【推薦】思鄉的作文集錦四篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的思鄉的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

思鄉的作文 篇1

　　層林盡染，北雁南飛，啊！又是一年秋來到。洛陽城里人們行色匆匆，一陣秋風裹著寒意迎面撲來，片片黃葉翩翩起舞。

　　“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”客居洛陽的詩人張籍漫步街頭，眼望秋葉紛紛，思鄉之情油然而生。一年一度的中秋佳節已近眼前，可是自己遠離家鄉，回鄉的日子似乎遙遙無期……想著想著，一滴思鄉的淚水不知不覺滾落下來，唉，那一縷鄉愁……

　　就在這時，一個背著包袱的送信人正策馬而過。張籍受到了啟發，忙叫住送信人：“請等一等，也幫我帶封家書。”張籍三步并作兩步，回到家中鋪開紙硯，提筆蘸墨，剛要下筆時卻又停了下來。千言萬語涌上心頭，一時之間不知從何說起。思慮再三，終于寫到：“年邁的父母大人身體還好嗎？幼小的弟弟妹妹長大了吧？……我在外地一切都好，請不要擔心……”可這短短的幾頁紙又怎能表達出張籍對家鄉的思念和牽掛呢？無奈時間緊迫，只好匆匆收筆。張籍小心地把信封好，交給送信人。

　　正當送信人騎上馬準備出發時，張籍又擔心起來：這么匆忙寫成的信會不會遺漏什么？他急忙攔住送信人，拆開信封，仔仔細細檢查了一遍，發現想說的都寫到了，才重新封好信封，遞給早已等得著急的送信人。張籍不放心，又千叮嚀萬囑咐送信人一定要親手交到家人手里。送信人快馬加鞭，塵土飛揚中傳來一句話：“放心吧，我一定會送到！”望著送信人遠去的背影，詩人仍然呆立不動。此時，詩人的心已隨著送信人回到了故鄉蘇州，見到了日思夜想的父母親人……

　　秋風掠過，黃葉飄飄。此時，詩人多么想借這陣陣秋風向家鄉的親人送去自己美好的祝福！唉，那一縷剪不斷理還亂的鄉愁……

思鄉的作文 篇2

　　鄉村的明月有著無言的靜美。

　　傍晚時分，西邊的夕陽一落下，東邊的一輪明月便爬上來，他是那么圓潤，碩大，猶如水洗過般的明凈，澄撤。這鄉村明月，適于飲茶，與竹萌共話;也宜于品酒，與荷塘共醉。窗前凝眸時，它萬千風情近在溪流;花下吟唱時，它百般柔媚又遠在江湖。

　　小時候，我總是好奇的想：為什么天上有月亮，水中也有月亮？后來，父親告訴我：水中的月亮是天上月亮的投影，只要有水的地方，它都會出現。我愛水中月，隨意常常用小石子去投它，看，月被擊碎了，一下又回復原樣。

　　“露從今夜白，月是故鄉明。”生活在鄉村土地上，使我永遠懷著深情與感恩。不論何時何地，只要我打開心扉，鄉村月都會不辭萬里而至，與我共同歡樂，共同悲傷。我想：久居嘗試的人，如果有機會子啊某個夜晚與鄉村的月亮相逢，一定會把她當做奇遇，當做心靈上的朋友。

　　穿過風雨，撥開云煙，愈來愈靜美的鄉村明月，在此時此刻，牽魂縈夢，溫暖人心。

　　這篇散文通過寫鄉村的景物，表達作者的思鄉之情。語言生動細膩，如“水中的月亮是天上月亮的投影，只要有水的地方，它都會出現”，富有生活氣息，也包含著作者的神情。

思鄉的作文 篇3

　　我的家鄉坐落在漁村邊，那兒有一條美麗的小河，這條小河像一條銀帶似得環繞著大半個村莊，幾只燕子時不時的劃過水面。鄉情是一支清遠的笛，悠揚而深遠，鄉情是一個古老的童話，美麗而動人；鄉情是一壇陳年老酒，清香而醇厚……

　　故鄉的小溪像一面鏡子說它綠，綠的仿佛一顆綠寶石，說它清，清的也能看到水里的魚兒。記得小時候約一些小伙伴來到這里捉小魚，那些小魚可不老實了身上滑溜溜的，怎么也抓不住，而且它們還愛和你玩捉迷藏 。有一次我正要捉一條小魚 ，看準了往前一撲，結果那小魚卻一眨眼的功夫不見了，結果魚沒捉到，衣服卻濕了。回家還被媽媽說了一頓，但是每次去捉魚我還是會滿載而歸的。

　　。故鄉是我們生長的根，故鄉是我們記憶的家園。故鄉見證著我們的快樂，故鄉記錄著我們的成長。

　　我低著頭，心中有說不完的思鄉切，匯成一句詩是李白的一句詩“舉頭望明月，低頭思故鄉。”

思鄉的作文 篇4

　　在熱烈的掌聲中，我們的思鄉情活動拉開了序幕。這次活動是語文課本第二單元口語交際“策劃一次活動”的繼續，是一次由學生自己策劃活動，自己編排節目，自己組織安排的語文實踐活動展示課。我主動承擔了照相的工作，看著孩子們自信與快樂的笑臉，我對這次活動充滿期待。

　　這是我們的節目主持人，這次活動版面的設計是在她的領導下用了五分鐘的時間完成。這是她第一次主持節目，也是主持詞的策劃者之一。從她的神情中可見她的大氣與淡定。整個活動在她的安排下進展的格外順利。

　　在五彩繽紛的泡泡中，六個女生深情地演唱著《我的中國心》這支歌。泡泡在舞臺上飛舞著，飄動著。同學們靜靜地欣賞著，他們的思緒在泡泡飛舞的軌跡中滑翔。這個節目被大家評為最佳創意獎。“泡泡中的思鄉會”是大家對這個活動最為推崇的命名。

　　三個小帥哥的.表情是否讓人感到有些拘謹？其實他們的節目也很有創意。他們正在配樂吟唱蘇軾的《水調歌頭》。在臺下那綿延悠長的葫蘆絲伴奏下，站在中間的千宇同學吟唱著“明月幾時有---，站在他旁邊的兩個帥哥不時吟誦著這首歌的歌詞。歌聲、吟誦聲、葫蘆絲聲融合在一起，讓人陶醉不已。

　　你能猜到這兩個乖巧的女孩在表演什么嗎？

　　她們啊，正在表演小品《回家》。平時，這倆孩子不善言辭，今天她們扮演的角色卻很特別：一個是“老奶奶”，另一個是她的老伴--“老爺爺”。一聲顫巍巍的“老伴啊”引來觀眾的一陣哄笑，一句恨恨的“不是你生的，當然不想兒子”將臺下的小觀眾笑得全部趴在了桌子上。可是她們倆卻表演得格外投入。她們組的小品贏得的掌聲最多，倆人在會后成了“名人”。

　　這個女孩與眾不同，她一邊專心的看節目，一邊拿筆寫著什么。事后才知道，她記下的是精彩節目名字，她要將這次活動寫進日記中。

　　精彩的鏡頭不止這些，有趙彤桐等同學的表演唱《靜夜思》，有張晴林、申丹儀的詩朗誦，還有范世元、薛林燕等同學的小合唱，這些節目同樣使人回味無窮。作為一名觀眾，我陪著孩子觀看了這場聯歡會。很是開心，雖然它沒有春晚那樣絢麗多彩，但它是孩子們最樸實，最真實的童年生活的縮影。在這里有泡泡飄動，更有童心飛揚。

　　學生習作：

　　氣泡飛舞的思鄉會

　　五三班劉嘉許

　　下午的太陽藏到了云后，只露出幾縷微弱的陽光散落在地面上。從管子里吹出一簇簇，一串串，一粒粒，一顆顆五彩晶瑩的泡泡，“啪啪”地爆掉了。在空中飄著，落到了那成為舞臺的講臺上。

　　泡泡里的教室，不時傳來一陣陣歡笑。舞臺上，同學們各自展示著自己各式各樣的才藝。清脆響亮的葫蘆絲，優美動聽的詩朗誦，有趣精彩的小品在歡笑聲中上演著。吸引人的反串表演更是贏得了不少的掌聲：一個女孩演起了八十歲的老母親，另一個女孩卻演她的老伴兒！還有一個女孩竟然當他們的倆的兒子！那個老媽媽的一句臺詞真的很實在：“不是你生的孩子你當然不心疼啦！”從中可以體會到一個母親對兒子濃濃的思念之情。

　　更令人想不到的是：那個“兒子”的公文包里竟然掏出了兩件衣服！同學們的議論聲、笑聲更是源源不斷地傳到一群群泡泡里，它們飄著飄著，落在角落里。

　　這次思鄉會，在兩位女同學的朗誦中結束了。這沒有絢麗燈光，沒有華麗銀幕的演出同樣沒有遺憾。

　　朵朵泡泡花，在我的腦海中繼續飛舞著，劃過一條條美麗弧線。

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