[精]小學四年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的小學四年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學四年級作文 篇1
昨天,迎來了20xx年(不算1月份)的第一場雪。
昨天早上,我以迅雷不及掩耳之勢起了床。拉開窗簾一看,情不自禁地大叫一聲:好一個銀裝素裹的世界。
那漫天飛舞的雪花,令人嘆為觀止。那像在風中翩翩起舞的柳絮的是雪花;那像無數個在空中翱翔蒲公英的種子的是雪化;那像秋天在空中自由自在帶絨毛飛舞的蘆花的還是雪花。它們像白色的仙女似的,自天而降,在空中悠閑自得地做了幾個前滾翻,便迫不及待地投入了大地媽媽的懷抱。
大地也張開了雙臂,一把把可愛的雪花們攬入懷中。
雪難道不美嗎?它的美最重要的一點是在于它美的并不自私。只要它一來,廣場上,房子上,一棵棵高大粗壯的樹上,我們學校的操場上,全都變得白花花的`,顯得格外美麗。尤其是松樹,白雪在上面,像給它披上了一件雪的外衣。如果沒有身臨其境,恐怕誰也無法感到那種美麗。
不過,什么事物都是有兩面性的。因為這場雪,肯定有許多正在奔波的人仙被堵在了路上。這時候,如果你們放下著急的心情,再放下對雪的那種憎恨,我相信,你們一定會發現雪的美麗。
雪沒有繁花的那種鮮艷,也沒有樹木的那種蒼翠,更沒有蜜蜂的那種勤勞。而蒼天卻賜給了它獨一無二的美麗。這是為什么?或許是因為它的那種無私奉獻吧 。。。。。。
我喜愛的雪美麗,贊頌雪的獨一無二,但我更想學習它的品質!
小學四年級作文 篇2
一天,一只小毛驢在在草地上津津有味的吃綠色青草。突然,一只大灰狼悄悄向這邊走來。它邊走邊想:今天,可有美餐了!小驢子看見大灰狼馬上裝成走起來一瘸一拐的。這只大灰狼奇怪的'問:“小毛驢你怎么了?”
小毛驢說:“我跳過籬笆的時候,腿上不幸扎了根刺,現在還疼著呢!要是,你把剌幫我拿出來你就可以吃我了,要是你把我吃到肚子里,剌就會扎到你的喉嚨哩!”
狼相信了,就去找那一根刺,小毛驢趁大灰狼不注意,用腳一下了把大灰狼踢到一米多遠把大灰狼牙都踢掉了。大灰狼的嘴里流著血。狼一邊跑,一邊喊:“啊!今天上了小毛驢的當,我爸爸讓我不能上當,也不能醫生,今天我上了毛驢的當。”狼一邊跑,一邊叫這著。
小學四年級作文 篇3
傍晚,吃過飯后本應是我與爸爸媽媽散步的時間,但今天他們不在家,我只好一個人出去溜達。
微風輕輕地搖動著樹梢,今天的天氣特別反常,已經快八點了,月亮仍沒有出現,幾朵烏云從不遠處飄來,越來越低,這是要下雨的前奏。
正所謂,夜黑風高殺人夜。眼看就快下雨了,我只好將就著,繞著小區里面走上幾圈。此時狂風再次刮起,將樹葉從樹上吹落。小區里已經空無一人。
遠處的一個身材微胖的人慢慢地向我走來,我也慢慢地向前走去。只見那個人光著膀子,身材高大,不過手一直伸在口袋里,好似口袋中有一把鋒利的`匕首,天漸漸黑了,我也看不清他的臉,慢慢地靠近他,扭過頭瞟了他一眼。他仍是保持原來的模樣。到我面前時他停了下來,此時雷聲大作,電閃雷鳴。我急忙向家的方向跑去。難道真的被我說中了?
"戈昊天!"那個人叫道。
我心想那個人還認識我,肯定是調查過我,難道是來謀害朕的。
。⒛闩苌赌?我是你哥!"
微微的扭過頭看了一眼,還真是,此時懸著的心終于放了下來。
"你看你看得我都認不出你了。"我驚訝地說。
哥哥對著我笑了笑,我松了口氣,驚魂未定的擦了擦臉上的汗水……
小學四年級作文 篇4
老奶奶的家里有一只黑貓和白貓。而潔白的白貓卻看不起黑不溜秋的黑貓,常常奚落它。
一天晚上,天涼如冰水,晚上白貓出來捉老鼠,碰到了黑貓,白貓驕傲的說:“黑咕隆咚的家伙,瞧你那么黑,別嚇著人了,看我多么的白,白的像雪”。黑貓剛想開口爭辯,卻被白貓打斷了,白貓又驕傲的說:“像黑炭樣的東西,和你在一起,我感到羞恥,你算什么東西,趕快到屋外的角落里去,我和主人都不想再見到你!”
就在白貓奚落黑貓的時候,有一只小老鼠偷偷的從墻角的洞里爬出來,就在那時,在遠處觀察的白貓發現了,從后面猛撲向老鼠,可惜機靈的小老鼠跑得很快,一溜煙就鉆進洞里去了。不一會兒,小老鼠又偷偷的溜了出來,又被站在高處的白貓發現了,這次小老鼠沒能逃跑掉,被白貓逼到了角落里,白貓想,現在你可無路可逃了?尚±鲜蟛]發現躲在角落里的黑貓,此時,黑貓猛撲向老鼠,一口就把小老鼠給吃掉了。白貓很生氣的責問黑貓:“你為什么要搶我的'風頭?”黑貓慢悠悠的說:“因為我擔心你又讓老鼠給逃走了,所以我才幫你捉老鼠的!卑棕堉缓脨瀽灢粯返淖唛_了。
過年的時候,老奶奶要把其中的一只貓送人,老奶奶是想把白貓送給別人的,送走的那一天,白貓傷心的問老奶奶:“黑貓它那么黑,那么難看,你為什么不把它送走,而我看起來多么潔白,多么美麗!崩夏棠陶f:“我不是看誰美麗、誰漂亮,而是能抓到老鼠的貓才是有本領的貓!”
小學四年級作文 篇5
在各路英雄的極度期待下,經過45分鐘的苦苦煎熬,那天堂般的聲音終于在我們的耳邊想起,羅老師才剛剛挪出教室一步,我們就像沉睡了幾億年突然蘇醒了的恐龍,我們的歡呼聲和桌椅的敲打聲溶為一體,這不就是上演了一首絕妙的“快樂崇拜”嗎?
“書忍”才剛剛下座位,我第一個看見的就是我們班的書呆子-王子騫,只見他飛快的拿出一本名著,如饑似渴的吮吸著書里的內容,恨不得一口就把這本書吃掉。就連他的`同桌發出那么大的超音波也沒聽見,看來這小子的“忍術”已經練到最高的境界了。
“呆神”延座位望去,夷?這是誰,怎么一個人坐在座位上,不用想了,這位英雄絕對就是我們班的呆神-鄒煒煜。只見他呆呆的坐在座位上,雙眼發直,好像要把黑板看穿似的,一定是又在“我心飛翔”了。他要是學習有這么認真就好了,他的心情總在飛,什么事都要去想。真不知道他一天在想什么。唉!可惜啊,下課只有僅僅的十分鐘啊,我們那短暫的快樂崇拜被這突如其來的惡魔般的召喚給打斷了。一個個都像泄了氣的皮球,乖乖的走進了教室。
小學四年級作文 篇6
春節的習俗有很多,吃水餃,放鞭炮,貼對聯,當然趕廟會也是其中一項。年初八我們來到濮陽西水坡的五爺廟趕廟會。
進入大門,首先映入眼簾的是一個又高又大的午爺像,午爺像前還有一個桌子和大鼎,桌子上是大家拿的貢品,鼎上是大家上的香,香的旁邊還擺有很多前來祭拜的人上的貢品,再往后走是一間大房子,豎立在眼前的是五奶女媧和五爺伏羲,旁邊是一些小房子,里面是一個個雕刻成的小佛。
伏羲是華胥之子,據說他是個大發明家,還是龍的主人,人的祖先。而且伏羲和女媧還是人首蛇身,他還和女媧結合成婚,又是我國古籍中記載的最早的王。他又結繩為網,用來捕鳥打獵,并教會人們漁獵的方法,發明了瑟。他的活動,標志著中華文明的起始。
我們所到之處,到處香煙彌漫,前來祭拜的.人們陸陸續續燃放鞭炮,然后虔誠地燒香、磕頭叩拜,看他們模樣,有的像是普通老百姓,有的像是商人,還有的則是一家人前來,大家年齡不一,卻都很虔誠。我們三個也跟著裝模作樣地拜了幾拜。
到現在,還有很多人信這些古老的傳說,所以每到過年,都有人去祭祀祖宗趕廟會。作文
小學四年級作文 篇7
在寂靜的山林里,傳出惡魔般的詭笑:“啊哈哈哈哈哈哈,花鈴世界就要毀滅了!什么花鈴仙子花鈴天使,在我厲娜眼里,一切都是浮云!啊哈哈哈哈哈哈”啊!什么!厲娜?!
在睡覺中的田甜和美夢天忽然被驚醒。她們意識到又是一場災難發生的開始!作為上一屆的守護者,應該義不容辭地幫助這一屆的守護者!
等待總是那么漫長,白天到了……
田甜和美夢天立刻去找到她們(這一屆的守護者)。
“田甜~美夢天~你們來啦~”糖嘉欣問候道。
“恩,這次要教會你們花鈴華麗變身!”田甜和美夢天異口同聲道。說后,驚奇地看著對方,然后笑笑。
“恩,開始吧!”守護者們異口同聲道。
美夢天“老師”說:“先教嘉欣吧~你呢~是這么說的哦:以花鈴女神的命令召喚你,我是百合花神——糖嘉欣!懂了嗎?“田甜總不能悶著吧?她去教別
“以花鈴女神的命令召喚你,我是百合花神——糖嘉欣!”糖嘉欣說。然后,她的.身上出現了好漂亮的公主裙……看到嘉欣美美的樣子,伙伴們也經不住歡呼雀躍,個個試試了起來。
哇,真美哦
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