我心中的荒原;是誰在夜夜釋讀那首思鄉的古詩，憂傷的平仄滴動著無垠恬靜的鄉愁。曾一度認為自己在這陌生城市過慣了朝八晚五的日子，在流水般失意的日子里，故鄉的山山水水，已漸行漸遠。驀然回首，才發現那塵封于心底地芳香，才明白，自己是一只放飛的風箏，無論身置何方，身在何處的心靈之繩永遠栓在故鄉門前的梧桐樹上。

　　一場霽雨打濕了我所有的記憶，鄉愁尤如滿園的韭菜;長了割;割了又長。故鄉的一切都在我的記憶中閃爍。在我孤寂的心靈中思緒如魚在暢游。一度沉湎于生活的失意，然而那山那水，那純樸的人家，故鄉的恒古不變的姿態，在詩歌中演譯著淡化成一首無字的歌，一篇無韻的詩章，而我的靈魂早已游離出去，透過千山萬水，回歸了故里，正和憨厚的鄉親們一起品嘗那純純的米酒。

　　當空中再也望不到南飛的雁群，當梧桐樹上的葉子黃了又青，我那不變的鄉愁卻又如此悠蕩蕩地演奏著，一如故鄉那清遠的笛聲，縷縷不絕;亦如李后主的“離恨恰如青草，更行更遠還生”。

　　這篇文章通過寫作者在城市喧囂之中的煩悶與憂愁，表達出對家鄉無比的思念之情。文章多次運用環境描寫，烘托出作者哀愁的心境。語言富有感染力，文采斐然。

思鄉的作文 篇4

　　把醞釀已久的思念交給秋風，讓明月演繹相思的旋律，將期待團圓的心放飛到天空，在異鄉斑駁的夜空下又想起你-----我的故鄉。

　　我的故鄉------東仰綠春。座落在哀牢山腳下，李仙江畔，那里風景奇特，環境優美，民風純樸。那里有我心愛的父母和兒時的伙伴。

　　為了求學，我遠離家鄉來到錫都個舊，每個學期最多回兩次家，不離鄉不知思鄉何滋味，每到周末看到舍友們一個個高高興興地回家，我很是羨慕，周末的 宿舍空蕩蕩的毫無生氣，夜晚一個人在空寂的宿舍里連個講話的人都沒有，唯一可做的就是給家里人打電話來緩解心中的落寂，或打給朋友聊一聊近況來證明自己不 是一個孤獨的人兒。夜很漫長，思鄉的情緒也正在滋長，我沒有任何的一絲睡意，我的思緒會去追逐家鄉亙古燦爛的太陽，淚水悄然而逝。我想家了。

　　明月本無價，高山皆有情。路遙千里，不斷相思，人雖不至。心向往之，故鄉我和你貌似隔著千山萬水，卻從不曾遠離，我想念外婆的茅草房，東一座 西一棟，就像大山里的蘑菇叢，密密麻麻，自然，純樸，可愛。我想念外公的藤格子椅，小時候坐在上面玩，陽光照在掌心，仿佛一切盡在掌握之中，當我握緊拳頭 時，它卻早已憮影無蹤，那近在手中的感覺是一場美麗的幻覺。外公把它放到院子里的豐收瓜架下，沏上一杯茶，他坐在上面，在一旁玩的我看著外公的神態，就如 一種昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望斷天涯路的人生感慨。 每一學期結束的時候，是最令我向往的時候。通常在放假前的一周我就按奈不住情感。，這一周對我來說無疑是一學年中最漫長也是最幸福的一周，我 沉浸在回家的幸福之中，別提好好復習功課了。這也是我最煩悶的一點，意念總是戰勝理志，每每我拿起書要好好復習，臨時抱一下佛腳時，那種高興勁又涌上心 頭，課本當然也是丟在一邊，去收拾行李，即使我的行李已被我收了好多遍……

　　故鄉，多少個夜里我面向西而駐立在宿舍走廊里，仰望夜空，思念向故

思鄉的作文 篇5

　　“故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。”這是詩人岑參的思鄉詩“逢入京使”里的一句。雖然我的家鄉不在長安，但我的思鄉情如同岑參。

　　回想家鄉的一幕又一幕，我的淚水情不自禁地流了下來。我的家鄉在潮州饒平，那里中了很多樹，都栽在小徑兩旁，口渴了，一伸手，就可以栽下個果子吃，曬熱了，就躲在下。

　　家鄉的小學不像小學，而像農場。校門兩側種著荔枝樹，上面結著又大又甜的荔枝，荔枝下面常常有幾頭黃牛在逍遙地吃草。再往前走，就看到一個菜園，里面是園丁中的蔬菜，也是學校飯堂的佳肴。里面種著西紅柿，胡蘿卜，大白菜和毛豆等等，遠遠望去，五彩斑斕！接著就是高大的教學樓。

　　現在時代在發展，以前矮矮的草房子，變成了三次層的瓦房；以前是借用木梯上樓，現在是旋繞的石梯。回鄉看看，都認不出哪家是哪家的，只能找人問問才知道。

　　回想家鄉的一件件事，我的眼睛又涌起一大把淚水。我曾與表弟爭一條魚而打架；我曾與爺爺一起泡甜茶；我曾與表姐一起做茶葉蛋糕；我曾與表妹玩捉迷藏；我曾與巧兒跳房子；……一件件在家鄉發生的小事又重新回到我的腦子，時而清晰，時而模糊，又被淚水淹沒……

　　好久沒回鄉了，總覺得路是那么的遙遠……

思鄉的作文 篇6

　　記得季羨林爺爺有一篇文章叫做《思念母親》。最初我閱讀時，還有一些不屑，并不能感受到那其中的思念之情。直到這次從外婆家回來，我才深深地體會到，什么才叫眷戀，什么才叫思念。

　　記得那天晚上，我哭了好長時間。在我的腦海中，那一幕幕的場景有如電影一般放映出來。我開始思念，思念故鄉的一切，思念外公外婆，思念哥哥和妹妹，思念他們的親切，思念他們的關懷，思念他們的微笑。

　　我的故鄉，只是一個鮮為人知的小村子，但對我來說，那里是世界上最可愛的地方。不是因為那里有別的什么，只因為那里居住的人們的質樸。在城市內居住久了，每天面對的是冰冷的.墻壁和高樓。相對而言，故鄉的一切顯得那樣親切。因為那里是生我養我的地方，那里有我最親最親的人們。

　　不知為什么，一想起即將回到城市里，心中就有一種說不出的難過。我已經對這里產生了一種眷戀之情。我還記得，小時候，在那陡峭不平的小山坡上，我和哥哥生起火，烤的馬鈴薯；我也記得過年時玩捉迷藏，我的頭一不小心撞到墻壁的疼痛感；更記得回城市之前，哥哥給我剝的茶葉蛋的可口味道……

　　一件件都是小事，但是卻那樣溫暖人心。無論是和妹妹無所事事出去走卻遇到熟人，結果慌張而逃；也無論是初回故鄉時，村里的人們一個個都對我們格外熱情；更無論是坐在小板凳上，托起腦袋看著哥哥打籃球。這些事情似是已經過去，但在我心中，卻仿佛永遠停留在那一天，停留在看著故鄉發呆的那一天。

　　是的，我想故鄉了，我想回去。

　　在故鄉，我體驗到了一種別樣的自由。故鄉在我眼前，似乎是非常相近，坐船只需一個小時，但現在，卻又那么遙遠，遙遠得不可觸及。當一想到還要再過半年才能再回故鄉，我的鼻頭不禁又一酸。是啊，故鄉是多么令人向往，我現在就恨不得沖去故鄉好好感受一下故鄉的那種氣氛，那種祥和，寧靜的氣氛。

　　故鄉，故鄉。我多么思念你，多么想躺在你的臂膀里，回想那曾經發生過的美好的一切……

思鄉的作文 篇7

　　十四歲這年我嘗到了異地求學的滋味。“多情自古傷離別”，然而初涉人世的我卻全然沒有傷心的感覺，只覺得新鮮好玩。坐在來這里的車子上，我沒有回頭看一眼家鄉，我一心想快點到學校，想著我要做一只出籠的鳥兒了。這便是我的第一次離別。

　　來到學校，來到了現實：陌生的面孔，陌生的學校，陌生的街道……陌生的世界。我面對了，但我卻再也沒有了重獲自由的鳥兒的歡欣，覺得自己像一只斷了線的風箏，無奈地隨風飛舞。可奶奶卻告訴我，我心中有一根線，它從家鄉一直延伸到學校……

　　思鄉的情懷是每個離鄉的人都會有的。夜深人靜的時候，我輾轉反側不能入睡，我知道那是我的線在牽著我了，于是我邊開始想象線的那一端……

　　假期每次都很短，但我還是不厭其煩地往返于家和學校。回家，多大的一個樂趣！世界這么大，家鄉不是最美的，不是最富有的，甚至還有點丑陋，有點貧窮，但是在我心中它永遠是最溫暖的。

　　依戀家鄉不僅因為家的存在，家鄉已成為了我生命的一部分。

　　“丈夫志四海”，這里不會是我最終的去處，我還會到更遠的地方去求學、發展，然而在熙熙攘攘的人群中匆匆而行的我知道：我的心上連著一根線，線的另一端系著我的家。

思鄉的作文 篇8

　　我已經兩年多有時間沒回老家安徽了，我十分思念老家的爺爺，他過得怎么樣了?

　　回想以前，每天一大早，爺爺一在廚房燒早飯，我從樓上下來，跟爺爺奶奶打招呼，新的一天又開始了。吃完早飯，我拿了些米喂小雞，小雞們一擁而上，吃得津津有味。然后我便換上新衣服，拿著禮物和爸爸媽媽一起去朋友家拜年。中午，拿著大人們給我的紅包、安徽特產滿載而歸。吃完飯，我們一起去菜園摘菜，菜園里有綠油油的青菜、大蔥………突然，我發現了一個大蘿卜，我握住葉子，使勁往外拔，琲琲也來幫我，一會兒，這個大蘿卜終于被我拔了出來，爸爸看了說：“真棒!回家讓爺爺燒給你們吃。”我樂得手舞足蹈。接著，爸爸媽媽帶我們去大壩邊燒烤，有魚、土豆、玉米，吃爸爸看見了一條有些小破損，被人遺棄的小船，便有了鬼主意——帶我劃船。一開始，我十分小心地登上船，生怕一腳就把船踩個大洞，后來我玩得忘了害怕這件事，還和爸爸一起劃船。晚上，雖然不是萬圣節，但我和媽媽一起做了個南瓜燈，我們舉著燈，嚇唬還沒有回巢睡覺的小雞，開心極了……晚上，我睡覺了，老家安徽變得靜悄悄……

　　啊!在老家的每一天是多么快樂、開心，我是多么思念老家那迷人、美好、快樂、安寧、祥和的景象啊!老家，深深融入了我對快樂童年的回憶。

思鄉的作文 篇9

　　沒有云，沒有月，幾顆孤星燦爛地亮著，使夜顯得更蒼茫、悠遠和深邃。坐在年久的竹椅上，聽著日子吱吱嘎嘎的嘆息望著深沉沉的夜，應對老屋那舊有的遐想，我又充滿了無限的思念。

　　老屋是全家的一個夢，是一條流淌的河總在我們心里川流不息。

　　梨在翻耕土地的那一瞬間，深埋了冬，播種了春。早早看到的是爺爺那駝背的背影和那灰褐色的鋤頭。爺爺臉上的皺紋，就像老屋一樣蒼老卻充滿了慈祥和和藹。爺爺的一生就是這樣，為黨為這個家無私地奉獻著自我的點點滴滴，從無怨言，把自我的辛酸，困苦都雕進了遠古的冰川，深埋心底。無論如何，爺爺仍以那熟悉的笑臉應對我們，這笑臉就像如潮的花海，使層層遞進的心事伸展。

　　坐在岸邊看著夕陽讓我想起你，暖暖夕暉溫柔如你慈愛的眼睛，感激你啊！舉起我金色的童年啊！讓我用一首歌表達我對爺爺的無限敬意吧！

　　夏風吹拂著青灰的胡同，一只只上竄下跳的鳥兒精神明亮，在我們看不見的地方和伙伴們吱吱喳喳地笑。你問它們為什么光臨老屋？因為在老屋前，大榕樹下，有奶奶的一首贊歌！

　　傍晚，總有螢火蟲提著燈籠闖進老屋。我懷疑輕螢是故事的精靈從奶奶那沒牙的嘴里飛出來。蛙聲恬靜而涼爽，如奶奶的歌謠在柔軟的夢鄉。扛一把蒲扇輕搖，把甜絲絲的稻香扇進夢的門扉。

　　老屋的故事，螢火蟲必須明白得比我多。老屋的歌謠，它必須比我熟悉。要不然為什么飛來告訴我，池塘里奶奶栽下的荷花，有著初綻的美麗。

　　鳥兒們在歡笑中飛走了，樹葉也落了。爺爺奶奶始終守候著老屋的寂寞，陪伴著老屋做過春秋萬代。而如今卻忍心拋下老屋，留下遍野蒼涼，讓繁榮黯然退席。

　　花兒開了又謝，候鳥去了又回。讓它們帶著我的永恒思念到另一個地方去吧！夜，仍舊平靜，星漢仍舊燦爛。窗外，一排站了多年的樹，當我用看一個人的眼光看待你，我明白，對于老屋，傾訴就是傾聽。

　　啊！老屋。啊！爺爺奶奶。讓我背者你們的溫暖去尋找那春暖花開的幸福吧！

思鄉的作文 篇10

　　故鄉是我的搖籃，它伴我快樂的成長；故鄉是我的樂園，他讓我自由地展翅歌唱；故鄉是我的存折，他存載著我的夢想。

　　我此刻卻已經離開我那可愛的故鄉，來到了與故鄉相隔“十萬八千里”的武漢。

　　武漢雖有氣勢磅礴的萬里長江，卻比不上故鄉那波瀾壯闊的碧海藍天；武漢雖有名揚四方的黃鶴樓，卻比不上故鄉那雄偉壯闊的萬里長城。但是為了我的學習，我只好來到了那里。

　　俗語說，月是故鄉明，每到中秋節，我便來到附近的草原上，觀賞那圓圓的明月，仿佛那就是我魂牽夢縈的故鄉，渴望不可及，望著她，一股思鄉之情便油然而生，正像李白所說的“舉頭望明月，低頭思故鄉。”又如王維所說的“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”望著她，我仿佛看到了故鄉的伙伴和朋友，看到了……

　　咦，那不是我最好的朋友小A同學嗎？他和我在一個班，學習成績相當，可我們最要好。我們以自我的想象力，創造了一個有一個神奇動人的故事，豐富了我們一個有一個的課間十分鐘，他為人善良，語文超級好，所以我們各發揮自我的優勢才能，創造出屬于我們自我的寶貴財富。但是，他此刻還好嗎？我無法明白，我積淀已久的眼淚奪眶而出，小A，我想你……

　　之后，我有看到了波瀾壯闊的大海，一到夏天，和伙伴們在海邊嬉戲是件很快樂的事情，可此刻，我卻無法體驗那種快樂，啊，大海，我想你。

　　之后，我有看到了長城，看到了……

　　啊！故鄉的伙伴們，我會回來看你們的，王勃說得好，“海內存知己天涯若比鄰。”讓我們銘記這句話，早晚有一天，我們會再次相見。

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