小學四年級作文

時間：2023-10-11 11:25:02 四年級作文我要投稿

小學四年級作文常用(6篇)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的小學四年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學四年級作文常用(6篇)

小學四年級作文篇1

　　說起給小貓刮胡子，你一定認為很可笑吧。這樣的傻事，我6歲時還做過呢。

　　很小的時候，當我看見手里拿著剃頭刀的理發師，心里就會有一些羨慕，我什么時候也能那么神氣呢？

　　一天，我的家人都出去了，家里只剩下我自己，一個人在家里閑著，很想干些什么，我正想著，突然傳來“喵，喵，喵”的叫聲，原來是我的小貓咪呀。它可是“捕鼠英雄”呢。我高興地撫摸它，它卻掙脫了我的手，跳到一邊去了，它的胡子一翹一翹的'，像是對我挑戰似的，我越看越生氣，心里萌生了一個邪惡的念頭：給小貓刮胡子。

　　說干就干，我馬上拿起爸爸的刮胡刀，吧小貓抱到椅子上，可小貓一點也不聽話，我把它固定在椅子上，對它說：“別鬧，一會就好了。”我剛要刮，可它卻放聲大叫起來。對我張牙舞爪的，我又費盡周折想讓它平靜下來??

　　一切準備就緒，正當我把它的胡子一抓，準備刮時，窗外傳來爸爸的聲音，我高興極了，認為爸爸一定會幫我，可他卻哭笑不得的說：“如果你把它的胡子剃掉了，它就不會再是咱們家的”捕鼠英雄“了呀﹗”我聽后，似懂非懂的點點頭，后來我才知道小貓需要借著胡須的觸覺來辨別碰到的東西和東西所在的位置，就像一把尺子一樣。例如當小貓想鉆那里的時候，如果胡須沒有碰到任何東西，就可以安全自由的通過。

　　現在，我已經上小學五年級了，可回想起小時候的事扔覺得回味無窮。

小學四年級作文篇2

　　秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間，也來到了我們的校園。

　　站在校門口，向右望去，那圍墻邊一排排的是什么？原來是木芙蓉，它的顏色各不相同，紅的似火，粉的如霞，黃的賽金，白的勝雪真是五彩繽紛，好看極了！走近細細看，它們各有各的姿態，有的.是花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的；有的才開出兩三片花瓣；還有的全部開了，露出了嫩黃色的花蕊，小蜜蜂飛來了正撅著屁股想鉆進去呢！它的葉子像爸爸的手掌那么大，而且葉脈也非常的清晣，正因為有了綠葉的襯托，木芙蓉顯得更加美麗。

　　我們向庭院走去，只聞一陣陣花香撲鼻而來，原來是桂花開了。它那粗壯的樹干比我的手臂還粗，看來已經有很多年了，它的枝條向四處伸展就像一把大雨傘。通過茂密的樹葉，我們可以看到桂花一叢叢，一簇簇，就像親密無間的兄弟姐妹。我用手一碰樹干，就頓時下起了一場桂花雨，把我們淋得頭上身上全是花瓣。

　　我們穿過庭院身操場走去，路邊的三角楓紅的仿佛一團團火，把我們的心也給燃燒起來了，跑道中間的小草有的還是綠的，有的綠中帶黃，還有的已經全部黃了，好像給大地鋪上一條五彩的地毯。我好想在上面打個滾兒，做個甜蜜蜜的夢。

　　啊，秋天就是給我們的禮物，我愛秋天，更愛那夢境般的校園。

小學四年級作文篇3

　　我家養了一只小狗。它很可愛，也很頑皮。

　　小狗的名字叫咖啡，因為它的毛是咖啡色的。毛茸茸的身子像個小毛球，摸起來非常的舒服。她炯炯有神的眼睛總是可憐巴巴的看著我，好像它很餓似的。小三角似的耳朵在頭上掛著真是可愛極了。

　　小狗剛買回來的時候才幾天大，剛想摸它，它蹲下停了一會轉身就鉆到沙發底下了，怎么都摸不到它。過了幾個月他的膽子就大了，也出來玩了，也慢慢的`適應了，家里的花瓶紙卷也都被它弄壞了了。如果被媽媽看到了，她就會很生氣，就說是我沒管好它。

　　給它買的玩具，只要它看到了就不能放下。如果我把小汽車給它。他一碰車就動了，它趴在地上，滾一圈才站起來。我看它這個樣子笑得合不攏嘴。

　　我經常讓它趴在我的胳膊上，這是它就把熱乎乎的小舌頭往我手心上舔，弄得我手心癢癢的。如果我把熱牛奶拿到它面前，它就乖乖地在那邊坐著，等著喝牛奶。等他喝完了之后，嘴邊全都是牛奶，它就把頭伸過來讓我幫它擦。它不停的亂動我就怎么都擦不干凈。真像一個頑皮的小孩子。我每天放學回家它都沖過來把鞋遞給我。

　　怎么樣，我家里的小咖啡是不是特別可愛啊！他是一個頑皮的小主人，更是我生活中的“開心果”雖然他們有時淘氣但是我仍然很喜歡它。

小學四年級作文篇4

　　在鄉下的農村里，有一戶貧苦的人家——老安奶奶。老安奶奶的兒女們都去城里打工了，只留下她一個人過日志，她的日子過得很辛苦，因為她幾乎沒有什么收入，全靠自己養活自己。

　　“唰唰唰”這是安奶奶洗衣服的聲音，這是一天中最辛苦的事情。因為安奶奶人老了，還患有風濕病，而又沒有錢買洗衣機，只好自己蹲著洗，蹲的時間長了，這老腰就越來越疼，現在連腰都彎不下去了。而這一幕，都被每天放學回家經過這里的小蘭看見了。

　　小蘭住在鄰村，在旁邊的公立學校上學。每天放學時都要經過安奶奶的家，而安奶奶的生活又十分有規律，恰好在小蘭放學時洗衣服。小蘭每天都會撞見安奶奶洗衣服，她決定幫幫安奶奶。

　　又到了洗衣服的時間，安奶奶除完草，剛準備回家洗衣服，卻聽到了熟悉的洗衣服聲，安奶奶很奇怪，在這個村子里，大家都各管各的，還沒有人幫助過她。于是，安奶奶帶著疑惑的心情走進了家門。眼前的景象讓她大吃一驚，來幫助她的不是村里的人，而是一個不認識的小女孩。她正認真地搓著衣服，身上的衣服已經被水打濕，額頭上冒出了一層薄薄的`汗，旁邊的晾衣架晾滿了衣服，顯然她洗了很長時間的衣服。

　　安奶奶連忙走到女孩旁邊，拉起她說：“小姑娘，快起來，不用幫我洗衣服，我自己能行的。”可小蘭抹了一把汗說：“沒關系，這是我應該做的。”過了一會兒，小蘭把衣服全洗好了。安奶奶心疼地摟住她，輕輕地撫摸著她的臉問：“你叫什么名字？住在哪里啊？”小蘭一五一十地告訴了安奶奶。經過一番感謝，安奶奶送走了小蘭。

　　后來，小蘭幾乎每天都會來幫助安奶奶洗衣服，安奶奶也對小蘭慈愛有加，漸漸的村里人都知道了這件事，村里人看見她們都說她們倆“勝似親人”。

小學四年級作文篇5

　　世界上有許多橋，比如說石橋、木橋、鐵軌等等，五花八門，但是我今天不說那些橋，我說一種無形的橋，我覺得它是以諒解建筑起來的，這種橋存在于心靈與心靈之間，這樣的橋越多，社會就會更美好。諒解可以加深人與人之間的友誼，我就有過這樣的經歷，不信，你們聽。

　　那是前年的事了，但在我的腦海里，仍然記憶猶新。在下午的一節大課間中，我從音樂教室走到樓上時，突然，我被撞到了花盆上，我滿臉都是血，同學們都被嚇住了，他們一個接一個地去告訴老師，老師急忙把我送到了醫院，事后我才知道是吳偉寧追李治欣時把我給撞在了花盆上。回到家，我心里特別氣憤，心里想你什么時候過來不好，偏偏這個時候過來，還給我留下了永久的傷痕。叮咚、叮咚門鈴響了，是誰呢？一開門原來四于老師、高主任和周老師，她們都登門拜訪、給我帶了許多食品，老師說：“張詩坦，你還疼吧，下次我們一定不把花盆放在樓道邊了，”我聽了老師的話，心里暖乎乎的。過了一會，吳偉寧和他的姥姥來了，吳偉寧說：“張詩坦，對不起，我把你撞到了花盆上，給留下了永遠的`傷痕，我真希望受傷的是我呀。”我說：“沒事，我的身體沒有受到什么傷害，沖著你這句話，我要和你結成永遠的朋友。”

　　后來，我和他相處特別友好，什么事都互相謙讓，老師和同學都表揚我，稱贊我，稱贊我能包容別人。我和他都分享到了快樂。我明白了，諒解是溝通心靈的橋。